一、學習方式不同
高考本科也就是統(tǒng)招本科需要參加全國統(tǒng)一高考而入學,自考本科只需要去自考辦報名即可入學。
兩者在學習期間的考試方式不同。普通本科生由學校出卷、評卷給學生成績;自考本科學生部分課程由省考試院出卷、評卷給學生成績。
二、畢業(yè)要求不同
全日制統(tǒng)招本科:只要修滿學校規(guī)定的學分、完成畢業(yè)論文、通過論文答辯就能畢業(yè)?;旧显谛F陂g只要不是有很出格的行為都能畢業(yè)。
自考本科畢業(yè):需要有學信網上能查到的??魄爸脤W歷,考完本專業(yè)考試計劃所規(guī)定的理論課程且考試成績合格(60分為及格分數)、并且完成該專業(yè)所規(guī)定的實踐性環(huán)節(jié)課程考核,取得合格成績。只有滿足這些條件了,才能在規(guī)定時間申請畢業(yè)。
三、畢業(yè)證的區(qū)別
一個全日制本科,一個是自考本科,證書上會有標明。
“自考本科”學生的畢業(yè)證書除主考院校印章外,加蓋高等教育自學考試委員會印章。
但是自考本科學歷是國家承認的,與全日制本科的待遇沒有什么大的區(qū)別,主要還是看個人和每個單位的看法,一般政府機關應該是視二者同等地位。
關鍵是個人的態(tài)度,自考生不是計劃內,公辦大學都沒有教學的,那是私人的,不過這個模式可以讀
另外,單純的自考很難過,一般是比較難過,因為要先自考??圃僮钥紝I?,說是三年或四年畢業(yè),但是只是他們的教學安排而已,沒有幾個能拿到本科學歷的,建議用成考專科代替自考專升本,這樣可以直接專升本了,難度低了一半,還壓縮了時間,同時又更多的選擇,因為難度低,所以你可以去大學聽聽課就可以了,也可以去技能培訓機構學習,這樣就業(yè)更好。
成人高考學歷、普通高考學歷、自考學歷,各有自己的優(yōu)勢和不足,其實是可以全面吸取其優(yōu)勢。成人高考學歷的優(yōu)勢很容易過,在我們山東科大這邊,我們可以保證過,這樣學歷最容易的;普通高考學歷的優(yōu)勢就是有比較多的教育資源和比較系統(tǒng)的教育,但是你完全可以去聽課,而且可以去清華北大聽課,因為大學是開放的;自考的優(yōu)勢就是彈性大,不用去大學,不要學費。結合的方式,專科掛讀一個成人???,同時自考專升本,這樣就很容易了,這樣可以去自考助學機構培訓,也可以不去,就是去大學聽聽課,專業(yè)費用最低,也就1400左右一年。同時也可以去相關機構進行技能學習,這樣的話,所以的教育都是可以自己控制,不要依賴,這正是一般教育機構希望看到的,按時交學費對他們就是最好的事情了(所以他們也希望用復雜的事情使學生被動不選擇,當然還有因為學籍問題,成考專科要參加,這是山東的試點本科模式,我們也做,但是我們公開透明,可以分開,給學生更多選擇空間),這樣的話,三四下來,知識和能力培養(yǎng)是最全面的。另外還有很多政府的教育資源可以免費利用,比如青島就有幾十門免費的技能培訓項目,是青島人事局等主辦的。所以讀書真的很簡單,只有你清楚了,就相當于點菜,你可以根據自己的情況做出合適的規(guī)劃和選擇。也可以去我們合作的培訓機構學習技能如IT培訓,然后在工作中再專升本,這樣的模式也挺好。
另外,就是任何公辦大學不可能自己主辦自考類的培訓的教育,如自考、試點本科,只是以其名義招生而已,因為自考過程中主考學校只是在畢業(yè)設計這一塊有一定的指導和要求,其他是自己的考試,和大學沒有關系,拿著成績單申請學歷就是了。我們是山東科大人自主創(chuàng)業(yè),有很多我們大學的支持,不過我們的動機是規(guī)范教育,給學生更多選擇。對于沒有考上大學或只考一個??疲ㄙY源不多,特別是民辦學校,不利于成長)的學生來說,我們可以充分利用政府、大學、社會機構所有的資源,能學到更多東西,也有更多合適的時間去實踐,這樣三年四年下來,成本可以自己控制,而且價值更大。
自考全日制本科:就是自學考試,但是也是在學校上課教學,有固定的學習場所,安排課程。和平時這樣上課一樣。
自考的學校是沒有門卡的,不用考試,只要你想上 ,去就是了,學費大多在6000到10000之間吧。到學校讀書是一樣的,只不過他們是統(tǒng)招生,自考是自考生。不一起上課的。
畢業(yè)證書是大大的不同,自考生畢業(yè)證上有自考委蓋的章,(我也沒有見過),找工作看你從事的行業(yè)和企業(yè),但是現在自考還是被承認的,自考生也是逐年增加,就業(yè)機會也很大。
自考和高考最大區(qū)別是參考人員的 不同,自考是社會人士參加自考辦組織的考試,高考是普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試。
高考是高等學校選拔新生的制度,中國有1300多年科舉考試的歷史,這一制度曾顯示出選拔人才的優(yōu)越性,深深地影響了東亞各國。1905年,清廷出于發(fā)展新教育、培養(yǎng)實用人才的需要,廢除了科舉制度,轉而引進西方的學??荚囍贫?。中國現代高考制度的建立,就有這樣兩個重要來源:一是科舉考試制度所形成的傳統(tǒng)考試思維和價值,二是西方現代考試制度的模式和手段。
高等教育自學考試(Higher self-examination),簡稱自考,1981年經國務院批準創(chuàng)立,是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試。是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式,是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。其任務是通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動,貫徹憲法鼓勵自學成才的有關規(guī)定,進行以學歷考試為主的高等教育國家考試。
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