初三政治第l六課匯總(初三政治知識點歸納)

1.初三政治知識點歸納

初三政治問答題集錦 第一課 1、什么叫生產力？原始社會的生產力有何特點？ 答：生產力是人類改造自然的能力。

在原始社會，生產工具極其簡陋、勞動對象的范圍狹小、原始人的生產經驗很少、勞動技能和知識水平很低， 整個社會的生產力水平極端低下 2、什么叫生產關系？原始社會的生產關系的特點是什么？ 答：生產關系是指： 在生產過程中所形成的人與人之間的關系 原始社會的生產關系的特點是（1）、生產資料歸集體所有；（2）、在生產過程中形成原始的平等與互助合作的關系；（3）、個人消費品實行平均分配 3、私有制是怎樣產生的？ 答： 原始社會后期，以金屬工具的出現為標志，生產力有了新的發(fā)展，以個體家庭為單位的個體勞動 逐漸取代了以氏族為單位的共同勞動，生產資料也逐漸歸個體家庭私有，私有制便產生了 4、進入奴隸社會以后，生產力的發(fā)展表現在哪些方面？ 答：表現在：金屬工具的廣泛使用；農業(yè)和畜牧業(yè)有了進一步的發(fā)展；手工業(yè)興起；商業(yè)和城市的繁榮 5、文字的出現有何重要意義？ 答：有利于生產經驗和社會知識的繼承、積累和傳播，為科學文化的發(fā)展準備了必要條件。文字的出現是人類進入文明時代的標志 6、奴隸社會代替原始社會為什么是歷史的進步？ 答：奴隸社會代替原始社會，是歷史的進步，根本原因是奴隸制度的建立適應并促進了當時生產力的發(fā)展，主要表現在以下幾個方面： （1）金屬工具的廣泛使用；（2）農業(yè)和畜牧業(yè)又有了顯著的發(fā)展；（3）手工業(yè)的興起；（4）商業(yè)和城市的繁榮 7、，奴隸制生產關系在晚期阻礙生產力發(fā)展的表現有哪些？---------P課文11（二段） 8、為什么說封建土地所有制是地主剝削農民的基礎？--------------- P課文13（第二段） * 9、第一、二、三次科技革命的對資本主義社會的發(fā)展有何影響？這些影響對我們有何啟示？ 第一次科技革命 第二次科技革命 第三次科技革命 時間 18世紀中期到19世紀 19世紀最后幾十年 20世紀40年代至今 標志 蒸汽機的發(fā)明和使用，（完成的標志：是用機器制造機器） 電力的廣泛應用 電子計算機、原子能、空間科學技術的發(fā)明和應用 實質（內容） 機器生產代替手工勞動 電力取代蒸汽動力 自動化、智能化取代電氣化 影 響 響 響 對生產力的影響 （1）使生產力出現了人類歷史上從未有過的狂飆式的發(fā)展，（2）帶來了資本主義社會生產力的第一次飛躍，（3）創(chuàng)造了以往任何時代都無法比擬的巨大社會財富 （1）電力開始取代蒸汽動力成為主要能源，人類由蒸汽時代跨進了電氣時代，（2）資本主義世界的經濟又有了突飛猛進的發(fā)展 （1）使生產勞動從電氣化發(fā)展到自動化、智能化；2）極大地擴展了勞動對象的范圍；3）提高了勞動者的科學文化素質 對生產關系的影響 資本主義制度的最終確立 19世紀末20世紀初，各主要資本主義國家先后進入帝國主義階段 資本主義生產關系進行了局部調整 10、三次科技革命的影響對我們的啟示有： 1）* 科技是第一生產力、科技進步是經濟發(fā)展的決定性因素（P128第二段） 2） 勞動者素質的提高、生產工具的革新、勞動對象的拓展都要依靠科技，同時又能促進生產力的發(fā)展。

