致本科同學(xué)的一封信(給同學(xué)的一封信)
1.給同學(xué)的一封信
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原發(fā)布者：ghost4551
給同桌的一封信親愛的同桌：你好！你一定不會料到我會用書信的方式來表達(dá)對你的感謝吧！我懷著一顆感恩的心，向你表示感謝。對于我們學(xué)生大多數(shù)的時間在學(xué)校里度過，老師、同學(xué)都給了我無微不至的關(guān)心，可自己的身邊總是有同桌—你的陪伴，讓我倍感溫暖。我們不僅是學(xué)習(xí)上的好對手、好伙伴，我們還是生活中的好朋友、好姐妹。我們從同位至今已有半年了吧。時間總會悄悄的溜走，可我們卻有著哪怕一秒鐘的想念，我們就滿足了。在學(xué)習(xí)中，課堂上不專心聽講，你會警告我，讓我認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)；課下我們一起分享所學(xué)內(nèi)容，一起探討問題，我們是最好的同位，也是學(xué)習(xí)進(jìn)步最快的同位，謝謝你！我最親愛的同位，這一路走來，有你的陪伴我不會感到孤獨(dú)。在學(xué)習(xí)這條路上我們一定會闖出輝煌的成績。在生活中，我們是好姐妹。我生病了你會為我擔(dān)心，會為我拿藥。病好了，你比我還開心。那時你就會說：“同位，以后又可以打你鬧你了?！蔽抑滥闶顷P(guān)心我的，我十分欣慰有你這個好姐妹。無論什么時間，你總是第一個發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂。你會常常勸我學(xué)習(xí)，以后再考同一所學(xué)校，再做我的同位。我答應(yīng)你，會好好地學(xué)習(xí)，做你的同位。我不想失去你這善解人意的同位。你會常常一個人傷感，總說畢業(yè)是那么地快，說我們相聚一起的日子又少了。你知不知道，我很討厭你一個人傷感的樣子，為什么不告訴我，讓我們一起承擔(dān)，即使以后再也不會相見，可我人在那里。因為我們是心靈上分不開的同位。和你在一起，想哭就哭、
2.致同學(xué)的一封信
同學(xué)：
你好！轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經(jīng)天長地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！
自從踏入小學(xué)的大門，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，吸收知識；課間，我們倆總是有聊不完的話；中午，你還常常幫我打掃包干區(qū)；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂的點點滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學(xué)生活帶來那么多的色彩和歡笑。
我還記得有一次上體育課的時候，何老師叫我們練習(xí)一邊跑步一邊拍球，因為天剛剛下過雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發(fā)抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過去一看，不由地尖叫一聲，因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會非常痛，但你卻沒有哭，就連一滴眼淚都沒有落下來，而是自己站了起來，依靠著同學(xué)，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅強(qiáng)、勇敢。
在此，我還想請你改正一個小小的缺點，就是書寫要更端正一些，俗話說：“字如其人”，不認(rèn)識你的人，他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學(xué)端正了，那你整個人就更完美了。
最后，愿我們的友誼地久天長！
祝
學(xué)校進(jìn)步，身體健康
3.致同學(xué)的一封信
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夠嗎。
4.在大學(xué)給同學(xué)的一封信
Dear Lili,
Since we have separation of post-college entrance examination to the present, I do not see you, at a friend's mouth that you have been admitted, Peking University, I am happy for you. But also find it somewhat sad, because the future we can not learn together. Miss the days of struggle we have together, I will make good collection of those happy memories and always remember you with this friend. The distance you must take care of themselves better than a good, no matter how difficult encounter, do not forget, as well as for you my friend blessing. Relative to your expectations, as well as your own dreams, filling it, I believe you will be able to achieve your dream, we were happy to fight for the bar.
