新校園的感覺真好作文(學校的感覺真好作文550字)

1.學校的感覺真好作文550字

上學的感覺真好

上學可以交到朋友，上學可以學到知識，上學可以得到收獲……

我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了，是從一個不知天高地厚的孩童，變成了一個完全懂事的學生。我們從一年級升到六年級，在這條路上，我們有過失敗。我們有過失敗，有過成功，也有過驕傲……可是我們也都走過來了，這就是我們的驕傲。

上學，我們可以在下課的時候與朋友玩耍。在上課的時候?qū)Ｐ穆犂蠋熤v課，讀書時認認真真地，像品茶一樣細細品嘗，才可以看出里面的奧妙。上學我們大多都來這兒讀，在這個學校里還有一個小花園，里面有許許多多花草樹木，在下課的時候，我們也會去乘涼、聊天，個個都嘻嘻哈哈的。

有一次上課的時候，有幾個同學傳字條被老師看到了，于是老師便教訓了他們，從此就再也沒人敢傳字條了。還有一次，有許多同學都把作業(yè)做好了交了，可還有三個同學在哪里，老師便說了一句：“人生在勤，不索何獲?！边@句話現(xiàn)在我還銘記在心。

這幾年我學會了很多，學到了上課要專心，學到了“人生在勤，不索何獲”，學到了讀書要細讀……這是我成長的搖籃，讀書真好。

2.在新學校,我感到真高興

翠綠挺拔的樹木，嬌艷美麗的花兒，翠色欲滴的草地，優(yōu)美壯觀的教學樓，寬闊別致的塑膠跑道，這就是我讀書的美麗怡人的學校。

走進學校，沿著臺階拾級而上，就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的玉蘭樹，像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學校。地上綠草如茵，繁花似錦，它們像一個個小精靈，默默無聞地點綴著我們的學校。操場左右兩旁各有一棵榕樹，它們雖然不大，但它們的葉子很多，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們須根都垂了下來，微風一吹，便好似老爺爺?shù)暮氃谳p輕地擺動。操場右邊的小花壇上面有許多粉繡蝶，它們淡雅樸素、芳香襲人，美麗極了，好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結伴而行，來到了人間玩?！焕⑹鞘屑増@林單位學校，校園的每一處景點，都令人賞心悅目，讓生活在這里的老師和同學們都感到非常的開心舒心。

我的學校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。

校園內(nèi)隨處可見內(nèi)涵豐富的標語、充滿人文關懷的提示語和有關讀書的名言、經(jīng)典詩詞等，充滿著濃濃的書香味，潛移默化地熏陶著我們。今年，學校還積極開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動，以豐富我們的知識，提高語文素養(yǎng)。學校的學習風氣也非常好，課余時間，你可以看到來圖書館、閱覽室里借書、看書的人真不少。

啊！我愛我的學校！我不僅愛它的楚楚風姿，更愛它的滿腹經(jīng)綸

3.新學校的感受400字作文

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

4.學校的感覺真好作文550字

上學的感覺真好 上學可以交到朋友，上學可以學到知識，上學可以得到收獲…… 我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了，是從一個不知天高地厚的孩童，變成了一個完全懂事的學生。

我們從一年級升到六年級，在這條路上，我們有過失敗。我們有過失敗，有過成功，也有過驕傲……可是我們也都走過來了，這就是我們的驕傲。

上學，我們可以在下課的時候與朋友玩耍。在上課的時候?qū)Ｐ穆犂蠋熤v課，讀書時認認真真地，像品茶一樣細細品嘗，才可以看出里面的奧妙。

上學我們大多都來這兒讀，在這個學校里還有一個小花園，里面有許許多多花草樹木，在下課的時候，我們也會去乘涼、聊天，個個都嘻嘻哈哈的。 有一次上課的時候，有幾個同學傳字條被老師看到了，于是老師便教訓了他們，從此就再也沒人敢傳字條了。

還有一次，有許多同學都把作業(yè)做好了交了，可還有三個同學在哪里，老師便說了一句：“人生在勤，不索何獲?！边@句話現(xiàn)在我還銘記在心。

這幾年我學會了很多，學到了上課要專心，學到了“人生在勤，不索何獲”，學到了讀書要細讀……這是我成長的搖籃，讀書真好。

5.以《進入新學校的感受》為作文怎么寫,要500字的

新學期的感受

光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。盡管心里有多少個不舍，但這是無法改變的事實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學的大門’，成為一名名副其實的中學生。

