四懂:
一、懂本崗位的火災(zāi)危險性。1、防止觸電;2、防止引起火災(zāi);3、可燃、易燃品、火源。
二、懂預(yù)防火災(zāi)的措施。1、加強對可燃物質(zhì)的管理;2、管理和控制好各種火源;3、加強電氣設(shè)備及其線路的管理;4、易燃易爆場所應(yīng)有足夠的、適用的消防設(shè)施,并要經(jīng)常檢查,做到會用、有效。
三、懂滅火方法。1、冷卻滅火方法;2、隔離滅火方法;、3、窒息滅火方法;4、抑制滅火方法。
四、懂逃生方法。1、自救逃生時要熟悉周圍環(huán)境,要迅速撤離火場;2、緊急疏散時要保證通道不堵塞,確保逃生路線暢通;3、緊急疏散時要聽從指揮,保證有秩序的盡快撤離;4、當(dāng)發(fā)生意外時,要大聲呼喊他人,不要拖延時間,以便及時得救,也不要貪婪財物;5、要學(xué)會自我保護,盡量保持低姿勢匍匐前進,用濕毛巾捂住嘴鼻;6、保持鎮(zhèn)定,就地取材,用窗簾、床單自制繩索,安全逃生;7、逃生時要直奔通道,不要進入電梯,防止被關(guān)在電梯內(nèi);8、當(dāng)煙火封住逃生的道路時,要關(guān)閉門窗,用濕毛巾塞住門窗縫隙,防止煙霧侵入房間;9、當(dāng)身上的義務(wù)著火時,不要驚慌亂跑,就地打滾,將火苗壓住;10、當(dāng)沒有辦法逃生時,要及時向外呼喊求救,以便迅速的逃離困境。
四會:
一、會報警。1、大聲呼喊報警,使用手動報警設(shè)備報警;2、如使用專用電話、手動報警按鈕、消火栓按鍵擊碎等;3、撥打119火警電話向當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)報警。
二、會使用消防器材。(各種手提式滅火器的操作方法簡稱為:一拔 拔掉保險銷,二握 握住噴管噴頭,三壓 壓下握把,四準(zhǔn) 對準(zhǔn)火焰根部即可。)
三、會撲救初期火災(zāi)。在撲救初期火災(zāi)時,必須遵循:先控制后消滅,救人第一,先重點后一般的原則。
四、會組織人員疏散逃生。1、按疏散預(yù)案組織人員疏散;2、酌情通報情況,防止混亂;3、分組實施引導(dǎo)。
園是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進行。
因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識,我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。
其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時,也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。
我們期望,通過對消防安全知識的學(xué)習(xí),使廣大同學(xué)做到“三懂三會”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。 “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。 (一)燃燒的定義 燃燒,俗稱著火,系指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙的現(xiàn)象。
燃燒具有三個特征,即化學(xué)反應(yīng)、放熱和發(fā)光。 (二)燃燒的條件 燃燒的必要條件——物質(zhì)燃燒過程的發(fā)生和發(fā)展,必須具備以下三個必要條件,即:可燃物、氧化劑和溫度(引火源)。
只有這三個條件同時具備,才可能發(fā)生燃燒現(xiàn)象,無論缺少哪一個條件,燃燒都不能發(fā)生。但是,并不是上述三個條件同時存在,就一定會發(fā)生燃燒現(xiàn)象,還必須這三個因素相互作用才能發(fā)生燃燒。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物??扇嘉锇雌湮锢頎顟B(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別。
可燃燒物質(zhì)大多是含碳和氫的化合物,某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒,還有許多物質(zhì)如肼臭氧等在高溫下可以通過自己的分解而放出光和熱。 2.氧化劑:幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。
燃燒過程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧,另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應(yīng)的氧化劑。 3.溫度(引火源):是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源。
常見的是熱能,其它還有化學(xué)能、電能、機械能等轉(zhuǎn)變的熱能。 4.鏈?zhǔn)椒磻?yīng):有焰燃燒都存在鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
當(dāng)某種可燃物受熱,它不僅會汽化,而且該可燃物的分子會發(fā)生熱烈解作用從而產(chǎn)生自由基。自由基是一種高度活潑的化學(xué)形態(tài),能與其他的自由基和分子反應(yīng),而使燃燒持續(xù)進行下去,這就是燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
燃燒的充分條件——(1)一定的可燃物濃度;(2)一定的氧氣含量:(3)一定的點火能量;(4)未受抑制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。例如:汽油的最小點火能量為0.2raj,乙醚為O.19mJ,甲醇為0.215mJ。
對于無焰燃燒,前三個條件同時存在,相互作用,燃燒即會發(fā)生。而對于有焰燃燒,除以上三個條件,燃燒過程中存在未受抑制的游離基(自由基),形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng),使燃燒能夠持續(xù)下去,亦是燃燒的充分條件之一。
(三)燃燒的類型 燃燒按其形成的條件和瞬間發(fā)生的特點一般分為閃燃、著火、自燃和爆炸四種類型。 閃燃是物質(zhì)遇火能產(chǎn)生一閃既滅的燃燒現(xiàn)象。
