我們經(jīng)常用到的因特網(wǎng)(Internet)屬于廣域網(wǎng),校園網(wǎng)屬局域網(wǎng)。未來的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將向著使用簡單、高速快捷、多網(wǎng)合一、安全保密方向發(fā)展。
2.2 校園網(wǎng)的建設(shè)思路
校園網(wǎng)的建設(shè)是一項(xiàng)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,校園作為一個(gè)特殊的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境,它的建設(shè)與使用都有其自身的特點(diǎn)。在選擇局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)要體現(xiàn)開放式、分布式、安全可靠、維護(hù)簡單的原則。局域網(wǎng)技術(shù)是一項(xiàng)在20世紀(jì)70年代發(fā)展起來的計(jì)算機(jī)互聯(lián)技術(shù),經(jīng)過多年的發(fā)展,技術(shù)已經(jīng)成熟,并得到了廣泛的應(yīng)用,局域網(wǎng)技術(shù)成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的重要組成部分。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)是伴隨著多媒體信息的應(yīng)用而得到迅速發(fā)展的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,多媒體得到了更快更好的應(yīng)用,使我們得到了更好更多的信息。校園網(wǎng)是使用了局域網(wǎng)技術(shù)以及各種多媒體應(yīng)用技術(shù),并結(jié)合Internet應(yīng)用等其它的技術(shù)來建設(shè)。使得校園網(wǎng)能滿足現(xiàn)代教學(xué)對(duì)信息處理的要求,使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能對(duì)教學(xué)管理現(xiàn)代化起重要的促進(jìn)作用,能實(shí)現(xiàn)信息查尋、教務(wù)管理,并與外部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行交流等多種需要。
2.3 校園網(wǎng)的建設(shè)原則及其目標(biāo)
1.校園網(wǎng)的建設(shè)原則
校園網(wǎng)建設(shè)是一項(xiàng)綜合性非常強(qiáng)的系統(tǒng)工程,它包括了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的總體規(guī)劃、硬件的選型配置、系統(tǒng)管理軟件的應(yīng)用以及人員培訓(xùn)等諸多方面。因此在校園網(wǎng)的建設(shè)工作中必須處理好實(shí)用與發(fā)展、建設(shè)與管理、使用與培訓(xùn)等關(guān)系,從而使校園網(wǎng)的建設(shè)工作健康穩(wěn)定地開展。首先,校園網(wǎng)的建設(shè)是一個(gè)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)長期服務(wù)的工作,因此在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設(shè)過程中,必須從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃出發(fā),以服務(wù)于教育為基本點(diǎn),結(jié)合學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)的實(shí)際需要,做出科學(xué)的規(guī)劃部署。在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設(shè)中,一般學(xué)校應(yīng)遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施”的原則。其次在校園網(wǎng)的建設(shè)中必須堅(jiān)持硬件建設(shè)與組織管理協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,在重視硬件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的組織管理水平,不斷開發(fā)網(wǎng)絡(luò)的功能,從而充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的功效,提高校園網(wǎng)對(duì)學(xué)校教育的服務(wù)水平。
2.校園網(wǎng)的建設(shè)目標(biāo)
校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)的目標(biāo)是在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、教務(wù)管理、通信、雙向視頻點(diǎn)播(VOD)等信息共享功能,能實(shí)現(xiàn)辦公的自動(dòng)化、無紙化。能通過與Internet的互聯(lián),為全校師生提供國際互聯(lián)網(wǎng)上的各種服務(wù)。教師可以制作多媒體課件以及在網(wǎng)上保存和查詢教學(xué)資源,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)和通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與考查等。學(xué)生也可以通過在網(wǎng)上瀏覽和查詢網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,從而可以更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),校園網(wǎng)能為學(xué)校的信息化建設(shè)打下基礎(chǔ)。
