校園趣事有關(guān)作文三級(jí)(3年級(jí)上冊(cè)校園趣事作文400字)

1.3年級(jí)上冊(cè)校園趣事作文400字

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增?！爸跽咭病?、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。

中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機(jī)?？赡且惶?，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α耍樕铣錆M陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

2.校園趣事作文300字

帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來(lái)到了人間，來(lái)到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái)，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。

浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進(jìn)校園，只聽見“沙沙”的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來(lái)看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤(rùn)的秋雨洗刷得那么干凈。

你收獲了五彩繽紛的果實(shí)，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想，如果沒有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。

秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。

她先來(lái)到東果園，一揮彩筆，呀！娃娃般臉的石榴列開了小嘴，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆，??！她把秋風(fēng)也帶來(lái)了，楓樹才涂了一半，秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉。

花壇時(shí)里的一串紅，那就更別說(shuō)了，紅的象一團(tuán)團(tuán)火，鮮艷無(wú)比，她細(xì)細(xì)地觀賞著，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那么翠綠，不過花瓣紅彤彤的。

秋天的校園多美。

3.校園趣事 作文300字

校園趣事

對(duì)于校園，我想：那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的.

我們的陶藝?yán)蠋熎揭捉?一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷，上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次，陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個(gè)圖，看我們誰(shuí)能用一條直線把這幾個(gè)小房子連起來(lái).陶藝?yán)蠋熞划嬐辏野嗟哪猩瓦吪e高手邊叫嚷著說(shuō)：“我，我.”陶藝?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來(lái)他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了，他呆在那里幾秒后，似乎想出了解題的方法.開始連起來(lái)，可到最后還剩一個(gè)沒有連住.他還感到莫名其妙，摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說(shuō)：“這里不是沒有的嗎？是誰(shuí)添上去的.”這時(shí)，全班哄堂大笑.之后，陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做，開始他們都信心十足，可到最后還是剩一個(gè).陶藝?yán)蠋熣f(shuō)，沒有連出來(lái)的都要表演一個(gè)節(jié)目.于是他們個(gè)個(gè)都表演了一個(gè)節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了.我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來(lái).女生們看著這圖，總尋不著頭腦；男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后，一個(gè)顫抖的男性聲音打亂了這一切.原來(lái)是我班的搞笑歌手陳飛是也.他說(shuō)他想出了解題的方法，于是就上去連.可最后還是剩下一個(gè)沒連住.他就只有表演節(jié)目了 .他開始唱歌，我們都強(qiáng)忍著使自己不要笑出聲來(lái).可當(dāng)他表情，動(dòng)作實(shí)在太豐富的時(shí)候.我們就再也忍不住了.個(gè)個(gè)都大笑起來(lái).笑得前仰后合，笑得肚子痛笑得流眼淚，笑得直拍桌.這一切使陳飛感到莫名其妙，再也唱不下去了.這一情況持續(xù)了好久，好久.之后，我們又開始思考這道題.教室里一直還回蕩著剛才的笑聲.真是余音繞梁，三日不絕.不時(shí)還會(huì)有同學(xué)發(fā)出剛才的笑聲.陶藝?yán)蠋熆凑呶覀儌€(gè)個(gè)茫然的表情.臉上藏著一絲微笑.許久，這才在黑板上寫下了這兩個(gè)大字——“無(wú)解”.“??？！”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑，有時(shí)候問題的答案就是那么簡(jiǎn)單.

一次，學(xué)校要舉行籃球比賽.可是第一場(chǎng)比賽時(shí)，我們都不知道.老師讓我們排隊(duì)去籃球場(chǎng).我們才知道是籃球比賽.一聽是籃球比賽.甭提有多高興了.尤其是男生，因?yàn)樗麄兛梢栽俅伟肯栌谇驁?chǎng)之上，穿梭于籃球之間.第一場(chǎng)比賽是與一班比.我們班的男生太低估一班了.結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?也許是我班男生太弱了，也許是對(duì)手太強(qiáng)了，也許是惡運(yùn)常常結(jié)伴而行.導(dǎo)致了接下來(lái)的三場(chǎng)比賽都輸?shù)囊粩⊥康?導(dǎo)致了我們對(duì)于再次的比賽都沒有信心.導(dǎo)致了劉老師在最后的一場(chǎng)比賽前對(duì)我們進(jìn)行了一次說(shuō)教.對(duì)我們的比賽隊(duì)員進(jìn)行了一次調(diào)整.給我們鼓足了信心，給我們振奮了精神.在比賽場(chǎng)上，我們的隊(duì)員容光煥發(fā).拼命地?fù)屒?，投?我們的啦啦隊(duì)也不甘示弱拼命的喊著：“加油！加油！”我們的才女何夢(mèng)麗還編了一句口號(hào)叫作“六班，六班，永輝煌.英雄，英雄，你最棒.”在我們的共同努力下，我們終于取得了最后的一次勝利.我們的班主任劉老師也非常地開心.在放學(xué)前又對(duì)我們進(jìn)行了一次說(shuō)教.劉老師突然說(shuō)道，我們班的何夢(mèng)麗非常細(xì)心，還為我們的運(yùn)動(dòng)員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗.我聽完愕然一怔.這餐巾紙不是我準(zhǔn)備的嗎？怎么成了是何夢(mèng)麗準(zhǔn)備的.我想應(yīng)該是我這個(gè)人很內(nèi)向吧.每次準(zhǔn)備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢(mèng)麗帶去給他們用.難怪老師會(huì)誤會(huì)了.

