一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰 每個人,都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆,有了它天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾說\\“失敗是成功之母?!彼闶俏业某岚?,我的風(fēng)帆。
我第一次接觸這句話是在小學(xué)四年級的時候。我還記得當(dāng)時我期末考失敗了。連級前20名也沒有。我整個人垮了下來 ,覺得我永遠也失敗,永遠也得不到級前20名。我走在平時放學(xué)的校道上,看見校道旁美麗的花朵,覺得它們忽然間暗然失色,是去了往日的美麗。走著走著,平時熟視無睹的牌子映入我眼簾。上面著:\\“失敗是成功之母——但丁?!蔽业男囊徽?,在人生道路上,并不會是一帆風(fēng)順,杰出的科學(xué)家諾貝爾,不是經(jīng)過無數(shù)次試飽嘗不盡失敗,才發(fā)明出炸藥嗎?還有愛迪生,居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,是勇敢者的旗幟。我是一名小學(xué)生,怎么沒有失???漫漫人生路,怎能沒有挫折?
我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,陽光總在風(fēng)雨后。
古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有\(zhòng)\“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,\\“世上無難事,只怕有心人”,\\“有志者事竟成”,\\“功夫不負有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——\\“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:\\“你的這篇作文寫的還不錯!有進步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,\\“得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,并跟我講\\“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來,心想:作文這\\“家伙”其實也沒什么怕,一下子就可以應(yīng)付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:\\“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:\\“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽?!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說:\\“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎……你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
\\“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠鞭策著我
一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰 每個人,都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆,有了它天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾說\\“失敗是成功之母?!彼闶俏业某岚?,我的風(fēng)帆。
我第一次接觸這句話是在小學(xué)四年級的時候。我還記得當(dāng)時我期末考失敗了。連級前20名也沒有。我整個人垮了下來 ,覺得我永遠也失敗,永遠也得不到級前20名。我走在平時放學(xué)的校道上,看見校道旁美麗的花朵,覺得它們忽然間暗然失色,是去了往日的美麗。走著走著,平時熟視無睹的牌子映入我眼簾。上面著:\\“失敗是成功之母——但丁?!蔽业男囊徽?,在人生道路上,并不會是一帆風(fēng)順,杰出的科學(xué)家諾貝爾,不是經(jīng)過無數(shù)次試飽嘗不盡失敗,才發(fā)明出炸藥嗎?還有愛迪生,居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,是勇敢者的旗幟。我是一名小學(xué)生,怎么沒有失?。柯松?,怎能沒有挫折?
我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,陽光總在風(fēng)雨后。
古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有\(zhòng)\“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,\\“世上無難事,只怕有心人”,\\“有志者事竟成”,\\“功夫不負有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——\\“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:\\“你的這篇作文寫的還不錯!有進步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,\\“得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,并跟我講\\“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來,心想:作文這\\“家伙”其實也沒什么怕,一下子就可以應(yīng)付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:\\“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:\\“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說:\\“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎……你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
\\“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠鞭策著我
我的學(xué)校生活像面團
我的學(xué)校生活只有一個字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團一樣無味――在學(xué)校,每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主 任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課( 兩個班)?,F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累???每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學(xué)校生活像面團一樣無色――上了初中,背上的負擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊! 我的學(xué)校生活像面團一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測,說不定這堂課被老師表揚,下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那么,老師便會有n種猜測,直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦。
在我的人生字典里快樂、甜蜜。。早已消失,修訂后的字典里有的
只是苦澀、傷心。
我們的快樂在哪里?5年之后,答案揭曉哦!
生活中處處有令我感動的事,這學(xué)期,我們學(xué)校就發(fā)生了一件令我感動的事。
那一天,在第二節(jié)課下課的時候,我們都在玩,忽然,我嗅到了一股煙味?!澳阌袥]有聞到啥怪味兒?”“上節(jié)課下課就聞著了,估計又是哪個家伙違反校規(guī)帶來打火石了吧?“別理他,奧賽羅你玩不過我?!币贿呎臀彝妗皧W賽羅”游戲的同學(xué)不耐煩地回答道。我似信非疑,只好把這件事拋在腦后不去管它。
第四節(jié)課是體育課,處在校園角落的學(xué)前班旁邊擠滿了人?!罢l干的?”“不知道,點火的那幾個家伙真沒公德心!”“就是,幸好六年級的那幾個見義勇為,不然的話,這兒不成廢墟才怪!”幾個同學(xué)擠在那里議論紛紛。咋回事?我擠進人群內(nèi)圈,只見地上一堆燒過的葉子,一堆水漬,明顯這里曾經(jīng)有過一場“惡戰(zhàn)”。一打聽,我才知道是怎么回事。
第一節(jié)課下課時,幾個學(xué)前班的幼兒拿著火材點著了一堆枯黃樹葉。由于處在拐彎轉(zhuǎn)角處,沒有人注意到。結(jié)果火還燒著了旁邊的幾條樹枝。直到第二節(jié)課,幾個六年級的學(xué)生感覺不對勁,過來查看,看到火都要燒著圍墻了,立刻開始救火,好不容易才滅掉一堆烈焰。
這幾位六年級的學(xué)生在遇到小火災(zāi)時,臨危不懼,迅速采取正確措施,才避免了火勢蔓延到樓房的嚴重結(jié)果。當(dāng)發(fā)現(xiàn)危險時,他們不為了自己的生命安全而逃避,而是為了大家的安全積極地消滅了隱患。此時,他們就是負有責(zé)任心的“消防員”!這難道不是一件令人感動的事嗎?
在第一周的校會上,他們被學(xué)校授予“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。當(dāng)他們被邀站在舞臺上時,校園上空回蕩著經(jīng)久不息的掌聲。
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進學(xué)校時,我就感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園生機勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來,看著這個陌生的世界。
夏天,校園里綠樹成蔭。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,只要到它的懷里,就馬上涼下來了。
秋天,校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時吹來,為它解悶。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
我們的校園是個美麗的大花園。
一進校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
我們的學(xué)校美麗極了。
每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。
春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了?!?/p>
小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。
忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。
校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮! 冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。
操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
美麗的校園
每當(dāng)有人問:“你們校園里哪個地方最美麗?”我就會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個很寬闊的地方。走進校門,你就會看見,在校道兩旁墻壁上的許多古詩,這些詩文圖文并茂,讓同學(xué)們大開眼界。往前走,進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護著學(xué)校。小廣場上經(jīng)常會有許多小朋友在玩耍,中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經(jīng)過教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個花壇,,架子上爬滿了樹蔓。每到春天,那里就是一個生機勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了……”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強的開放著,樹葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會在小花園里快樂地跑著,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在說:“秋天到了?!倍?,北風(fēng)呼呼吹,樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場和小花園,那里給了我們無窮的快樂。
開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望??墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎!
到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過?。?/p>
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.818秒