本科考不了社工(從事兩年社會工作的本科可以考報考初級社工嗎)
1.從事兩年社會工作的自考本科可以考報考初級社工嗎
非社會工作專業(yè)的報考的話你需要在社工機構(gòu)從事社工滿兩年，社工機構(gòu)會給你提供證明。并且由機構(gòu)統(tǒng)一安排報名，不需要自己去人事中心報名。
初級的話，如果不是做社工或者學(xué)社工的，認真學(xué)習(xí)兩個月，應(yīng)該沒問題，初級都是選擇題，而且，很多題目你一看就能簡單的排除兩項選項。中級的話，學(xué)霸除外，其他人一般比較難考。我這個干這份工作的人，中級考試都考了3年才過啊。初級建議看一遍書，然后刷題就可以了。中級，我覺得，最好要聽聽課，在看書，再刷題。
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2.自考既然很難考社會上又不承認,怎么還有那么多人自考
自學(xué)考試，簡稱自考，是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我國成人學(xué)歷教育的重要組成部分。
自學(xué)考試學(xué)歷的含金量高，但也有考生反映考試有點難——難以堅持。其實，自學(xué)考試的備考和其他的考試的備考一樣，除了努力堅持，還要掌握一定的學(xué)習(xí)技巧，這也是很多學(xué)生需要老師帶領(lǐng)的原因。
一般來說，自考成功拿證的人很厲害，不過不是說他學(xué)的好，而是毅力強！自考的復(fù)習(xí)范圍廣，考試重點很難抓住，學(xué)習(xí)起來“工程浩大”，所以自考成功的人真的是太有毅力了！
而聰明的自考人會根據(jù)自己的水平和時間，選擇自學(xué)或者是找老師教導(dǎo)，快速提升自己的學(xué)習(xí)能力以及掌握考試重點。
準備參加自考且想要自學(xué)的小伙伴們也不必太過擔(dān)心，我將匯集眾多學(xué)霸的學(xué)習(xí)技巧分享給你們，自考學(xué)習(xí)更輕松：
1全面提升學(xué)習(xí)興趣，比機械記憶強太多
學(xué)習(xí)興趣是最關(guān)鍵的，我們在復(fù)習(xí)的時候，對于剛接觸的學(xué)習(xí)材料抱有新鮮感，利用好這心態(tài)，進行最全面的學(xué)習(xí)備考材料，圈要點、查資料、做筆記。全面學(xué)習(xí)的趣味性非常高，考生也能基本掌握考試內(nèi)容。
興趣是學(xué)習(xí)最大的動力。
2深入學(xué)習(xí)，發(fā)掘重點
當(dāng)我們對所學(xué)內(nèi)容有了基本的了解后，就要開始深入學(xué)習(xí)，對照考綱挖掘所學(xué)內(nèi)容里的重點，最后將書里的重點內(nèi)容，反復(fù)記憶、消化。
因為自考試題是從題庫中出來的，往往會反復(fù)考到，只要把這些題目都牢記于心，及格率大大增加。（想刷題的同學(xué)可以后臺回復(fù)“刷題”，即可免費刷題?。?/p>
3熟能生巧，量化試題
根據(jù)大綱復(fù)習(xí)，要求識記和掌握的重點背下來，就可以有好的成績。
在復(fù)習(xí)的時候，也不僅僅看書、做筆記這么簡單，要知道我們是自考生！在讀書復(fù)習(xí)的時候，大量做考卷做試題，才能讓我們自己發(fā)現(xiàn)不足之處重點突破。
4知識有共性，舉一反三
在我們不斷進行學(xué)習(xí)、做習(xí)題的時候，還要學(xué)會總結(jié)，易錯的地方馬上糾正，并發(fā)現(xiàn)這些所學(xué)知識的共性，學(xué)會舉一反三。
自考范圍廣，其實說難也不難，它只是難在你有沒有毅力學(xué)習(xí)下去，貴在堅持！而且自考的好處多多：
1、入學(xué)門檻低，沒有學(xué)歷限制，也沒有年齡限制哦。
2、學(xué)習(xí)費用低，報名費也才幾十塊。
3、學(xué)習(xí)時間靈活，就是說不管你考幾年，什么時候有空去考都行，只要把課程考完就能畢業(yè)。
4、文憑含金量高，因為這是國家組織的考試，而且國家已有文件規(guī)定自考生與普高生的待遇是一樣的，而且是社會上公認的最硬的文憑。