著火是可燃物質(zhì)在空氣中與火源接觸,達到某一溫度時,開始產(chǎn)生有火焰的燃燒,并在火源移去后仍能繼續(xù)燃燒的現(xiàn)象。 自燃是可燃物質(zhì)在沒有外部火花、火焰等火源的作用下,因受熱或自身發(fā)熱積熱不散引起的燃燒。
爆炸是由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應(yīng)產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時增加的現(xiàn)象。爆炸可分為:物理爆炸、化學(xué)爆炸和核爆炸。
物理爆炸是由于液體變成蒸氣或者氣體迅速膨脹,壓力急速增加,并大大超過容器的極限壓力而發(fā)生的爆炸。如蒸氣鍋爐;液化氣鋼瓶等的爆炸。
化學(xué)爆炸是因物質(zhì)本身起化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體和高溫而發(fā)生的爆炸。如炸藥的爆炸,可燃?xì)怏w、液體蒸氣和粉塵與空氣混合物的爆炸等。
化學(xué)爆炸是消防工作中防止爆炸的重點。 熱傳播除了火焰直接接觸外,通常是以熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對流三種方式向外傳播的。
(四)火災(zāi)的定義 火災(zāi)系指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)大多數(shù)是一種社會現(xiàn)象,發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個方面。
一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。
(五)火災(zāi)的分類 火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性,可劃分為A、B、C、D、E五類。 A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。
這種物質(zhì)往往具有有機物質(zhì)性質(zhì),一般在燃燒時產(chǎn)生灼熱的余燼。
最基本的消防安全知識:
一、自覺維護公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警,消防隊救火不收費。
二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話,向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報。
三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。
四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
五、不在嚴(yán)禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。
六、購買合格的煙花爆竹,燃放時遵守安全燃放規(guī)定,注意消防安全。
七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
八、每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖,及時檢查、消除火災(zāi)隱患。
九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。
十、正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,及時更換老化電器設(shè)備和線路,外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。
十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,迅速關(guān)閥門、開門窗,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
十二、教育兒童不玩火,將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。
十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道,不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。
十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭。
十五、學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。
十六、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道,記住疏散方向。
十七、遇到火災(zāi)時沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
十八、必須穿過濃煙逃生時,盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體,捂住口鼻,彎腰低姿前行。
十九、身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。
二十、大火封門無法逃生時,可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫,發(fā)出求救信號等待救援。
基本知識 1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。
2、常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。 3、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括:用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等。 二、學(xué)校及公共場所防火 1、禁止攜帶煙花爆竹和火柴等易燃易爆物品進校。