校園的生活是緊張，忙碌.刻苦的，但也是充實(shí)，快樂，多彩的.我愛我的校園生活

4.3年級(jí)上冊(cè)校園趣事作文400字

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。

我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。

有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增?！爸跽咭病薄ⅰ凹訙p乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。

中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機(jī)?？赡且惶?，我們流淚了。

老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。

不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡！ 有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。

只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α?，臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。

我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。 菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。

這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

5.校園趣事作文300字

街上陽(yáng)光明媚，我背著書包來(lái)到了去學(xué)校的必經(jīng)之路，我愜意的走著，但老遠(yuǎn)就聽到班主任在班上大喊“你們的數(shù)學(xué)都懶成這樣了，接下來(lái)該怎么學(xué)??？一點(diǎn)也不知道用功！”

可是，這么精辟的話，誰(shuí)又能聽進(jìn)去呢？

數(shù)學(xué)課來(lái)了，人人都膽戰(zhàn)心驚的！生怕老師提到自己的名字！害怕歸害怕，不幸的是，老師又一次提到了我的名字！慘?。。?！“你，來(lái)把這一道題寫一遍！”我小泡著上去，寫完了那道題，我準(zhǔn)備放粉筆的時(shí)候，把老師的杯子大掉了！下面人都在說(shuō)：“報(bào)應(yīng)啊，誰(shuí)讓她老站我們的課呢？”

我，開心?。。?！

6.作文：發(fā)生在校園里的事,300字

一件發(fā)生在校園里的事

周五早上，我高高興興地去上學(xué)了，沒想到下午發(fā)生了一件不幸的事。

下午第二節(jié)課是體育課，王老師把我們帶到了操場(chǎng)，先是慢跑了兩圈，慢跑之后，我們累得氣喘吁吁，我們休息了一會(huì)兒，又開始做操。剛剛做了三小節(jié)，不幸的事就在這時(shí)發(fā)生了。

我一不小心，用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。當(dāng)時(shí)流血了，可是還有一節(jié)操?zèng)]做呢！我心想：做完操，再去洗手吧。過了一會(huì)，終于做完操了。我把這件事告訴了我最好的朋友孟妍，并讓她陪我去洗手。孟妍毫不猶豫地答應(yīng)了。

用水沖洗傷口，還是不能止血。孟妍問我：“你這樣沖洗傷口不疼嗎？我看很疼吧?！薄耙稽c(diǎn)都不疼，真的。”我回答。然后我們倆就回班拿紙去了。接著又回到操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩。

