校園六一兒童節(jié)的作文400字(六一兒童節(jié)作文400)

1.六一兒童節(jié)作文400

在我的心中，六一兒童節(jié)是最快樂的。

今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車來到學校，心里別提有多開心了！ 下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動，有的同學在作準備，有的同學在玩。

過了一會，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。

首先，我們的游戲是猜字迷：“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺得很開心，很有趣。

接下來同學們爭先恐后的舉手回答， 比喻： 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字…… 不知不覺，時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。

最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天，請同學注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好??！但是李老師對我們的關心是多么的令人感到??！今年六一兒童節(jié)，我會聽李老師的話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。

我想：六一這天會是我最開心的一天！ 下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動，有的同學在作準備，有的同學在玩。過了一會，教室就變得異常熱鬧了。

李老師叫同學們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷：“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。

我覺得很開心，很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答， 比喻： 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字…… 不知不覺，時間悄悄地過去了。

我們歡樂的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天，請同學注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。

我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好?。〉抢罾蠋煂ξ覀兊年P心是多么的令人感到??！今年六一兒童節(jié)，我會聽李老師的話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會是我最開心的一天！ 今天是六一兒童節(jié) 今天晴空萬里，我們對著鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向學校走去. 剛進學校，我不禁大吃一驚，整個學校煥然一新. 同學們?nèi)齻€一群，兩個一伙，邊走邊嬉笑著說話.旁邊走過的老師也個個笑容滿面.遠處有兩個同學分別拿著長笛和琵琶正在往教學樓里走去.高高的教學樓上有數(shù)面迎風飄揚的彩旗.鼓號隊的同學們也精神十足地打著鼓，吹著號，指揮人也威風凜凜.一陣微風吹來，大樹在翩翩起舞，小花不住地向我們點頭，天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著，仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒. 這時廣播里通知全校師生到大操場集合.我們七手八腳地搬著椅子，急匆匆地走到操場.第一個節(jié)目由三，四年級的同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當，響叮當，響叮當，響叮當，響叮當！……共度好時光.接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠揚的歌聲，優(yōu)美的舞姿，奪得了同學們的陣陣掌聲. 舞蹈隊的同學，為大家表演"花裙子"更是精彩動人.他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，腳上掛著的小鈴鐺，發(fā)出叮鈴鈴的響聲. 最后，大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手".歡樂的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結束.。

2.六一兒童節(jié)作文400字

今天是“六一”兒童節(jié)，這也是我告別童年的日子。學校今年

的辦了一個小型的游園活動，沒參加過游園活動的我感到即新奇又興奮。

今年的六一下著雨，可同學們的興致一點也不減，都已早早的來到了學校，等待著活動開始。

終于，在同學們的急切等待下，活動開始了。老師發(fā)給我們一張活動得分表，在一個游戲后，執(zhí)行這項游戲的老師會在后面打分，最后結算時，相應的得分可得到相應的獎品。還沒等老師說完，教師里已是一片空蕩蕩了。

來到二樓，每一個班都變成了一個個游戲的場所，在班級的門上都貼著游戲的規(guī)則。我看著表上有：夾

、拉大鋸、瞎子踏圈…… 這么多的游戲一下子讓我犯難了：先玩哪個呢？正在我思考時，不由自主地，我隨著人流進了一個教室。人排在隊伍中，我卻不知道是在排什么游戲的隊伍。（后來想想覺得好好笑哦?。┰谳喌轿彝鏁r才發(fā)現(xiàn)，原來是拉大鋸。別看我

人高馬大的，可我的力氣卻小得可憐，我就覺得奇怪，為什么我爸媽生的我力氣就那么小呢？唉~~~~最終，我破了記錄，輸給了四年級的同學。后來，我們班同學盡說我給六年級的廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的丑，在此省略幾個我的游戲戰(zhàn)況。

