校園詩詞大會比賽作文(關(guān)于學(xué)校古詩詞大會的作文)

1.關(guān)于學(xué)校古詩詞大會的作文

中國詩詞大會心得體會

我熱愛詩歌，特別喜愛唐詩宋詞。每逢空閑之時，我都會躲在自己的書房中高聲吟誦，體會蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)之情，品味李煜“問君能有幾多愁”的亡國之恨，領(lǐng)悟李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪放情感。在我看來，唐詩就像巍峨挺拔的泰山，而宋詞就像玲瓏如玉的桂林山水。

這個寒假，中央電視臺舉辦了“中國詩詞大會”。這個節(jié)目主要以打擂臺的形式為主，節(jié)目組從各地選出了熱愛古詩詞的達(dá)人共一百個，包括外國學(xué)子，古稀老人，他們組成百人團(tuán)，挑戰(zhàn)選手和百人團(tuán)同時聽題答題，最后以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為選手分?jǐn)?shù)，從而選出擂主。

這個節(jié)目中真是藏龍臥虎啊！百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功底扎實。在第一期的節(jié)目中，第一位選手就是一個小女孩，叫李尚榮。她在前面的九題中連連告捷，擊敗了許多百人團(tuán)的大人選手，而在最后一題中，因為不理解“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”這句詩句中“商女”意思而失誤，不過也成功贏得了一百二十四分的好成績。后面的選手更是越來越厲害，經(jīng)過激烈的角逐，最終殘疾人彭超成為擂主。

在比賽中，評委老師的點評畫龍點睛，文采飛揚(yáng)，讓我受益匪淺。我努力與臺上的選手同步答題，只能偶爾答對幾題，這讓自詡為“經(jīng)典專家“的我汗顏。我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如詩詞功底還不夠扎實，有很多詩詞不能很好地理解，有的詩詞我還沒有背誦過等等，在他們面前我是個名副其實的“小學(xué)生”。

所以，我一定要多背古詩，多積累，就像臺上的一位大姐姐說：“喝水雖能解渴，但是喝茶更能品出它那獨特的幽香，用詩歌來熏陶生活，生活會更充滿詩意?！闭f的多好??！

“黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。”就讓我們以詩歌為生活的指航燈，讓它點亮我們的人生之路吧！加油！

2.中國詩詞大會作文800

2017中國詩詞大會觀后感【1】

一時，滿屏競傳飛花令，一眾爭說武亦姝。人們的朋友圈被詩詞曲賦刷屏，無數(shù)男女老少被詩詞達(dá)人們?nèi)Ψ邸趧倓傔^去的春節(jié)假期，《中國詩詞大會》以罕見的魅力把老中青三代人同時吸引到電視機(jī)前，不僅刷新了收視率新高，也在熒屏內(nèi)外掀起了一波波誦讀傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典的熱潮。更多的人在領(lǐng)略到詩詞之美、詩詞之趣的同時，紛紛感到自己詩詞知識的匱乏，驚呼“好想再學(xué)一遍古詩詞”。

中國是詩的國度。而古典詩詞，作為中文特有的一種文體，不僅是“六藝之一，群經(jīng)之始”，也是每一個中國文人必備的文化技能，更是中國文化百花園中的一塊靚麗瑰寶?？鬃釉疲号d于詩，立于禮，成于樂。千百年來，那些歷久彌新的古典詩詞，不僅凝聚著中華文化獨一無二的理念、志趣、氣度、神韻、博大、精深，展示了古代文人墨客的多彩生活，更包含了中國國民精神的全部符碼。

中國人的啟蒙教育，多是從學(xué)詩開始。諸如珍愛糧食的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，尋求新機(jī)遇、新境界的“欲窮千里目，更上一層樓”，教人頑強(qiáng)執(zhí)著的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，身處逆境仍樂觀打拼的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保磉_(dá)拳拳愛國心的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”等，歷經(jīng)時代的演繹和歲月的磨礪，更加熠熠生輝，影響著一代又一代中國人。

當(dāng)今時代，會作古體詩詞的人已是鳳毛麟角，用網(wǎng)絡(luò)流行語篡改惡搞古詩詞的卻屢見不鮮。更讓人大跌眼鏡的是，現(xiàn)行的教育制度也沒給古詩詞留下多少空間，默寫古詩詞在高考中只占6分比例。在此“指揮棒”下面，中小學(xué)語文教學(xué)正落入“工具理性”陷阱之中。但不管怎樣，中國百姓對于詩詞的喜愛，從來就沒有停歇過。近年來，一些被“損壞”的文化環(huán)境和文化傳統(tǒng)正在得以逐步修復(fù)。

