美在校園作文中考800字作文(美,就在校園)

1.美,就在校園

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

走進(jìn)學(xué)校北大門口，就會(huì)看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。

再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長(zhǎng)著青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶里開滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無(wú)窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著桂花的淡淡清香，仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂，桂花就成了天堂花，散發(fā)著夢(mèng)幻清香。

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了！

我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠！㈡覒?。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛我的學(xué)校。

2.【語(yǔ)文作文美在校園800字】

美在校園一座人字橋橫跨在龍津河的上方，形成龍巖城區(qū)的一道美麗風(fēng)景線.一條蘇溪蜿蜒而下在此匯合在龍津河，畫出了一彎壯麗的弧線.龍津河河畔，坐落著美麗的**小學(xué).一進(jìn)校園，不遠(yuǎn)處便有一座石牌，八個(gè)鳳舞著的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”鑲嵌在石牌上，時(shí)刻提醒著同學(xué)們要好好學(xué)習(xí).石牌后面是一叢又一叢的鮮艷的花兒，爭(zhēng)芳斗艷著.**小學(xué)是美麗的.**小學(xué)的美，不僅僅體現(xiàn)在環(huán)境美之上.2008年12月24日，風(fēng)和日麗的日子，龍巖市**區(qū)**小學(xué)，開始了“書香滿校園，陶冶你我他”的讀書活動(dòng).于每周的周三下午抽出兩到三節(jié)課的時(shí)間，全體師生進(jìn)行讀書活動(dòng).1990年8月才開始創(chuàng)建的**小學(xué)，經(jīng)過(guò)十多年的不斷建設(shè)，發(fā)生了翻天覆地的變化.窗戶明亮了，綠化靚麗了，學(xué)生文明了，近幾年，開展的活動(dòng)多了起來(lái)：禁毒活動(dòng)、片區(qū)校運(yùn)會(huì)、專家講座，一個(gè)接著一個(gè)，學(xué)生們枯燥的學(xué)校生活豐富起來(lái)了.現(xiàn)在，又開展起“讀書活動(dòng)”，在“精神糧食”方面豐富著全校的每一位師生，加強(qiáng)了師生的閱讀能力，促進(jìn)了師生的交流與溝通.你看，5年級(jí)4班的那位同學(xué)，抱著一大摞的書，準(zhǔn)備和同學(xué)一本一本地“啃”著一本一本地分享.而3年級(jí)2班的那個(gè)同學(xué)呢，一會(huì)兒看著書，一會(huì)兒做著筆記，一會(huì)兒又似乎碰上了一只“攔路”的“虎”：取出詞典翻閱起來(lái)，片刻之后，眉頭舒展，一定是找著了.“書香滿校園，陶冶你我他”的讀書活動(dòng)，確實(shí)增添了學(xué)生們的閱讀興趣，增添了閱讀面，增添了許多課外知識(shí).美在校園，美在**小學(xué)，美在物質(zhì)方面，美更在精神方面.。

3.以“美在校園”為題寫一篇演講稿,800字以上

尊敬的各位評(píng)委，各位同學(xué)：

下午好！

我演講的題目是《讓我們的美永遠(yuǎn)在校園流淌》和在坐的每一位一樣，我又過(guò)無(wú)憂快樂(lè)的童年。背負(fù)著老師和家人的期望，世間沒(méi)有我過(guò)不了的彎，跨不過(guò)的坎。我自信，我堅(jiān)信只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后，成為家長(zhǎng)和老師最值得驕傲的人。然而，中考的失利擊碎了我所喲喲的夢(mèng)想。無(wú)情相擁而來(lái)，我第一次領(lǐng)略到失敗的痛苦，肚子品嘗世間的鄙夷和將人的失望的酸楚。我甚至覺(jué)得自己是時(shí)間最倒霉最無(wú)用的人。