一種新的制度要得到鞏固和確立，最終取決于生產力的發(fā)展 3） *（我們青少年在科技方面該怎樣做？）青少年要懂得“落后就要挨打”的道理為實現民族振興而奮發(fā)學習，發(fā)揚艱苦奮斗和創(chuàng)新精神，立志知識報國、科技強國 4） *（我們國家在科技方面該怎樣做？）（1）我國要加快實施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展生產力從根 本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，把加速科技進步放在經濟社會發(fā)展的關鍵地位，使經濟建設真正轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來 *（2）新的科技革命對于各國的發(fā)展來說，既是挑戰(zhàn)又是機遇，關鍵是能不能及時制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略，提高本國的創(chuàng)新能力；如果我們采取積極竟進取的態(tài)度，真正抓住機遇，在發(fā)展高新技術方面有所作為，就能夠實現跨越式發(fā)展 11、資本家剝削工人的基礎是什么？ 答：資本家剝削工人的基礎是：資本主義私有制。 12、資本家剝削工人的秘密在哪里？ 答： （1）資本家通過契約購買的不是工人的人身，是以工資形式購買了工人的勞動 力，在資本主義企業(yè)里，工人勞動創(chuàng)造的價值遠遠大于自己所得的工資 （2）除去工資，由工人勞動創(chuàng)造而被資本家無償占有的那一部分價值剩余價值 資本家就是靠無償占有工人創(chuàng)造的剩余價值而發(fā)財致富，這就是資本家剝削工人的秘密 13、資本主義社會的基本矛盾是什么？資本主義社會的主要矛盾是什么？ 答：基本矛盾是：生產社會化同生產資料資本主義私有制之間的矛盾。

主要矛盾是：工人階級與資產階級之間的矛盾 14、資本家給工人支付“高工資”，有沒有改變工人階級的地位？為什么？ 答：沒有，（1）隨著生產力的發(fā)展和科學技術的進步，在當代一些發(fā)達資本主義國家，勞動人民的生活有所改善和提高，但這是以資本家更多地榨取了工人創(chuàng)造的剩余價值為前提的，（2）資本家給工人支付“高工資”，主要目的在于獲取高額利潤，沒有改變資本主義社會的階級關系，也不可能改變工人階級被雇傭、受剝削的地位 15、為什么說現。

2.初中政治基礎知識點

初中政治基礎知識點：關注經濟發(fā)展1、“三步走”的戰(zhàn)略目標：第一步，從1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。

2、我國社會主義經濟制度的基礎：公有制3、我國經濟舞臺上的主角（主體）：公有制經濟4、國民經濟的主導力量：國有經濟5、能夠體現共同致富原則的是：集體經濟6、公有制經濟包括：（1）國有經濟（2）集體經濟（3）混合所有制經濟中的國有成分和集體成分7、國有經濟的作用（意義、重要性）：（1）國有經濟是國民經濟的主導力量（2）對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用。8、集體經濟的作用（意義、重要性）：（1）是公有制經濟的重要組成部分，體現著共同致富的原則（2）可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。

（3）對發(fā)揮公有制經濟的主體作用具有重大意義。9、非公有制經濟的作用（意義、重要性）：（1）個體經濟、私營經濟等多種形式的非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分（2）對充分調動社會各方面的積極性、加快生產力發(fā)展具有重要的作用。

10、國家怎樣對待非公有制經濟？（政策）：（1）國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法權利和利益（2）鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發(fā)展（3）對非公有制經濟依法實行監(jiān)督和管理。11、非公有制經濟迅速發(fā)展的原因有哪些？（1）我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度（2）國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法權利和利益（3）鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發(fā)展（4）對非公有制經濟依法實行監(jiān)督和管理。

12、當一些重大項目建設過程中，民營資本由于種種原因退出時，國有資本及時跟進，發(fā)揮了重大作用，能告訴我們哪些道理？（1）公有制是社會是社會主義經濟制度的基礎（2）必須堅持公有制的主體地位（3）國有經濟是是我國國民經濟的主導力量，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用。13、我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度14、基本經濟制度確立的原因：社會主義性質和初級階段的基本國情15、我國現階段的分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。

16、基本的經濟制度決定了分配制度。17、共同致富是社會主義的根本原則，體現了社會主義的優(yōu)越性，體現了社會主義的本質。

18、共同富裕不等于同步富裕，不等于同等富裕，不等于同時富裕。19、怎樣理解共同富裕？（目前，我國存在東西部差距，是否違背共同富裕的原則？為什么？）（1）共同富裕是社會主義的根本原則，但實現共同富裕是一個過程（2）只有鼓勵一部分人一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。

