四級上冊我們的校園300字作文(四年級上冊作文我們的校園風(fēng)景300字)

1.四年級上冊作文“我們的校園”風(fēng)景300字

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我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂。每次我走進校園，都會被校園的景色深深吸引。

瞧！那里有一棟兩層建筑物-----我們的教學(xué)樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳，還有校園的花草樹木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，那場景別提多美了！

在學(xué)校的西邊，有一大片香樟樹。每當春姑娘悄悄地向我們走來時，揮動了一下它的魔術(shù)棒，使香樟樹從睡夢中醒來。它挺直了身子，抽出了嫩芽，遠遠望去，

一片蔥綠，活像一片綠色的海洋。當炎熱的夏天來臨時，同學(xué)們在樹陰下乘涼嬉戲。秋天到了，香樟樹上會落下許多樟子，踩上去"咯吱咯吱"響，像一首動聽的交

響曲。冬天來了，同學(xué)們在樹下打雪仗，堆雪人，玩得可開心了！

走出樹林，繞過籃球場，就來到了校園北邊的草地上。春天，小草冒出了嫩綠的芽，遠遠望去，一片綠色，使人神清氣爽。到了秋天，小草枯萎了。可是，到了第二年春天，它又長了出來，這使我想起了一首詩："離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

我們的校園沒有一片紙屑，因為每天都清潔工打掃衛(wèi)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣，所以校園非常潔凈。

我們學(xué)校教室的桌椅上一塵不染，使我們能在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。早晨，你走進學(xué)校，你看不見一位同學(xué)，只聽見朗朗的讀書聲。下課了，校園里沸騰起來，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在打乒乓球……

我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方，這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。

我愛我的學(xué)校。

2.我的校園四年級作文300字

我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?？鞓返拇蠹彝ザ院馈?/p>

我愛我美麗的學(xué)?！业拇蠹彝?！

3.四年級上冊語文作文我的學(xué)校三百字

成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！” 是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進學(xué)校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時的自己，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。

初一時不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風(fēng)搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。

而現(xiàn)在，我從小草中讀到了堅強，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍天空，蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。 十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學(xué)樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學(xué)們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體么？大家在一起經(jīng)過風(fēng)雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。

風(fēng)依舊在吹，吹動著我們的發(fā)梢。 我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點瑕疵。

然而我明白這是不可能的，我現(xiàn)在依舊會很開心地笑，一如當初，其實，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？ 學(xué)校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學(xué)大樓，其它的什么也沒有改變，白云依舊是白云，藍天依舊是藍天，只不過學(xué)到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學(xué)校也在成長，如果沒有學(xué)校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來。

4.我的校園四年級作文300字

我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。

我就是這個大家庭的一員。 每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。

走進學(xué)校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。

牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。

旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。 再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。

就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。

走進教學(xué)樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！ 參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。

每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。

細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！ 我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?？鞓返拇蠹彝ザ院?。

我愛我美麗的學(xué)?！业拇蠹彝?。

5.四年級上冊作文《我們的校園》

我們的校園座落在交通便利發(fā)達的地方，是一個美麗的花園，也是我們的樂園。

左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道，擁抱著綠草地，在藍天的襯托下，色彩與形狀融為一體。

右邊是籃球場，許多同學(xué)在這里打著籃球，生機勃勃，充滿朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了。

“秀麗的蕪湖黃山路上，美麗的校園是北塘。”北塘小學(xué)是一座百年名校，她不僅歷史悠久，而且還是一座蕪湖市獨一無二的現(xiàn)代化校園。

校門口，“北塘小學(xué)”四個金光閃閃的大字，是那么醒目。全自動銀灰色推拉門，顯得高雅大方，有一股濃濃的書香味兒。

一入校園，便是筆直平坦的瀝青路，不寬不窄，恰到好處。路的兩旁，一左一右，安然地躺臥著紅綠兩色的操場，是那么地有趣而又和諧。

左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道，擁抱著綠草地，在藍天的襯托下，色彩與形狀融為一體。

右邊是籃球場，許多同學(xué)在這里打著籃球，生機勃勃，充滿朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了。

花兒們在這里舒展枝葉，仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈；它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了。 操場后面是教學(xué)樓。