我們經(jīng)常用到的因特網(wǎng)(Internet)屬于廣域網(wǎng),校園網(wǎng)屬局域網(wǎng)。
未來的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將向著使用簡單、高速快捷、多網(wǎng)合一、安全保密方向發(fā)展。 2.2 校園網(wǎng)的建設(shè)思路 校園網(wǎng)的建設(shè)是一項(xiàng)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,校園作為一個(gè)特殊的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境,它的建設(shè)與使用都有其自身的特點(diǎn)。
在選擇局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)要體現(xiàn)開放式、分布式、安全可靠、維護(hù)簡單的原則。局域網(wǎng)技術(shù)是一項(xiàng)在20世紀(jì)70年代發(fā)展起來的計(jì)算機(jī)互聯(lián)技術(shù),經(jīng)過多年的發(fā)展,技術(shù)已經(jīng)成熟,并得到了廣泛的應(yīng)用,局域網(wǎng)技術(shù)成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的重要組成部分。
計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)是伴隨著多媒體信息的應(yīng)用而得到迅速發(fā)展的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,多媒體得到了更快更好的應(yīng)用,使我們得到了更好更多的信息。校園網(wǎng)是使用了局域網(wǎng)技術(shù)以及各種多媒體應(yīng)用技術(shù),并結(jié)合Internet應(yīng)用等其它的技術(shù)來建設(shè)。
使得校園網(wǎng)能滿足現(xiàn)代教學(xué)對(duì)信息處理的要求,使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能對(duì)教學(xué)管理現(xiàn)代化起重要的促進(jìn)作用,能實(shí)現(xiàn)信息查尋、教務(wù)管理,并與外部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行交流等多種需要。 2.3 校園網(wǎng)的建設(shè)原則及其目標(biāo)1.校園網(wǎng)的建設(shè)原則 校園網(wǎng)建設(shè)是一項(xiàng)綜合性非常強(qiáng)的系統(tǒng)工程,它包括了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的總體規(guī)劃、硬件的選型配置、系統(tǒng)管理軟件的應(yīng)用以及人員培訓(xùn)等諸多方面。
因此在校園網(wǎng)的建設(shè)工作中必須處理好實(shí)用與發(fā)展、建設(shè)與管理、使用與培訓(xùn)等關(guān)系,從而使校園網(wǎng)的建設(shè)工作健康穩(wěn)定地開展。首先,校園網(wǎng)的建設(shè)是一個(gè)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)長期服務(wù)的工作,因此在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設(shè)過程中,必須從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃出發(fā),以服務(wù)于教育為基本點(diǎn),結(jié)合學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)的實(shí)際需要,做出科學(xué)的規(guī)劃部署。
在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設(shè)中,一般學(xué)校應(yīng)遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施”的原則。其次在校園網(wǎng)的建設(shè)中必須堅(jiān)持硬件建設(shè)與組織管理協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,在重視硬件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的組織管理水平,不斷開發(fā)網(wǎng)絡(luò)的功能,從而充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的功效,提高校園網(wǎng)對(duì)學(xué)校教育的服務(wù)水平。
2.校園網(wǎng)的建設(shè)目標(biāo) 校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)的目標(biāo)是在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、教務(wù)管理、通信、雙向視頻點(diǎn)播(VOD)等信息共享功能,能實(shí)現(xiàn)辦公的自動(dòng)化、無紙化。能通過與Internet的互聯(lián),為全校師生提供國際互聯(lián)網(wǎng)上的各種服務(wù)。