在上帝關(guān)閉我夢(mèng)想之門時(shí)，又為我打開了另一扇命運(yùn)之門。我來(lái)到泰興中等專業(yè)學(xué)校。重新點(diǎn)燃輝煌的人生的希望。在這里與書本為友，三年的學(xué)習(xí)生活一路走來(lái)，有過(guò)苦，有過(guò)淚，有過(guò)笑，有良師相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真實(shí)而精彩讓我感受大了成長(zhǎng)的快樂(lè)，人生的精彩。我發(fā)現(xiàn)這里有一種別樣的美。

有人說(shuō)：“職校生是一群懶散無(wú)用的人，大事做不來(lái)，小事不會(huì)做。永遠(yuǎn)是提不起的豆腐，扶不起的阿斗。”我要說(shuō)：“錯(cuò)，這不是我們的全部在我們的內(nèi)心一樣有著搏擊長(zhǎng)空的渴望，有著不畏困難，勇往直前的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)?！笨?，我們的會(huì)操備戰(zhàn)，雖然無(wú)人練過(guò)，一切從頭開始的，課間休息，午飯過(guò)后，晚寢之前，教室里，走廊里，大廳里，操場(chǎng)上，寢室里，導(dǎo)出有我們練操的身影。汗水石頭衣被，酸痛入侵著腰腿，無(wú)人叫苦，無(wú)人退卻因?yàn)榇蠹覉?jiān)守一份信念，磨練著一種精神。兩個(gè)星期后，當(dāng)我們從颯爽的英姿，整齊的動(dòng)作展現(xiàn)在專家面前時(shí)，向世人展示了，我們職校學(xué)生于是當(dāng)今社會(huì)的最強(qiáng)者。這是一種怎樣的美，這是一種自強(qiáng)不息，永不言敗的美。

在迎接兩個(gè)關(guān)系學(xué)校發(fā)展命運(yùn)的重要驗(yàn)收評(píng)估的日子里，這里的景，這里的物，這里的人天天都在變化著，新砌的教學(xué)大樓窗朋幾凈，相對(duì)而立。樓旁的草坪，青草悠悠，花香四溢，小橋流水相依相伴，充滿著濃濃的詩(shī)意。教室書聲朗朗，實(shí)訓(xùn)間機(jī)器隆隆，洋溢著濃濃的追求真理，奮發(fā)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，老師真情如甘澆灌著一顆顆求知的心田。同一種夢(mèng)想，同一種聲音，同一種行動(dòng)組組成了一副生動(dòng)壯美的畫卷。這是一種怎樣的美。這是一種和諧幸福，充滿真情溫馨的美。

當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。我們面臨著無(wú)限的機(jī)遇，也面臨著無(wú)盡的挑戰(zhàn)。成功不是偶然的，失敗不需要眼淚，唯有最強(qiáng)者才能傲然站立在時(shí)代的前列唯有自尊自信自強(qiáng)自愛才能自愛重重險(xiǎn)阻前走出自卑，擺脫軟弱，擺脫新時(shí)代的強(qiáng)者。老師如是說(shuō)，父母如是說(shuō)，世人如是說(shuō)是的，我們不能改變過(guò)去，但是我們可以決定未來(lái)王侯將相，寧有種乎！失敗不等于沒(méi)有希望，希望過(guò)更需要拼搏與奮斗，同學(xué)們，請(qǐng)不要再彷徨，不要再迷茫。這里是我們成就輝煌人生的起點(diǎn)，因?yàn)檫@里有一流的教學(xué)環(huán)境，這里有愛生如子的老師。這里有一群追求真善美的人。

相擁優(yōu)美的校園，讓我們惜時(shí)如金，遨游知識(shí)的海洋，用我們求知的行動(dòng)，有愛的笑容，優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)我們最美的形象與素質(zhì)，我堅(jiān)信，自強(qiáng)完美的人生，奮斗成就輝煌！不論今天還是明天，我們都會(huì)向恒偉著優(yōu)美校園里最美的風(fēng)景線！

4.美麗校園作文800字

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂(lè)趣。

秋天，它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。

啊，我愛我美麗的校園！

5.求一篇以《校園美》為題的800字作文

迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來(lái)到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛；有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開動(dòng)腦筋，爭(zhēng)先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問(wèn)題，同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來(lái)做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。