她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。

前兩棟主要是同學(xué)們上課的地方，后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說說最讓我熟悉的，要數(shù)機器人室了。

它里面有樂高機器人、紫光機器人、能力風(fēng)暴機器人等等。我們在這里編過程序，而看到機器人輕便地走動，就是我最開心的時刻。

三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來的，互為關(guān)聯(lián)。走廊上，跳繩在不停地飛旋著，同學(xué)們在快樂地嬉戲著。

一旦上課的鈴聲響起，教學(xué)樓頓時一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺，整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。

同學(xué)們在專心致志地記著筆記，聚精會神地聽講，積極踴躍地回答問題，這里就是知識的海洋。 教學(xué)樓后面是后花園。

花骨朵中開出了鮮艷的花朵，有粉紅的、深紅的、淡紅的……五顏六色，異常美麗?？?，這兒有一朵花，正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒，又如正在對我們點頭微笑吧。

到了花謝的季節(jié)，那些耷拉著的花朵，像調(diào)皮的孩子做錯了事，低下了頭，等著挨批…… 我們的校園是現(xiàn)代化的大花園，又是知識的天堂。聽，悠揚的歌聲正在校園里回蕩。

我們在這里放飛理想，我們在這里準備展翅飛翔。這里，一定會記錄著我最美的童年生活。

6.我們的學(xué)校 300字 作文 快

可愛的校園

我有一個可愛的校園，在那里，同學(xué)們快樂地生活著。她給我們家一般的溫暖，輕輕地抱著我們，撫摸著我們幼小的心靈。老師是光明和愛的使者，引領(lǐng)我們在智慧的田野里勇敢地前進，一步，兩步……

走近校門，一個電動鐵柵欄向你親切地鞠躬。它又高又大，寬約6米，高2米。旁邊的墻壁上刻幾個金光閃閃的大字：“······?！痹跔N爛陽光的照射下，顯得光彩奪目。

走進大門，一座整潔精致的小房子站在左邊，那就是門房。一位紅光滿面的老爺爺走了出來，和藹可親。不管風(fēng)吹雨打，老爺爺日夜守衛(wèi)著我們學(xué)校。站在這里，抬頭望去，一座四層教學(xué)樓向我招手，這是南教學(xué)樓，分別是一、二、三年級教室及音樂教室、電腦教室、實驗室……如果從空中看，一個“凹”字形呈現(xiàn)眼前。

往里走，和南教學(xué)樓緊緊相連的是一棟三層樓，這是我們的中樓，也叫辦公樓。在辦公樓的前面有一個精致的主席臺，每一項大型活動都是以這里為中心展開的。它雖然小，但可以將操場盡收眼底。

繞過主席臺，一條寬闊的走道展現(xiàn)在眼前，兩旁栽滿了各種植物，有柳樹、楊樹、棗樹、蘋果樹、葡萄、蘿卜、白菜、還有實驗田……陣陣清香撲鼻而來，使我們心曠神怡。前方有一個精心設(shè)計的小噴泉，到了夏天，噴放出清澈涼爽的泉水，象盛開的禮花一樣綻放，非常美麗。噴泉的中央，有一個高大的雕塑，一輪彎彎的月亮坐著兩個可愛的娃娃，告訴學(xué)生們：我們要帶著想象的翅膀飛向天空。

離開噴泉，就來到了寬大的操場，有塑膠跑道和籃球場，還有許多的活動器械。操場被綠樹環(huán)繞，綠樹被樓房包圍，錯落有致。一下課，操場上人山人海，有的跑步，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳繩……玩得不亦樂乎，操場上洋溢著孩子們歡快的笑聲。

與操場遙遙相望的是五層高的北教學(xué)樓，分別是四、五、六年級教學(xué)樓。走進樓里，迎面而立的是一面晶瑩透亮的大鏡子，讓我們隨時注意衣冠整潔。往兩邊看，墻上刻著古畫、名言，典雅而優(yōu)美。

上課了，只聽見朗朗的讀書聲，在優(yōu)美的校園上空回蕩著，那么悅耳，那么動聽。此時，一支燃燒的蠟燭浮現(xiàn)在我的眼前，老師高大的身影在月光下伏案修改作業(yè)。