2、實驗用的易燃易爆物品要有專門庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現(xiàn)場存放。 3、注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。 三、山林防火 1、教師和家長帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時不要帶火種進山,更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。
2、學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時,嚴(yán)禁組織野炊、篝火晚會等活動。 四、家庭防火 1、安全使用爐火 (1)煙囪要遠(yuǎn)離電線、頂棚、木墻壁和木門、木窗等,至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應(yīng)有防護或離開可燃物0.5米以上。 (3)清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方。
(4)生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。 2、安全使用液化石油氣 (1)液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關(guān)的使用方法,用畢切記關(guān)閥門、開關(guān),閥門壞了要及時更換。 (3)使用液化氣時,要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰,引起跑氣。
(4)液化氣罐要直立擺放,不能倒放,更不能用火烤。 (5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣,然后查找漏氣部位。
五、滅火基本知識 1、隔離法:這是一種消除可燃物的方法。 2、窒息法:關(guān)閉門窗,阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
3、冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?,降低可燃物溫度,避免火情擴大。
1、體能要求
具備良好的力量、速度、耐力、靈敏和柔韌性等身體素質(zhì),能適應(yīng)在復(fù)雜、多變和危險的環(huán)境中進行滅火戰(zhàn)斗的需要,以最短的時間、最快的速度去完成任務(wù);能適應(yīng)長時間滅火和大負(fù)荷量的救人、搶救物資的需要;能夠在任何復(fù)雜環(huán)境中堅持滅火戰(zhàn)斗,避免個人傷害。
2、技能要求
一是熟練掌握消防業(yè)務(wù)理論知識,了解消防的歷史與現(xiàn)狀,明確消防的發(fā)展趨勢。熟悉物質(zhì)燃燒知識,化學(xué)危險品性質(zhì);懂得消防給水和消防器材裝備、滅火劑的性能與用途;了解火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)展過程,靈活實施滅火戰(zhàn)術(shù),正確使用滅火劑,確保滅火成功。
二是依據(jù)消防員各自不同的職責(zé),練就過硬的消防業(yè)務(wù)技術(shù):消防戰(zhàn)斗員應(yīng)熟練掌握著裝、鋪設(shè)水帶、各種滅火劑的噴射、登高、破拆、佩戴呼吸器、結(jié)繩、救人與自救等基礎(chǔ)項目的操作使用,掌握動作要領(lǐng);駕駛員應(yīng)熟練掌握消防車的技術(shù)性能與保養(yǎng),向火場供滅火劑,吸水與排水;
通信員應(yīng)熟練掌握電話、火警調(diào)度臺和無線電臺(基地臺、車載臺、手持臺)的操作使用,責(zé)任區(qū)域劃分,受理火警及火災(zāi)了望的情況與工作方法,達到快速受理火警,通信及時、準(zhǔn)確、不間斷。
三是了解掌握滅火戰(zhàn)術(shù)原則,滅火基本戰(zhàn)術(shù)方法,各類火災(zāi)的規(guī)律、特點和撲救的基本對策,熟悉單兵、小組、班戰(zhàn)術(shù)進攻的實施方法與協(xié)同配合,做到抓住戰(zhàn)機,把握火場主動權(quán)。
3、心理素質(zhì)要求
在滅火及災(zāi)害救助中,消防人員將承受空前沉重的心理負(fù)荷,因此在心理上必須具備勇敢、大膽、堅定、頑強、沉著、果敢機智、堅韌不拔等心理素質(zhì),在經(jīng)過長時間的體力和心理負(fù)荷以及精神上的震動而不喪失爭取勝利的意志能力。
1、自覺維護公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警,消防隊救火不收費。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話,向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報。
3、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋、私自未經(jīng)允許使用消防設(shè)施和器材。
4、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
5、不在嚴(yán)禁煙火的場所動用明火和吸煙。
6、購買合格的煙花爆竹,燃放時遵守安全燃放規(guī)定,注意消防安全。
7、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
8、每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖,及時檢查、消除火災(zāi)隱患。
9、室內(nèi)裝修裝飾不應(yīng)采用易燃材料。
10、正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,及時更換老化電器設(shè)備和線路,外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。
11、正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,迅速關(guān)閥門、開門窗,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、教育兒童不玩火,將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。