教師可以制作多媒體課件以及在網(wǎng)上保存和查詢教學(xué)資源,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)和通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與考查等。學(xué)生也可以通過在網(wǎng)上瀏覽和查詢網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,從而可以更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),校園網(wǎng)能為學(xué)校的信息化建設(shè)打下基礎(chǔ)。
高校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全問題分析與對(duì)策 【摘要】隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展和教育信息化進(jìn)程的不斷深入,校園網(wǎng)在高校教學(xué)、科研和管理中的作用越來越重要,同時(shí)高校校園網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益突出。
如何提高校園網(wǎng)的安全性已是迫切需要解決的問題。文章從高校校園網(wǎng)的特點(diǎn)出發(fā),分析了目前高校校園網(wǎng)普遍存在的安全問題,并提出了加強(qiáng)高校校園網(wǎng)安全管理的對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】校園網(wǎng) 安全問題 分析 對(duì)策 高校是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)誕生的搖籃,也是最早應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的地方。校園網(wǎng)是當(dāng)代高校重要基礎(chǔ)設(shè)施之一,是促進(jìn)學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量、提高管理效率和加強(qiáng)對(duì)外交流合作的重要平臺(tái),校園網(wǎng)的安全狀況直接影響著學(xué)校的各項(xiàng)工作。
在校園網(wǎng)建設(shè)初期,網(wǎng)絡(luò)安全問題可能還不突出,但隨著應(yīng)用的不斷深入和用戶的不斷增加,高校校園網(wǎng)上的數(shù)據(jù)信息急劇增長,各種各樣的安全問題層出不窮。“校園網(wǎng)既是大量攻擊的發(fā)源地,也是攻擊者最容易攻破的目標(biāo)”[1],校園網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)引起了各高校的高度重視。
本文對(duì)高校校園網(wǎng)的安全問題進(jìn)行了分析,并探討了加強(qiáng)高校校園網(wǎng)安全管理的對(duì)策。 1 高校校園網(wǎng)安全問題分析 1.1 高校校園網(wǎng)的特點(diǎn) 與其它局域網(wǎng)相比,高校校園網(wǎng)自身的特點(diǎn)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全問題嚴(yán)重、安全管理復(fù)雜。
其特點(diǎn)可以概括為兩個(gè)方面: (1)用戶群體的特點(diǎn)。高校校園網(wǎng)用戶群體以高校學(xué)生為主。
一方面,用戶數(shù)量大、網(wǎng)絡(luò)水平較高。隨著高校的擴(kuò)招,現(xiàn)在各高校的在校學(xué)生規(guī)模越來越大,校園網(wǎng)用戶少則幾千,多則幾萬,而且往往比較集中。
高校學(xué)習(xí)以自主性學(xué)習(xí)為主,決定了高校學(xué)生可供自主支配的時(shí)間寬裕。通過學(xué)習(xí),高校學(xué)生普遍掌握了一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),其計(jì)算機(jī)水平比普通商業(yè)用戶要高,而且他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)充滿好奇,勇于嘗試,通常是最活躍的網(wǎng)絡(luò)用戶。
另一方面,用戶網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、版權(quán)意識(shí)普遍較為淡薄。高校學(xué)生往往對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足、理解不深,部分學(xué)生甚至還把校園網(wǎng)當(dāng)成自己的“練兵場”,在校園網(wǎng)上嘗試各種攻擊技術(shù)。
另外,由于資金不足和缺乏版權(quán)意識(shí)等原因,導(dǎo)致高校學(xué)生在校園網(wǎng)上大量使用盜版軟件和盜版資源。攻擊技術(shù)的嘗試和盜版軟件的傳播既占用了大量的網(wǎng)絡(luò)帶寬,又給網(wǎng)絡(luò)安全帶來了極大的隱患。
(2)校園網(wǎng)建設(shè)和管理的特點(diǎn)。一方面,校園網(wǎng)建設(shè)需要投入大量的經(jīng)費(fèi),少則幾百萬,多則幾千萬,而高校的經(jīng)費(fèi)普遍是比較緊張的,有限的投入往往用于擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、增加網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用這些師生都能看到成果的方面,而往往忽視或輕視師生不容易看到成果的網(wǎng)絡(luò)安全方面。
由于投入少,缺少必要的網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)備和軟件,致使管理和維護(hù)出現(xiàn)困難。另一方面,各高校為了學(xué)校的教學(xué)、科研、管理以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要,目前基本上都建立了千兆主干、百兆桌面,甚至萬兆主干、千兆桌面的校園網(wǎng),高帶寬的校園網(wǎng)給校園網(wǎng)用戶帶來了方便,但同時(shí)也大大增加了網(wǎng)絡(luò)完全管理的難度。