過了一會(huì)兒，下課了。同學(xué)們都回班了，我和孟妍也不例外。

今天真是太倒霉了，我竟然自己給自己的手弄破了。

7.校園趣事作文（350字）

結(jié)合自己親身經(jīng)歷，把成長(zhǎng)過程覺得有趣的好玩的寫出來(lái)更好不要抄襲哦（*^__^*）。

1.有一次上地理課，老師正在講四大盆地，突然看見后面有一女生在睡覺，老師就叫她站起回答問題，老師問，聚寶盆是什么盆地？她忙亂地站起來(lái)脫口就說(shuō)；薩達(dá)姆盆地.全班笑.有一次上數(shù)學(xué)課，一個(gè)以前從不聽講的同學(xué)，那天突然超認(rèn)真，一直低著頭看書.老師走過去拿起書，只見上面寫著；壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習(xí)，突然停電，我班男生趙剛開始抱怨；這太過分了，講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過來(lái)，大聲吼；趙剛.另一個(gè)女生緊接著喊道；放電.全班狂笑.高一新生軍訓(xùn)檢閱時(shí)，校長(zhǎng)大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來(lái)讓我們喊；刻苦訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光.結(jié)果大家一緊張，全喊成了；為人民服務(wù).有一回開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)在介紹一種新作業(yè)本，他說(shuō)；同學(xué)們，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這次地作業(yè)本不同于以往的，因?yàn)樗屈S色的，是用來(lái)幫助近視的.全校暈.有一次物理課上，老師在調(diào)解托盤天平，可怎么也調(diào)不平，老師就說(shuō)；我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說(shuō)道；要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌有一回三個(gè)剛考完高考的學(xué)生從校園里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的，只見遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺，一點(diǎn)都不招攬生意，三個(gè)人一致認(rèn)為這人比較可信，就上前去，只見那人伸出了手，三個(gè)人很會(huì)意地給了五十元，那人又伸出了手，他們又給了一百.然 后那個(gè)人做了個(gè)一的手勢(shì)，他們問是什么意思，那人不說(shuō)話，拼命趕他們走.他們納悶的走后，旁邊另一個(gè)算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑?？老大爺慢慢的說(shuō)；如果一個(gè)人考中了那就是一個(gè)考中的意思，如果兩個(gè)人考中了那就是一個(gè)不中的意思，如果三個(gè)人都考中了那就是一起中的意思，如果三個(gè)人都考不中的話那就是一個(gè)都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧，當(dāng)即拜他為師. 2.假如漆黑也是純潔的，那么，第一聲春雷和電閃，就是愛情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時(shí)偶然認(rèn)識(shí)的，鵬鵬記下了素娟，而素娟只記得鵬鵬個(gè)子很高。

鵬鵬打聽到了素娟所在的學(xué)校，從此，他們認(rèn)識(shí)了。鵬鵬開始發(fā)現(xiàn)，只要一天沒有見到素娟，他就會(huì)失眠，在夜里獨(dú)自看著漆黑的窗戶。

每到周末，鵬鵬都帶素娟出去玩，慢慢的，他們相愛了。

就像秋天的樹葉，被風(fēng)兒吹落，紛紛散了一地心的碎片。 素娟畢業(yè)了，到外面的世界去工作，留下鵬鵬一個(gè)人在群山環(huán)繞的小城。

那正值盛夏，鵬鵬找不到素娟，就經(jīng)常在雨中聽素娟留下的磁帶。每每，鵬鵬都分不清臉上是雨水，還是淚水。

深秋，鵬鵬去了曾經(jīng)和素娟去過的樹林，鵬鵬認(rèn)真接著落葉，就像在接自己心的碎片。

鵬鵬相信素娟會(huì)回來(lái)，一定會(huì)回來(lái)。

就像春天的花蕾，被蜜蜂兒叼得成熟，冰冷張開，進(jìn)入熱烈。

春天在寒冷中悄悄來(lái)了，鵬鵬忽然有了素娟的消息，鵬鵬高興得沐浴了第一場(chǎng)春雨。素娟回來(lái)了，在漆黑的夜，鵬鵬要送素娟回家，素娟拒絕了，并和鵬鵬在公園坐了一夜。

那夜，他們彼此依偎著，在雨中用雙唇來(lái)溫暖對(duì)方。

素娟坐火車走時(shí)，對(duì)鵬鵬說(shuō)，等我。

就像花朵燦爛，太陽(yáng)要把大地烤焦，秋的楓葉拼命要紅，寒冷時(shí)，還要雪上加霜。 鵬鵬考上了大學(xué)，來(lái)到離素娟不遠(yuǎn)的另一座城市。

鵬鵬經(jīng)常去看素娟，在那深秋的夜，他們纏綿在一起，用體溫訴說(shuō)已逝的時(shí)光。

素娟每天要早起上班，鵬鵬每天都起得很晚，然后去找素娟吃中飯，因?yàn)?，鵬鵬不知道沒有素娟在身邊，他該怎么活。

那是兩根白色的蠟燭，在寒冷的黑夜里，燃燒自己的同時(shí)，也給對(duì)方一個(gè)溫暖的影子 。 鵬鵬去找素娟的次數(shù)越來(lái)越多，待的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。