我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無(wú)聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志?，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。不過(guò)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無(wú)措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來(lái)了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭(zhēng)取明年跳出更好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

學(xué)校，不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校，在這里，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。

6.美麗的校園作文800字

大家都說(shuō)我們的學(xué)校美麗，那么到底美在什么地方呢？我平時(shí)卻不是大在意。可是人家一問(wèn)的時(shí)候，我便啞口無(wú)言，不知從何說(shuō)起了。于是在上學(xué)的時(shí)候，我就特意找起校園的美來(lái)。

校園美景

我們的校園的的確是非常美麗。

當(dāng)我還沒(méi)走進(jìn)校門的時(shí)候，就可以看見美觀大方的校門，那電動(dòng)門柵徐徐打開，收進(jìn)左邊門柱的門洞里，這柱門的外形就象一只紅色的鵝仰頭問(wèn)天。在左墻上面寫著：“一切為了孩子，辦人民滿意的學(xué)校”金色的大字下是幾十塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌，右墻是展示柜窗，它們一周向全縣人民展示著我們學(xué)校朝氣蓬勃的風(fēng)采，只要你從這走過(guò)就一定會(huì)感受到這是一所很好的學(xué)校。

在歡迎師生的音樂(lè)聲之中，我走進(jìn)了美麗的校園，站在寬敞整潔的操場(chǎng)中央，就好象投身于美的懷抱之中。

在我們校園的東邊墻角有一排結(jié)著萬(wàn)千茶花，你可以想像當(dāng)他們開放的時(shí)候有多美麗。還有一個(gè)大花壇，像一個(gè)彩色的四層大蛋糕，第一層是彩中草，第二層是大麗花，第三層是一串紅，第四層是一株大鐵樹。這是此時(shí)的色彩，隨著季節(jié)不同擺放的花草不同，色彩也不同，但一年到頭都發(fā)著芳香。植樹和女楨樹遮掩著乒乓球區(qū)與爬桿區(qū)，桂樹讓校園充滿香味，女楨樹像巨大的綠傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。

而校園的西邊是兩排四季長(zhǎng)青的柏樹，高高的塔柏前是雷鋒塑像，蘑菇一樣的球柏后是德育墻，無(wú)論塔還是球柏都是美麗堅(jiān)強(qiáng)的，樹前是筆直的塑膠跑道，體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們就在這練習(xí)。

南面是綜合教學(xué)樓，看上去像巨大的長(zhǎng)車，有五層，雄壯大方。樓前有兩排千年矮組成的綠墻。

北邊是更加雄偉壯觀的逸夫教學(xué)樓像巨大的書和筆筒放在一起組成一樣，白色的墻面磚，青色的邊角線，在陽(yáng)光下泛著紫色的光，四個(gè)“面向”標(biāo)語(yǔ)引人注目。樓前有兩塊鐘坡式花壇開滿紅紅的花，襯著青青的草特別嬌艷，花壇中是旗臺(tái)，旗臺(tái)高三十厘米、長(zhǎng)四米、寬三米左右，表面貼著閃亮的紅色地磚。三面圍著不銹柵欄，柵欄內(nèi)擺放著鐵樹，中間是高高旗桿，桿頂鮮艷的五星紅旗，像一朵祥去飄揚(yáng)在校園上空。

我們的校園可真美啊，就連操場(chǎng)也是美的，綠色的草袋把操場(chǎng)分成一塊一塊，不僅整潔而且美觀，穿著五顏六色服裝的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各自喜觀的活動(dòng)，他們像鮮花、像彩蝶、像小鳥、像小鹿……

總結(jié)結(jié)尾

這就是我們美麗的校園。聽了我的介紹，感覺(jué)還可以吧！

7.美麗的校園作文800字

美麗的校園 我們的學(xué)校美麗極了。

每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。 春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠?、嬉戲?/p>

春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了?！?/p>

小草熱得都抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。

忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。

校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！ 冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。

