曹禺雷雨本科簡答題(簡答題曹禺是怎樣走上戲劇創(chuàng)作道路的)
1.簡答題 曹禺是怎樣走上戲劇創(chuàng)作道路的
曹禺原名萬家寶，一九二二年，年僅十三歲的他進(jìn)入南開中學(xué)求學(xué)，由于健康欠佳，不久便休學(xué)了。兩年后，重返校園的曹禺加入了在華北乃至全國都小有名氣的南開新劇團(tuán)。當(dāng)時的風(fēng)氣，男女不能同臺表演。曹禺十六歲登臺，多飾女角。
反串女角受歡迎
在導(dǎo)演張彭春老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過數(shù)年的磨練，曹禺的表演技巧日臻成熟，在《壓迫》等劇作中嶄露頭角。令他感觸頗深的是，一九二七年十月，他在易卜生的《國民公敵》一劇中扮演重要角色。這部戲表現(xiàn)的是正直的醫(yī)生為了制止含有傳染病菌的泉水浴場繼續(xù)貽害他人，與當(dāng)權(quán)者斗爭，反被誣為“國民公敵”的事。
曹禺認(rèn)真排練數(shù)月，仔細(xì)揣摩人物心理，恰到好處地把握住人物性格特徵。但時任直隸督辦的褚玉璞，以為該劇暗諷自己，乃勒令禁演。直至一九二八年，褚玉璞倒臺后，張彭春將《國民公敵》易名為《剛愎的醫(yī)生》，于三月二十日易卜生誕辰百周年紀(jì)念日演出，一連三場，場場滿座。曹禺精湛的演技，得到了廣大觀眾的認(rèn)可。
為了慶祝南開二十四周年校慶，劇團(tuán)又演出了易卜生的《傀儡家庭》，由曹禺扮演主角娜拉，此劇在天津，尤其在教育界引起廣泛的關(guān)注。時人評價：“此劇意義極深……最佳者是兩位主角萬家寶君及張平群先生，大得觀眾之好評?！倍旖驄D女會認(rèn)為該劇對于提倡女權(quán)、促進(jìn)女性解放必有裨益，因此還特邀其公演。足見曹禺堪稱校園演藝明星。
南開新劇團(tuán)時期的演出活動，為曹禺以后的戲劇事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他在自傳中回憶：“南開新劇團(tuán)的活動，激發(fā)了我對戲劇事業(yè)的興趣，慢慢離開學(xué)科學(xué)的打算，終于走上了從事戲劇的道路?！睆目磻?、演戲到寫戲，是古今中外許多戲劇名家走過來的路，曹禺也沒有例外。
經(jīng)過幼時繼母的薰陶，和南開新劇團(tuán)時期的演出實(shí)踐和藝術(shù)積淀，曹禺逐漸萌生戲劇創(chuàng)作的念頭，立志要寫出活的人，有靈魂的人。為此，他勤奮學(xué)習(xí)，廣泛吸收，將各戲劇大師的獨(dú)特招數(shù)，熔為一爐，同時還認(rèn)真向生活學(xué)習(xí)。他的代表作《雷雨》，就是在生活積累和藝術(shù)積累的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出來的。
五年創(chuàng)作《雷雨》
曹禺早就在自己的生活環(huán)境中結(jié)識并熟悉了周樸園、蘩漪這類人物，透視出這些人物的特質(zhì)及其在社會中的角色定位，再加上對話劇藝術(shù)表現(xiàn)形式的靈活運(yùn)用，又經(jīng)過整整五年的反覆醞釀和潛心推敲，《雷雨》終于問世了，更成為了中國現(xiàn)代話劇藝術(shù)發(fā)展史上的一座里程碑。
《雷雨》避免重蹈“宣傳劇”的覆轍，真正做到了魯迅先生所倡導(dǎo)的“從內(nèi)容的充實(shí)和技巧的上達(dá)”，追求審美創(chuàng)造的真與深。該劇也早已成為曹禺生命中的有機(jī)部分。曹禺曾說：“我愛著《雷雨》，如喜歡在融冰后的春天，看一個活潑潑的孩子在日光下跳躍，或如在粼粼的野塘邊偶然聽“的”一聲青蛙那樣的欣悅?！?/p>