（3）在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內容20、為了實現共同富裕的一些做法（舉例）：實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、實施中部崛起戰(zhàn)略、建設新農村、免征農業(yè)稅、實施再就業(yè)工程。21、四個尊重：尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造22、怎樣合理消費？（1）消費時多一些理性，少一些盲目。

（2）消費前，先作出預算，把錢花在關鍵的地方（3）避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品（4）不與周圍的人進行盲目的攀比、不浪費金錢（5）要適度消費，要學會節(jié)儉（6）用環(huán)保的眼光去選購商品（綠色消費）（7）在滿足基本的物質消費需求后，更應該注重精神上的需求，在消費過程中提升自己的精神境界。

3.初中政治基礎知識點

初中政治基礎知識點：關注經濟發(fā)展

1、“三步走”的戰(zhàn)略目標：第一步，從1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。

2、我國社會主義經濟制度的基礎：公有制

3、我國經濟舞臺上的主角（主體）：公有制經濟

4、國民經濟的主導力量：國有經濟

5、能夠體現共同致富原則的是：集體經濟

6、公有制經濟包括：（1）國有經濟（2）集體經濟（3）混合所有制經濟中的國有成分和集體成分

7、國有經濟的作用（意義、重要性）：（1）國有經濟是國民經濟的主導力量（2）對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用。

8、集體經濟的作用（意義、重要性）：（1）是公有制經濟的重要組成部分，體現著共同致富的原則（2）可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。（3）對發(fā)揮公有制經濟的主體作用具有重大意義。

9、非公有制經濟的作用（意義、重要性）：（1）個體經濟、私營經濟等多種形式的非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分（2）對充分調動社會各方面的積極性、加快生產力發(fā)展具有重要的作用。

10、國家怎樣對待非公有制經濟？（政策）：（1）國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法權利和利益（2）鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發(fā)展（3）對非公有制經濟依法實行監(jiān)督和管理。

11、非公有制經濟迅速發(fā)展的原因有哪些？

(1)我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度（2）國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法權利和利益（3）鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發(fā)展（4）對非公有制經濟依法實行監(jiān)督和管理。

12、當一些重大項目建設過程中，民營資本由于種種原因退出時，國有資本及時跟進，發(fā)揮了重大作用，能告訴我們哪些道理？

(1)公有制是社會是社會主義經濟制度的基礎（2）必須堅持公有制的主體地位（3）國有經濟是是我國國民經濟的主導力量，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用。

13、我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度

14、基本經濟制度確立的原因：社會主義性質和初級階段的基本國情

15、我國現階段的分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。

16、基本的經濟制度決定了分配制度。

17、共同致富是社會主義的根本原則，體現了社會主義的優(yōu)越性，體現了社會主義的本質。

18、共同富裕不等于同步富裕，不等于同等富裕，不等于同時富裕。

19、怎樣理解共同富裕？（目前，我國存在東西部差距，是否違背共同富裕的原則？為什么？）

(1)共同富裕是社會主義的根本原則，但實現共同富裕是一個過程（2）只有鼓勵一部分人一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。（3）在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內容

20、為了實現共同富裕的一些做法（舉例）：實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、實施中部崛起戰(zhàn)略、建設新農村、免征農業(yè)稅、實施再就業(yè)工程。

