做閱讀理解的選擇題時(shí),同學(xué)們可以先看問(wèn)題,帶著問(wèn)題在文中找答案。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在閱讀理解的15道選擇題中,約有一半的題目可以直接在文中找到答案。一般來(lái)說(shuō),閱讀理解部分的選擇題,一般從三種方式中獲取答案:(1)詞義推測(cè)題,這類題需要對(duì)某些關(guān)鍵詞的語(yǔ)境推測(cè)出答案;(2)推理判斷題,這類題需要聯(lián)系上下文,站在全文的角度來(lái)解題;(3)事實(shí)細(xì)節(jié)題,這類題可以從文中直接找到相應(yīng)答案,做這類題時(shí),看題目中的主要詞匯出現(xiàn)在文中的什么地方,答案一般就在所出現(xiàn)地方的前一句或者后一句,非常容易找到,希望同學(xué)們?cè)谶@里盡量能多得些分。
閱讀理解不良習(xí)慣解讀1、切忌的閱讀方法。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)許多考生在閱讀中多存在以下的不良習(xí)慣,這里特別指出,希望能夠引起考生的注意,并加以避免改正。(1)“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀。
一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com(2)“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇在動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
(3)“回讀”,即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀已經(jīng)產(chǎn)生心理定勢(shì),即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。(4)“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行逐詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法,習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。2、在閱讀速度方面。
要以較快的速度從大量材料中捕捉有關(guān)信息,學(xué)生必須養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。不是逐詞閱讀,而是按意群(meaningful group)掃視、連貫閱讀;不是拘泥于個(gè)別詞句的理解,而是力求融會(huì)貫通,掌握通篇中心思想;不是通過(guò)翻譯來(lái)理解,而是使英語(yǔ)的文字在大腦里直接產(chǎn)生意義。
只有這樣,閱讀速度才能加快,理解的準(zhǔn)確率才會(huì)提高。3、在閱讀理解方法方面。
應(yīng)看準(zhǔn)題干,根據(jù)不同的目的,采用不同的方法。一般說(shuō)來(lái),有快讀、查讀和細(xì)讀三種。
(1)快讀(Skimmming)。快讀的目的是用瀏覽全言語(yǔ)的方法了解文章的大意和主題思想,并對(duì)文章的結(jié)構(gòu)有個(gè)總的概念,快讀時(shí),應(yīng)特別注意文章的開(kāi)始段、結(jié)束段、文章中每段的段首句和結(jié)尾句以及篇章連接手段和行文中的信息詞(signal word),因?yàn)樗鼈兺菍?duì)文章內(nèi)容的最精簡(jiǎn)概括,是左右文章大意的關(guān)鍵。
(2)細(xì)讀(Reading for full understanding)。找到文章中的有關(guān)范圍以后,即在該范圍內(nèi)逐句閱讀,特別對(duì)關(guān)鍵詞、句要仔細(xì)琢磨,以便對(duì)其有較深刻、較準(zhǔn)確的理解和掌握。
不僅要理解其字面意思,而且要通過(guò)推理、判斷,弄清文章“字里行間”潛在意思。在細(xì)讀時(shí),對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)的生詞,可根據(jù)上下文或自己的背景知識(shí)等來(lái)推測(cè)其意義;對(duì)難以看懂的長(zhǎng)句,可借助語(yǔ)法手段,對(duì)其加以分析,以達(dá)到透徹理解。
4、打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言功底。當(dāng)學(xué)生普遍了解了閱讀方法與技巧后,都感到有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但再往后就感到提高不是太大,這主要是因?yàn)轭^腦中的積累不夠,因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)把握以下兩個(gè)方面:(1)掌握大綱要求的詞匯量,熟練掌握英語(yǔ)的語(yǔ)法及慣用法,在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)加以歸納總結(jié),達(dá)到熟練運(yùn)用。
(2)進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、大量的閱讀實(shí)踐,只有在大量的閱讀中,才能建立語(yǔ)感,掌握正確的閱讀方法,提高閱讀技能。但應(yīng)注意的是這種閱讀不是盲目的,而是有計(jì)劃、有目的的,平時(shí)閱讀時(shí),把精讀和泛讀的內(nèi)容區(qū)分開(kāi),定期進(jìn)行閱讀效果總結(jié)。
同時(shí),還應(yīng)有意識(shí)地?cái)U(kuò)大閱讀面,看一些有關(guān)英、美等國(guó)的社會(huì)文化背景的材料和科普讀物,這對(duì)于提高理解能力是大有裨益的。成人英語(yǔ)三級(jí)考前重點(diǎn)抓閱讀據(jù)介紹,成人英語(yǔ)三級(jí)考試的題型分別是閱讀理解、詞語(yǔ)用法與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、挑錯(cuò)、完形填空和英漢互譯。
閱讀理解屬較難題型。短文選材廣泛,語(yǔ)言為中等難度,無(wú)法猜測(cè)而影響理解的關(guān)鍵詞,則用漢語(yǔ)注明詞義。
因此,考生在考前針對(duì)該題型沖刺復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)通過(guò)真題練習(xí)輔以多閱讀包括人物傳記、社會(huì)、文化、日常知識(shí)、熱門(mén)話題及科普常識(shí)等在內(nèi)的文章。這樣在考試時(shí)即使不能完全看懂原文,也能根據(jù)上下文對(duì)答案做較合理的判斷。
成人英語(yǔ)三級(jí)考試包括客觀題和主觀題兩部分。中國(guó)傳媒大學(xué)的有關(guān)老師介紹,客觀題采取機(jī)器閱卷,要求考生從每題四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案,并在答題紙上相應(yīng)部分用鉛筆在字母中間劃一橫線。