13、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道,不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。
14、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭。
15、學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。
16、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道,記住疏散方向。
17、遇到火災(zāi)時沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
18、必須穿過濃煙逃生時,盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體,捂住口鼻,彎腰低姿前行。
19、身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。
20、大火封門無法逃生時,可用浸濕的毛巾、衣物等堵塞門縫,發(fā)出求救信號等待救援。
擴展資料
注意:
1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體,液體及電器的火災(zāi)。
2、氧化碳滅火器,1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書,檔案,精密儀器的火災(zāi)。
3、使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 %時,會使人血壓升高,呼吸困難;當(dāng)含量達到 20 %時,人就會呼吸衰弱,嚴(yán)重者可窒息死亡。
參考資料來源:百度百科——消防安全常識二十條
冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。
消防防火專家建議,冬季家庭防火要注意以下“七忌”: 一忌家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng) 常搬運導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
二忌亂扔煙頭引起火災(zāi)。“一支香煙,能毀萬丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。
三忌燃放煙花爆竹引起火災(zāi)。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對現(xiàn)場要進行檢查清理,消除火險隱患。
四忌烤火取暖引起火災(zāi)。冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來烘烤衣物。
五忌燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等,一旦燃燒就有爆炸的可能。
六忌氣體泄漏引起火災(zāi)。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗,此時不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話,發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤?yīng)立刻敲門通知,切勿使用門鈴。
七忌不配備消防器材。每個家庭都應(yīng)配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。
(一)燃燒的定義 燃燒,俗稱著火,系指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙的現(xiàn)象。 燃燒具有三個特征,即化學(xué)反應(yīng)、放熱和發(fā)光。
(二)燃燒的條件 燃燒的必要條件——物質(zhì)燃燒過程的發(fā)生和發(fā)展,必須具備以下三個必要條件,即:可燃物、氧化劑和溫度(引火源)。只有這三個條件同時具備,才可能發(fā)生燃燒現(xiàn)象,無論缺少哪一個條件,燃燒都不能發(fā)生。
但是,并不是上述三個條件同時存在,就一定會發(fā)生燃燒現(xiàn)象,還必須這三個因素相互作用才能發(fā)生燃燒。 1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。
可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別??扇紵镔|(zhì)大多是含碳和氫的化合物,某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒,還有許多物質(zhì)如肼臭氧等在高溫下可以通過自己的分解而放出光和熱。
2.氧化劑:幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。燃燒過程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧,另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應(yīng)的氧化劑。
3.溫度(引火源):是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源。常見的是熱能,其它還有化學(xué)能、電能、機械能等轉(zhuǎn)變的熱能。
4.鏈?zhǔn)椒磻?yīng):有焰燃燒都存在鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)某種可燃物受熱,它不僅會汽化,而且該可燃物的分子會發(fā)生熱烈解作用從而產(chǎn)生自由基。
自由基是一種高度活潑的化學(xué)形態(tài),能與其他的自由基和分子反應(yīng),而使燃燒持續(xù)進行下去,這就是燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。 燃燒的充分條件——(1)一定的可燃物濃度;(2)一定的氧氣含量:(3)一定的點火能量;(4)未受抑制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