操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛我的學(xué)校。

8.求一篇以《校園美》為題的800字作文

迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。

每天，帶著如此美妙的心情，我早早來(lái)到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛；有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開動(dòng)腦筋，爭(zhēng)先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問(wèn)題，同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。

下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來(lái)做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。

我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。

記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。

怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無(wú)聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得。

快樂(lè)學(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志?，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。

不過(guò)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無(wú)措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。

平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來(lái)了今天的成果。

我喜歡上了跳繩，爭(zhēng)取明年跳出更好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。學(xué)校，不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。

我愛我的學(xué)校，在這里，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。

9.以美麗的校園為題目寫800字作文

在那綠樹叢蔭的地方，就是我美麗的校園.

在三叉路口拐過(guò)一棵枝繁葉茂大榕樹，就可以看見一條筆直的道路。在路的盡頭微露出校園的一角。沿路走進(jìn)去，便可到達(dá)學(xué)校的門口，走進(jìn)大門迎面就是一個(gè)寬闊的前操場(chǎng)。大門邊有一座旗臺(tái)，臺(tái)上種著許多鮮花，有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花，每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺(tái)上飛舞，就像仙女在空中翩翩起舞，美麗極了。

學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子，從天空看呈一個(gè)凹字形。樓頂覆著青黑色的瓦片，很有些年頭了，充滿著歷史塵埃的積淀，在瓦片的縫隙處甚至生長(zhǎng)著生命力頑強(qiáng)的小草。小草的種子無(wú)意中在瓦片上扎下了根，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打終于長(zhǎng)大了。小草的這股韌勁，也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣。在二樓西側(cè)的電腦房里擺放著許多電腦。我們也經(jīng)常進(jìn)去看老師們擺弄電腦，以前我的時(shí)候覺(jué)的非常神奇，電腦的桌面竟然會(huì)有許多圖案使我大吃一驚?，F(xiàn)在我家也有了電腦，我也可以像老師一樣操縱它了。在底層大堂的東側(cè)墻上是黑板報(bào)的位置，在黑板報(bào)中經(jīng)常會(huì)有一些漫畫和腦筋急轉(zhuǎn)彎等，還寫一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在大堂的右邊是我們的四項(xiàng)評(píng)比成績(jī)欄。在四項(xiàng)評(píng)比中我們班經(jīng)常得第一。有時(shí)在評(píng)比中落后了，我們就加倍努力直到重新成為第一為止。

穿過(guò)大堂，眼前豁然開然，顯露出一片綠樹叢蔭的后操場(chǎng)，在大堂下有幾級(jí)石制的臺(tái)階，走下臺(tái)階，就是一條小路。在小路的左邊是兩個(gè)乒乓球桌，人們趁課余的一點(diǎn)時(shí)間去打乒乓球，輸?shù)娜送顺觯瑩Q另一個(gè)人打，這樣才能使得所有同學(xué)都有娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，有時(shí)同學(xué)互相開玩笑，說(shuō)：“讓輸?shù)耐瑢W(xué)去鉆桌底下?！蹦菚r(shí)我覺(jué)的很丟臉，現(xiàn)在成了一段美好的記憶。沿著小路走一會(huì)兒，便會(huì)看見右邊有一個(gè)單杠，在下課時(shí)有的同學(xué)去玩單杠，同學(xué)們有的玩倒立，有的玩走鋼絲，在玩走鋼絲時(shí)經(jīng)常會(huì)有人摔倒，但同學(xué)們是多么地堅(jiān)強(qiáng)，就算摔倒了，也都不怕，他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。沿著小路一直走，就到了學(xué)校的盡頭，在以前那里種著一叢芭蕉樹，我們也經(jīng)常去那摘芭蕉吃，但是現(xiàn)在芭蕉樹沒(méi)有了，雖然后操場(chǎng)多了一塊空地，但是少了一道靚麗的綠色屏風(fēng)。

這就是我的學(xué)校，是一個(gè)多么美麗的學(xué)校呀！它承載了我童年時(shí)代的歡笑與淚水，哺育了我青春的夢(mèng)想。