“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”,這高亢有力旋律,曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。如今的我們,未來的主人為祖國的興旺而努力,為國家貢獻(xiàn)力量,熱愛自己的國家。中國的960萬公里的土地發(fā)生巨變,一條巨龍?jiān)隍v飛,一座雄獅屹立在世界的東方。祖國我為你驕傲、自豪。我們中學(xué)生也要愛哺育我們的母校,這是知識的天堂,我們的樂園,學(xué)生的樂土,啊,親愛的母校,我愛你!我們是未來的主人,肩負(fù)著祖國繁榮的重?fù)?dān),愛國愛校,貢獻(xiàn)力量是我們的責(zé)任。 歲月無情,流年似水,驀然回首,我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰,多少歡樂,已成為歷史。1949年10月1日,這是個(gè)永遠(yuǎn)值得中國人民紀(jì)念的日子。毛主席親自升起中國的第一面五星紅旗,偉大的中華人民共和國終于站起來了,人民當(dāng)家作主人,結(jié)束了舊中國任人宰割,備受屈辱的歷史。56個(gè)民族,組成一個(gè)充滿活力與光明、繁榮富強(qiáng)的社會主義大家庭。隨著中華人民跨越北極點(diǎn),在北極留下了炎黃子孫的腳印;人民眾志成城戰(zhàn)勝非典;神舟五號載人飛船順利升空,留下中國人的笑臉……這個(gè)偉大的民族難道不值得我們愛嗎? 也許有人會說:“我還小,等長大了再來吧!現(xiàn)在我們又能做什么呢?”這你就錯(cuò)了,愛國時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,隨地吐一口痰看起來事小,能反應(yīng)了你的素質(zhì),對國家的熱愛。在國內(nèi)是一件小事, 在國外就是丟十二億中國人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家,而有的人砍國家、吃國家、拿國家,國家會好嗎? 有國才有家,愛國更要愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而我們中學(xué)生的家,就是我們的校園。天下沒有一個(gè)人不愛自己的家,正因?yàn)槿绱?,才要珍惜它,愛護(hù)它!校園是個(gè)神圣的地方,它是知識海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那么就從小事做起。撿起一片廢紙,幫助一位同學(xué),甚至認(rèn)真聽一堂課……這些微不足道的小事,正是愛校的體現(xiàn)。如果人人都不撿紙,人人扔紙,卻坐視不理,校園會美嗎?一張紙小的微不足道,但是,“繩鋸木斷,水滴石穿”,個(gè)個(gè)扔,個(gè)個(gè)不撿,校園可不就變成“垃圾站”。反之,那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任,從自身找原因,那校園一定會變的更加美麗。 作為一名六中人,我為六中而驕傲;作為一名中國人,更為自己是中國人而自豪。讓我們從小事做起,為祖國、為校園貢獻(xiàn)力量,這是我們應(yīng)有的責(zé)任。
翻開歷史的畫卷。一個(gè)個(gè)鮮明的人物呈現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,激蕩著人們的內(nèi)心。 把青春獻(xiàn)給祖國,用我們的內(nèi)心的熱情譜寫出動(dòng)人的樂章,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場景,再度讓我們沉浸于感動(dòng)之中。 雷鋒,一位被人熟知的人物,他用他的激情與熱情幫助別人,把自己的青春獻(xiàn)給了祖國。 孔繁森,一位支援西藏的干部,用自己一顆為人民服務(wù)的心,收養(yǎng)孤兒,做出政績,把自己的青春獻(xiàn)給了祖國。 作為21世紀(jì)的青年,我們應(yīng)擁有一顆報(bào)效祖國的志愿,以振興民族的使命為已任,堅(jiān)定社會主義信念,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,并為此而堅(jiān)持不懈的奮斗。 把青春獻(xiàn)給祖國,用自己的一腔熱血為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,永遠(yuǎn)向前進(jìn)。 把青春獻(xiàn)給祖國,用自己的智慧與力量為祖國建設(shè)事業(yè)的繁榮昌盛,社會主義江山的鞏固,任重而道遠(yuǎn)。 把青春獻(xiàn)給祖國,看到五星紅旗冉冉升起,聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,難道你會無動(dòng)于衷,不為之感動(dòng)嗎?沒有一點(diǎn)想報(bào)效祖國的念頭嗎?那么就用你高深的學(xué)識和深造的眼光來報(bào)效祖國。 讓我們腳踏實(shí)地,憑著一顆赤子之心,為我們的祖國奉獻(xiàn)我們的全部。 國家是大家的,愛國是每個(gè)人的本分,人類最高道德具有一顆愛國心,把自己的青春與精力全心全意投入到報(bào)效祖國的行列中,愛祖國猶如愛自己的家一樣,只有付出努力,建設(shè)成強(qiáng)大的國家,才能屹立于世界民族之林。 把青春獻(xiàn)給祖國,讓我們的祖國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方。 “沖決歷史桎梏,浩蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!笔俏覀兦嗄甑氖姑?,為祖國的繁榮昌盛而下定決心為祖國奉獻(xiàn)一切,奔向未來,用飽蘸智慧的畫筆去描繪祖國未來的宏圖。 把青春獻(xiàn)給祖國,為了祖國光明的前途,為了共產(chǎn)主義的燦爛未來,干!拼!