例如:汽油的最小點火能量為0.2raj,乙醚為O.19mJ,甲醇為0.215mJ。對于無焰燃燒,前三個條件同時存在,相互作用,燃燒即會發(fā)生。
而對于有焰燃燒,除以上三個條件,燃燒過程中存在未受抑制的游離基(自由基),形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng),使燃燒能夠持續(xù)下去,亦是燃燒的充分條件之一。 (三)燃燒的類型 燃燒按其形成的條件和瞬間發(fā)生的特點一般分為閃燃、著火、自燃和爆炸四種類型。
閃燃是物質(zhì)遇火能產(chǎn)生一閃既滅的燃燒現(xiàn)象。 著火是可燃物質(zhì)在空氣中與火源接觸,達到某一溫度時,開始產(chǎn)生有火焰的燃燒,并在火源移去后仍能繼續(xù)燃燒的現(xiàn)象。
自燃是可燃物質(zhì)在沒有外部火花、火焰等火源的作用下,因受熱或自身發(fā)熱積熱不散引起的燃燒。 爆炸是由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應(yīng)產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時增加的現(xiàn)象。
爆炸可分為:物理爆炸、化學(xué)爆炸和核爆炸。 物理爆炸是由于液體變成蒸氣或者氣體迅速膨脹,壓力急速增加,并大大超過容器的極限壓力而發(fā)生的爆炸。
如蒸氣鍋爐;液化氣鋼瓶等的爆炸。 化學(xué)爆炸是因物質(zhì)本身起化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體和高溫而發(fā)生的爆炸。
如炸藥的爆炸,可燃?xì)怏w、液體蒸氣和粉塵與空氣混合物的爆炸等。化學(xué)爆炸是消防工作中防止爆炸的重點。
熱傳播除了火焰直接接觸外,通常是以熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對流三種方式向外傳播的。 (四)火災(zāi)的定義 火災(zāi)系指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。
火災(zāi)大多數(shù)是一種社會現(xiàn)象,發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個方面。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。
而人的不安全行為是最主要的因素。 (五)火災(zāi)的分類 火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性,可劃分為A、B、C、D、E五類。
A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物質(zhì)性質(zhì),一般在燃燒時產(chǎn)生灼熱的余燼。
如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災(zāi)。 B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。
如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。 C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。
如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)。 D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。
如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災(zāi)。 E類火災(zāi):指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的火災(zāi) (六)火災(zāi)的級別 按照國家《火災(zāi)統(tǒng)計管。
消防基礎(chǔ)知識 中國消防在線 | 時間: 2010-01-05 | 文章來源: 陜西消防總隊 | 作者: 陜西專職 (一)燃燒與火災(zāi) 1.燃燒的必備條件:可燃物、氧化劑、溫度,有焰燃燒還要求有未受仰制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
2.火災(zāi)、閃燃、陰燃、爆燃、自燃及閃點、燃點、自燃點的定義:火災(zāi):在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。閃燃:在液體(固體)表面上能產(chǎn)生足夠的可燃蒸氣,遇火能產(chǎn)生一閃即滅的火焰的燃燒現(xiàn)象。
陰燃:沒有火焰的緩慢燃燒現(xiàn)象。爆燃:以亞音速傳播的爆炸。
自燃:可燃物質(zhì)在沒有外部明火焰等火源的作用下,因受熱或自身發(fā)熱并畜熱所產(chǎn)生的自行燃燒現(xiàn)象。閃點:在規(guī)定的實驗條件下,液體(固體)表面能產(chǎn)生的最低溫度。
燃點:在規(guī)定的實驗條件下,液體或固體能發(fā)生持續(xù)燃燒的最低溫度。自燃點:在規(guī)定的條件下,可燃物質(zhì)產(chǎn)生的最低溫度。
3.火災(zāi)分為五類:A類火災(zāi):固體物質(zhì)火災(zāi);B類火災(zāi):液體物質(zhì)火災(zāi);C類火災(zāi):氣體火災(zāi);D類火災(zāi):金屬火災(zāi);E類火災(zāi):帶電設(shè)備火災(zāi)。 4.滅火的基本原理可以歸納為四個方面:冷卻、窒息、隔離和化學(xué)抑制。
5.可燃液體的燃燒特點:流體是否發(fā)生燃燒、燃燒速率的高低與液體的蒸汽壓、閃點、沸點和蒸發(fā)速率等性質(zhì)有關(guān)。 6.可燃固體的燃燒特點:固體可燃物必須經(jīng)過受熱、蒸發(fā)、熱分解,固體上方可燃?xì)怏w濃度達到燃燒極限,才能持續(xù)不斷發(fā)生燃燒。
7.熱傳播有三種途徑:熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射。 8.氧指數(shù):在規(guī)定條件下,固體試樣在氧、氮混合氣流中,維持平穩(wěn)燃燒所需的最低含氧量。
以氧氣所占體積百分?jǐn)?shù)的數(shù)值表示。 (二)爆炸 1.物理爆炸、化學(xué)爆炸、爆炸極限、爆炸上限、爆炸下限的概念物理爆炸:由于液體變成氣體或者氣體迅速膨脹,壓力急速增加,并大大超過容器的極限壓力而發(fā)生的爆炸。