當(dāng)素娟躺在鵬鵬懷里，鵬鵬覺得時(shí)間停止了，素娟閉著眼，覺得很安全。

放假了，他們回到各自的家，用電話述說(shuō)故事，用心感受愛。

在愛情的字典里，到底有沒有永遠(yuǎn)？。

又是一年初夏，愛情成了天氣，說(shuō)變就變。鵬鵬沒告訴素娟，就悄悄去找她，當(dāng)他推門進(jìn)去，看見素娟正和一個(gè)男生坐著。

鵬鵬火了，沖上去打了那個(gè)人，素娟阻攔，鵬鵬不小心也打了素娟。鵬鵬停下了，素娟哭了，那個(gè)男的跑了，鵬鵬轉(zhuǎn)身離去。

流過的淚才是咸的，傷過的心才是真的。

鵬鵬回家了，在母親面前失聲痛哭。母親并沒有責(zé)備鵬鵬，只對(duì)鵬鵬說(shuō)，好了，都過去了。

鵬鵬開始好好上課了，成了聽話的孩子。

鵬鵬還是會(huì)想起素娟，在每個(gè)失眠的夜。

如果有一天，你所愛的并沒有辜負(fù)你的愛， 如果有一天，你失去了你的愛，或者你所愛的拋棄了你， 如果有一天，你忘記了以前所愛過的東西， 如果有一天，你懷著對(duì)他的愛，遠(yuǎn)涉重洋， 當(dāng)那么一天到來(lái)時(shí)，你要記著：不要怕愛之無(wú)償，有顆愛心的人，永遠(yuǎn)是年輕的，不要怕錯(cuò)付了愛，有顆愛心的，也是真正幸福的人，真正無(wú)私的人。 素娟是鵬鵬今生最愛的人，而鵬鵬，就是我。

記得愛你的857天，也記得你所給的傷心和痛苦，事實(shí)讓我明白，愛，是虛無(wú)縹緲的東西，我，是莫名其妙的男人。

因?yàn)檫€愛著你，我快要死了！我把靈魂出賣給了魔鬼，我期待著厄運(yùn)降臨！我開始討厭陽(yáng)光，我在我的19層地獄，等待著我的噩夢(mèng)。

3. 時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，越越已經(jīng)上學(xué)一個(gè)星期了。

今天是周末了，對(duì)于越越這一個(gè)星期來(lái)。

8.校園趣事作文（350字）

結(jié)合自己親身經(jīng)歷，把成長(zhǎng)過程覺得有趣的好玩的寫出來(lái)更好不要抄襲哦（*^__^*）。

1.有一次上地理課，老師正在講四大盆地，突然看見后面有一女生在睡覺，老師就叫她站起回答問題，老師問，聚寶盆是什么盆地？她忙亂地站起來(lái)脫口就說(shuō)；薩達(dá)姆盆地.全班笑.有一次上數(shù)學(xué)課，一個(gè)以前從不聽講的同學(xué)，那天突然超認(rèn)真，一直低著頭看書.老師走過去拿起書，只見上面寫著；壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習(xí)，突然停電，我班男生趙剛開始抱怨；這太過分了，講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過來(lái)，大聲吼；趙剛.另一個(gè)女生緊接著喊道；放電.全班狂笑.高一新生軍訓(xùn)檢閱時(shí)，校長(zhǎng)大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來(lái)讓我們喊；刻苦訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光.結(jié)果大家一緊張，全喊成了；為人民服務(wù).有一回開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)在介紹一種新作業(yè)本，他說(shuō)；同學(xué)們，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這次地作業(yè)本不同于以往的，因?yàn)樗屈S色的，是用來(lái)幫助近視的.全校暈.有一次物理課上，老師在調(diào)解托盤天平，可怎么也調(diào)不平，老師就說(shuō)；我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說(shuō)道；要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌有一回三個(gè)剛考完高考的學(xué)生從校園里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的，只見遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺，一點(diǎn)都不招攬生意，三個(gè)人一致認(rèn)為這人比較可信，就上前去，只見那人伸出了手，三個(gè)人很會(huì)意地給了五十元，那人又伸出了手，他們又給了一百.然 后那個(gè)人做了個(gè)一的手勢(shì)，他們問是什么意思，那人不說(shuō)話，拼命趕他們走.他們納悶的走后，旁邊另一個(gè)算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑迹坷洗鬆斅恼f(shuō)；如果一個(gè)人考中了那就是一個(gè)考中的意思，如果兩個(gè)人考中了那就是一個(gè)不中的意思，如果三個(gè)人都考中了那就是一起中的意思，如果三個(gè)人都考不中的話那就是一個(gè)都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧，當(dāng)即拜他為師. 2.假如漆黑也是純潔的，那么，第一聲春雷和電閃，就是愛情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時(shí)偶然認(rèn)識(shí)的，鵬鵬記下了素娟，而素娟只記得鵬鵬個(gè)子很高。

鵬鵬打聽到了素娟所在的學(xué)校，從此，他們認(rèn)識(shí)了。鵬鵬開始發(fā)現(xiàn)，只要一天沒有見到素娟，他就會(huì)失眠，在夜里獨(dú)自看著漆黑的窗戶。

