校園里的薔薇作文800字(寫校園風(fēng)景線薔薇花的作文)

1.寫校園風(fēng)景線薔薇花的作文

我愛我的學(xué)校，它不像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它僅有幾座樓房，幾棵老樹，兩個小操場和一個籃球場。但我最喜歡的是校園里盛開的薔薇花。

走近可愛的校園，校門兩側(cè)護(hù)欄上爬滿了薔薇花。春天的時候，剛長出的枝條是嫩綠嫩綠的，樣子彎彎曲曲的爬在護(hù)欄上，嫩綠的小葉兒從枝條里冒了出來，在幾片大點的葉兒邊上有許多小刺。春雨過后，葉子變綠了，薔薇花也開了，粉的，黃的、紅的、紫的，花色各異，姿態(tài)萬千，非常漂亮。夏天的時候，那一株株盛開的薔薇，一叢叢、一簇簇的，五顏六色，在綠葉的點綴下，把校園裝扮的姹紫嫣紅，美不勝收，好一派欣欣向榮的景象。―陣陣清香撲鼻而來！香味彌漫著整個校園，這就是薔薇花的香味。此時此刻，我被這些花枝招展的薔薇帶來的香味所吸引，深深地吸一口氣，會覺得精神很多。蝴蝶悠閑地飛來飛去，一群群的小蜜蜂也在忙著采花蜜，好像都在贊嘆它的香味和美麗。

我見過菊花的嬌嫩，見過玫瑰的高貴，卻只有薔薇是在默默無聞的奉獻(xiàn)自己的香味和美麗，親切的和我們招手，歡迎我們。

我愛我的學(xué)校，更愛美麗的薔薇花。

2.關(guān)于薔薇花的作文

在我們那美麗的校園里，在那花叢中，長著一簇簇可愛的薔薇花。

花園錦簇的花壇里，薔薇可是有“地位”的喲！你瞧，一朵朵紅中帶白的薔薇花在一根根兒碧綠的枝上“安家落戶”。在一層層嬌嫩、純潔的花瓣里，有很多淡黃的花蕊，顯出一派生機勃勃的景象！再看那嬌容的花朵，長得是那么地豐滿，散發(fā)出成熟的氣息。像一個個活潑可愛的小精靈在枝葉上翩翩起舞。

我完全墜入夢境，陶醉在這花兒之中！薔薇們集中在一起，一邊唱歌一邊跳舞。它們仿佛是一股股清泉，從花壇里流出來，飄飄灑灑，令人向往。

哇；一陣陣清馨的芳香向我撲鼻而來！香味彌漫著整個校園，太好啦！啊！又是一陣甘甜的香味，伴隨著涼爽的風(fēng)，向我撲過來。淹沒了我，包圍了我，浸透了我的心！

呵，那紅精靈的魔力還真不??！一陣風(fēng)吹來，它們被吹得東搖西晃，似乎在說：“你看，我美嗎？我希望它們繼續(xù)把這個好消息傳遞下去，傳遞給每一個植物、動物和人。

薔薇花，永遠(yuǎn)都是那么純潔、天真，給我們帶來了無窮的歡樂！

我見過嬌艷無比的玫瑰花，也見過雍容華貴的牡丹花，卻從沒有見過這樣美麗的薔薇花，我們院的后墻有一大片的薔薇花，到了春天，枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子，十分飽滿，一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來，過不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。到了春末夏初一場無聲無息的春雨過后，薔薇花開出了粉的，紅的，白的許多充滿了生機的小花，五彩繽紛，五顏六色，美不勝收，一朵有一朵的姿勢，各不相同，有的亭亭玉立，有的垂頭沉思，有的挺胸昂頭，多姿多彩，每當(dāng)這時，我們家后院那面毫無生氣的水泥墻就變成了一面花墻，變成了花的海洋，花的世界，散發(fā)出淡淡的清香，吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥兒在這里做自己的巢穴，天天在花叢中飛來飛去，嘰嘰的歌唱著，又為這美麗的草叢增添了幾分生機，打開窗戶，一陣微風(fēng)夾雜著清香飄進(jìn)了屋里，頓時使人感到神清氣爽。