《雷雨》公映后，有人曾言，一九三五年，從戲劇史上看，應(yīng)該說是進(jìn)入了雷雨時代。《雷雨》雖完成于清華，但確實(shí)是在天津的藝術(shù)土壤中孕育出來，在南開新劇團(tuán)時期破土萌發(fā)的?！独子辍返娜〔?、構(gòu)思及人物原型等，都是曹禺在天津南開新劇團(tuán)時期已經(jīng)醞釀好的。因而，曹禺在自傳中稱：“我很留戀青年時代在天津的那段生活……南開新劇團(tuán)是我的啟蒙老師……”
改編莫里哀作品
天津造就了曹禺，曹禺情系天津。一九三四年九月，應(yīng)天津河北女子師范學(xué)院外文系主任楊善荃邀請，已經(jīng)從清華畢業(yè)的曹禺回津任教。翌年，他就將名劇《雷雨》搬上天津舞臺，受到天津各界的一致好評。十一月，他與導(dǎo)師張彭春合作，又將莫里哀的《慳吝人》改編為《財(cái)狂》。他把劇中人物名字改成中國的姓名，對劇情也加以刪改，以便更為集中及適應(yīng)中國觀眾。
《財(cái)狂》在南開中學(xué)公演，曹禺扮演主人公韓伯康，演出時“觀者甚形擁擠，演畢甚受社會人士之好評”，盛況空前。《大公報(bào)》在十二月七日還出版了“財(cái)狂公演特刊”，連續(xù)登載了三篇評論文章。蕭乾對曹禺的成功表演做出了充分的肯定：“他簡直把整個自我投入了韓伯康的靈魂中……失財(cái)以后那段著名的‘有賊呀’的獨(dú)白，已為萬君血肉活靈的表演，將那悲喜交集的情緒都傳染給我們整個感官了。”
2.語文考試題目,求解答 分析曹禺《雷雨》中女主人公繁漪的“雷雨”
繁漪具有鮮明的“雷雨”的性格，極端、徹底，敢愛敢恨，有那種可以摧毀一切的原始的“蠻力”。她與作家刻意設(shè)置的背景氛圍始終相通。從一開場時“喘不過氣來”的郁熱和壓抑，到最后的不顧一切的“報(bào)復(fù)”，一種“雷雨”式的渲泄，她的情緒心態(tài)始終與作品的氣氛融為一體。繁漪推動戲劇情節(jié)的發(fā)展，處在沖突的中心，是她引出了侍萍，又是因?yàn)樗怪芷?、四鳳走上絕路。繁漪復(fù)雜、獨(dú)特的形象使她具備主人公的條件。她的性格是兩個方向上的極端：極端的壓抑與極端的報(bào)復(fù)，逼到絕路忍無可忍。她最后還是在“宇宙這口絕望的井”中掙扎，無力拯救自己，這就增加了悲劇的層次感與意蘊(yùn)深度。
繁漪便是“雷雨“。繁漪，繁，多也，漪，水之紋也。繁漪便是猛浪，便是永不寧靜的水，便是蕩滌一切的“雷雨”。她的痛苦最深，渴望又最強(qiáng)，所以爆發(fā)得最疾，最猛，就像雷雨。她是線索。她的憤激之語往往便是劇本的破題之處。
3.簡答題 曹禺是怎樣走上戲劇創(chuàng)作道路的
曹禺原名萬家寶，一九二二年，年僅十三歲的他進(jìn)入南開中學(xué)求學(xué)，由于健康欠佳，不久便休學(xué)了。兩年后，重返校園的曹禺加入了在華北乃至全國都小有名氣的南開新劇團(tuán)。當(dāng)時的風(fēng)氣，男女不能同臺表演。曹禺十六歲登臺，多飾女角。
反串女角受歡迎
在導(dǎo)演張彭春老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過數(shù)年的磨練，曹禺的表演技巧日臻成熟，在《壓迫》等劇作中嶄露頭角。令他感觸頗深的是，一九二七年十月，他在易卜生的《國民公敵》一劇中扮演重要角色。這部戲表現(xiàn)的是正直的醫(yī)生為了制止含有傳染病菌的泉水浴場繼續(xù)貽害他人，與當(dāng)權(quán)者斗爭，反被誣為“國民公敵”的事。
曹禺認(rèn)真排練數(shù)月，仔細(xì)揣摩人物心理，恰到好處地把握住人物性格特徵。但時任直隸督辦的褚玉璞，以為該劇暗諷自己，乃勒令禁演。直至一九二八年，褚玉璞倒臺后，張彭春將《國民公敵》易名為《剛愎的醫(yī)生》，于三月二十日易卜生誕辰百周年紀(jì)念日演出，一連三場，場場滿座。曹禺精湛的演技，得到了廣大觀眾的認(rèn)可。