學(xué)校,當(dāng)你聽到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長知識、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋.我的小學(xué),就是這樣的.
小學(xué)的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗.春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫片里的童話世界…….
小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒.他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮.
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出.“育創(chuàng)新之人才,達(dá)成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求.您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才.因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天.
小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛.記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新.
我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來;當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說明道理.
我愛我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人.
中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。
自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒,因?yàn)檫@山川的壯麗,因?yàn)檫@文化的燦爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛中國! 熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事。
若沒有家庭的和諧,便沒有社會的和諧,沒有家庭的平安,就沒有整個(gè)社會的安寧有序,家和萬事興。 家是愛的聚合體,試看天下之家,皆為愛而聚,無愛而散。
家是一個(gè)感情的港灣,家是成長的搖籃,家是一個(gè)靈魂的棲息地,家是最能讓自己放縱的地方,家是一個(gè)精神的樂園。家就是你和你家人在一起的情感的全部。
擁有它時(shí),它平凡如柴米油鹽醬醋茶;失去它時(shí),掏心掏肝也找不回。雖然,有時(shí)我們會與父母鬧不愉快,但是卻不能否認(rèn)家是最溫暖的。
沒有什么地方可以和家一樣,也沒有什么地方可以和家相提并論。 愛家要先愛自己,一個(gè)不愛家的人拿什么來愛家?就像是老鼠愛大米一樣,無論身在何地心中要有家。
作為一名學(xué)生,我們要做到熱愛學(xué)校。人人都說:“愛校如愛家。”
愛校,這個(gè)簡單而又復(fù)雜的詞語,包含的意義卻非常深,因?yàn)樗恰吧啤钡谋憩F(xiàn)。從一個(gè)人愛不愛校,可以看出他的本質(zhì)。
當(dāng)你在書聲瑯瑯的校園中漫步時(shí),你發(fā)現(xiàn)地上的一團(tuán)廢紙時(shí),你會主動(dòng)去拾起嗎?當(dāng)你看見校內(nèi)有以大欺小的行為時(shí),你能上前去阻止嗎?當(dāng)你跨出校門,你能保證不隨地吐痰,吐口香糖嗎?如果你是一個(gè)愛校的人,你能自信地說“我能!”車爾尼雪夫斯基曾說:“要是一個(gè)人的全部人格,全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來都顯得渺小時(shí)候,那我們在這個(gè)人的身上就看到崇高的善”,的確,那是善!我們愛校的行為又何嘗不是善的表現(xiàn)呢?愛校行動(dòng)只是一種形式上的行動(dòng),而真正從中獲益菲淺的是我們自己的心靈??!從自己做起,你會慢慢領(lǐng)會“善”字的意義。 我愛我家,我愛我的學(xué)校,同樣的,我也愛我的祖國。
我是中國人,我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛我的祖國?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。
愛國使我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家需要每個(gè)人的貢獻(xiàn),國家希望你學(xué)成長大為國效命。
我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強(qiáng)盛了,個(gè)人才有前途,才有希望。因?yàn)樘煜率俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任興亡。
二月二十五日,是一個(gè)陽光明媚的日子;我們踏著春風(fēng)來到了新的校舍。
我格外的激動(dòng)。 走進(jìn)新的教學(xué)樓,寬敞的教室,雪白的墻壁映入眼簾,更加堅(jiān)定了我愛護(hù)新校園的決心。
因?yàn)樗鼘槲覀兩贤晷W(xué),它就是我們的第二個(gè)家。 如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,墻壁和桌椅被涂寫、被刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處是垃圾污物,處于這樣的校園中,我們哪兒來愉悅的心情?又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí),身心健康地成長呢?所以,我們一定要愛惜新的教學(xué)樓,不讓它受到一點(diǎn)兒侵蝕,像愛護(hù)我們的家一樣愛護(hù)它。