既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境，已經(jīng)從小學步入初中，就表明我已經(jīng)長大了。從今天開始，我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力。

在小學的時候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時，無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。

在中學的校園里，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經(jīng)有了相當大的學習空間。課程也增多了，繁雜的學業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。

初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。我知道，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會實現(xiàn)。

很高興，我成為了初中生。很幸運我能來到“XX中學”，我很喜歡它！

6.新學校的感受400字作文

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。

帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。 開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。

面對初一生活也有許多感受。 上初一了，第一個感覺是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。

大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。 上初一了，再有的感覺便使緊張。

在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。 上初一了，既激動又期待還緊張。

但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

7.新校園新生活的感受的文章

我的大學生活1. 前奏2007年9月3日，我背起自己的行囊，在父親的陪伴下來到了長江大學。

心情很復雜，有興奮與激動，因為我來到了一直期待的大學；也有悲傷，要與高中的同學，朋友分離，來到一個陌生的環(huán)境?？傊?jīng)歷一番寒徹骨，終于迎來梅花撲鼻香。

經(jīng)歷了六年的小學，三年初中，三年高中，共十一年的苦讀，多少心酸、多少風風雨雨的闖蕩，功夫不付有心人，我迎來了今天成功——如愿以償拿到了大學錄取通知書。2 . 長大初體驗 報到那天，已經(jīng)沒有當初剛踏入大學校門時的那種興奮了。

辦卡，交學費，辦理住宿。主樓，很高，結構很特別。

忙完已經(jīng)是下午四點多了，在舍友的幫助下才將所有的行禮搬到宿舍。很累，很困，匆匆和大家打了個招呼，就去見周公了，太累了，只記得夢里自己一直在笑。

第二天，為了熟悉環(huán)境，就到處逛了逛，就這樣一天就過了。隨后我們開始了維持十天的軍訓，雖然在軍訓期間很辛苦，但我們都很快樂，它帶給我們的不僅是汗水，更重要是滿滿的回憶，意義非凡。

經(jīng)過十天的軍訓，室友間都相互認識了，關系都很好，于是按照生日，我們排了順序，我排第七，呵呵，什么都不用我操心了，前面有幾個兄長替我擋著，很幸福。第一次上課是在十三教，好像走入一個迷宮，雖然在剛來學校的時候來過這里，但還是陌生的很，教室太多，錯綜復雜，找了好大一會兒才找到教室。

踏入教室，因為是合班課，有很多學生，認識的很少，都是一個寢室的坐在一起。我很認真的聽著，看著，記著。

第一次打水，人很多，但大家都很有序的排著隊，沒一會就到我了。平時，學校有什么活動也積極參加，但大多時候是作為一名觀眾。

參加的第一個活動是學校組織的金秋歌會，值得高興的是我們拿了一等獎，總算一個多月的努力沒白費。隨后又迎來了教學評估，全校動員起來努力得優(yōu)也如愿以償了。

第一次班會，見到了班里的同學，輔導員。我被選定為班的生活委員，要努力為班里的同學服務。

第一次去上自習，推開自習室的門，很安靜，大家都在認真的看書。我小心翼翼的找了個位置坐下來。

掏出課本，透過課本，看著旁邊的人，好象是物理系吧，很認真的在研究著《大學物理》，更沒發(fā)現(xiàn)剛來的我。在這里，我要努力學習了。

新的環(huán)境雖要有一斷的時間適應，但也存在很多的挑戰(zhàn)，身邊有很多東西值得自己學習。拋掉昨日的惡習，一切從新開始。

3 . 學海無涯 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有好幾門課都是高中時學過的，學起來了很輕松，也可以騰出更多的時間學素描、手繪。

由于以前沒專門學過這方面的知識，所以剛開始畫的時候，連基本的線條都打不好，打個線條均勻不一、歪歪扭扭。而有的人以前就訓練過，所以就比較熟練一點，畫出來的東西也比較像一點。

找到差距之后，就要想辦法縮短。這樣，每天少不了四點一線的循環(huán)路線。

說的有點殘酷，但為了打好專業(yè)知識基礎，不得不這樣了。上課認真的記著筆記，晚上呆在自習室。

自習的地方人很多，但很安靜，大家都在自覺地看書、寫作業(yè)，沒有人在里面吵吵鬧鬧。這與以前是不同的，像以前自習的時候，總有一些人在說小話，嘰嘰喳喳個不停，現(xiàn)在的環(huán)境我很喜歡，能夠靜下心來學習。