為了慶祝南開二十四周年校慶，劇團(tuán)又演出了易卜生的《傀儡家庭》，由曹禺扮演主角娜拉，此劇在天津，尤其在教育界引起廣泛的關(guān)注。時人評價：“此劇意義極深……最佳者是兩位主角萬家寶君及張平群先生，大得觀眾之好評。”而天津婦女會認(rèn)為該劇對于提倡女權(quán)、促進(jìn)女性解放必有裨益，因此還特邀其公演。足見曹禺堪稱校園演藝明星。
南開新劇團(tuán)時期的演出活動，為曹禺以后的戲劇事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他在自傳中回憶：“南開新劇團(tuán)的活動，激發(fā)了我對戲劇事業(yè)的興趣，慢慢離開學(xué)科學(xué)的打算，終于走上了從事戲劇的道路?！睆目磻?、演戲到寫戲，是古今中外許多戲劇名家走過來的路，曹禺也沒有例外。
經(jīng)過幼時繼母的薰陶，和南開新劇團(tuán)時期的演出實(shí)踐和藝術(shù)積淀，曹禺逐漸萌生戲劇創(chuàng)作的念頭，立志要寫出活的人，有靈魂的人。為此，他勤奮學(xué)習(xí)，廣泛吸收，將各戲劇大師的獨(dú)特招數(shù)，熔為一爐，同時還認(rèn)真向生活學(xué)習(xí)。他的代表作《雷雨》，就是在生活積累和藝術(shù)積累的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出來的。
五年創(chuàng)作《雷雨》
曹禺早就在自己的生活環(huán)境中結(jié)識并熟悉了周樸園、蘩漪這類人物，透視出這些人物的特質(zhì)及其在社會中的角色定位，再加上對話劇藝術(shù)表現(xiàn)形式的靈活運(yùn)用，又經(jīng)過整整五年的反覆醞釀和潛心推敲，《雷雨》終于問世了，更成為了中國現(xiàn)代話劇藝術(shù)發(fā)展史上的一座里程碑。
《雷雨》避免重蹈“宣傳劇”的覆轍，真正做到了魯迅先生所倡導(dǎo)的“從內(nèi)容的充實(shí)和技巧的上達(dá)”，追求審美創(chuàng)造的真與深。該劇也早已成為曹禺生命中的有機(jī)部分。曹禺曾說：“我愛著《雷雨》，如喜歡在融冰后的春天，看一個活潑潑的孩子在日光下跳躍，或如在粼粼的野塘邊偶然聽“的”一聲青蛙那樣的欣悅?！?/p>
《雷雨》公映后，有人曾言，一九三五年，從戲劇史上看，應(yīng)該說是進(jìn)入了雷雨時代?！独子辍冯m完成于清華，但確實(shí)是在天津的藝術(shù)土壤中孕育出來，在南開新劇團(tuán)時期破土萌發(fā)的?！独子辍返娜〔?、構(gòu)思及人物原型等，都是曹禺在天津南開新劇團(tuán)時期已經(jīng)醞釀好的。因而，曹禺在自傳中稱：“我很留戀青年時代在天津的那段生活……南開新劇團(tuán)是我的啟蒙老師……”
改編莫里哀作品
天津造就了曹禺，曹禺情系天津。一九三四年九月，應(yīng)天津河北女子師范學(xué)院外文系主任楊善荃邀請，已經(jīng)從清華畢業(yè)的曹禺回津任教。翌年，他就將名劇《雷雨》搬上天津舞臺，受到天津各界的一致好評。十一月，他與導(dǎo)師張彭春合作，又將莫里哀的《慳吝人》改編為《財(cái)狂》。他把劇中人物名字改成中國的姓名，對劇情也加以刪改，以便更為集中及適應(yīng)中國觀眾。
《財(cái)狂》在南開中學(xué)公演，曹禺扮演主人公韓伯康，演出時“觀者甚形擁擠，演畢甚受社會人士之好評”，盛況空前。《大公報(bào)》在十二月七日還出版了“財(cái)狂公演特刊”，連續(xù)登載了三篇評論文章。蕭乾對曹禺的成功表演做出了充分的肯定：“他簡直把整個自我投入了韓伯康的靈魂中……失財(cái)以后那段著名的‘有賊呀’的獨(dú)白，已為萬君血肉活靈的表演，將那悲喜交集的情緒都傳染給我們整個感官了?！?/p>