1.2 當(dāng)前高校校園網(wǎng)面臨的主要網(wǎng)絡(luò)安全問題和威脅 (1)安全漏洞。校園網(wǎng)內(nèi)普遍存在用戶操作系統(tǒng)漏洞和應(yīng)用軟件安全漏洞,這些漏洞影響用戶系統(tǒng)的正常使用和網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅,一旦被黑客或病毒利用,甚至有可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。
(2)病毒和攻擊。網(wǎng)絡(luò)病毒發(fā)病和傳播速度極快,而許多校園網(wǎng)用戶由于各種各樣的原因,沒有安裝殺毒軟件或不能及時(shí)更新殺毒軟件病毒庫,造成網(wǎng)絡(luò)病毒泛濫,不僅嚴(yán)重地危害到了用戶計(jì)算機(jī)安全,而且極大的消耗了網(wǎng)絡(luò)資源,造成網(wǎng)絡(luò)擁塞,給每一個(gè)用戶都帶來極大的不便。
同時(shí)外來的攻擊和內(nèi)部用戶的攻擊越來越多、危害越來越大,已經(jīng)嚴(yán)重影響到了校園網(wǎng)的正常使用。 (3)濫用網(wǎng)絡(luò)資源。
在校園網(wǎng)內(nèi),用戶濫用網(wǎng)絡(luò)資源的情況嚴(yán)重,有私自開設(shè)代理服務(wù)器,非法獲取網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的,也有校園網(wǎng)用戶非法下載或上載的,甚至有的用戶每天都不斷網(wǎng),其流量每天都達(dá)到幾十個(gè)G,占用了大量的網(wǎng)絡(luò)帶寬,影響了校園網(wǎng)的其它應(yīng)用。 (4)不良信息的傳播。
不良信息的傳播對(duì)正在形成世界觀和人生觀的大學(xué)生而言,危害是非常大的。網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊,其中有違反人類道德標(biāo)準(zhǔn)或法律法規(guī)的,如果不對(duì)這些信息加以過濾和處理,學(xué)生就會(huì)有在校園網(wǎng)內(nèi)瀏覽淫穢、賭博、暴力等不健康網(wǎng)頁的機(jī)會(huì)。
要確保高校學(xué)生健康成長、積極向上,就必須采取措施對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行過濾和處理,使他們盡可能少地接觸網(wǎng)絡(luò)上的不良信息。 (5)垃圾郵件。
垃圾郵件對(duì)校園網(wǎng)的破壞性很大,它占用網(wǎng)絡(luò)帶寬,造成郵件服務(wù)器擁塞,進(jìn)而降低整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行效率,同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò)病毒、攻擊和不良信息傳播的重要途徑之一?,F(xiàn)在雖然很多高校都建立了電子郵件服務(wù)器為校園網(wǎng)用戶提供郵件服務(wù),但由于缺乏郵件過濾軟件以及缺少限制郵件轉(zhuǎn)發(fā)的相關(guān)管理制度,使郵件服務(wù)器成為了垃圾郵件的攻擊對(duì)象和中轉(zhuǎn)站,大大增大了校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)流量,浪費(fèi)了大量的校園網(wǎng)帶寬,造成校園網(wǎng)用戶收發(fā)郵件速度慢,甚至導(dǎo)致郵件服務(wù)器崩潰。
(6)惡意破壞。惡意破壞主要是指對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的破壞。
設(shè)備破壞是指對(duì)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的破壞。
《怎樣注意安全》作文400字同學(xué)們,你們注意安全嗎?你們一定會(huì)異口同聲地說:“有。”
可是,你們知道嗎?騎自行車的時(shí)候,同學(xué)們有的可能會(huì)忘記要注意安全。 有一次,我去街上散步,看到一個(gè)小朋友騎著單車,他騎的速度很快,橫沖直撞的,我和街上的其他人真替他擔(dān)心,生怕他出事,沒想到,被我說中了,那個(gè)小朋友撞到一輛摩托車,幸好,那個(gè)摩托車上的叔叔緊急剎車,那個(gè)小朋友只是從單車上跌下來,沒出什么大事,只是皮肉之傷。
那個(gè)小朋友還挺乖的,爬起來后,沒等摩托車上的那個(gè)叔叔先開口,那個(gè)小朋友就馬上向摩托車上的那個(gè)叔叔說:“叔叔,對(duì)不起我騎得太快撞著您了!”那個(gè)叔叔溫和地說:“小朋友,沒關(guān)系,以后別騎太快就行了,不要東看西看的,很容易出事的!” 我看了。跑過去對(duì)那個(gè)小朋友說:“小朋友,你以后騎單車可要注意安全哦,不要東看西看的,要看路?!?/p>
那個(gè)小朋友又說:“我今天有事嘛!”“有事也不能那么快!”“知道了”那個(gè)小朋友說到。 通過這件事,我教育了他人,也教育了自己,不能只會(huì)教育他人,自己也要做到。
在二十一世紀(jì)的中國,電視機(jī)已邁入了千家萬戶,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,技術(shù)的提高,電腦在二十一世紀(jì)成了人們的新寵兒。
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿著競爭的信息時(shí)代,電腦使人們的學(xué)習(xí)和信息交流變得更加得豐富多彩,使知識(shí)的獲得更加便捷。
有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料,我翻閱了許多的書籍,但還是沒有找到所要的資料,真是心急如焚。可是后來上網(wǎng)一查,不出一會(huì),便找到了資料。這次能找到資料,真是多虧了電腦網(wǎng)絡(luò)呀!