21、四個尊重：尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造

22、怎樣合理消費？

(1)消費時多一些理性，少一些盲目。

(2)消費前，先作出預算，把錢花在關鍵的地方

(3)避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品

(4)不與周圍的人進行盲目的攀比、不浪費金錢

(5)要適度消費，要學會節(jié)儉

(6)用環(huán)保的眼光去選購商品（綠色消費）

(7)在滿足基本的物質消費需求后，更應該注重精神上的需求，在消費過程中提升自己的精神境界。

4.初中政治基礎知識包括哪些內容

1.我國社會主義公有制（經濟）的主要內容：全民所有制（國有經濟）、集體所有制（集體經濟）和混合所有制（混合經濟）中的國有成分和集體成分2.我國現階段基本經濟制度的主要內容：公有制經濟[全民所有制（國有經濟）、集體所有制（集體經濟）和混合所有制（混合經濟）中的國有成分和集體成分]和非公有制（個體經濟、私營經濟和外資經濟）3.經濟活動的參與者：生產者、銷售者和消費者4.社會主義精神文明建設（文化建設）的主要內容：思想道德建設和教育科學文化建設其中，社會主義精神文明建設（文化建設）的核心內容：思想道德建設5.社會主義精神文明建設（文化建設）措施的內容：保障性措施和促進性措施6.我國憲法的主要內容：規(guī)定國家和社會生活中各方面的最重要、最根本的問題。

包括國家的根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構及其組織與活動原則以及國家的標志等7.公民人身權利的內容：生命健康權、肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權等8.公民人身自由權利受法律保護的內容：公民不受非法逮捕和拘禁；公民的身體不受非法搜查；公民的人格尊嚴不受侵犯；公民的住宅不受侵犯；公民的通信自由和通信秘密受法律保護9.消費者依法享有合法權益的內容：消費者享有人身、財產安全不受損害和要求賠償的權利；消費者有權知悉商品和服務的真實情況，有權自主選擇商品和服務；消費者公平交易的權利，享有人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權利10.勞動者依法享有的合法權利的主要內容：享有平等就業(yè)的權利；享有與用人單位平等協商簽訂勞動合同的權利；享有獲得勞動報酬的權利；享有休息和休假的權利（每天工作不超過8小時，平均每周工作時間不超過40小時的工作制度）11.我國稅收的種類（內容）：增值稅、營業(yè)稅、消費稅、資源稅、企業(yè)所得稅和個人所得稅12.公民政治自由權利的內容：公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由13.正當防衛(wèi)的條件的內容：只有合法權益受到不法侵害時；必須是不法侵害行為正在進行時；只能對不法侵害者本人實施；正當防衛(wèi)不能超過必要的限度14.深化教育改革的內容：推進基礎教育課程改革，調整和改革基礎教育的課程體系、結構、內容、以及教育質量的評價方式15.違法行為的種類（內容）：違憲行為、民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。16.生產關系的具體內容：生產資料歸歸誰所有；人們在生產中的地位和相互關系如何；產品（消費品）如何分配。

17.生產力要素的內容：勞動者；生產工具；勞動對象。18.“一國兩制”的主要內容：在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度；香港、澳門、臺灣是中華人民共和國不可分割的部分，它們作為特別行政區(qū)實行高度自治，原有的資本主義制度長期不變。

在國際上代表中國的，只能是中華人民共和國。19.“三個代表”的基本含義（內容）：始終代表中國先進生產力發(fā)展的要求；始終代表中國先進文化前進的方向；始終代表中國最廣大人民的根本利益。

20.社會主義初級階段的含義（內容）：第一，我國已經是社會主義社會；第二，我國的社會主義還處于初級階段。21.中國特色社會主義文化的主要內容：就是以馬克思主義為指導，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的“四有”公民為目標，發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。

22.偉大民族精神的主要內容：團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息23.基本道德規(guī)范的主要內容：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻24.社會公德的主要內容：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法25.職業(yè)道德的主要內容：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會26.家庭美德的主要內容：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結27.（繁榮）文化事業(yè)的主要內容：發(fā)展文學藝術、新聞出版、廣播影視等事業(yè)28.綜合國力的重要內容：政治力、經濟力、科技力、國防力、文教力、外交力、資源力等初中政治知識點總結一、“主體”、“主要”、“主角”、“主導力量”類1、我國“一國兩制”中的國家主體是堅持社會主義制度。2、我國基本經濟制度的主體是公有制。

我國分配制度的主體是按勞分配。3、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

4、先進生產力的主要標志是科學技術。5、我們參與經濟生活的主要表現于日常生活的消費和理財。

6、我國經濟大舞臺上的主角是公有制經濟。我國國民經濟的主導力量是國有經濟。

二、“基本”類1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。2、我國的基本國策有對外開放、計劃生育、保護環(huán)境。

3、最終實現祖國統一大業(yè)（解決臺灣問題）的基本方針是“一個國家、兩種制度”。4、我國人口現狀的基本特點是人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。