可愛的校園，迎來一批又一批可愛的小朋友，又送走了一批又一批長大的學(xué)生。噢，我心愛的校園！

7.我的學(xué)校作文300多字,4年級作文

在學(xué)校這個溫馨的大家庭里，老師像媽媽一樣關(guān)心我們，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這里，我們快樂地成長，每個人心里都有說不出的高興。

早晨，花壇里的花草樹木都張開了笑臉，好象在跟我說：“小朋友，祝你成功”，在這里，我和同學(xué)們一起，像小鳥一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地飛翔?！拔覑蹎⒚?，啟明也愛我”這是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心，讓我學(xué)會了更多的知識，了解了世界。如果我考上了大學(xué)，我會永遠記住啟明學(xué)校，記住啟明學(xué)校的每一位老師，是他們?nèi)杖找挂沟牟賱冢瑢ξ业膰栏褚?，我才能取得這么好的成績，我愛啟明，我更感謝啟明。

在以后的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)，為啟明增光添彩，讓啟明星更加耀眼。

8.四年級作文我們的校園

我們的校園是一個美麗的校園。

當你走進我們的校園，映入眼簾的是一個美麗的花壇?；▔锏幕ㄒ呀?jīng)盛開了，有紅的、黃的、白的、粉紅的……不同顏色的花爭奇斗艷，它們一朵一個姿勢，有的全開了，有的只開了幾瓣，有的還是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的，一陣清風(fēng)吹來，還可以聞到淡淡的花香。

走過花壇，來到操場旁邊的生物園。你可以看到里面種有好幾種不同的花草樹木，有高有矮，有粗壯的也有細嫩，形狀各異，而我卻都叫不出它們的名字來，看著一園的綠色，一派生氣勃勃的樣子，還有那剛探出頭來的嫩葉還在吮吸著露珠，樣子可愛極了。

生物園里還有個靠墻而造的假山，假山上有小瀑布，幾縷瀑布從上而下流進小池里，小池里養(yǎng)著兩條黑色的小金魚，它們在自由自在的游來游去，像是什么煩惱都沒有。假山上石頭縫里還長著一棵形狀奇特的樹，像盆景里的茶樹，葉子很茂盛，給假山又添了幾分生機。

站在生物園門口環(huán)視校園一周，你就會發(fā)現(xiàn)每幢樓前都整整齊齊地種著幾棵常綠植物，像衛(wèi)兵一樣日夜守護著校園。這些常綠植物，有的已經(jīng)種了幾十年，已有幾層樓高，有的種了幾年，也有一層樓高。

它們都有一個共同的特點，就是一年四季都是綠的。春天樹稍上添了新綠，在原來墨綠的葉子里格外顯眼，最特別的是有幾株女貞子這時除了添上紫紅色的新葉之外還在枝葉間開滿了許許多多白色的小花，遠遠看去真像繁星點點，繚人心思。

到了夏天，同學(xué)們就會在樹蔭跳繩、踢毽子、做游戲。有它們，我們的校園才更舒適，才更有生機。

說到這里，你是不是已經(jīng)覺得我們的校園很美麗呢？有機會歡迎你到我們學(xué)校來。

9.四年級作文我們的校園

我們的校園，既美麗又整潔。

我們教學(xué)的地方是平房，它的造型非常美觀，倒過來像個“田”字。

我們的教室共有六間，其余的都是校長室、辦公室、圖書室……，沒剪教室都非常寬敞、明亮。教室里擺著三排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室布置都不同，各有各的特點。有的教室墻上貼著美麗的圖畫，有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的的圖案和寫著內(nèi)容豐富的文章。

教室的前面有四個花壇。旁邊的兩個花壇里種著柳樹、楊樹等等。我最喜愛那可高達婆娑的柳樹。出風(fēng)吹來，柳兒隨風(fēng)飄拂，好像是一個身著綠裝的仙女在翩翩起舞。真美麗！

中間的兩個花壇是長方形的?；▔镩L著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、月季花等等。我最欣賞那些月季花，有紅的，有紫紅的，黃的，粉的，顏色各異，形態(tài)各不相同。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多漂亮的蝴蝶和嗡嗡叫的蜜蜂。

校園中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚。

我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么的幸福??！