我上一次在電視上看到,有一個(gè)村的幾十戶農(nóng)民開發(fā)資源,種植了好幾畝的綠色蔬菜,但是一直沒有人來訂購出去。一個(gè)學(xué)電腦的人幫助他們想了個(gè)辦法,上網(wǎng)找客戶。一下子,許多客戶都在網(wǎng)上下了定單。沒過幾天,便把這成堆的蔬菜銷售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運(yùn),被一臺(tái)小小的電腦所改變了,這是多么的神奇呀!
像上面一樣的電腦“事跡”舉不勝舉。它在公司企業(yè)中,在人們的生活中漸漸成為了一個(gè)非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚,網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來益處的同時(shí),也存在著相當(dāng)?shù)呢?fù)面影響。
一些青少年不能正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)白文明不健康,通宵達(dá)旦打游戲、聊天,瀏覽不良信息,沉迷于上網(wǎng),甚至不顧身體健康,無節(jié)制上網(wǎng)。我曾聽到過一條消息:一個(gè)男生在網(wǎng)吧打游戲,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因?yàn)轶w力不支而昏倒在地,送到醫(yī)院搶救??蔀闀r(shí)已晚。死因是累死的。我聽到這里時(shí)候,覺得這是非常不可思議的事。一個(gè)好好的人,卻為一個(gè)虛幻的世界而失去了寶貴的生命。
看到這里,許多人自然而然地覺得網(wǎng)絡(luò)真是壞呀!可在我看來網(wǎng)絡(luò)是無法區(qū)分好與壞的,重要得是你怎樣看待與利用網(wǎng)絡(luò)了。如果沒有正確看待網(wǎng)絡(luò)便會(huì)像那個(gè)少年一樣,沉迷于上網(wǎng)而無法自拔;如果你能正確利用網(wǎng)絡(luò),它便不是一把無形的劍,而是一位好助手。
但是要使每一個(gè)人都正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),我認(rèn)為教育、管理是關(guān)鍵。一些網(wǎng)吧、游戲室陽奉陰違,明明標(biāo)有“未成年人不得入內(nèi)”的醒目字樣,可還是有一大批中小學(xué)生進(jìn)出來往。像這樣的現(xiàn)象,有關(guān)部門可以定期抽查。學(xué)校與家長也要對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的少年進(jìn)行教育和勸戒。還有一些網(wǎng)上的不良信息的發(fā)布要加以杜絕和制止。
希望未來的人們上網(wǎng)能看到一個(gè)沒有不良信息,沒有暴力和血腥的游戲,成為一個(gè)真正的“健康綠色的網(wǎng)絡(luò)”。
互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)上越來越普及,網(wǎng)絡(luò)道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌,愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會(huì)中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠(yuǎn)不知道對(duì)方是誰。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬社會(huì)中,由于人與人之間的交往一般都是書面語言進(jìn)行,所以謙和的態(tài)度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要,它會(huì)使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會(huì)幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。
如果開口罵人,說臟話,只會(huì)使大家厭惡,覺得你沒修養(yǎng)。這種人在社會(huì)上和網(wǎng)絡(luò)上是沒有立足之地的。據(jù)《楚天都市報(bào)》報(bào)道,荊州市有兩個(gè)中學(xué)生用QQ聊天,其中一個(gè)說臟話,另一個(gè)便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個(gè)罵人的便用“珊瑚蟲”版QQ查到對(duì)方所在的網(wǎng)吧、機(jī)號(hào),約上幾個(gè)同學(xué),找到他,把他活活打死了。后來被法院抓到,被判了刑。
講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會(huì)讓別人信以為真,做錯(cuò)事,害人害己。
另外,由于我們青少年正處于成長時(shí)期,閱歷少,經(jīng)驗(yàn)不足,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),一定要注意樹立自我保護(hù)意識(shí),在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對(duì)我們的影響。標(biāo)明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),一定不能進(jìn)入。