薔薇花的生長速度很快，去年它只是在墻根的一小點地方，今年，它卻用飛快的生長速度占領(lǐng)了一半的草坪，一踏進(jìn)草坪就可以看見那剛剛發(fā)芽的枝子，那樣小，那樣柔軟。但很快就變成了又長又硬的枝干。

那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺，給我們的小區(qū)曾添了一處與眾不同的景觀。

3.描寫校園的一簇薔薇的作文400字a

把地點改為校園就好

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一片衰頹的廢墟，看起來毫無生機，只有一條小路繞過那片廢墟。風(fēng)微微吹過，似乎聞到了一點點花香，猛地一聞，似乎又沒有了。向四周望去，還是只有那一條小路和一片廢墟。

好奇心驅(qū)使著我，走進(jìn)了那個被荒草掩蓋的只剩下斷壁殘垣的墻角，可在那墻角下竟開滿了一朵朵小花。在荒草之中顯得那么耀眼，我十分驚訝：在這破敗的爛墻角下怎么會開出這么美麗的薔薇花呢？

夜深人靜之時，在床上翻來覆去的無法入睡，想著那些開在墻角的薔薇花。在那樣一個不堪入目的地方竟然綻放著這樣美麗的薔薇，確實讓人覺得不可思議。

如果它生長在花園里，勤勞的園丁一定會將它養(yǎng)得很肥美，開出又大又美的花朵，還會定期修剪花枝，讓花看起來更加美觀。如果它長在院子里，一定會被細(xì)小結(jié)實的繩子將花枝束縛起來，不讓它延伸出來擋了路?？稍谶@墻角，它卻得風(fēng)餐露宿，任風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，但它卻能不受束縛的自然生長，雖開不出華麗的花朵、雖然沒有好看的造型，卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來有些營養(yǎng)不良，但確實開了花，開的那么倔強，那么堅強！

開在墻角的薔薇花，在風(fēng)的吹拂下，掉落了花瓣……

它會在綻放嗎？

我想會的。

4.寫藤本薔薇作文800字

藤本月季為薔薇亞科薔薇屬藤性灌木，植株較高大。

每年從基部抽生粗壯新枝，于二年生藤枝先端長出較粗壯的側(cè)生枝。性強健，生長迅速，以莖上的鉤刺或蔓靠他物攀緣。

雖屬四季開花習(xí)性，但也只以晚春或初夏二季花的數(shù)量最多，然后由夏至秋斷斷續(xù)續(xù)開一些花。如果條件適宜，養(yǎng)護(hù)得當(dāng)，秋季也可再次開出大量的花朵。

攀援生長型，根系發(fā)達(dá)，抗性極強，枝條萌發(fā)迅速，長勢強壯，一株年萌發(fā)主枝7—8個，每個主枝又呈開放性分枝，年最高長勢可達(dá)5米，具有很強的抗病害能力。管理粗放、耐修剪、花型豐富、四季開花不斷，花色艷麗、奔放、花期持久、香氣濃郁。

花色有朱紅、大紅、鮮紅、粉紅、金黃、橙黃、復(fù)色、潔白等，花型有杯狀、球狀、盤狀、高芯等。 原種主產(chǎn)于北半球溫帶、亞熱帶，我國為原種分布中心。

現(xiàn)代雜交種類廣布?xì)W洲、美洲、亞洲、大洋洲，尤以西歐、北美和東亞為多。我國各地多栽培，以河南南陽最為集中，耐寒（比原種稍弱）。

喜光，喜肥，要求土壤排水良好。品種依開花習(xí)性分一季性開花和經(jīng)常開花兩大類。

一季開花系：19世紀(jì)初由我國月季、香水月季、雜種長春月季及雜種香水月季相互雜交經(jīng)選育而成。經(jīng)常開花系漂亮的藤本薔薇 （16張）1.藤本雜種香水月季 包括少量藤本雜種春月季在內(nèi)，本品系是由相應(yīng)的雜種香水月季與雜種長春月季的芽變種。