經(jīng)過我的努力，終于拿到了三等獎，為此，我感到自己還不是吃

的。呵呵！

怎么說呢，最后一個六一，我還是在快樂中度過的，也不枉我這14年的童年了！

我的童年，再見了！

3.六一兒童節(jié)作文400字

今天是“六一”兒童節(jié)，這也是我告別童年的日子。

學校今年別開生面的辦了一個小型的游園活動，沒參加過游園活動的我感到即新奇又興奮。 今年的六一下著雨，可同學們的興致一點也不減，都已早早的來到了學校，等待著活動開始。

終于，在同學們的急切等待下，活動開始了。老師發(fā)給我們一張活動得分表，在一個游戲后，執(zhí)行這項游戲的老師會在后面打分，最后結算時，相應的得分可得到相應的獎品。

還沒等老師說完，教師里已是一片空蕩蕩了。 來到二樓，每一個班都變成了一個個游戲的場所，在班級的門上都貼著游戲的規(guī)則。

我看著表上有：夾彈珠、拉大鋸、瞎子踏圈…… 這么多的游戲一下子讓我犯難了：先玩哪個呢？正在我思考時，不由自主地，我隨著人流進了一個教室。人排在隊伍中，我卻不知道是在排什么游戲的隊伍。

（后來想想覺得好好笑哦?。┰谳喌轿彝鏁r才發(fā)現(xiàn)，原來是拉大鋸。別看我寧寧人高馬大的，可我的力氣卻小得可憐，我就覺得奇怪，為什么我爸媽生的我力氣就那么小呢？唉~~~~最終，我破了記錄，輸給了四年級的同學。

后來，我們班同學盡說我給六年級的廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的丑，在此省略幾個我的游戲戰(zhàn)況。

經(jīng)過我的努力，終于拿到了三等獎，為此，我感到自己還不是吃白飯的。呵呵！ 怎么說呢，最后一個六一，我還是在快樂中度過的，也不枉我這14年的童年了！ 我的童年，再見了。

4.快樂的六一兒童節(jié)（在學校

今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g，，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。

精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。

六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒印?/p>

早上一到校，陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。

我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當?shù)奈恢?。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。

這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次游戲活動的時候，能取得好的成績。

5.慶″六一″作文400字五年級

快樂的"六一′ 六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日， 是兒童的盛宴。

我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。

至今仍記憶猶新。早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！ 我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧！慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。

節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲 ，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈。

同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。 其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐 飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。

臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂的"六一′是我們難忘的一天。

6.61兒童節(jié)作文400字

盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們六一節(jié)快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著，在教室里鬧著。

1點左右，我們搬著凳子來到了操場上。校長在主席臺上致詞后，開始慶祝六。有舞蹈、有武術、有唱歌。歡慶六一結束后，我們有序地回到了教室。

今天是我最快樂的一天，我喜歡六一！

7.快樂的六一兒童節(jié)（在學校

今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。

在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！ 活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。 其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。

再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g，，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著。

緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。 精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。

六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒印?早上一到校，陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。

我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。

我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當?shù)奈恢谩２簧偻瑢W都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。

這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次游戲活動的時候，能取得好的成績。

8.六一兒童節(jié)作文400字

今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學校特意組織活動，讓同學們在學校里度過欣喜愉快“六一”。

學校組組活動慶祝“六一”，同學們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學們各自整好自己衣著，準備去參加活動。 首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。

然而第一個節(jié)目是學校儀唱對表演，看到同學們穿著靚麗的服裝，集體團結共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的！ 接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場…… 等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風也過，雨也走?！?/p>

唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！ 時間過得好快，隨著活動節(jié)目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶。

9.6.1兒童節(jié)作文 400字

敬愛的老師，親愛的同學：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！ 首先，祝所有同學六一兒童節(jié)快樂！我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。

還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。

不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。

那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發(fā)展的學生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。

如今，五年過去了，我們已經(jīng)是五年級的學生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。

只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。

學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。

知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。

古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。

生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。

知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。

趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！ 同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學們節(jié)日快樂！謝謝大家。