再舉個(gè)例子,我的幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打打殺殺的,叫什么《閃客快打》的游戲,打開時(shí)明明顯示著“本游戲含暴力因素,未滿18歲禁止進(jìn)入”,但他們卻固執(zhí)地闖進(jìn)去玩起來。由于玩多了,他們一看見同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓(xùn),不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。
上網(wǎng)必須用自己注冊(cè)的賬號(hào)和密碼,未經(jīng)允許絕對(duì)不能盜用他人的賬號(hào)和密碼,加“好友”時(shí)要經(jīng)過對(duì)方的允許與驗(yàn)證。別人在輸入賬號(hào)和密碼時(shí),要自覺回避,不能偷看,這是一種基本的美德。
別人制作的網(wǎng)頁、動(dòng)畫,撰寫的文字等都是制作人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),是受國家保護(hù)的,未經(jīng)允許絕對(duì)不能轉(zhuǎn)載,署上自己的名字。
再談?wù)劙踩珕栴}。目前網(wǎng)上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會(huì)兒童到某地會(huì)合。這樣的事兒即使你認(rèn)識(shí)對(duì)方,也必須和家長商量,時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么時(shí)候,都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
好了!愿大家合理安排時(shí)間,在網(wǎng)上無憂無慮,安全地暢游!
大家好!我今天我講話的題目是《關(guān)注消防安全,共建和諧校園》。
首先我想問大家,你們知道剛剛過去的11月9日是什么日子嗎?是的,就是一年一度的全國消防日。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘。
關(guān)于消防安全逃生知識(shí),我們?cè)谄綍r(shí)的主題班會(huì)課上、學(xué)校組織的專題講座上已經(jīng)了解了許多。今天,我主要想跟大家一起分享“在公眾場所遇到火災(zāi)時(shí),我們?cè)撊绾翁由跃??”的方法。消防專家介紹,在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)時(shí),我們可以這樣做:
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、電影院、賓館等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),不要驚慌,要保持清醒的頭腦,有秩序的撤離現(xiàn)場。
三要注意逃生技巧。逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,沿墻邊放低身子前進(jìn),利用逃生標(biāo)志從疏散通道撤出,切勿使用電梯。
四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙,不要硬行下逃。因?yàn)榛鹪纯赡芫驮谙聦?,向上逃離反而更可靠??梢缘?jīng)雠_(tái)、天臺(tái),找安全的地方,候機(jī)待救。
五要積極自救。在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍贿x擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,關(guān)好門窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時(shí)間。被困時(shí)應(yīng)大聲呼救或揮舞鮮艷衣物,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。
而身處人員密集的校園中,我們也應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒暑假、春節(jié)期間更要注意。
3、我們學(xué)校有許多滅火器、消防栓等消防設(shè)施和器材,希望大家在日常生活中注意愛護(hù),在緊急情況下,它們可能是我們得以保命的保證。
4、我們學(xué)校每學(xué)期都要組織消防疏散演練,希望大家認(rèn)真對(duì)待,鍛煉我們的逃生技能。
同學(xué)們,雖然全國消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。因?yàn)樵龠h(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!瓣P(guān)注消防安全,共建和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們共同攜手,更加關(guān)注消防安全,更加珍愛生命,共享平安生活!