每到周末，鵬鵬都帶素娟出去玩，慢慢的，他們相愛了。

就像秋天的樹葉，被風(fēng)兒吹落，紛紛散了一地心的碎片。 素娟畢業(yè)了，到外面的世界去工作，留下鵬鵬一個(gè)人在群山環(huán)繞的小城。

那正值盛夏，鵬鵬找不到素娟，就經(jīng)常在雨中聽素娟留下的磁帶。每每，鵬鵬都分不清臉上是雨水，還是淚水。

深秋，鵬鵬去了曾經(jīng)和素娟去過的樹林，鵬鵬認(rèn)真接著落葉，就像在接自己心的碎片。

鵬鵬相信素娟會(huì)回來(lái)，一定會(huì)回來(lái)。

就像春天的花蕾，被蜜蜂兒叼得成熟，冰冷張開，進(jìn)入熱烈。

春天在寒冷中悄悄來(lái)了，鵬鵬忽然有了素娟的消息，鵬鵬高興得沐浴了第一場(chǎng)春雨。素娟回來(lái)了，在漆黑的夜，鵬鵬要送素娟回家，素娟拒絕了，并和鵬鵬在公園坐了一夜。

那夜，他們彼此依偎著，在雨中用雙唇來(lái)溫暖對(duì)方。

素娟坐火車走時(shí)，對(duì)鵬鵬說(shuō)，等我。

就像花朵燦爛，太陽(yáng)要把大地烤焦，秋的楓葉拼命要紅，寒冷時(shí)，還要雪上加霜。 鵬鵬考上了大學(xué)，來(lái)到離素娟不遠(yuǎn)的另一座城市。

鵬鵬經(jīng)常去看素娟，在那深秋的夜，他們纏綿在一起，用體溫訴說(shuō)已逝的時(shí)光。

素娟每天要早起上班，鵬鵬每天都起得很晚，然后去找素娟吃中飯，因?yàn)?，鵬鵬不知道沒有素娟在身邊，他該怎么活。

那是兩根白色的蠟燭，在寒冷的黑夜里，燃燒自己的同時(shí)，也給對(duì)方一個(gè)溫暖的影子 。 鵬鵬去找素娟的次數(shù)越來(lái)越多，待的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。

當(dāng)素娟躺在鵬鵬懷里，鵬鵬覺得時(shí)間停止了，素娟閉著眼，覺得很安全。

放假了，他們回到各自的家，用電話述說(shuō)故事，用心感受愛。

在愛情的字典里，到底有沒有永遠(yuǎn)？。

又是一年初夏，愛情成了天氣，說(shuō)變就變。鵬鵬沒告訴素娟，就悄悄去找她，當(dāng)他推門進(jìn)去，看見素娟正和一個(gè)男生坐著。

鵬鵬火了，沖上去打了那個(gè)人，素娟阻攔，鵬鵬不小心也打了素娟。鵬鵬停下了，素娟哭了，那個(gè)男的跑了，鵬鵬轉(zhuǎn)身離去。

流過的淚才是咸的，傷過的心才是真的。

鵬鵬回家了，在母親面前失聲痛哭。母親并沒有責(zé)備鵬鵬，只對(duì)鵬鵬說(shuō)，好了，都過去了。

鵬鵬開始好好上課了，成了聽話的孩子。

鵬鵬還是會(huì)想起素娟，在每個(gè)失眠的夜。

如果有一天，你所愛的并沒有辜負(fù)你的愛， 如果有一天，你失去了你的愛，或者你所愛的拋棄了你， 如果有一天，你忘記了以前所愛過的東西， 如果有一天，你懷著對(duì)他的愛，遠(yuǎn)涉重洋， 當(dāng)那么一天到來(lái)時(shí)，你要記著：不要怕愛之無(wú)償，有顆愛心的人，永遠(yuǎn)是年輕的，不要怕錯(cuò)付了愛，有顆愛心的，也是真正幸福的人，真正無(wú)私的人。 素娟是鵬鵬今生最愛的人，而鵬鵬，就是我。

記得愛你的857天，也記得你所給的傷心和痛苦，事實(shí)讓我明白，愛，是虛無(wú)縹緲的東西，我，是莫名其妙的男人。

因?yàn)檫€愛著你，我快要死了！我把靈魂出賣給了魔鬼，我期待著厄運(yùn)降臨！我開始討厭陽(yáng)光，我在我的19層地獄，等待著我的噩夢(mèng)。

3. 時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，越越已經(jīng)上學(xué)一個(gè)星期了。

今天是周末了，對(duì)于越越這一個(gè)星期來(lái)。