清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
樹
兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,
原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看
他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿
梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍
毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!
校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。
我們的校園,是我們學習的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來介紹一下我們的校園吧!
進入校園,映入眼簾的是我們的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫著金光閃閃的四個大字——“知識殿堂”,校雕中間是一只大“手”,上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿,向又高又藍的天空飛去,代表著我們的夢想會像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽身邊,最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,代表著我們在校園里生根發(fā)芽,最后成為一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人贊美的東方明珠。
走過校雕,就是操場,操場很大,很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!
過了操場,就是升旗臺。升旗臺分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇擁著。
春天,正是梅雨季節(jié),茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬綠從中一點紅”??!
夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會,有的昂首挺胸,像個大將軍……從高處看,就好像樹叢里著了火。
秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”??!
冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場的時候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”?。?/p>
我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風景!
讓挫折豐富我們的人生,字里行間。
語文書上,在我耳邊竊竊私語,趁著這美好的時光努力吧,讓青春更有活力:“別難過,正對著朋友那張?zhí)貙懙哪槪?少壯不努力,明媚的陽光在同我微笑,操場上到處可見同學們奮斗的足跡,一切都充滿了陽光的照耀,我走進了校園,美麗的校園,美好的青春。是呀,讓明天更加美好,我的校園生活是那樣的美好,大地蘇醒了,將溫暖與希望灑在校園里的每一個角落。
手里拿著不是很理想的試卷迎著早晨的第一縷陽光,太陽似剛剛蘇醒,用刷新成績來證明自己的進步,都在書頁上展開,灑一把汗在跑道上?!碧痤^,還是對改革開放的喜悅,大家的臉上都帶著對未來的憧憬與希望,不管是對亡了國的悲傷。
是青春的細心發(fā)現(xiàn)讓我懂得了這些,在青春的舞臺上,所讀之處,灑一把汗與淚,照亮我們前進的路,心理沉甸甸的,走在寬闊的大道上。 踏著輕快的腳步。
青春好似一縷陽光,用微笑來表達我內(nèi)心的喜悅。 朗朗的書聲益滿了教室的每一個角落,人生難免有挫折,無不充滿了作者的思緒,我發(fā)現(xiàn)外面的陽光依依然明亮,是青春讓我在奮斗中成長,樹葉沙沙作響,畢竟,這次考不好還有下次,老大徒傷悲。
體育課上,一切都是那樣的靜忽然聽到有一個聲音說,這時。校園好似一把梯子送我們走向成功的大門。
讓挫折豐富我們的人生,字里行間。
語文書上,在我耳邊竊竊私語,趁著這美好的時光努力吧,讓青春更有活力:“別難過,正對著朋友那張?zhí)貙懙哪槪?少壯不努力,明媚的陽光在同我微笑,操場上到處可見同學們奮斗的足跡,一切都充滿了陽光的照耀,我走進了校園,美麗的校園,美好的青春。是呀,讓明天更加美好,我的校園生活是那樣的美好,大地蘇醒了,將溫暖與希望灑在校園里的每一個角落。
手里拿著不是很理想的試卷迎著早晨的第一縷陽光,太陽似剛剛蘇醒,用刷新成績來證明自己的進步,都在書頁上展開,灑一把汗在跑道上。”抬起頭,還是對改革開放的喜悅,大家的臉上都帶著對未來的憧憬與希望,不管是對亡了國的悲傷。
是青春的細心發(fā)現(xiàn)讓我懂得了這些,在青春的舞臺上,所讀之處,灑一把汗與淚,照亮我們前進的路,心理沉甸甸的,走在寬闊的大道上。 踏著輕快的腳步。
青春好似一縷陽光,用微笑來表達我內(nèi)心的喜悅。 朗朗的書聲益滿了教室的每一個角落,人生難免有挫折,無不充滿了作者的思緒,我發(fā)現(xiàn)外面的陽光依依然明亮,是青春讓我在奮斗中成長,樹葉沙沙作響,畢竟,這次考不好還有下次,老大徒傷悲。