5、黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。6、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。

7、公民基本道德規(guī)范是愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉。

5.九年級政治復習知識點

、“主體”、“主要”、“主角”、“主導力量”類 1、我國“一國兩制”中的國家主體是：堅持社會主義制度。

2、我國基本經濟制度的主體是：公有制。 3、我國社會的主要矛盾是：人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

4、我們參與經濟生活的主要表現于：日常生活的消費和理財。 6、我國經濟大舞臺上的主角是公有制經濟。

我國國民經濟的主導力量是國有經濟。 二、“基本”類 1、我國的基本國情是：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

2、我國的基本國策有：對外開放、計劃生育、保護環(huán)境、節(jié)約資源。 3、最終實現祖國統一大業(yè)（解決臺灣問題）的基本方針是：“一國兩制”。

4、我國人口現狀的基本特點是：人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。 5、黨領導人民治理國家的基本方略是：依法治國。

6、我國的基本經濟制度是：公有制為主體 、多種所有制經濟共同發(fā)展。 7、黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

8、我國環(huán)境的基本狀況：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。 9、我國資源的基本國情：自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大；開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，浪費、損失十分嚴重。

10、“兩個基本點”是：堅持四項基本原則、堅持改革開放。 11、實行依法治國，建設社會主義法制國家的基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

三、“基礎”類 1、發(fā)展兩岸關系和實現和平統一的基礎：堅持一個中國原則。 2、我國社會主義經濟制度的基礎：公有制。

3、人類賴以生存的物質基礎是：自然資源。 4、普通法律的立法基礎：憲法 四、“根本”類 1、國家的根本任務是：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。

2、中華民族的根本利益所在是：實現祖國的完全統一。 3、中國發(fā)展的根本基點是：獨立自主、自力更生。

4、一個民族最根本的事業(yè)是：教育。 5、實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計是：發(fā)展科技、教育。

6、依法治國的根本依據是憲法。 國家的根本大法是憲法。

一切組織和個人的根本活動準則是 憲法。 7、國家生活中的根本問題有國家性質、根本制度、國家根本任務、基本經濟制度等。

8、社會主義的根本原則是：共同富裕。 9、我國正處于社會主義初級階段的根本原因：生產力水平還比較低。

10、解決我國社會主要矛盾的根本途徑是：以經濟建設為中心，大力發(fā)展社會生產力。 五、“本質”、“實質”、“性質”類 1、人口問題、資源問題、環(huán)境問題的本質：發(fā)展問題。

2、我國的國家性質：人民民主專政的社會主義國家。 我國的社會性質：社會主義社會。

六、“最”類 1、兩岸統一的最佳方式：一國兩制。 2、我國最高國家權力機關、立法機關：全國人民代表大會。

3、最富有責任心的人的共有情感：面對責任不言代價與回報。 4、生產力中最活躍的因素：科學技術。

5、在新的歷史條件下，培育民族精神最重要的是：要結合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容。 6、在國家法律體系中具有最高法律地位和效力或最具權威的是：憲法。

7、最能考驗公民責任意識的是：國家處在危難時刻。 七、“集中”、“集中體現”類： 1、社會責任感的集中體現：不言代價與回報地履行責任。

2、建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在初級階段的基本路線。 3、中華民族精神在新的時代條件下的集中體現：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗擊非典精神、三峽移民精神等。

4、體現共同富裕原則的經濟成分：集體經濟。 八、“決定”類 1、決定一個國家民族未來的事業(yè)是：教育。

決定人們一生命運的事業(yè)是：教育。 2、實現現代化具有決定性意義的一條就是：把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。

3、綜合國力競爭的決定性因素是：科技創(chuàng)新能力。 4、我國實行的基本經濟制度的決定因素是：社會主義性質和初級階段國情。

九、“制度”類 1、我國的根本制度是：社會主義制度。 2、我國的根本政治制度是：人民代表大會制度。

3、我國的一項基本政治制度是：民族區(qū)域自治制度。 4、我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度是：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。

5、我國的兩種制度指的是：社會主義制度和資本主義制度。 十、“核心”、“中心”類 1、基本路線的核心內容是：以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放。