化學(xué)爆炸:因物質(zhì)本身發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并產(chǎn)生大量氣體和高溫,而發(fā)生的爆炸。爆炸極限:可燃?xì)怏w、蒸汽或粉塵與空氣混合后,遇火產(chǎn)生爆炸的最高或最低濃度。
爆炸上限:可燃?xì)怏w、蒸汽或粉塵與空氣組成的混合物,能使火焰?zhèn)鞑サ淖罡邼舛取1ㄏ孪蓿嚎扇細(xì)怏w、蒸汽或粉塵與空氣組成的混合物,能使火焰?zhèn)鞑サ淖畹蜐舛取?/p>
2.粉塵爆炸的特點(1)多次爆炸是粉塵爆炸的最大特點;(2)粉塵爆炸所需的最小點火能量較高,熱表面點燃較為困難;(3)與右燃?xì)怏w爆炸相比,粉塵爆炸壓力上升較緩和,較高壓力持續(xù)時間長,釋放的能量大,破壞力強。 (三)燃燒產(chǎn)物及其毒性 由燃燒或熱解作用而產(chǎn)生的全部的物質(zhì),稱為燃燒產(chǎn)物。
燃燒產(chǎn)物通常指燃燒生成的氣體、熱量、可見煙等。 1.燃燒生成的氣體,一般指:一氧化碳、氰化氫、二氧化碳、丙烯醛、氯化氫、二氧化硫等。
2.大多數(shù)物質(zhì)的燃燒是一種放熱的化學(xué)氧化過程。從這種過程放出的能量以熱量的形式表現(xiàn),形成熱氣的對流與輻射。
熱量對人體具有明顯的物理危害。 3.由燃燒或熱解作用所產(chǎn)生的懸浮在大氣中可見的固體和(或)液體顆??偡Q為煙。
其粒徑一般為0.01-10微米。這種含碳物質(zhì)是在火災(zāi)中不完全燃燒所生成的。
燃燒產(chǎn)物的數(shù)量、組成等,隨物質(zhì)的化學(xué)組成以及溫度、空氣供給情況等變化而不同。燃燒產(chǎn)物的毒性:見《消防監(jiān)督檢查》第20面。
二氧化碳它是主要的燃燒產(chǎn)物之一,在有些火場中濃度可達15%。它最主要的生理作用是刺激人的呼吸中樞,導(dǎo)致呼吸急促、煙氣吸入量增加。
并且還會引起頭痛、神智不清等癥狀。而一氧化碳是火災(zāi)中致死的主要燃燒產(chǎn)物之一,其毒性在于對血液中血紅蛋白的高親和性,其對血紅蛋白的親和力比氧氣高出250倍,因而,它能夠阻礙人體血液中氧氣的輸送,引起頭痛、虛脫、神智不清等癥狀和肌肉調(diào)節(jié)障礙等。
(四)易燃易爆化學(xué)物品 1.公安消防機構(gòu)監(jiān)督管理的易燃易爆化學(xué)物品是指國家標(biāo)準(zhǔn)GB12268-90《危險貨物品名表》中以燃燒爆炸為主要特性的壓縮氣體和液化氣體;易燃液體;易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品;氧化劑和有機過氧化物;毒害品、腐蝕品中部分易燃易爆化學(xué)物品。共6大類15項。
2.甲類氣體是指爆炸下限〈10%的氣體;乙類氣體是指爆炸下≥10%的氣體。 3.甲、乙、丙類液體的劃分標(biāo)準(zhǔn):見《消防監(jiān)督檢查》第13頁。
可燃液體的火災(zāi)危險性分類火災(zāi)危險性分類 分級 液體的閃點(0C)甲 一級易燃液體 60甲類:閃點〈28℃易燃液體;乙類:閃點28℃-60℃的易燃液體;丙類:閃點〉60℃的可燃液體。 4.沸溢性油品火災(zāi)危險性:見《消防監(jiān)督檢查》第12頁。
液體在燃燒過程中,由于向液層內(nèi)不斷傳熱,會使含有水分、粘度大、沸點在1000C以上的重油、原油產(chǎn)生沸溢和噴濺現(xiàn)象,造成大面積火災(zāi)。這種現(xiàn)象稱為突沸,往往會造成很大的危害,這類油品秒為沸溢性油品。
沸溢性油品是含有水分、粘度大、沸點在100℃以上的重油、原油。液體在燃燒過程中,由于向液體層不斷傳熱,會使沸溢性油品產(chǎn)生沸溢和噴濺現(xiàn)象,造成大面積火災(zāi),危害很大。
5.可燃液體固定頂儲罐、外浮頂罐、內(nèi)浮頂罐:固定頂罐:立式圓柱形的儲罐上,有一個固定頂?shù)膬蕖M飧№敼蓿簝薜捻斊≡谝好嫔?,且可以隨著液面上下浮動。
內(nèi)浮頂罐:固定頂儲罐,罐內(nèi)還有一個隨。
最基本的消防安全知識:一、自覺維護公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警,消防隊救火不收費。
二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話,向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報。三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。
四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。五、不在嚴(yán)禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。
六、購買合格的煙花爆竹,燃放時遵守安全燃放規(guī)定,注意消防安全。七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
八、每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖,及時檢查、消除火災(zāi)隱患。九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。
十、正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,及時更換老化電器設(shè)備和線路,外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。
中學(xué)生消防安全常識 一、基本知識 1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。
2、常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。 3、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括:用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等。 二、學(xué)校及公共場所防火 1、禁止攜帶煙花爆竹和火柴等易燃易爆物品進校。
