1上學的日子里,我二十四小時都待在校園里——吃住、學習、奔跑、散步。
冬日清晨,我看著初升的太陽將操場染紅;夏日夜晚,我望著太陽帶走最后一分鐘的白晝。我常說:“校園是我第二個家。”
這里是我美麗的家,我愛它。我愛它什么呢?我曾試圖在這再熟悉不過的校園中發(fā)現(xiàn)一處能夠震撼我心的美麗。
我感動于清晨在操場打球的男孩女孩。我邁著急促的步伐,裹著厚重的大衣,手中拎著還未來得及吃下的早餐,眼里寫滿了疲憊。
但我穿過熱鬧的操場時,我還能夠看到那一張張朝氣蓬勃的面孔,在他們眼中我讀到專注,讀出熱愛,體會到生命的力量。而我又為何吝嗇我的好心情給這“一天之際”的早晨呢?我不愿將一切罪名推給一個看似沉重的名詞——“高三”。
因此我感動,為校園中每一個生命的存在感動。我感動校園南邊的一行楊樹。
這排楊樹的存在,在我眼中不僅僅是美觀,它更是我對這家愛的最大的情感寄托。楊樹的存在,給了我“家”的感覺。
曾與朋友并肩坐在楊樹下,看著來來往往的人群,期待著能夠出現(xiàn)某個人的身影。曾與玩伴蹲在楊樹下,尋找著落下的樹葉,玩兒時的游戲。
這個“家”中太干凈、純粹,沒有過多的高科技娛樂設(shè)備,于是回歸內(nèi)心簡單的世界顯得格外快樂與美好。也曾與老師漫步于楊樹下,談學習或者談生活。
不同于嚴肅的辦公室,這里有陽光、有風、有人群的喧囂,這里讓我感到輕松、明朗。因為我感動,感動于校園中我能得到的不僅僅是“之乎者也”的教導,我還能得到心靈的快樂與釋放。
我還因朗朗的讀書聲而感動,那是多少學子的求學渴望的表達;我因考場上卷子翻動的“刷刷”聲而感動,沉潛多年只為一場拼搏,這其中的艱辛與忍耐能夠讓我銘記終生吧。我尋找了三年,似乎每一處風景、每一張面孔都曾令我由衷贊美,卻始終沒有一處“美”震撼我心。
隨著距我離開校園的日子慢慢逼近,我忽然覺得,何必每天去尋找一個我愛校園的完美的理由?那一個“美”可以是朝陽,可以是一場賽跑,可以是一盒盒飯,甚至可以是一張不及格的試卷。校園,不僅因為美而可愛,而是因為我愛它,才顯得那樣美。
就讓風訴說我們的傳奇,就讓云朵像我們不分離,讓這操場、這楊樹、這教室、這花園永遠留在我心里。美就在我們的校園里,我們曾經(jīng)在一起。
2美只在綻放的瞬間,他四季更替,將美麗潑灑的淋漓盡致 ——題記 最愛在校園的小池塘前覓留。因為這里永遠奔放著四季的色彩。
春天的池塘,芳香的泥土上布滿層層朦朧的綠氣,池水中依稀可見嫩綠的芽,在水的滋潤下,它們勃發(fā)向上,我禁不住感嘆生命力的頑強,再一次走近他,這時的他不再是剛萌生的小顆粒,他的身體上漸漸纏繞著嫩芽。他在為自己的生命爭取機會。
春天的池塘最美在蓬勃,我向往這蓬勃的美。 夏天的池塘,草木早已漫過欄架,泛著濃濃的綠色。
近瞧他,每一片枝葉上都帶著絲絲的淡綠色。給人以視覺上的沖擊。
濃密的枝干下,幾朵小花也跟著炫耀,它們的體型雖小,卻閃動著堅毅的光芒,不經(jīng)意間,我撲哧一笑,這是不是應了古人的那句話“綠葉襯紅花”?夏天的池塘最美在繁茂,我向往這繁茂的美。 秋天的池塘,草色的青蔥漸漸的褪去,葉片上綴著黃綠色,他再也沒有昔日的耀眼,再也不能吸引人們的目光,可他依舊高傲,時間的流逝使它的葉片更加黃了,樹干更加疏松了。
他卻始終綻放著清新的美麗,就在這時他有了天敵…他再也抗不過時間的推移,慢慢地枯萎凋謝??墒撬麉s不被時間征服,依舊挺拔。