著名蔓性品種有：“藤和平”，為“和平”的芽變種；“藤墨紅”為“墨紅”的芽變種，“藤十全十美”為“十全十美”的芽變種，“藤彩云”為“彩云”的芽變種，“華夏”為“薩曼莎”的芽變種，“坤藤”為“坤特利”的芽變種等。 2.藤本豐（多）月季 此品系的著名品種有“藤勇士”，“安吉拉”“花仙”“歡騰”“臥龍”“奇境”“紅臥龍”等。

.藤本壯（大）花月季 由大花月季系芽變而來?！疤僖晾蛏着省薄拔鞣酱蟮亍薄岸嗵孛傻隆薄敖奂t火焰”等。

4.大花型藤本月季 由雜交長春月季和雜種香水月季雜交或由光葉薔薇和雜種香水月季雜交而得，屬于較新的品系。屬這一品系的品種有“光普”“讀書臺”“大游行”“蘭月亮”“德國金星”“娛樂場”“白河”等。

5.耐寒藤本月季 為我國光葉薔薇與美國耐寒月季的雜交種。著名品種為“花旗藤”（“大花七姐妹”），耐寒品種還有“莫扎特”“御用馬車”“嫦娥奔月”“夏令營”等。

6.藤本微型月季 由微型月季系芽變而來。屬此品系的品種有“溪水”“藤彩虹”“藤梅郎荻娜 ”“銀河 ”“金色陽光”“藤紅寶石”“藤紫色時代”“藤草裙舞女”“甜夢”等。

繁殖與栽培繁殖以扦插為主，但優(yōu)良品種扦插難以成活，故生產(chǎn)中更多的是用嫁接繁殖。南京地區(qū)多用粉團(tuán)薔薇為砧木。

無刺薔薇根系發(fā)達(dá)，以無刺薔薇做砧木嫁接最佳，枝、芽、根接均可。枝接多于11月下旬將砧木挖出于室內(nèi)接（埋栽苗床濕沙內(nèi)，10天內(nèi)不必澆水，20天可成活）或于早春地接。

芽接一年四季均可進(jìn)行，常用大開門形接。 移栽定植，裸根苗宜于晚秋或早春栽植。

脫盆苗木生長季栽植，但以雨季栽最好。定植應(yīng)選向陽通風(fēng)、排水良好之地。

挖穴后，重施基肥；栽后澆足水。以后見干澆水。

雨季忌積水，注意及時排水。炎熱夏季干旱時，宜傍晚澆水。

新梢生長期應(yīng)勤追1:1:2（或3）的氮、磷、鉀三元復(fù)合之薄液肥，忌濃肥。也可用0.1%~0.3%的尿素和磷酸二氫鉀配以微量元素于早、晚行葉面噴肥。

其中多次開花性的品種應(yīng)于花后及時將花枝留3~5個芽短截，以促萌新枝繼續(xù)開花。老枝經(jīng)幾年開花后，應(yīng)采用“去老留新”法修剪加以更新，對“藤墨紅”等蔓性品種修剪宜輕，每枝留10-12個芽短截，如留芽太少，勢必因新枝生長過旺而影響開花。

春秋二季常有蚜蟲危害嫩梢葉，生長季有切葉蜂咬葉呈圓孔狀，可噴樂果等藥防治。6~8月葉面易患黑斑病，7~8月高溫多雨時最重，易引起落葉，此病以防為主，于春暖連續(xù)3周，每周噴1次1:1:200的波爾多液或200倍的銅皂液進(jìn)行預(yù)防。