學(xué)習(xí)沒有捷徑但選對學(xué)習(xí)方法就能事倍功半
希望每個參加自考的考生都能逢考必過！
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3.社工自考本科文憑,可以考助理社會工作師嗎
（一）凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并符合助理社會工作師或社會工作師報名條件的人員，均可申請參加相應(yīng)級別的考試。
（二）助理社會工作師考試報名條件：
(1)取得高中或者中專學(xué)歷，從事社會工作滿4年；
(2)取得社會工作專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會工作滿2年；
(3)社會工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生；
(4)取得其他專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會工作滿4年；
(5)取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷，從事社會工作滿2年。
（三）上述報考條件中有關(guān)學(xué)歷的要求是指國家教育行政主管部門承認的正規(guī)學(xué)歷；報考條件中從事社會工作年限的截止日期為考試報名年度當(dāng)年年底。
（四）香港、澳門居民申請參加社會工作者職業(yè)水平考試的，報名時應(yīng)提交本人身份證明、國務(wù)院教育行政部門認可的學(xué)歷或?qū)W位證書、從事本專業(yè)工作實踐證明。臺灣地區(qū)的專業(yè)技術(shù)人員參加考試的辦法另行規(guī)定。外籍人員申請參加社會工作者職業(yè)水平考試的具體辦法另行規(guī)定。
4.我需要關(guān)于歷年自考（別的考試也可以）社會工作（注意不是社會工作
浙江省2009年4月自學(xué)考試個案社會工作試題 課程代碼：00282一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。
錯選、多選或未選均無分。1.個案社會工作的萌芽期是（ ）A.19世紀~20世紀初 B.20世紀初~30年代C.20世紀初40年代以后 D.18世紀末2.個案社會工作的實施主體是（ ）A.社會工作者 B.服務(wù)機構(gòu)C.個人 D.家庭3.1984年_______將社會工作價值體系分為社會、機構(gòu)、專業(yè)和服務(wù)價值四個方面。
（ ）A.高登 B.列維 C.泰徹 D.比斯臺克4.重視“人在情景中”理論的學(xué)派是（ ）A.功能學(xué)派 B.問題解決學(xué)派C.行為修正學(xué)派 D.心理社會學(xué)派5.功能學(xué)派個案社會工作的實施特點是（ ）A.重視解決問題的新經(jīng)驗 B.重視對行為的觀察C.重視實施的程序 D.重視診斷6.中國社會工作教育協(xié)會于_______年成立，推動了中國社會工作專業(yè)教育的發(fā)展。（ ）A.1996 B.1986 C.1990 D.19947.以下不屬于初次到社會服務(wù)機構(gòu)的案主特征的是（ ）A.求助性 B.情緒低落 C.簡單性 D.迷茫性8.轉(zhuǎn)案過程中，案主想：“沒有人在乎我，我是個不受喜歡的人。”
請問案主對_______產(chǎn)生了負面想法。（ ）A.工作者 B.自己 C.接替者 D.以上三者9.案主的自我陳述是資料收集會談中的（ ）A.直接性的會談 B.間接性會談C.非直接式會談 D.非間接性會談10.重在分析案主各種環(huán)境中存在的錯綜復(fù)雜的力量的診斷稱為（ ）A.心理社會診斷 B.動力診斷C.臨床診斷 D.病原診斷11.社會工作者充當(dāng)聯(lián)系案主和社區(qū)各種資源的紐帶，此角色可稱呼為（ ）A.聯(lián)系人 B.使能者 C.調(diào)解人 D.辯護人12.尊重案主的獨立與個性，創(chuàng)造自由的氣氛，使案主可以暢所欲言，需要工作者遵循的個案工作原則是（ ）A.具體情況具體分析原則 B.案主自決原則C.重視專業(yè)關(guān)系原則 D.承認接納原則13.個案工作的專業(yè)關(guān)系是個案社會工作者和案主建立的一種（ ）A.親密關(guān)系 B.工作關(guān)系C.短期關(guān)系 D.長期關(guān)系14.個案工作專業(yè)關(guān)系的_______特征決定了雙方的關(guān)系是兼有工具性和情感性的關(guān)系。