可終究希望變成了幻影。他再也堅持不住了,垂下了頭。
秋天的池塘最美在堅毅,我向往這堅毅的美。 冬天的池塘,草木的枝干裸露在外面,身體被大風吹的傾斜。
樹干上薄薄的覆著一層霧氣。雖然枯萎卻不失真,盡管不能與松柏媲美,可他卻保持著自己獨有的色彩,他靜靜地守候,等待著新一年的重生。
冬天的池塘最美在頑強,我向往這頑強的美。 四季的池塘總會迸發(fā)出讓人心動的美麗。
不論時間的輾轉(zhuǎn)流逝,總會散發(fā)出世間最奇妙的魅力。 校園中的某處角落肯定也有這樣美麗的風景,等待著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
3 初一時我覺得,校園好美,高大的勤勉樓,全體通紅的逸夫堂,還有那個令我們痛快的足球場…… 然而,漸漸地我發(fā)現(xiàn)真正令我感到美的莫過于我們最可敬的班級了。在我們班,你能發(fā)現(xiàn)處處充滿了美:平等、尊重之美 在我們班,過去沒有,現(xiàn)在不會有,將來還不會有高低貴賤之分。
哪怕你的數(shù)學不很好,哪怕你的英語不很好,哪怕你的體育不很好,但是你絕不會被歧視。也許你擔心會做錯事被嘲笑,但這種擔心是完全多余的。
在這里,這件錯事頂多會產(chǎn)生一個小小的,不過分的,甚至你都會哈哈一笑的玩笑。你完全可以把這當作浮云。
因為我們都相信你下次會更好。贊賞、安慰之美 鼓勵在我們班絕對不會罕見,只要你獲得一個小小的成功,贊賞、掌聲就會屬于你。
或許只是翻譯一句古文完全正確,或許只是做對一道數(shù)學題,更不用提運動會上拔得頭籌,考試取得好名次…… 當然如果你沒有做到這些,也不必太傷心。你雖然沒有得到掌聲,但是迎接你的還有一句暖心的話“沒關(guān)系,下次你一定會更好?!?/p>
一個溫情的安慰。
最美的人,他不是舞臺上的明星,也不是閃光燈下的舞蹈家,更不是被人們所崇拜的歌唱家。但我敬佩的不是別人,而是一個平凡的不能再平凡的人,甚至有時候你都會不屑去看他一眼-清潔工人。
一把掃帚,一條街,一個人的傳奇故事。每一次,你在大街上總會瞧見一些桔色衣服的清潔工人,拿著一把掃帚在大街上來回掃動。原本垃圾滿地的大街一下子干凈了不少,有一次,雨很大,黑漆漆的,仿佛要把世界吞沒了似的。我剛出門,就看見了在大街上一條條移動著的熒光帶,湊近一看呀,竟然是一個個穿著雨衣的清潔工人,拿著一個大鉗子,手一緊一松,打鉗子一張一合的,清潔工人歪著腰,把垃圾一個一個鉗起來,再輕輕的放入垃圾筒。清潔工人就一直重復著這樣一個動作,直到大街上看不到一點垃圾的痕跡。我的眼眶濕潤了,他們就這樣早上五點不到開始掃地,直到晚上十二點才回家。
春天,他們伴隨著陣陣花香開始掃地,夏天,有蛐蛐為他們歌唱,秋天,清風在他們身邊做伴,冬天,雪花為他們舞蹈。
一個普通的名字——清潔工人,永遠在我心中閃光。
我愛美麗的校園
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。
這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。
一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?