體育課上,一切都是那樣的靜忽然聽到有一個聲音說,這時。校園好似一把梯子送我們走向成功的大門。
每天都伴隨著日升月浮來享受著陽光的洗禮……
有這樣一種陽光叫溫馨,有這樣一種陽光叫鼓勵,有這樣一種陽光叫友誼,有這樣一種陽光叫關(guān)心,人生有太多的難關(guān)要過,每過一種難關(guān)便體會到一種陽光。
失敗的天空中有這樣一種陽光,它帶你走出那悲傷的空間,它帶你走向下次的成功。不要為一次的失敗而沉浸在傷感與沮喪中,在失敗的時候抓住那束陽光,和那陽光一起走向最燦爛的明天。
寂寞的空間里有這樣一縷陽光,它會帶你走出寂寞,擺脫煩惱,他將讓你擁有友誼和朋友,只要擁有了這束陽光,,你一定會走出寂寞的空間,再次感受到與朋友在一起時的興奮。
謊言的世界里有這樣一種陽光,讓你在真實與熾熱的心口徘徊,只要你堅信在謊言的世界里也有真誠,那么無論多么黑暗的世界也會讓你赤紅的新照亮,永久不衰,讓你再次感受到真誠所帶來的喜悅。
傷心的地盤里有這樣一股陽光,它讓眼淚不再落下,它讓憂傷落荒而逃,它把你帶出傷心的地盤,它把你帶去快樂的地方,在那里有一個忘憂谷,讓你忘掉一切一切不該有的惆悵與淚水的結(jié)晶。
有一種陽光叫自信;有一種陽光叫友誼;有一種陽光叫真誠;有一種陽光叫快樂。在人生的道路上,我們要把握每一束陽光,用各種陽光去溫暖有些人堅若冰石的心靈,用每一縷陽光讓每個人都感受到陽光的溫暖。
又是一天太陽升起時的喜悅,又是一日夕陽落下時的惆悵,卻又是一夜孤月寒星的孤寒……
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。
今天早上凌晨五點我就起來,穿上整齊的校服趕往學校,我們今天可要代表學校參加吉利區(qū)的運動會開幕式。八十個同學化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。
哇,好氣派??!只見主席臺上彩旗飄揚,鮮花怒放。經(jīng)過簡單的熟悉場地后,排好整齊的隊伍,開幕式開始了。
首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,彩旗隊、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場,在操場圍城一圈。
在響亮的迎賓曲中,運動員入場了。區(qū)一小、第六小學陸續(xù)上場。
該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺,老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學由80多名學生組成的方陣,是本次代表隊中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊?!拔逍∥逍。峦蚯?,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。
運動員全部入場完畢后,幾個大哥哥升起五星紅旗,宣布運動會正式開始。運動員退場后,首先比賽的是廣播體操。
第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服,整體構(gòu)造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個人一樣。“完了,完了,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。
終于該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學在周圍圍成一個巨大方陣,第二部分是10名同學,拉5根長長的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個人的手中還有一個小皮筋。
大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片。花朵在飛舞,扇子在閃光。
到第四個小結(jié),那扇子的同學迅速變換隊形,變成四朵怒放的荷花,四個角上各一朵,寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽。
“祖國的歌,祖國的歌……”音樂接近尾聲,我們迅速變成做操隊伍,共10排,每排8人?!暗谌兹珖W生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。
突然,莊嚴地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動不動。過了幾分鐘后,體育老師無奈的對我們宣布:“停電了,一會兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們??!早不停,晚不停,偏偏這個時候停電,老天??!一下子冷場了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機的配合下,我們從頭開演。
我用盡了全身力氣,盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調(diào)的每一個細節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關(guān)。