每題只能選擇一個(gè)答案,多選無(wú)效,該題按零分計(jì)。多項(xiàng)選擇題記分只算答對(duì)的題數(shù),答錯(cuò)不扣分。
翻譯類主觀性試題按科學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,其答案必須寫(xiě)在另附的答題紙上。這些都是考生應(yīng)該提前了解并做好相應(yīng)準(zhǔn)備的。
完形填空是考查語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)篇水平的綜合測(cè)試方式,是在一篇題材熟悉、難度中等的短文中留 20 個(gè)空白,每個(gè)空白為一題,每題共有四個(gè)選項(xiàng)。要求考生具有一定的閱讀理解能力,扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí),同時(shí)對(duì)各類詞法、句法、上下文邏輯關(guān)系、語(yǔ)義搭配以及寫(xiě)作技巧等還需具有較強(qiáng)的運(yùn)用能力。
選擇完形填空與單句選擇填空在形式上相似,但考查的內(nèi)容卻包括詞匯、語(yǔ)法、閱讀和寫(xiě)作等各方面的應(yīng)用能力。一、完形填空與其它測(cè)試手段之間的關(guān)系1、完形填空與詞匯、語(yǔ)法填空成人英語(yǔ)三級(jí)考試完形填空所采用的形式與詞匯語(yǔ)法選擇填空的形式是一致的。
在測(cè)試要點(diǎn)上,完形填空與詞匯語(yǔ)法選擇填空也有很大相似之處,如單詞的基本用法、同義詞近義詞辨別、常用句型、各種從句、謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法等等。完形填空中對(duì)詞匯,語(yǔ)法的考查,其干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì)與單項(xiàng)填空基本類似,但完形填空對(duì)上下文的依賴性。
成人英語(yǔ)三級(jí)考試(即成人本科學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試)試題類型包括五個(gè)部分:分別是閱讀理解(3篇閱讀15題,30分)、詞語(yǔ)用法與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(30題,30分)、挑錯(cuò)(10題,10分)、完形填空(20題,10分)和英漢互譯(10題,20分),共計(jì)85題,總分100,考生達(dá)到60分及格。
第一部分:閱讀理解(Part I Reading Comprehension),共15題,考試時(shí)間40分鐘。
要求考生閱讀三篇短文,總閱讀量不超過(guò)900個(gè)詞。每篇文章后有五個(gè)問(wèn)題,考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
第二部分:詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(Part II Vocabulary and Structure),共30題,考試時(shí)間25分鐘。題目中50%為詞和短語(yǔ)的用法,50%為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
第三部分:挑錯(cuò)(Part III Identification),共10題,考試時(shí)間10分鐘。
挑錯(cuò)題由10個(gè)單句組成。每個(gè)句子含有標(biāo)著A、B、C、D的四個(gè)劃線部分,其中有一處是錯(cuò)誤的,要求考生從四個(gè)劃線部分中挑出其錯(cuò)誤的部分。
第四部分:完形填空(Part IV Cloze),共20題,考試時(shí)間15分鐘。
完形填空題是在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個(gè)空白。每個(gè)空白為一題,每題有四個(gè)選項(xiàng)。要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選出一個(gè)最佳答案,使短文的結(jié)構(gòu)和意思恢復(fù)完整。
第五部分:翻譯(Part V Translation),共10題,考試時(shí)間30分鐘。
翻譯試題由兩部分組成:
第一部分為英譯漢,要求考生把前面閱讀理解文章中劃線的五個(gè)句子譯成中文。
第二部分為漢譯英,要求考生把五個(gè)難度適中的中文句子譯成英文。英譯漢和漢譯英的句子難度均低于課文的英語(yǔ)文章。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求譯文達(dá)意,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。
包括五個(gè)部分,沒(méi)有寫(xiě)作。
分別是閱讀理解、詞語(yǔ)用法與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、挑錯(cuò)、完形填空和英漢互譯。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào),共85題。
第一部分:閱讀理解(Part I Reading Comprehension),共15題,考試時(shí)間40分鐘。第二部分:詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(Part Ⅱ Vocabulary and Strcture),共30題,考試時(shí)間25分鐘。
第三部分:挑錯(cuò)(Part Ⅲ Identification),共10題,考試時(shí)間10分鐘。第四部分:完形填空(Part Ⅳ Cloze),共20題,考試時(shí)間15分鐘。
第五部分:翻譯(Part Ⅴ Translation),共10題,考試時(shí)間30分鐘。擴(kuò)展資料成人本科學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)一考試(又稱"成人英語(yǔ)三級(jí)"),是由各省級(jí)高等教育主管部門(mén)組織的統(tǒng)一考試、其目的是為了客觀地測(cè)試本地區(qū)非英語(yǔ)專業(yè)成人本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位者的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用能力,考查其是否達(dá)到普通本科教育(非英語(yǔ)專業(yè))英語(yǔ)教學(xué)的一般要求,是各省市成人高等教育本科畢業(yè)生獲得成人學(xué)士學(xué)位的必備條件之一。
參考資料來(lái)源:知網(wǎng)-成人學(xué)位英語(yǔ)考試改革思路。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.885秒