3.教室內(nèi)詩歌比賽作文300字

星期五的下午，陽光明媚，金色的陽光灑滿大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔，同學(xué)們穿著整齊的衣服，懷著興奮的心情來到學(xué)校，因為我們四年級要在操場上舉行古詩詞朗誦比賽。

比賽開始了，第一個走上臺的是四年級（1）班，只見他們昂著頭，像戰(zhàn)士那樣，情緒飽滿，當(dāng)他們朗誦的特別優(yōu)美時，同學(xué)們就不約而同的鼓起掌來，接著就是（5）班出場，他們的聲音像泉水一樣，清澈、流暢，他們的聲音響亮、清脆、優(yōu)美，聽著聽著，我感覺像走進(jìn)了音樂的大會堂。

當(dāng)我們班該朗誦時，全班同學(xué)都非常緊張、激動，我上臺時，就已經(jīng)全神貫注來朗誦比賽。比賽結(jié)束時，我們班只得了第二名，全班都很失望，都在想為什么我班就拿不了第一名呢？

我希望這樣的朗誦比賽越多越好，使同學(xué)們能發(fā)揮自己的口才和膽量。

4.中國古詩詞大會觀后感作文400字

最近一邊看節(jié)目，一邊背詩，挺開心挺充實的。不過目前進(jìn)入了一個混亂狀態(tài)。就是背的詩越來越多，一不留神就混搭起來了。想要努力的把它們各自歸成一家實在困難。看來我的背詩還是處在一個很低淺的階段。缺少對作者以及歷史背景的了解。如今是知其然而不知其所以然。要進(jìn)入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫，寤寐鉆研兮曙光現(xiàn)。

自從幾日前開始關(guān)注《中華好詩詞》，像是著了魔一般，應(yīng)是把第一期從頭到尾看了個遍，又網(wǎng)購了十幾本詞集，加上本來就有的唐詩宋詞詩經(jīng)等，可夠我看了。這幾日來就是早上第一節(jié)課和晚睡前兩個小時，都是在讀詩。下班回到家里，我和兒子都賴在床上，我讀我的詩，兒子看買給他的繪本，時不時的指出一些感興趣的動物給我看，我們就這樣，依依呀呀的能賴兩個小時還多呢。白天在學(xué)校沒課的時候，就躲在小屋里一手捧著書一手拿字典，細(xì)心研讀。真是字字珠璣啊。跟我們的古詩詞相比，今人所寫之文章，實在是應(yīng)該謙遜一些。

2016年央視頻道《中國詩詞大會》觀后感500字3篇

5.舉行詩詞大會的作文

十二月八日是星期五。早晨，我背著書包，懷著激動的心情，走出了家門，風(fēng)，是那么的蕭瑟，在路上聽到最多的就是樹葉的“沙沙”聲。因為今天我們要去錄播教室，舉行詩詞朗誦大會了！

進(jìn)教室不多一會兒，語文老師就來了，告訴我們?nèi)ヤ洸ソ淌业囊幌盗凶⒁馐马?。都聽明白了以后，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ヤ洸ソ淌伊恕?/p>

走進(jìn)錄播教室時，我的心情由激動變?yōu)榫o張。由滿同學(xué)和林同學(xué)播放音樂，劉同學(xué)和姜同學(xué)主持，語文老師負(fù)責(zé)照相。我們的口號是“讓經(jīng)典浸潤人生，一個都不少！”一切準(zhǔn)備就緒，詩詞朗誦大會正式開始了。

第一個上場的是個組合，名字叫“山有扶蘇”，朗誦的詩名是《春江花月夜》。她們朗誦地非常生動，讓我們聽的人如入幻境之中，不自覺的把緊張拋在了腦后。

前八名同學(xué)都朗誦地特別好，現(xiàn)在輪到我上場了。我的手心里攥著汗，心情變得無比緊張。我朗誦的是明代詩人于謙的《石灰吟》，這是一首很有氣魄的詩，我也比較喜歡背誦。但我為什么那么緊張呢？是因為我本來朗誦的是《江畔獨步尋花》，而劉同學(xué)卻和我的一樣，于是我臨時決定改作《石灰吟》。由于熟練程度不夠，所以我懷著緊張和忐忑的心情硬著頭皮走上了講臺。在朗誦時，有點手忙腳亂，但總體效果還是不錯的。