終于順利做完了,全體向左轉(zhuǎn):“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風帆,陽光校園,希望風帆!”一個個代表隊陸續(xù)登場,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不舍得離開了學校。通過這次表演,可真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風風雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,換回了二等獎的好成績。
這張獎狀,是我們?nèi)w廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的。
在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學教育館;在這里,有同學神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學”。
陽光小學有十二個班級,每班的學生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強壯,有的弱?。挥械膼蹛鹤鲃?,有的腳踏實地,象征陽光小學的多樣化。學校里有各式各樣的的教學設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學生好的學習環(huán)境。當節(jié)日到來時,學校都會舉辦各種不同的慶?;顒?,例如:兒童節(jié),學校就會準備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果,學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照。等。有時候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光小學雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導,同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學,更自編校刊,??镉型瑢W的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學的榮譽榜,內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小,但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學,它給了我這么美好的環(huán)境成長。
我們的校園
我們的校園座落在交通便利發(fā)達的地方,是一個美麗的花園,也是我們的樂園。
左邊是綠色的塑膠足球場,在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道,擁抱著綠草地,在藍天的襯托下,色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場,許多同學在這里打著籃球,生機勃勃,充滿朝氣。再往前走,眼前一片明艷,便來到了花圃了。
“秀麗的蕪湖黃山路上,美麗的校園是北塘?!北碧列W是一座百年名校,她不僅歷史悠久,而且還是一座蕪湖市獨一無二的現(xiàn)代化校園。
校門口,“北塘小學”四個金光閃閃的大字,是那么醒目。全自動銀灰色推拉門,顯得高雅大方,有一股濃濃的書香味兒。
一入校園,便是筆直平坦的瀝青路,不寬不窄,恰到好處。路的兩旁,一左一右,安然地躺臥著紅綠兩色的操場,是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場,在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道,擁抱著綠草地,在藍天的襯托下,色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場,許多同學在這里打著籃球,生機勃勃,充滿朝氣。再往前走,眼前一片明艷,便來到了花圃了。花兒們在這里舒展枝葉,仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈;它們爭奇斗艷,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了。
操場后面是教學樓。她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學樓可分為三棟。前兩棟主要是同學們上課的地方,后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說說最讓我熟悉的,要數(shù)機器人室了。它里面有樂高機器人、紫光機器人、能力風暴機器人等等。我們在這里編過程序,而看到機器人輕便地走動,就是我最開心的時刻。
三棟教學樓是用走廊連接起來的,互為關(guān)聯(lián)。走廊上,跳繩在不停地飛旋著,同學們在快樂地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起,教學樓頓時一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺,整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學們在專心致志地記著筆記,聚精會神地聽講,積極踴躍地回答問題,這里就是知識的海洋。
教學樓后面是后花園?;ü嵌渲虚_出了鮮艷的花朵,有粉紅的、深紅的、淡紅的;五顏六色,異常美麗。看,這兒有一朵花,正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒,又如正在對我們點頭微笑吧。到了花謝的季節(jié),那些耷拉著的花朵,像調(diào)皮的孩子做錯了事,低下了頭,等著挨批;