Your's,
wang yuan
5.寫給朋友或同學(xué)的一封信
給小麗同學(xué)的一封信 小麗：你好！我叫XXX，今年14歲，是XXX小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還可以，性格開朗，就是一直以來，有個壞毛病——愛打人。
小麗，我們的學(xué)校非常美麗，有一排排大樹，一間間教室，一條條小路，還有一個美麗、寬闊的操場。操場四周站昂首挺胸地站著一排排的士兵。
我們快樂地生活在學(xué)校里。我之所以會很健康、幸福的生活，是因為我有好多關(guān)心、愛護(hù)我的朋友。
她們每天陪伴著我，每天和我早早地起床，一起跑步，一起吃飯。我們學(xué)校里的每位同學(xué)都是那么熱情，我們同學(xué)之間都在互相幫助。
當(dāng)每次下雪，我們大家都會勤快地、不怕冷、不怕臟地去掃雪。大家同心協(xié)力，專心致志地掃，直到把雪都掃干凈為上。
（月光拇指 我們有一位敬佩的老師，他是一位學(xué)歷高，年輕又有才華的教師。每當(dāng)我們遇到困難，老師都會伸出雙手來幫助我們。
雖然老師有時也會很兇，也會打人，但是，我們從心中都知道，老師那樣做，是在幫助我們，同時，也告訴我們，要嚴(yán)格要求自己。所以我們敬佩XX老師。
在學(xué)校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長，同時，又有一位嚴(yán)厲的老師，成天管著我們，所以，我愛我們美麗的學(xué)校，愛校園里的一草一木，更愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼；是老師，讓我知道學(xué)習(xí)的重要。
小麗，你是否也如此般地快樂，是否也有許多好朋友和一位嚴(yán)厲的老師？祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上。XXX3月10日 給小明同學(xué)的一封信 小明：你好！我叫XXX，是XXX小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生。
我性格陽剛，一心向上，我為人善良，仗義雙好相處，我的學(xué)習(xí)還不錯。我最愛看書、踢足球、打乒乓球和畫畫。
我最不愛打籃球。我最大的缺點是脾氣不好，所以，我平時溫順得像一只小綿羊，但一但發(fā)怒，就像怒吼的火山，一發(fā)不可收拾。
我快樂地生活在我的家鄉(xiāng)，所以我愛我的家鄉(xiāng)。但是，我更加愛我的學(xué)校，因為這里是賜予我們知識，給予我們遠(yuǎn)大理想的神圣地方。
我們每天在這里快樂地學(xué)習(xí)、成長，平安開心的每一天。我的學(xué)校很美，有一排排平教室，有一個寬敞的操場，還有一棵棵筆直的大樹站立在墻邊，好像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們，（月光拇指 我還有一和我一樣快樂向上的同學(xué)。
XXX、XXX都是我最要好的朋友。我們每天在學(xué)校一起學(xué)習(xí)、玩耍。
放學(xué)時我們結(jié)伴而行，我們是最好的朋友。我們的班主任——X老師，他雖然年輕，但學(xué)歷高/責(zé)任感強(qiáng)，有耐心又教得好，這才使我們的成績優(yōu)秀。
所以，X老師是我最敬佩的老師。以上寫的都是我，那么你呢？我也很想知道你的情況，我也很想和你交一個朋友快給我回信吧。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上。XXX3月10日 給李紅同學(xué)的一封信 親愛的李紅同學(xué)：你好！我是XXX小學(xué)五年級一班的XXX，我是一個喜歡交朋友的小女孩兒。
我的愛好是唱，有一個優(yōu)點——愛幫助同學(xué)，一個缺點——小心眼兒。我有一個男孩子的個性，是一個刀子嘴、豆腐心的人。
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，一年四季都非常漂亮。春天，山上的小草、小花、小樹都漸漸地探出頭來。
夏天，花草樹木都長大了，翠流，很漂亮啦！看起來，整個世界都像綠的海洋。（月光拇指 你是不非常羨慕我的家鄉(xiāng)？你想來我的家鄉(xiāng)嗎？期待著你的回信。
XXX3月10日 寫給不紅同學(xué)的一封信 親愛的小紅同學(xué)：你好！我是XXX學(xué)校的一名學(xué)生，名叫XXX。最近，班里正在“手拉手”活動，我想了很久，覺得最好的朋友非你莫屬了。
因為你們最需要朋友的那種關(guān)愛，而我卻可以給你那種關(guān)愛。有的時候，我真的羨慕你們，能夠在那么美麗，那么漂亮的地方快樂的生活、快樂的成長。
