大白鵝—大白鵝，大白鵝，不脫衣服就下河寶寶兒歌早教。蕩起水花一片片，好像白蓮一朵朵。小鴨——小鴨，小鴨，嘎嘎嘎，游到水里吃魚(yú)蝦。小雞——小雞，小雞，嘰嘰嘰，又吃蟲(chóng)兒又吃米。小司機(jī)——嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！我是一個(gè)小司機(jī)。爸爸媽媽上車(chē)吧，我送你們上班去。彩虹橋——雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天飛架彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。彩虹橋，誰(shuí)來(lái)造？太陽(yáng)公公點(diǎn)頭笑！小皮球——小皮球，圓溜溜， 滾來(lái)滾去不停留。熊貓寶寶真可愛(ài)——熊貓寶寶真可愛(ài)，黑邊眼鏡天天戴。小手乖乖——小手乖乖'小手乖乖' 拿起小勺，吃飯吃菜。小水壺——小水壺，吹口哨，水一開(kāi)，嗚嗚叫。三條魚(yú)——一條魚(yú)，水里游，孤孤單單在發(fā)愁。兩條魚(yú)，水里游，...
好多家長(zhǎng)為了促進(jìn)寶寶智力正常發(fā)育，都會(huì)在上學(xué)前交給寶寶一些知識(shí)，其中就涉及教寶寶學(xué)數(shù)字的問(wèn)題，正確引導(dǎo)寶寶學(xué)些數(shù)字，還不讓寶寶有厭學(xué)心理，就涉及教學(xué)技巧了，那么如何教寶寶學(xué)數(shù)字？1、在寶寶學(xué)寫(xiě)數(shù)字的時(shí)候，大人要手扶手書(shū)寫(xiě)，抓住手腕之后放手。但是不要對(duì)寶寶要求太高了。叫孩子多畫(huà)就可以了。在寶寶徹底接受之后，畫(huà)出模樣之后，再對(duì)寶寶增高要求。2、最好就是從寫(xiě)1開(kāi)始，基本情況下寶寶接觸兩天就可以畫(huà)出1的意思了。之后不要讓寶寶抓住一個(gè)數(shù)字。要讓寶寶從1到10都畫(huà)出來(lái)。而最大的難度這是8了，這是寶寶最后可以寫(xiě)好數(shù)字。3、可以利用恰當(dāng)?shù)谋扔髯寣殞氝M(jìn)行記憶，其中1就像一個(gè)小木棍寶寶學(xué)數(shù)字；2就像一個(gè)搖晃的小鴨...
寶寶在生長(zhǎng)活動(dòng)一下,省藍(lán)要只是其中之一的表現(xiàn)而已伸懶腰。 小的時(shí)候都是這樣,等大些了就不會(huì)了。 寶寶伸懶腰是在長(zhǎng)個(gè)呢 我家寶寶每次醒了都伸得
我家小寶快一歲了，他的睡前故事就是和大寶一樣，有童書(shū)故事、繪本、科普小故事等，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)小的孩子再講睡前故事。 不過(guò)我發(fā)現(xiàn)我家小寶喜歡翻看繪本，插圖多、顏色豐富的書(shū)籍他都喜歡。我在給大寶講故事時(shí)，他就喜歡來(lái)翻書(shū)，有時(shí)也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。 最近沒(méi)有去圖書(shū)館給大寶借書(shū)，都是看自己原來(lái)買(mǎi)的國(guó)學(xué)故事，有時(shí)是聽(tīng)手機(jī)講故事、看繪本，那么就會(huì)給小寶找一本書(shū)給他翻。有《抱抱》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《不能事事學(xué)人家》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《小蝌蚪找媽媽》、《我爸爸》、《我媽媽》、《會(huì)飛的抱抱》等。這些故事都有單獨(dú)給小寶講過(guò)，他也會(huì)去翻翻。 你會(huì)給你的寶寶講什么睡前故事？ 睡前故事是一個(gè)溫柔神奇的存在，直到現(xiàn)在，我還記得...
那一天，小明走在胡同里忽然聽(tīng)到樓上有人喊：陛下……陛下！ 小明得意的抬頭應(yīng)了一聲：是誰(shuí)叫朕！ 然后就被潑了一臉?biāo)?那人說(shuō)：早喊你避一下嘛，活該！ 然后瞌睡笑沒(méi)了。 寶寶睡前講幾個(gè)睡前故事合適？ 寶寶睡覺(jué)前，講幾個(gè)故事合適呢？我個(gè)人覺(jué)得時(shí)間規(guī)定在10分鐘左右為好，故事內(nèi)容不要大起大落，推薦選簡(jiǎn)短的童話(huà)故事、成語(yǔ)故事、寓言故事。幾個(gè)故事合適呢？因人而異，沒(méi)有絕對(duì)，只是在時(shí)間上不宜太長(zhǎng)。太長(zhǎng)的話(huà)，【1】有些孩子興奮睡不著；【2】父母講久了喉嚨也會(huì)不舒服，甚至?xí)行┣榫w變化。對(duì)于年紀(jì)大些的孩子，在講故事前可以與孩子溝通商量，講幾本，我們父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的需求和與孩子溝通、合作挑選。 睡前故事，大家...
這個(gè)問(wèn)題，從相反的兩個(gè)方面講都有道理，即有必要背和沒(méi)必要背，主要是要看具體情況，不可一概而論。 首先說(shuō)有必要背，有三個(gè)理由： 一、《三字經(jīng)》作為中國(guó)古代的啟蒙讀物，內(nèi)容涵蓋了中國(guó)傳統(tǒng)文化的各個(gè)方面，掌握了它的內(nèi)容，就基本掌握了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的最有價(jià)值的部分，比如，可以掌握簡(jiǎn)單的歷史知識(shí)，如何做人，如何與為什么一定要學(xué)習(xí)等等。寶寶學(xué)習(xí)它是很有益處的。 二、《三字經(jīng)》文字不多，通篇約1000多字，三字一句，而且押韻，讀來(lái)瑯瑯上口，容易背誦。寶寶在會(huì)說(shuō)話(huà)以后，是可以背誦的。 三、孩子學(xué)《三字經(jīng)》，父母是老師，這就要求父母首先能背過(guò)《三字經(jīng)》并能理解與講解。因?yàn)楹⒆雍芸炀蜁?huì)成長(zhǎng)得開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那。這就是說(shuō)...
兒童睡前故事：《 自相矛盾》楚國(guó)有一個(gè)賣(mài)兵器的人，到市場(chǎng)上去賣(mài)矛和盾。好多人都來(lái)看，他就舉起他的盾，向大家夸口說(shuō)：“我的盾，是世界上最最堅(jiān)固的，無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!” 接著，這個(gè)賣(mài)兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來(lái)：“我的矛，是世界上最尖利的，無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，馬上就會(huì)被它刺穿!” 他十分得意，便又大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀，快來(lái)買(mǎi)呀，世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛!” 這時(shí)，一個(gè)看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問(wèn)道：“如果用這矛去戳這盾，會(huì)怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。那個(gè)賣(mài)兵器的人，灰溜溜...
,通過(guò)媽媽給寶寶講故事,將寶寶慢慢帶入夢(mèng)鄉(xiāng),不僅能讓寶寶體驗(yàn)故事中的情節(jié),更讓寶寶覺(jué)得有一種安全感 就是一些小故事吧。。