從進校那天起就被告知英語四六級很重要，所以在第一學期學好英語過四級成了頭等大事，果然功夫不負有心人，在下學期的四級考試中我以497分通過了。當四級過了后，學好手繪和計算機繪圖軟件成了至關重要的事了，一直到現(xiàn)在我都在努力訓練這些。

學習是永無止境的。就算是離開了校園，進入社會這個大課堂，更多的知識需要自己去學習。

不斷的學習，不斷的提高自己，才能在激烈的競爭中贏得一席之地?；畹嚼?，學到老。

所以在學校的時候更要努力的學習。4 . 師生情懷 在長大已經(jīng)受教一年半，長大的每一位老師都給了很深的影響，他們的認真負責，一絲不茍，都是我學習的榜樣，也是我做人的榜樣。

他們對學生無私的愛和他們那份責任心一直都激勵著我。在以后的兩年半時間里我還會遇見更多的老師，我將會獲益更多。

從他們那里不僅學到了書本上的知識，也學到很多做人的道理，在此由衷地謝謝他們，祝他們工作順利，身體健康。多想向所有長大的老師說聲：您辛苦了！5 . 同窗之誼 回顧過去的一年半，我們一起苦尋自習室一席之地，挑燈夜讀，校園每一個角落都留下過我們的身影。

每一個情景都歷歷在目，都好像剛剛發(fā)生在昨天一樣。還記得，很多個夜里，和室友們聊到深夜，從過去一直聊到未來，聊著身邊的朋友，聊著每天遇到趣事。

每個人都憧憬著自已的將來的生活。還記得，生病時他們對我的細心照顧，無為的關懷。

還記得，我們一起逛街，一起吃小吃。還記得……很感謝上天讓我們相聚，相知。

再感動的詞句，也很難表達我的心情。千言萬語匯成一語句：我很愛很愛你們。

我們在一起生活、學習了一年半，還有兩年半的時間能在一起生活、學習，我會很珍惜這段時間的。我相信隨著時間的推移我們的感情會更好，相處的會更融洽。

在我們的共同努力下，我們的未來將無可限量。6 . 理想與現(xiàn)實 小時候，有很多理想，想當一名老師，燃燒了自己，照亮了他。

8.在新的學校我感到很快樂作文700

新的學校，新的學期，新的奮斗目標，新的起點，新的快樂，新的煩惱，新的老師，新的同學……新學校的一切都是新的。新的喜歡的老師，很快誕生了。

今天已經(jīng)開學2周了。我認識了許多新的老師，其中令我最難忘的有（我寫我自己給她們?nèi)〉年欠Q?。。┗刍劾蠋熀外蠋?，慧慧是我們班的地理老師，是一個很開朗喜歡笑的可愛老師，每天都要我們快樂的回去，好像很理解我們的樣子，哈哈！她不知道吧！我是天空的云，說變就變，不會知道我在想什么的，雖然她心理學已經(jīng)讀到國家二級了，她也不會知道我在想什么，快樂還是傷心，哈哈！她不會知道的，我也不會真正的表露，因為我的傷心與快樂沒人會理解，我何必要說和表露呢？在自己的世界里也很好呀！如果她了解我，她知道我現(xiàn)在是快樂還是傷心呢？我喜歡什么？我不喜歡什么？我喜歡怎樣的老師？我這幾天快不快樂？她知道嗎？不說了，說說怡怡吧！她是我們班的英語老師，是一位很關心同學的老師，雖然天天不怎么笑，但很好，不是很兇，英語也挺好的，今天上口語是外國的老師來上課，她還能和他說話呢！怡怡您為什么不笑呢？為什么呢？您是不快樂呢？還是不喜歡笑？不要呀！快樂點，快樂就表達，不要不笑，那樣我會傷心知道嗎？我不希望我喜歡的老師不快樂！快樂都要和別人分享！快樂點，笑一笑嘛！我們都很喜歡您您不知道嗎？笑一笑，讓自己所愛的人快樂是世界上最大的幸福！知道嗎？笑一笑，我們也會快樂！怡怡我覺得您真的很好，您真的很關心學生，我很喜歡，您叫我們孩子們和親愛的。同樣還是獻上一句Iloveyou！還有慧慧哦！

甜甜老師如果您看到，不要以為我不喜歡您咯！我一直一直會喜歡您的。就算喜歡上別的老師，您始終在我心中是第一。（我喜歡的老師都是第一，我都喜歡沒辦法都第一咯?。┻€有笑笑哦！我還是喜歡您們的哦！