不過，話說 回來，雖然你們大摹美麗無比，但是我們那漂亮的街道和一幢幢的高樓大廈，一點兒也不比你們那的風(fēng)光差。我是一個比較聰明的小孩，但你知道嗎？在我10歲的時候，卻干過一件“驚天動地”的大事。
那是過年的前幾天，爸爸和媽媽出去了，只剩下我和小貓咪了。我看了一會兒電視機(jī)，覺得沒意思，便和小貓玩了起來。
突然，一個大膽（月光拇指 說干就干，我用最快的速度拿來顏料。開始給小貓染發(fā)了。
可小貓咪好像不愿配合，老是“喵喵”的叫著，我沖它嚷嚷：“別喵了，再過一會兒，你就成名人了，還喵什么，你知道，有多少貓想成名人，還沒這機(jī)會呢！”我正在專心致志的染著，這時，媽媽回來了，看見我正在給貓染著，樂的哈哈大笑。而我卻丈二的和尚，摸不著頭腦。
事后，我才知道，小貓與人不一樣，它不能像人這樣染發(fā)。好了，就說到這吧！記住，一定要給我回信哦！祝：身體健康、萬事如意。
6.寫給同學(xué)的一封信450字
給同學(xué)的一封信
親愛的同學(xué)們：
你們好！
深村小學(xué)，這里使我們一起度過六年的地方，在這里面我認(rèn)識了你們，你們給我?guī)砜鞓泛烷_心。還有時候給我?guī)韨暮碗y過。
我們都來自不同的地方，性格也是不一樣的，42個人，42種性格，這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一“狗”一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學(xué)狗叫，還有他平時許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一只“狗”。
“輕輕的嘗一口，你說的愛我_”突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實他就是我們班自稱“歌神”的小強(qiáng)了，小強(qiáng)他十分的有自信，但他時常自信過度。每當(dāng)小強(qiáng)唱起歌來，大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會這樣說：“看什么看，沒看過這么帥的歌神?。 彼f完，大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學(xué)，雖然你們的性格都不好，但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
馮興威
2010年5月18日
7.給同學(xué)的一封信
給同學(xué)的一封信
黃慧琛同學(xué)：
你好！
我們即將結(jié)束小學(xué)生活，對全班每個人都有很多不舍，但全班每個人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點點滴滴。
一年級我剛剛來到這個班時，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽見“嘭”地一聲，我的書就落到了地上。也就因此，我便認(rèn)識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語文還是英語，你的分?jǐn)?shù)都會比我高。也就是這樣，我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因為就在比賽時，我一直都在想著：一定要打敗林嘉怡！
在學(xué)校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長，我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個重要的朋友，一個敵人。不管怎樣，我還是會和你一直競爭下去的！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你的同學(xué)：胡君琳
親愛的同學(xué)：
最近你還好嗎？
當(dāng)我佇立在離別的車站，望著身旁這熟悉的一切，才發(fā)現(xiàn)，原來你這樣一路助我
我的同學(xué)我的伙伴啊，我感謝你對我的陪伴。
記得那年，我離開了家，獨(dú)自一人來到陌生的城市求學(xué)。原有的對大城市的車水馬龍、燈紅酒綠的生活的新鮮感，被徹底的摧毀了。我曾想用無休止的學(xué)習(xí)去麻木自己，但一切無濟(jì)于事。告別了所有的少年輕狂，我開始走向成熟。面對生活，我承認(rèn)我不夠堅強(qiáng)，曾經(jīng)的勇氣在孤獨(dú)
的憂傷中早已煙消云散。我開始想家，想念親人、朋友，想念媽媽的“油炒小白菜”，想念爸爸的大手，想念姥姥給我講的故事以及家中的溫暖。。在短短的時間心，卻老了許多