（ ）A.兼容性 B.非互助性 C.非平等性 D.暫時性15.會談中，案主詢問工作者：“我嫉妒別人是不是很不好？”，案主的詢問表明了案主的心理需求是（ ）A.傾吐感受 B.尋找關(guān)愛C.自我決定 D.害怕批評16.下面哪一句問話體現(xiàn)了工作者的詢問具有誘導(dǎo)性？（ ）A.“你為什么會逃課？” B.“你不喜歡上課，是嗎？”C.“你是不是又逃課了？” D.你如何看待逃課這件事呢？17.在個案工作歷史上，最早的訪視是19世紀末托馬斯·查默斯提出的（ ）A.社區(qū)訪視 B.學(xué)校訪視C.家庭訪視 D.單位訪視18.關(guān)于社會工作倫理的專業(yè)目的，以下表述中不正確的是（ ）A.是專業(yè)行為的指針B.是社會工作人員在實際操作中遵循的原則C.奠定了專業(yè)發(fā)展的理論基礎(chǔ)D.是評估社會工作實施成效的標準19.盡量忘記對自己是痛苦或威脅的事情，這種心理防御機制是（ ）A.壓抑 B.白日夢 C.合理化 D.轉(zhuǎn)移20.根據(jù)理性情緒治療的觀點，一個人的情緒困擾并非由刺激所決定，而是決定于一個人的（ ）A.個性 B.信念 C.心理狀況 D.生活經(jīng)歷21.一個剛出生的孩子遭到父母遺棄，缺乏適當(dāng)?shù)恼疹櫍宋C可稱為（ ）A.成長危機 B.情景危機C.個人危機 D.社會環(huán)境危機22.在行為操作性技術(shù)中，容易導(dǎo)致攻擊性行為出現(xiàn)的方法是（ ）A.正增強法 B.消除法 C.負增強法 D.懲罰法23.“成功的認同”是哪一療法的核心概念？（ ）A.心理社會（武漢自考）治療法 B.人本治療法C.理性情緒治療法 D.現(xiàn)實治療法24.持短期治療的觀念能夠在時間短的壓力下，對問題的解決采用較快見效的調(diào)適方法是（ ）A.心理社會治療法 B.個案管理模式C.任務(wù)中心模式 D.現(xiàn)實治療法25.以下哪一項不屬于薩提亞治療模式中工作者主要了解和關(guān)心的問題？（ ）A.家庭成員的自尊 B.家庭溝通C.家庭系統(tǒng) D.家庭規(guī)則 二、多項選擇題（本大題共6小題，每小題2分，共12分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)有（ ）A.人道主義 B.社會福利思想 C.實證主義 D.新教倫理 E.烏托邦思想2.中國社會現(xiàn)實與西方個案社會工作理論與方法的差異為（ ）A.專業(yè)水平的差異 B.教育程度的不同 C.國情不同 D.文化價值觀的差異 E.個案社會工作實施體系的不同3.社會工作者在運用權(quán)威和權(quán)力處理專業(yè)關(guān)系時，常見的錯誤有（ ）A.將權(quán)威擴大化 B.用專業(yè)知識影響案主 C.回避權(quán)威和權(quán)力 D.維護機構(gòu)的專業(yè)地位 E.直接否認在專業(yè)知識方面的權(quán)威4.個案工作的記錄方法有（ ）A.文字記錄 B.錄音記錄 C.錄像記錄 D.敘述記錄 E.問題記錄5.心理社會治療法中運用環(huán)境改善術(shù)進行溝通的形式有（ ）A.社工與案主的關(guān)系人 B.社工與社工 C.社工與督導(dǎo) D.案主與案主 E.案主的關(guān)系人與案主6.理性情緒治療法中具體治療技術(shù)包括（ ）A.關(guān)系治療方式 B.理性治療方式 C.情緒治療方式 D.行為治療方式 E.溝通治療方式 三、判斷改錯題（本大題共3小題，每小題3分，共9分）判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“*”，并改正。1.問題解決學(xué)派個案社會工。