我最佩服的還是語文老師。他朗誦地是毛澤東的《詠蛙》。用他那渾厚的男中音朗誦地慷慨激昂，抑揚(yáng)頓挫，氣勢磅礴，頗像一位文學(xué)大家，將這次詩詞大會推向高潮。

這次詩詞朗誦大會，在同學(xué)們的出彩表現(xiàn)下，徐徐落下了帷幕。真是令人難忘啊！

6.《賽詩大會》 作文 300字

賽詩大會

在一個“動物村”上正舉辦詩歌大會，經(jīng)過幾番比拼，最終，小白兔、小貓、熊貓、小刺猬獲得了進(jìn)入總決賽的權(quán)利。

小熊決定在小河邊舉辦賽詩會。他還請來了喜鵲和小狗當(dāng)評委。有知識淵博的小雞、勤學(xué)好問的白兔和聰明伶俐的小花貓和刺猬參加了最后的總決賽、

小河邊的遠(yuǎn)處是在連綿起伏的山嶺，一道閃亮的瀑布從山頂上流下來，形成了一條彎彎曲曲的小河，岸邊綠草如茵，大樹參天……景色可美了！

參賽著走上臺，賽詩會開始了。首先出場的是主持人人熊，他用洪亮的聲音宣布開始了。

第一個是問答題：小熊問小兔子：“獨在異鄉(xiāng)為異客的下一句是什么？”小白兔隨口而出：“每逢佳節(jié)倍思親?！痹u委們給了小白兔滿分：十分。

接著小熊問小雞：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的下一句是什么？”小花貓想了想說：“唯……見……長江……天際流?！痹u委們商量后，回答說：“回答正確，不過有些結(jié)巴，給你九分好了！”

小熊問小花貓：“呼作白玉盤的前一句是什么？”小花貓回答：“是小時不知月?！痹u委說：“回答很好，只是錯了一個字，給你八分。”

小熊問小刺猬：“月落鳥啼霜滿天下一句是什么？”刺猬左思右想，硬是不知道，最后只好棄權(quán)。

后來，又進(jìn)行搶答賽；小熊說：“《贈汪倫》怎么背？”小白兔立馬回答了出來。小熊又問：“請背一首關(guān)于瀑布的詩。”小刺猬望著旁邊的瀑布，脫口而出：“日照香爐生紫煙，遙看……?！?/p>

就這樣。最終小白兔獲得69分，小刺猬49，小雞60分。小白兔獲得了冠軍。

小熊宣布：“賽詩會舉辦很成功。這次賽詩會圓滿結(jié)束?！?/p>

7.記一次詩歌競賽 作文

詩歌朗人生，人生詩歌朗！詩歌朗給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為詩歌朗而更加完美、更充實。

——題記

在xxxx年年底，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節(jié)日——詩歌朗誦比賽文藝匯演。

細(xì)細(xì)品味校園詩歌朗誦比賽的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對詩歌朗誦比賽的追求。

詩歌朗誦比賽開了近三個小時我認(rèn)為每個節(jié)目都非常精彩。在每個演員表演的過程中，觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動，令人興奮不已。學(xué)生會的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨具風(fēng)味，詩歌朗誦比賽就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了詩歌朗誦比賽作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的詩歌朗的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天，可是我看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心，我看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量，

整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動，有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟！

校詩歌朗誦比賽終于落下了帷幕。在很長一段時間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間，學(xué)習(xí)一樣都不能拉下，但是對于詩歌朗誦比賽，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習(xí)，活動，哪一樣也馬虎不得?？纯粗車耐瑢W(xué)，誰也不輕松。每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，大家目標(biāo)明確：圓滿完成詩歌朗誦比賽。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對整臺節(jié)目負(fù)責(zé)，還要完成自己的課程，肩上的擔(dān)子著實不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個目標(biāo)前進(jìn)。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

在詩歌朗誦比賽期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式我們表達(dá)了對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來，抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的詩句贊頌祖國的強(qiáng)大、暢想美好的未來，極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，

我認(rèn)為詩歌朗誦比賽既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的詩歌朗教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)

舉辦文化詩歌朗誦比賽活動，不僅是對同學(xué)們文化詩歌朗水平的一次大檢閱，也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化詩歌朗誦比賽，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于推動素質(zhì)教育的實施，