這個時候，是你，我的朋友，給了我陽光，帶我熟悉這里的一切，給我鼓勵，給我?guī)椭?/p>
每天教室都有兩個追求知識的身影，我們研究，我們學(xué)習(xí)，我們交流經(jīng)驗，漸漸的我的學(xué)習(xí)綱如正軌了，你是我的老師
漸漸的，生活上，我也獨(dú)立了，在你身上我看到了，躲在溫室中的花兒永遠(yuǎn)看不見光芒，賴在鳥巢中的鳥兒永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，人，就應(yīng)該獨(dú)立，像你那樣獨(dú)立
我想我開始長大，對于生活我有了新的詮釋。
對于親情，友情，生活，未來，我將以寬大的胸懷緊緊相擁。
感謝你，謝謝你陪我的這段路，my friend我的人生，將因你而厚重。
8.給同學(xué)的一封信怎么寫
孫同學(xué)：
你好！
去年暑假，我在山西南方假日酒店認(rèn)識了你，并且成為了好朋友。今年，我想邀請你來我的家鄉(xiāng)玩一玩。
我的家鄉(xiāng)在射陽，有鶴鄉(xiāng)、后羿之鄉(xiāng)、灘涂之鄉(xiāng)的美稱，還有太陽城等娛樂美食場所。
在潮濕的蘆葦叢中，有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立，凝視著遠(yuǎn)方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著河面照鏡子；有的用又長又細(xì)的嘴在湖中捕魚；有的在天空中自由飛翔，仿佛正在觀賞這美麗的風(fēng)景。
關(guān)于我的家鄉(xiāng)“射陽”的名字還有一個美麗的傳說呢！傳說在遠(yuǎn)古時期，天空中有十個太陽，在母親的看管下，十分有序地到天空中值班。有一天，母親不在，十個 太陽一起到天空中玩耍。頓時，大地干裂，禾苗枯死。有個叫后羿的弓箭手，張開大弓一下子射死了九個太陽，只留下一個給人們照明?！吧潢枴钡拿志鸵虼说?來。
射陽的灘涂可多了！好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來。只見有的貝殼是螺絲形，有的是海螺形，形態(tài)各異，好看極了！有的小蟹揮舞著“大刀” 大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來，看了看，好像在說：“我在哪里??？媽媽呢？我還是回去吧！”又鉆入泥土中，有趣極了！
我們這還有后羿公園，雖然沒有過山車，令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林，碧波蕩漾的湖水，令人戀戀不舍的桃園。
玩過這么多地方，你一定餓了吧，我會帶你去太陽城吃一些我們射陽的特色小吃，我們射陽的海鮮可好吃了！
你走的時候，我會送你幾袋射陽大米，幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝，幾小瓶我們射陽的特產(chǎn)——小醉蟹。
真心的邀請你到我的家鄉(xiāng)射陽來玩。
祝你生活快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
XXX
20XX年XX月XX日
9.寫給同學(xué)的一封信（300字）
親愛的偉：
近來的學(xué)習(xí)成績還好嗎？本次寫信是我想向你介紹一下我在廣州海員學(xué)校的一些情況。
曾記得剛來這個學(xué)校的時候，同學(xué)之間都很陌生，那時我的心中不禁升起一股孤單的情感，但是，還沒有幾天，同學(xué)們便都慢慢的交流了起來，相互之間都向別的同學(xué)推薦著自己的家鄉(xiāng)呢！
你是否記得我以前呢！學(xué)習(xí)上根本就是一個外行，可是，當(dāng)我來到了廣州海員學(xué)校以后，由于同學(xué)們在學(xué)習(xí)上對我的關(guān)心與幫助，我也情不自禁愛上了學(xué)習(xí)。而且，通過我的努力，我也排在了班上18名呢！但我不會因此而沾沾自喜的，不是常說：“驕傲使人退步”這句話嗎？因此我會更加努力，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
偉，我們學(xué)習(xí)生活處于半軍事化的管理當(dāng)中，因為培養(yǎng)的是高級船員嘛！所以，什么事都要自己獨(dú)立去做的，剛開始時我和好多同學(xué)對這種獨(dú)立生活還不習(xí)慣，但我們都沒有抱怨的心理，都在慢慢的使自己去適應(yīng)，去做得更好。
現(xiàn)在，我很欣慰來到了海員學(xué)校，因為在這里學(xué)到了許多東西是在以后很有價值的。
最后，替我向叔叔阿姨問聲好?。?/p>
祝你：學(xué)業(yè)有成！
天天開心！