發(fā)病時應(yīng)每周噴1次甲基托布津800~1000倍液或400倍的退菌特；收集并燒除病葉。雨季易患白粉病，引起落葉。

應(yīng)于萌芽前噴3~5波美度的石硫合劑。發(fā)病時，每周噴1次800~1000倍的50%代森鋅或等量式波爾多液，連續(xù)噴3次。

特色與用途藤本月季花多色艷，全身開花、花頭眾多，甚為壯觀。園林中多將之攀附于各式通風(fēng)良好的架、廊之上，可形成花球、花柱、花墻、花海、拱門形、走廊形等景觀。

包括由自然界原種或灌木狀月季的枝變種，分藤性及蔓生兩類?；ㄆ诔跸闹傧?。

都可扦插繁殖。棚架用。

由薔薇原種育成的藤本，生長特健，還能高攀覆蓋墻面?；ǘ鄶?shù)簇生成大叢，芳香。

由雜種月季枝變而成的藤本，用途同前，花似雜交茶香月季，數(shù)朵簇生，花期同上。蔓生種主要親本為光葉薔薇，不能用于被覆墻面，因空氣不流通，易患白粉病。

5.校園里的微感動作文800字

校園里的微感動

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……

有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我?！巴勒f：“不要哭了，我們一起寫吧。”我一下子開心起來了，對同桌說：“好的，謝謝你?！崩蠋熃形覀兙毩?xí)第一課，同桌總是寫錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了?！蔽艺f你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看?！蓖傈c了點頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了。“叮鈴鈴……”又下課了。

有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е谑蔷痛蜷_了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。

那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……

6.薔薇花綻開后作文300字

在我們那美麗的校園里，在那花叢中，長著一簇簇可愛的薔薇花.

花園錦簇的花壇里，薔薇可是有“地位”的喲！你瞧，一朵朵紅中帶白的薔

薇花在一根根兒碧綠的枝上“安家落戶”.在一層層嬌嫩、純潔的花瓣里，有很多淡黃的花蕊，顯出一派生機勃勃的景象！再看那嬌容的花朵，長得是那么地豐滿，

散發(fā)出成熟的氣息.像一個個活潑可愛的小精靈在枝葉上翩翩起舞.

我完全墜入夢境，陶醉在這花兒之中！薔薇們集中在一起，一邊唱歌一邊跳舞.它們仿佛是一股股清泉，從花壇里流出來，飄飄灑灑，令人向往.

哇；一陣陣清馨的芳香向我撲鼻而來！香味彌漫著整個校園，太好啦！啊！又是一陣甘甜的香味，伴隨著涼爽的風(fēng)，向我撲過來.淹沒了我，包圍了我，浸透了我的心！

呵，那紅精靈的魔力還真不?。∫魂囷L(fēng)吹來，它們被吹得東搖西晃，似乎在說：“你看，我美。到了春天，白的許

多充滿了生機的小花，向我撲過來.但很快就變成了又長又硬的枝干；一陣陣清馨的芳香向我撲鼻而來，那紅精靈的魔力還真不小，嘰嘰的歌唱著，紅的！香味彌漫著整個校園，有的挺胸昂頭、天真，各不相同在我們那美麗的校園里，我們院的后墻有一大片的薔薇花.