校園,是培養(yǎng)人才的搖籃;校園,是載入我們駛向知識海洋的小船;校園,是我們童年記憶的書冊.我們的校園是一個美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇.現(xiàn)在你就來到了美麗的鋼三路小學. 走進大門,映入眼簾的是雪白的教學樓,那白色的教學樓在陽光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個永不回頭的戰(zhàn)士,頑強地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”.它像一個個巨人在向我們招手.仔細聆聽,教學樓里傳來朗朗的讀書聲,好像一只清脆悅耳的歌兒. 一走進教室,就看見整齊的桌椅,烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗.同學們冥思苦想,想出版報設(shè)計,靠著自己的雙手,創(chuàng)造出漂亮大方的板報圖.后面整齊的擺放著勞動工具,地面一塵不染,沒有一片廢紙.我們的教室是那么寬敞明亮. 穿過教學樓,就是我們的樂園,我們的天地——操場.操場中是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端. 操場后邊是綠茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉,.小草上有許許多多的露珠,在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠. 操場右邊就是香氣撲鼻的花棚了.有火紅火紅的串紅,金黃金黃的菊花,比比皆是.你看那火紅的串紅像一個穿著綠衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云.還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動聽的樂曲,搖搖擺擺,好像在為喇叭花伴舞.那無名的蘭花雖然很不起眼,但是它們卻非常美麗,毛絨絨,像久別重逢的老朋友,擁抱在一起. 再往前走,校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前.一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來,大家望著珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴.幾個膽大的孩子,站在板凳上,摘了幾顆葡萄,得意得放在嘴里.小伙伴們羨慕得看著.“真酸!”那幾個小孩叫起來,那種呲牙咧嘴的表情把在場的人都逗笑了! 我愛這美麗的校園!在我們的校園里,到處都盛開著美麗的鮮花,到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場的西北角上,有一個開著各種鮮花的美麗的大花壇.這個花壇,遠看是一個五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋.每當姹紫嫣紅的春天來臨時,花壇里的桃花樹就伸展出無數(shù)條枝丫,就像一位久別的朋友,張開雙臂,迎接遠方客人的到來.那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群群小頑童,爭先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿.這時,如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草.這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳.不與他人比長短,不與別人爭榮譽,只顧默默地奉獻,這就是小草的品質(zhì).想到這些,我便對小草肅然起敬.當炎炎的夏日來臨時,花壇頓時又換成另外一番景象.這時,你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周.這一株株柳樹就像一個個驕傲的公主,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚.每每同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些柳樹下避暑.不過片刻,就會覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了.當瑟瑟的秋風吹過,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的菊花卻迎風招展,不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的菊花雖然為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學們的嘖嘖稱贊,不為別的,就是因為它有著斗霜傲雪的品格.寒冷的冬天來臨了,我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界.在這樣的季節(jié)里,只有紅梅還在堅強不屈地生存著.遠遠望去,那一棵棵紅梅就像一個個戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風之中,這時我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹娋洌郝《絹頃r,百花跡已絕.紅梅不屈服,樹樹立風雪.我們校園的這個花壇,就像是一個技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色,時刻給我們以美的享受.。
我愛美麗的校園校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。
它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。
沒錯,這就是我們學校的辦學理念。一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。
每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?。
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長?!稗Z轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福??!
我看校園風景線
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園.
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨.我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀.目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽.對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲.
時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關(guān)心的舍友……
而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想.
聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里.悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事.也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺.有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料.體驗著這放肆的青春.
此時,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動.ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂.習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華.也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂.喜歡做化學和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記.解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰.生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡.
我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里.因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景.
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈.分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園.
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。
這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。
一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間
我學習在一所美麗的學校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰(zhàn)士,守護著校園。
啊,我愛我美麗的校園!
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