倡導(dǎo)綠色文明上網(wǎng) 凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
4月23日下午,華陽雙語學(xué)校學(xué)初二年級(jí)班的全體同學(xué),認(rèn)真聽取了由網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)支隊(duì)主講的法制道德講堂:“倡導(dǎo)綠色文明上網(wǎng) 凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”。
講堂由互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與發(fā)展、當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)虛擬社會(huì)現(xiàn)狀及特點(diǎn)、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年發(fā)展的影響、網(wǎng)絡(luò)成癮類型及對(duì)青少年的危害、青少年網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的主要?jiǎng)訖C(jī)及類型及信息網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容組成。
針對(duì)當(dāng)前大多數(shù)青少年上網(wǎng)的盲目性較大,他們的興趣主要集中于網(wǎng)絡(luò)游戲、交友和聊天,真正依靠網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)信息的不是很多,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、教育功能明顯忽視等狀況,講解有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)們的上網(wǎng)行為進(jìn)行了剖析,用大量案例告誡同學(xué)們,隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)也在日益增多,要學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),杜絕隨意隨性的上網(wǎng)行為,提醒同學(xué)們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、不要訪問含有不文明、不健康信息的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)盡可能只瀏覽大型正規(guī)網(wǎng)站信息;
2、不要點(diǎn)擊陌生人通過任何渠道發(fā)送的鏈接、郵件附件等,下載文件盡量到大型、信用度高的網(wǎng)站,不要輕信他人;
3、不在網(wǎng)絡(luò)銀行賬號(hào)存放大筆資金、不在電腦內(nèi)存放含有隱私信息的文件,遇到不法侵害及時(shí)與家人溝通,他們會(huì)提供合理建議。
4、不要把姓名、住址、電話號(hào)碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開信息提供到網(wǎng)上去。
切記:網(wǎng)上你看不見對(duì)方,無法了解對(duì)方實(shí)際情況、無法確認(rèn)對(duì)方的真實(shí)身份和真實(shí)目的。
5、不要輕易向別人提供自己的照片,也不要輕易發(fā)到網(wǎng)上。
6、網(wǎng)上朋友就狹隘在網(wǎng)上為好,貿(mào)然“下網(wǎng)”往往可能給你的學(xué)習(xí)、生活,安全和溫馨的家園帶來麻煩和不快。
通過講堂,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的巨大誘惑,上網(wǎng)要做到:安全上網(wǎng)、適度上網(wǎng)、文明上網(wǎng),更要做到:遠(yuǎn)離不文明網(wǎng)絡(luò)行為、遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)信息、遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)絡(luò)游戲。在學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的過程中更應(yīng)遵守良好的道德規(guī)范,做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的文明人。
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在人類生活領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用,針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的攻擊事件也隨之增加。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)無所不在的影響著社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、意識(shí)形態(tài)和社會(huì)生活等各個(gè)方面。同時(shí)在全球范圍內(nèi),針對(duì)重要信息資源和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的入侵行為和企圖入侵行為的數(shù)量仍在持續(xù)不斷增加,網(wǎng)絡(luò)攻擊與入侵行為對(duì)國家安全、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活造成了極大的威脅。計(jì)算機(jī)病毒不斷地通過網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生和傳播,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)被不斷地非法入侵,重要情報(bào)、資料被竊取,甚至造成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的癱瘓等等,諸如此類的事件已給政府及企業(yè)造成了巨大的損失,甚至危害到國家的安全。網(wǎng)絡(luò)安全已成為世界各國當(dāng)今共同關(guān)注的焦點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)安全的重要性是不言而喻的,因此,對(duì)漏洞的了解及防范也相對(duì)重要起來。
在我的這篇論文里,將綜合概括一些過去、現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)漏洞,就幾種常見的和最新出現(xiàn)的漏洞及其特征進(jìn)行詳細(xì)的說明,并就此進(jìn)一步展開對(duì)這些漏洞的防范措施的具體介紹,使大家認(rèn)識(shí)并了解這些漏洞的危害,從而更好的保護(hù)自己的計(jì)算機(jī)。
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