薔薇花的生長速度很快，給我們帶來了無窮的歡樂，浸透了我的心，美不勝收，長得是那么地豐滿.在一層層嬌嫩？我希望它們繼續(xù)把這個好消息傳遞下去！你瞧，一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來，又為這美麗的草叢增添了幾分生機，花的世界，打開窗戶，那樣柔軟，一陣微風(fēng)夾雜著清香飄進(jìn)了屋里，飄飄灑灑，有很多淡黃的花蕊，多姿多彩，它們被吹得東搖西晃，伴隨著涼爽的風(fēng)！薔薇們集中在一起，傳遞給每一個植物，天天在花

叢中飛來飛去，有的亭亭玉立，有的垂頭沉思，令人向往，

散發(fā)出成熟的氣息！又是一陣甘甜的香味，五顏六色，長著一簇簇可愛的薔薇花，頓時使人感到神清氣爽，薔薇花開出了粉的.淹沒了我.它們仿佛是一股股清泉！再看那嬌容的花朵，那樣小，散發(fā)出淡淡的清香，

十分飽滿，一朵有一朵的姿勢.

花園錦簇的花壇里，我們

家后院那面毫無生氣的水泥墻就變成了一面花墻，每當(dāng)這時，太好啦，一踏進(jìn)草坪就可以看見那剛剛發(fā)芽的枝子.

我完全墜入夢境，永遠(yuǎn)都是那么純潔，它卻用飛快的生長速度占領(lǐng)了一半的草坪、動物和人，我美嗎，過不多久嫩紅的葉子就變成了綠色.

那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺！一陣風(fēng)吹來.

薔薇花，卻從沒有見過這樣美麗的薔薇花，薔薇可是有“地位”的喲！啊，似乎在說，去年它只是在墻根的一小點地方，一邊唱歌一邊跳舞，一朵朵紅中帶白的薔

薇花在一根根兒碧綠的枝上“安家落戶”！

我

見過嬌艷無比的玫瑰花，吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥兒在這里做自己的巢穴，顯出一派生機勃勃的景象、純潔的花瓣里！

呵，給我們的小區(qū)曾添了一處與眾不同的景觀.

哇，五彩繽紛.到了春末夏初一場無聲無息的春雨過后.像一個個活潑可愛的小精靈在枝葉上翩翩起舞，枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子，陶醉在這花兒之中，今年：“你看，從花壇里流出來，包圍了我，在那花叢中，也見過雍容華貴的牡丹花，變成了花的海洋

7.校園的芬芳作文800字

校園里，繁華眾多，但唯有那一角的芬芳令我為之一顫。悠香，纖細(xì)，別具一格，是這里最好的詮釋。

在小院內(nèi)，只有一角的芬芳。它的悠香，雖不比桂花十里飄香，但惟獨四柱散發(fā)的氣息令人滿足。兩顆丁香，兩棵不知名的百花，還有眾些萬年青在此烘托。丁香花是一種空曠的紫，紫的無邊，恰到好處，一筆一墨，和淡雅的水墨圖還是有些相同的，但他遠(yuǎn)比水墨自然真實。也許是嫩黃的花蕊多吸收了太陽的幾縷金絲吧，在太陽光下，丁香花顯得格外耀人，分外璀璨，一朵朵丁香花大為一厘米左右，小巧玲瓏，風(fēng)吹過，雨淋過，丁香花在風(fēng)中搖曳，滿樹星輝印在自然之中。丁香花是喜陰的，陽下的丁香還未綻放，陰處的丁香就早已遮蓋藍(lán)空。

但那些不知名的白花，卻極其喜陽，和丁香花作對照似的，伸長略翻新的樹枝，無論正著，扭曲著，都竭力地向陽光處生長，你看，那彎彎的樹枝不正是一個張開雙臂，擁抱自然的“太陽忠實愛好者”嗎？

丁香的芬芳只有淡淡的一余味，輕輕混雜些泥土香氣，陽光氣息，揉碎著紫色的悠雅。深吸一口氣，滿嘴是一種清新不失淡雅，無聞而不失嬌艷。是一種透著光色散出香的氣息，滿樹開花時，風(fēng)飛過，帶來一樹芬芳，讓曾經(jīng)嗤之以鼻的不以為然的人望而卻步，嘆為觀止。