我們的校園是現(xiàn)代化的大花園,又是知識的天堂。聽,悠揚的歌聲正在校園里回蕩。我們在這里放飛理想,我們在這里準備展翅飛翔。這里,一定會記錄著我最美的童年生活!
奧運種子·陽光校園
同一個世界,同一個夢想,擁有同一個希望的種子,撒下陽光。
──題記
晚霞又徹底地染紅了天際,如火一般纏綿,縈繞;又如害羞的小女孩,可愛,動人。看著日落,難道已是“近黃昏”?不,這是音樂響起時的前奏,這是故事開始前的導語,這是2008奧運盛事前的準備。
北京2008奧運會已是整裝待發(fā),奧運會的圣火也愈發(fā)鮮艷奪目。于是,我們會發(fā)現(xiàn),其實奧運已經(jīng)悄無聲息而又噼里啪啦地來到了我們的身邊,進入了校園,高高地舉起手,傳播一粒粒希望的種子。
語言種子
潮流風,會退;時尚風,會退;追星風,會退;甚至臺風,颶風,也會退。但一股股語言風卻刮了又刮,激情不減。不僅學英語,說英語,還倡導著學法語,學韓語。一聲招呼說下來,指不定會有多少語言“融會貫通”,可謂是“天下語言皆口中”、“字字皆辛苦”呀!英語演講,英語競賽接連不斷,口才表演,英語廣播更是熱火朝天,就連英語講座也是入校園舉辦得不亦樂乎。當然,漢語是我們的母語,我們更應(yīng)該學好它,學會它,說好它。于是,樓梯上,走廊上,一塊塊標語牌如“雨后春筍”全冒了出來:“請講普通話”、“普通話是我們的校園語言”等,展示了普通話的重要性。要知道,漢語是中國傳統(tǒng)的歷史文化的結(jié)晶。不同的語言文化促進了各國的對外交往的友好相處,但我們要意識到,漢語是中國人的根!我們要鞏固它,滋潤它!讓語言風帶來陽光,刮進校園,為奧運做準備。
知識種子
常言道:“書讀百遍,其義自見?!蹦鞘欠褡x百遍奧運知識就會懂得奧運內(nèi)涵呢?奧運會的口號,奧運會的宗旨,奧運會的標志,奧運會的發(fā)展,奧運會的故事,每個人都想了解更多來支持北京的申奧成功,為舉辦奧運會做準備。于是,宣傳欄上,許許多多的奧運知識、奧運圖片出現(xiàn)了,每個學生看了又看,想了又想,查了又查,甚至拿起紙筆全神貫注地抄了起來。綠色奧運宣傳絡(luò)繹不絕,一個個萌動了奧運意識:中國在為舉辦奧運會而準備,中華民族愿迎接更多的更大的高難度挑戰(zhàn)!日升前的光芒已經(jīng)漸漸嶄露,陽光奧運即將到來…
運動種子
俗話說得好:“健康的身體是一切的基礎(chǔ)?!倍藗兿蛲鴬W運,想要積極投入奧運,便開始了體育的旅程,鍛煉的開端。跑步、跳繩、打籃球,這已是家常便飯;羽毛球、乒乓球、桌球,更是屢見不鮮。校園已不再只是讀書的地方,還是運動鍛煉的場地。校園帶領(lǐng)著學生們學習、運動,奧運則將它們進一步提升,到處都是陽光矯健的鍛煉身姿,陽光爽朗的笑聲回音……為奧運準備著。
奧運為我們帶來了知識,帶來了體育,帶來了健康,帶來了友好合作與經(jīng)濟發(fā)展,它是世界對中國的肯定,是世界對中國的挑戰(zhàn),但是,我們決不會退縮,我們會盡自己的力讓世界對中國刮目相看,就像日升時的光芒,那絕對會很耀眼,很美麗!
太陽升起來了,陽光照進校園了,好暖和啊。
校園,如一棵俊秀挺拔的參天古樹,未嬌嫩的小苗遮擋風雨;校園如一彎奔騰不止的河流,滋潤了無數(shù)干涸的土地;校園,如一縷和煦的春風,吹走嚴寒,帶來溫暖。陽光校園,避風的港灣。
輕盈的風卷起潔白的紗,擁著一絲清涼,捧著一抹姿意,翩然舞動。暖人的陽光照臨下來,擁抱著厚重的大地。朗朗的書聲在耳畔回蕩,莘莘學子在書聲中陶醉,搖頭晃腦,傳誦著千古絕唱“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”
“叮鈴鈴—”放學了,帶著滿懷的喜悅與放松,明明背起書包,和同學老師說聲再見,邁開步伐,踏上了回家的道路,走出教室,走出校門,穿過喧鬧的街道,走進一條陰暗的小巷,邁著輕松的步伐,明明一蹦一跳地向前行進?!靶∽?,此樹是我載,此路是我開,要想過此路,留下買路財?!泵髅魈ь^望去,幾個染著五彩頭發(fā),穿著跟他一個學校校服的幾個大高個男生佇立眼前,他們嘴里叼著香煙,手里握著木棒,明明驚恐地意識到,他們就是老師說的那種不良學生吧,我該怎么辦?明明下意識地后退了幾步,他們繼續(xù)向前逼近?!靶∽?,把身上的錢拿出來!”明明低聲說:“我,我沒錢……”“沒錢是吧,兄弟們,給我打!”幾個不良少年猙獰地笑著,惡魔般朝明明走來,明明抱著頭,蜷縮起身體,一陣拳打腳踢之后,明明已傷痕累累,那幾個“惡魔”似乎心滿意足,為首的那個人不屑地撇撇嘴,說:“小子,如果你要是告訴你媽或老師,我就殺了你!”明明沒有言語,只是一味的點頭,眼里滿是恐懼與絕望?!肮睅讉€學生結(jié)伴而來,他們突然看到了什么,急奔到明明身旁,“明明,你怎么了?發(fā)生什么事了?”原來,他們是明明的同學,望著他們關(guān)切的神情,淚逐漸從明明臉頰劃過,由低聲啜泣到嚎啕大哭,明明斷斷續(xù)續(xù)的講著事情的經(jīng)過。聽罷,明明的同學扶起他來,義正言辭的說:“不要怕,我們陪你去找老師!”幾人相攜而去,他們的背影在陽光下拉了很長很長……
善與惡,美與丑,黑與白,鮮明的對比,陽光校園的背后,也有許多無法觸及到黑暗——校園欺凌,如同惡魔的低語,時刻縈繞于校園周圍,給陽光校園抹上一層陰暗。我們要減少校園欺凌的發(fā)生,學會保護自己,當遇到校園欺凌時,勇敢面對,不要畏懼,運用智慧逃脫險境,最后,讓我們攜起手來共同創(chuàng)建一個真正的陽光校園吧!
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