2、實驗用的易燃易爆物品要有專門庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現(xiàn)場存放。 3、注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。 三、山林防火 1、教師和家長帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時不要帶火種進山,更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。
2、學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時,嚴(yán)禁組織野炊、篝火晚會等活動。 四、家庭防火 1、安全使用爐火 (1)煙囪要遠(yuǎn)離電線、頂棚、木墻壁和木門、木窗等,至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應(yīng)有防護或離開可燃物0.5米以上。 (3)清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方。
(4)生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。 2、安全使用液化石油氣 (1)液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關(guān)的使用方法,用畢切記關(guān)閥門、開關(guān),閥門壞了要及時更換。 (3)使用液化氣時,要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰,引起跑氣。
(4)液化氣罐要直立擺放,不能倒放,更不能用火烤。 (5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣,然后查找漏氣部位。
五、滅火基本知識 1、隔離法:這是一種消除可燃物的方法。 2、窒息法:關(guān)閉門窗,阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
3、冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?,降低可燃物溫度,避免火情擴大。 4、對輕微的火情緊急應(yīng)付措施: 形成火災(zāi)的,應(yīng)及時報警。
對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。 (1)水是最常用的,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處可以有效滅火。 (3)油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(4)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。 (6)電器起火,不可以用潮濕的物品捂蓋。
水是導(dǎo)體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
六、報警 一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速打電話“119”向消防隊報警,并立即組織人員撲救。撲救時要先救人,然后再盡量挽回?fù)p失,先斷電然后救火,并注意順風(fēng)救災(zāi),特別是野外火場。
滅火時一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設(shè)法控制火勢蔓延。嚴(yán)禁動員組織中小學(xué)生參加山林火災(zāi)的撲救工作。
同時要加強不準(zhǔn)中小學(xué)生參加撲救森林火災(zāi)的教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災(zāi)的情況,學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。 報警要注意以下幾點: 1、要報清、報全單位和街、巷名稱,不要用簡稱。
2、要說明是什么物質(zhì)著火和火勢大小。這樣便于消防隊根據(jù)燃燒對象采取對應(yīng)方案。
3、報警后,應(yīng)由熟悉情況的人迎候消防車或指引通道,以便迅速滅火。 七、自救與逃生 1、樓房火場逃生 (1)要鎮(zhèn)靜。
要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會助長火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。 (2)要選好逃生辦法,不要驚慌失措。
如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免窒息。如樓道雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。
若樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗、陽臺、水漏管、或用繩子系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的,要跳向一些有彈性的物體,來緩沖跳樓巨大的力量。
如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。 2、在失火的樓房內(nèi)不可使用電梯 火災(zāi)時,千萬不要乘坐電梯,因為電梯井直通大樓各層,煙、熱、或容易涌入,由于煙囪效應(yīng),乘客可能窒息,在高溫下電梯會失控甚至變形,救火時,水容易流到電梯內(nèi)在水漬的作用下,會造成觸電的危險,乘客很容易被困在里面危及生命。
3、人身著火自救方法 如果身上著火,千萬不能奔跑。要脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。
如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。若其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因為藥劑會引起傷口感染。
八、樓道里為何不可以堆放物品 樓梯平時供人們上下樓使用,一旦發(fā)。
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