丁香花的樹枝不算細(xì)，也不算長。最高2。3米，均1~2米不等，但樹干纖細(xì)，和我們的手腕粗細(xì)，樹根一般在冬去春來之季脫皮換新，樹皮，樹葉，花香給人煥然一新。而那2棵不知名的白色小花卻長的異常高大，卻依舊苗條依然，給人寬敞空曠之感。2棵白花小樹奮力生長，嫩葉不多，大多呈深綠葉，上有細(xì)小細(xì)毛，有陽光的普照下，大有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯美！

園中無他花草，唯獨這一角。萬年青的葉子呈橢圓形，有密密細(xì)細(xì)的紋線和大都排練嚴(yán)整，大小均勻，密集環(huán)繞在葉子一周。萬年青雖沒有丁香花互相纏繞其中，但覆蓋其中，獨具匠心，分三層顏色，嫩綠，青綠和少許枯黃，但春風(fēng)吹過，夏季來臨，一定會綠遍園子，青遍校園，給人以蒙叢，悠陰深邃之感。

悠香，纖細(xì)，我愛這一角淡淡的芬芳。

8.寫景狀物的作文650字,景色最好是薔薇花,初一的

薔薇花 陽光灑落在了薔薇花花瓣上，那仿佛是薔薇的笑容…… 雨點垂落在了薔薇花的花瓣上，那仿佛是薔薇的淚滴…… ——題記 八月·薔薇 八月，陽的季節(jié)，太陽無情地炙烤著這生機勃勃的大地。

八月，同樣也是雨的季節(jié)，雨滴滴滴答答的飄落在地上。 在這個季節(jié)里，薔薇花在開放。

太陽烤著薔薇，雨滴滴落在薔薇上。薔薇在這個天氣里依然挺立…… 陽過后，是雨；雨過后，是陽。

薔薇依舊在這樣的天氣里開放…… 薔薇·陽季 薔薇，能忍受熱陽。 看，薔薇在陽光下，開得那樣好，讓人羨慕不已。

陽光，賦予薔薇生命，讓她那樣生機勃勃，紫紅色的花瓣，美麗無比。 陽光，賦予薔薇活力，一陣微風(fēng)徐來，陽光下的薔薇在翩翩起舞，仿佛是一個美麗的少女在“荷袂翩躚，羽衣飄舞”。

晴天，萬里無云，碧空如洗。薔薇花就在這樣的天氣里與陽光嬉戲。

有時，天空中飄來了幾朵絲絲縷縷的云朵，薔薇花就和云朵玩耍。 有時，清風(fēng)徐來，薔薇花就和清風(fēng)共舞。

陽光灑落在了薔薇花的花瓣上，那仿佛是薔薇的笑容…… 薔薇·雨季 “滴滴答答……滴滴答答……”小雨滴唱著歡快的歌飄飄灑灑地來到大地上，來到薔薇花的身邊。 雨滴點點，輕輕盈盈，如絲如線，在薔薇花的枝瓣上形成了絲絲細(xì)線，那仿佛是薔薇花要進(jìn)入人生的雨季而流淚…… 薔薇花哭了，她不想離開童年，而進(jìn)入人生的雨季…… 那兒時的記憶在薔薇花眼里，是那么的珍貴。

兒時，是多么的天真活潑：兒時，是多么的無憂無慮，而現(xiàn)在卻成了一去不返的回憶…… 雨點垂落在了薔薇花的花瓣上，那仿佛是薔薇的淚滴…… “逝者如斯夫，不分晝夜”。 這便是薔薇花的陽季和雨季！ （我出生在八月，那是陽的季節(jié)，那同樣也是雨的季節(jié)，那也是薔薇花開得時候。

我已經(jīng)漸漸長大，漸漸告別童年，走向了人生的花季，雨季。 童年一去不返，我應(yīng)該抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，不荒廢光陰?。?。

9.我的學(xué)校作文800字

母校是教育我，培育我的搖籃.我們這些祖國的花朵，在這里成長，成為今后有用的人材.我的母校有優(yōu)雅的環(huán)境，齊全的設(shè)備，明亮的教室，優(yōu)秀的師資和和睦的同學(xué).