2、我國現代化建設各項工作的中心：經濟建設。 3、依法治國的核心是：依憲治國。

中華民族精神的核心是：愛國主義。4、依法治國的中心環(huán)節(jié)是：有法必依。

十一、“關鍵”類 1、解決一切問題的關鍵是發(fā)展，即以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力。 2、對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、國防。

6.初中政治知識點總結

你好這是《2014中考政治必知30個知識點》，不知道是不是你想要的，你可以看看 1、依法治國――是我國的基本國策。

2、依法治國的核心是――依憲治國。 3、法律最主要的特征是――由國家強制力保證實施。

4、我國民主法制建設中推行“依法治國”和“以德治國”的治國方略。 5、青少年要學法、懂法、守法、護法，增強法制觀念。

6、社會公共生活要有共同的準則——法律。 7、什么是法律？――法律是由國家制定和認可，由國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。

8、社會主義精神文明建設的核心是――社會主義思想道德建設。 9、當公民的合法權益受到不法侵害時――依法自律，用法律武器維護自己的合法權益（如：消費者權益保護法） 10、經濟活動的參與者――（生產者、銷售者、消費者）必須依法規(guī)范自己的行為。

11、法律打擊各種經濟犯罪保障社會主義經濟建設的發(fā)展。 12、社會主義道德風尚的形成和鞏固，一要靠教育，二要靠法律。

13、違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。（一般違法發(fā)展下去就是犯罪） 14、國家的根本大法（治國安邦的總章程）――憲法（母法） 15、刑法的作用是――保護國家和人民的利益、懲治犯罪。

16、人與自然和諧發(fā)展，并要逐步學會依法保護環(huán)境。 17、犯罪的本質特征是――具有社會危害性。

18、違法不一定犯罪，犯罪肯定違法（違反的刑法） 19、違法（一般違法）和犯罪之間的聯系兩者都是違法行為，都具有社會危害性。 20、犯罪要受到懲罰、刑罰 21、刑法的目的――預防和減少犯罪 22、什么是憲法――在內容上規(guī)定國家生活中最根本的問題，在法律效力上具有最高法律效力，在制定和修改程序上的普通法律更為嚴格。

23、憲法是人民權利的最重要的法律保障。 24、我國的根本制度――社會主義制度 25、我國的國家性質（國家制度）――工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

26、我國的根本政治制度――人民代表大會制度 27、我國的基本政治制度――中國***領導的多黨合作和政治協商制度 28、我國的權力機關――人民代表大會及其常務委員會 29、我國的最高國家權力機關――全國人民代表大會及常務委員會 30、既是公民權利又是公民義務的有――受教育和勞動。（體現的權利義務的一致性）。

7.初中政治所有知識及重點難點解說 總匯

初中政治總復習知識點集錦七年級上1、人的生命性表現在：人的生命最具有智慧（突出表現）、人的個性品質、人生道路、實現人生價值的方式和途徑的多樣性。

2、生命的意義不在于長短，而在于對社會的奉獻3、真正的個性在于從內心深處散發(fā)的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己負責的精神4、學會用發(fā)展的、全面的眼光看待自己：5、認識自我的途徑：6、青少年時期的主要任務是知識學習和品德培養(yǎng)7、人的情緒分為喜、怒、哀、懼8、情趣與興趣的關系：情趣是以興趣為基礎產生的，沒有興趣就談不上情趣，情趣通過興趣表現出來9、培養(yǎng)高雅情趣的方法：A、樂觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件；B、增強好奇心，將好奇心轉化為興趣，從而培養(yǎng)高雅的生活情趣；C、豐富的文化生活，是陶冶情操，追求高雅情趣的重要途徑；D、追求高雅的生活情趣，陶冶提升情操。10、戰(zhàn)勝誘惑的方法：A、用科學的方法、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法抵制不良誘惑；B、可以采用避開誘因法、婉言謝絕法、專時專用等方法抵制不良誘惑；C、還可以通過認清不良誘惑的危害來抵制不良誘惑；C、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，轉移注意力；D、培養(yǎng)堅強的意志、請家長老師同學監(jiān)督等方法11、青少年怎樣防范侵害，保護自己？A、學習法律知識，樹立法制觀念；B、侵害發(fā)生前，增強自我保護意識，提高自我保護能力，保持高度的警惕性，增強抵制誘惑的能力，謹慎交友，培養(yǎng)高雅的生活情趣，加強防范，防微杜漸，預防違法犯罪的發(fā)生；C、侵害發(fā)生時，不能忍氣吞聲，也不能采取非法的手段報復，而要運用法律武器和智慧保護自己，做到見義智為和見義巧為；D、①青少年在與違法犯罪作斗爭時，既要勇敢、又要機智，違法犯罪分子是兇狠、狡猾的，青少年在與其斗爭時；既要有“膽”，更要有“謀”特別是在雙方力量對比懸殊的情況下，不要與其硬拼，要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，比較巧妙地或者借助社會力量將不法分子抓獲；面對歹徒行兇，設法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等，都是行之有效的好方法。