這次詩歌朗誦比賽又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，詩歌朗誦比賽雖然是一個有限的時間段，但詩歌朗的空間卻是無限的。當(dāng)詩歌朗誦比賽的第一個音符在校園的上空飄起來時，詩歌朗已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

江山代有才人出，誰持彩練當(dāng)空舞？

讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！

讓我們在鴻江之畔奏響時代的強(qiáng)音！

愿詩歌朗之花香滿校園！

8.中國詩詞大會作文800

2017中國詩詞大會觀后感【1】 一時，滿屏競傳飛花令，一眾爭說武亦姝。

人們的朋友圈被詩詞曲賦刷屏，無數(shù)男女老少被詩詞達(dá)人們?nèi)Ψ邸趧倓傔^去的春節(jié)假期，《中國詩詞大會》以罕見的魅力把老中青三代人同時吸引到電視機(jī)前，不僅刷新了收視率新高，也在熒屏內(nèi)外掀起了一波波誦讀傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典的熱潮。更多的人在領(lǐng)略到詩詞之美、詩詞之趣的同時，紛紛感到自己詩詞知識的匱乏，驚呼“好想再學(xué)一遍古詩詞”。

中國是詩的國度。而古典詩詞，作為中文特有的一種文體，不僅是“六藝之一，群經(jīng)之始”，也是每一個中國文人必備的文化技能，更是中國文化百花園中的一塊靚麗瑰寶。

孔子云：興于詩，立于禮，成于樂。千百年來，那些歷久彌新的古典詩詞，不僅凝聚著中華文化獨一無二的理念、志趣、氣度、神韻、博大、精深，展示了古代文人墨客的多彩生活，更包含了中國國民精神的全部符碼。

中國人的啟蒙教育，多是從學(xué)詩開始。諸如珍愛糧食的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，尋求新機(jī)遇、新境界的“欲窮千里目，更上一層樓”，教人頑強(qiáng)執(zhí)著的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，身處逆境仍樂觀打拼的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保磉_(dá)拳拳愛國心的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”等，歷經(jīng)時代的演繹和歲月的磨礪，更加熠熠生輝，影響著一代又一代中國人。

當(dāng)今時代，會作古體詩詞的人已是鳳毛麟角，用網(wǎng)絡(luò)流行語篡改惡搞古詩詞的卻屢見不鮮。更讓人大跌眼鏡的是，現(xiàn)行的教育制度也沒給古詩詞留下多少空間，默寫古詩詞在高考中只占6分比例。

在此“指揮棒”下面，中小學(xué)語文教學(xué)正落入“工具理性”陷阱之中。但不管怎樣，中國百姓對于詩詞的喜愛，從來就沒有停歇過。

近年來，一些被“損壞”的文化環(huán)境和文化傳統(tǒng)正在得以逐步修復(fù)。

9.求一篇以中華詩詞大會為話題的高一水平800字作文,加上題目

我與唐詩的故事唐詩是我國文化的精粹，唐詩很有韻味.我從一年級開始到現(xiàn)在，已經(jīng)積累了許多唐詩.我看《唐詩三百首》，沉浸在李白與孟浩然依依惜別的情景中，領(lǐng)悟著草的頑強(qiáng)生命力，體會到蟬的哲理.我與唐詩的故事有許多，有一件讓我難忘.今年過除夕，外婆家十分熱鬧：爸爸媽媽姐姐妹妹、、、、、、圍滿了一桌子.一頓年夜飯過后，大家都坐在椅子上聊天.這時，姐姐提議說：“我們來進(jìn)行唐詩比賽吧！”大家都紛紛答應(yīng)了.“每人背兩句詩，背不出或反應(yīng)慢的淘汰，”姐姐大聲說，“我先說一句---好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生.”“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州.”我馬上接了上去.“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝.”哥哥不緊不慢地站起來說.“床前明月光，疑是地上霜.”正在讀幼兒園的妹妹搖頭晃腦、朗朗地誦了出來.輪到阿姨了，她馬上站起來，說：“借問酒家何處有，牧童，牧童、、、、、、”她怎么也想不起后半句了.我大叫：“我知道！牧童遙指杏花村！”“?。?！”阿姨恍然大悟.經(jīng)過三關(guān)，只剩下我和姐姐了，我和姐姐誰也不讓誰.“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情？”姐姐脫口而出.我也毫不示弱：“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明.”“小娃撐小艇，浮萍一道開.”“錯！最后一句是‘偷采白蓮回’！”我大叫道.。