母校的設(shè)備可齊全啦！在四樓的多功能教室里，有先進(jìn)的投影儀，上公開課的時候，同學(xué)們都到這里來.寬闊的大屏幕足足占了整個一面墻，讓同學(xué)都能清楚地看懂授課的內(nèi)容.音響里傳出的響亮、清脆的聲音，使大家能清楚地聽到課文的朗讀聲和對詞語的理解.課桌椅前還有一個總控制臺，老師在這里不但可以控制投影儀的轉(zhuǎn)變，還能給同學(xué)們上課，教給我新的知識.當(dāng)炎熱的夏天來臨時，在多功能教室里能開啟中央空調(diào).一陣陣涼氣吹來，沁人心脾，舒服極了！

母校有明亮的教室，一排排整齊的桌椅像精神抖擻的士兵排好隊伍，等待著同學(xué)們的到來.在這干凈整齊的桌椅上上課，感到心曠神怡，不得不認(rèn)真聽老師講課.在課桌前有神圣的講臺，老師總是在這兒完成神圣的教務(wù).豐富的圖書角，使同學(xué)們了解了更多課外知識.還有教室后面漂亮，有趣的黑板報，讓大家有了自己的小天地.每天放學(xué)后，同學(xué)們總要認(rèn)真地把教室打掃得干干凈凈，一塵不染.

母校擁有精湛的教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)秀的老師，和睦的同學(xué).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們以“誠實好學(xué)，友愛守紀(jì)”的校風(fēng)，激勵我們認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí).辛勤的老師日復(fù)一日教育，培養(yǎng)著我們.每當(dāng)我們有不懂的地方，老師總是會不厭其煩地給我們耐心講解，直到我們理解為止.和睦的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，互相幫助，取長補短，共同進(jìn)步.下課時，到處都能聽到同學(xué)們的歡聲笑語，大家是那么快樂，那么幸福.

如果你來到我們學(xué)校，那你一定會陶醉在鳥語花香之中的.母校的環(huán)境特別優(yōu)雅，整個學(xué)校由綠樹環(huán)抱，總共有兩百多棵樹哩！無論是操場，還是主席臺，到處是綠樹成陰，一片碧綠.春天，校園里充滿了生機.小草探出了小腦袋，大樹發(fā)芽了，花兒開放了，小鳥在校園里嬉戲著，仿佛在說著：“春姑娘來了，春姑娘來了.”冬天，臘梅花開了，它的香味傳遍了校園，大家都沉浸在香氣中.在學(xué)校里，還有一個仙境般的小花園.順著石徑小路往里走，有一叢叢美麗的花朵，其中有猶如糖葫蘆的一串紅，有紅的像火的雞冠花，還有嬌艷的月季和薔薇，它們爭奇斗艷，各有各的特色，漂亮極了.花叢中有幾只丹頂鶴雕塑，它們有的引吭高歌，有的展翅飛翔……在花園的右側(cè)，有一個小水池，那里的水清澈見底，一群小魚兒在水里歡快游著，十分有趣.

告訴你一個小秘密，當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個校園的時候，我就愛上了我的母校.可不要告訴別人哦！因為愛是無法用語言表達(dá)出來的，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大來報答我的母校！

10.校園里的微感動作文800字

校園里的微感動生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。

我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我?！巴勒f：“不要哭了，我們一起寫吧。”

我一下子開心起來了，對同桌說：“好的，謝謝你?！崩蠋熃形覀兙毩?xí)第一課，同桌總是寫錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。

我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看?！?/p>

同桌點了點頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了。

“叮鈴鈴……”又下課了。有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е谑蔷痛蜷_了文具盒一看沒有帶。

四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。

這時我眼角濕潤了。那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……。