（遭遇不法侵害時，有能力將其制服 ，當然要勇敢的搏斗，沒有能力將其制服時，可采用呼救法、周旋法、恐嚇法等及時脫身。如：記住犯罪分子的相貌特征，事后及時撥打“110”報警電話等）七年級下：1、知恥是自尊的重要表現，唯有知恥，才有自尊。

2、在日常生活中，尊重他人最基本的表現，就是對人有禮貌、尊重他人勞動、尊重他人人格。3、自尊的人最看重自己的人格4、自負與自卑都是以自我為中心5、如何做一個自信的人？ A、發(fā)現自己的長處是自信的基礎；B、相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。

相信實力是撐起信心的重要支柱；C、自信之歌回蕩在個人成長的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗之中。6、自立就是自己的事情自己做，表現在生活自立，學習自立，人生自立等方面7、依賴思想的危害：8、怎樣自立？A、告別依賴就是要獨立的生活，要獨立生活就要做到自己的事情自己負責；B、我們應該學會獨立自主的處理生活學習中的各種問題；C、面對生活中的問題，從小事做起，多實踐，多鍛煉。

同時，要大膽的投身到社會實踐中，反復鍛煉，提高自立能力。9、自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴10、自強精神表現在：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進取；志存高遠，執(zhí)著追求。

11、自強精神對個人和國家的作用或意義：12、青少年如何自強？A、樹立正確的人生目標，并堅持不懈的奮斗。理想，自強的航標；B、戰(zhàn)勝自我，不放任自我，戰(zhàn)勝自我，自強的關鍵；C、揚長避短，自強的捷徑。

13、為人生的理想執(zhí)著追求，是所有自強者共同的特點14、人生難免有挫折，挫折是人生的一部分，是不可避免的。面對挫折，我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強的意志，以積極樂觀的心態(tài)，掌握克服挫折的有效方法，迎難而上，戰(zhàn)勝挫折。

15、挫折的積極作用和消極影響：挫折具有雙面性，一方面，能使人們前進的步伐受到阻礙，產生焦慮、憂愁、不安等消極心理；另一方面，又有利于磨礪堅強的意志，增長才干和智慧，取得成功。16、應對挫折的方法：17、磨礪意志的方法：18、堅強意志的表現：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性19、培養(yǎng)堅強意志的作用：堅持正確的人生方向，走出失敗的陰影，形成良好的學習習慣，成就一番事業(yè)，需要堅強的意志（實現人生目標的保障）20、法律的含義或特征：21、法律的本質：體現了人民意志，維護了人民利益22、犯罪的含義或特征： ①是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受到刑罰處罰的行為。

②犯罪的基本特征：第一，犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性，是犯罪的最本質特征；第二，犯罪是一種觸犯刑法的行為。

刑事違法性，是犯罪的法律標志。第三，犯罪是應受刑罰處罰的行為。

刑罰當罰性，是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然（法律）后果。23、一般違法行為與犯罪行為的關系：一般違法行為與犯罪行為都是違法。

8.初三政治上冊知識點

一、“主要”、“主體”、“主角”、“主導力量”類1、我國社會的主要矛盾：是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾2、我國的多種所有制經濟主要包括：國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分、個體經濟、私營經濟等3、社會主義精神文明建設（文化建設）的主要內容：思想道德建設和教育科學文化建設4、我國“一國兩制”中的國家主體：堅持社會主義制度5、我國基本經濟制度的主體是：公有制， 我國分配制度的主體是：按勞分配6、我國經濟大舞臺上的主角是：公有制經濟 ，我國國民經濟的主導力量是：國民經濟7、對人有禮貌的主要表現： 語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊 8、權利保障體制的主要內容：立法保障和司法保障二、“基本”類1、當代中國最基本的國情：中國現在處于并將長期處于社會主義初級階段2、黨領導人民治理國家的基本方略：依法治國3、我國處理民族關系的基本原則：民族平等、團結和各民族共同繁榮4、我國人口現狀的基本特點（人口國情）：人口基數大，新增人口多，人口素質偏低5、我國社會主義初級階段解決人口問題的基本國策：計劃生育我國的基本國策有：對外開放、計劃生育、保護環(huán)境、節(jié)約資源6、祖國統一的基本方針是：“和平統一，一國兩制”7、社會主義法制建設的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、執(zhí)法必嚴、違法必究（執(zhí)法）8、公民基本道德規(guī)范：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”9、我國社會主義初級階段的基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展分配制度：按勞分配為主體、多種分配制度并存，健全勞動、資本、技術和管理等生產技術按貢獻參與分配的制度10、我國的一項基本政治制度：民族區(qū)域自治制度11、“兩個基本點”是：堅持四項基本原則、堅持改革開放12、四項基本原則：即堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

13、自尊的基本表現： 對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格， 14、犯罪的基本特征：嚴重社會危害性 、刑事違法性、刑罰當罰性 15、誠信的基本要求： 對人守信，對事負責 16、公民的基本權利： 平等權；政治權利和自由；宗教信仰自由；人身自由權利；對國家機關及其工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉、取得賠償權；社會經濟權利；教育、科學、文化權利和自由；婦女權利，婚姻家庭、兒童和老人手國家保護；華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護 17、公民的基本義務： 維護國家統一和全國各民族的團結；保守國家機密；愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；維護祖國的安全、榮譽和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅；等等 18、《未成年人保護法》對未成年人實施保護的基本內容：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護三、“基礎”類1、我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石：四項基本原則2、兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎：堅持一個中國原則3、發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎：教育4、我國人民民主專政政權的基礎：工農聯盟5、國家立法活動的基礎是： 憲法 ， 普通法律的立法基礎：憲法6、我國社會主義經濟制度的基礎：公有制。7、在發(fā)展物質文明、精神文明、政治文明中，處于基礎地位的是：物質文明的發(fā)展。

8、文化建設的基礎工程：發(fā)展教育和科學。9、誠信的基礎： 尊重客觀事實 四、“根本”類1、我國的根本制度：社會主義制度2、我國的根本政治制度：人民代表大會制度3、社會主義的根本原則：共同富裕4、實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計：發(fā)展科技，教育5、國家的根本任務是：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設6、社會主義精神文明建設的根本任務：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養(yǎng)一代又一代有理想，有道德，有文化，有紀律的公民7、建設和諧文化的根本是：社會主義核心價值體系。

8、實現經濟振興、社會主義現代化和中華民族偉大復興的根本大計：發(fā)展科技、教育。9、我國的立國之本：四項基本原則。

10、中華民族的根本利益所在是；實現祖國的完全統一 11、中國發(fā)展的根本基點是：獨立自主、自力更生12、一個民族最根本的事業(yè)是：教育13、依法治國的根本依據是：憲法14、國家的根本大法是：憲法15、一切組織和個人的根本活動準則是：憲法16、發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求是：牢牢把握先進文化的前進方向17、繁榮社會主義文化的根本保證是：牢牢把握先進文化的前進方18、提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力的根本是：發(fā)展教育和科學事業(yè)五、“最”類1、最富有責任心的人的共有情感：面對責任不言代價與回報2、最能考驗公民責任意識的是：國家處于困難時刻3、最廣泛的愛國統一戰(zhàn)線：全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者4、兩岸統一的最佳方式：一國兩制5、生產力中最活躍的因素是：科學技術6、在新的。