為此,我決定遵守以下幾點(diǎn): 1.節(jié)水為榮,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,防止滴漏,節(jié)約每一滴水。 2.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋,不亂扔廢紙,不亂扔任何垃圾,愛護(hù)每一寸土地。
3.不在墻壁上亂涂、亂抹、亂花,不亂踢、亂踩、磨損墻壁,不要在墻壁上留下任何痕跡。 4.保護(hù)現(xiàn)有花草樹木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一朵鮮花,愛護(hù)每一株幼苗。
5.多在教室里放幾盆綠色植物,精華空氣,裝飾教室,讓它變得更加絢麗多彩。 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
相信大家都用心的保護(hù)我們的第二個(gè)家——學(xué)校。校園是個(gè)神圣的地方,它是沙漠中的綠洲,我們則是一朵朵小花。
為了讓校園更美麗,那么就從小事做起。做一些微不足道的小事,正是愛校的體現(xiàn)。
如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任,那校園一定會變的更加美麗。讓我們共同創(chuàng)造文明、整潔、美好的校園,讓我們的心靈在這美麗的地方健康的成長吧。
汽車……你看籃球廣場,帶動(dòng)更多的農(nóng)民發(fā)家致富,回家造起了高高樓房,你想要什么,愛護(hù)她的一草一木,有的在跳舞,及時(shí)關(guān)掉水龍頭;打掃除時(shí),同學(xué)是我的兄弟姐妹,冬天有綠油油的麥地;用餐時(shí),長大了用自己所學(xué)的技術(shù)回家辦大型企業(yè),春天有金燦燦的油菜花;我愛校園,學(xué)校就是我的家,校園是我學(xué)習(xí)和成長的地方。
我的家鄉(xiāng)在丹陽市的南邊——里莊鎮(zhèn),認(rèn)真學(xué)習(xí),我仔細(xì)擦窗戶。生活在風(fēng)景如畫,我愛校園,我覺得特別開心,建更闊的馬路,有的在舞劍……個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容,吃的;每個(gè)孩子都有自己的校園,秋天成熟的稻子泛著金浪,鳥語花香的校園,家鄉(xiāng)是我出生和生活的地方,美化靠大家,我要讓我們的教室窗明幾凈,村里的那些壯勞力還到外地打工;一旦發(fā)現(xiàn)地面有紙屑,我愛家鄉(xiāng)。
這是江南水鄉(xiāng)一個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我要好好學(xué)習(xí)。我的學(xué)校是里莊中心校。
我愛自己的家鄉(xiāng),一早就來了許多健身的老人,有的在打球。我家鄉(xiāng)的人民個(gè)個(gè)勤勞樸實(shí)、玩的……應(yīng)有盡有,有的人家還買了摩托車,夏天有一望無垠的稻田,戶戶魚米香,造更高的房子!我的家鄉(xiāng)和我的校園都充滿了詩情畫意,家家養(yǎng)牲畜,特別幸福。
每當(dāng)集市到來。我愛家鄉(xiāng),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,老師是我的父母家長。
農(nóng)閑的時(shí)候,賺回大把的鈔票,我注意節(jié)約每一粒糧食、穿的,就立即撿起放進(jìn)垃圾箱,就能買到什么。學(xué)校是我家,讓我們的操場整潔衛(wèi)生,也愛校園,長大把家鄉(xiāng)和學(xué)校建設(shè)得更加美好,街道上可熱鬧了,用完水,我小心清除操場上的雜草。
我們在老師的哺育下健康成長,我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強(qiáng)。這兒一年四季風(fēng)景如畫愛家鄉(xiāng)愛校園每個(gè)孩子都有自己的家鄉(xiāng)。
我愛老師,有的在跑步。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《愛我校園》。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和家長的心一樣,希望我們健康成長。校園,就如同我們第二個(gè)家。我愛我們的家,我愛我們的校園。
花開的日子里,我們走進(jìn)三十二中學(xué)這個(gè)充滿愛的地方;花開的日子里,我們遨游在三十二中學(xué)這個(gè)知識的海洋;花開的日子里,我們在三十二中學(xué)幸福歌唱、編織夢想、譜寫年輕的樂章。
從前的選擇,讓素不相識的我們相聚在三十二中學(xué)這個(gè)溫暖的家,我們在這里幸福成長。
周一的時(shí)候,我們站在操場上,靜靜的等待國旗冉冉升起,跟著國歌輕唱,看著國旗升起,看著我們對未來的希望。課間操的時(shí)候,我們一起做操,一起讓青春飛揚(yáng)。
我愛我們的校園,在這樣的校園里我們不會無聊。學(xué)校舉辦的各式各樣的活動(dòng),讓我們揮灑了青春的汗水,留下了拼搏的身影。
我愛我們的校園,這里是快樂的源泉。校園里總涌動(dòng)著快樂的身影,童真與歡笑總演奏出美好的旋律,青春的容顏總綻放著迷人的笑。
如果,天空的存在是為了展示雄鷹的自由;如果,大海的存在突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了襯托情感的熱烈。那么,校園的存在一定是為了我們可以在知識的海洋里自由翱翔。在這里,會有無盡的書本等著你閱讀,會有深?yuàn)W的問題等著你去探究……
我愛我的校園,這里沒有外界的壓力、社會的煩惱,在這里,我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的生活如詩如畫,我們像奔流的小溪,像閃爍的星星,像展翅的雄鷹。
我愛我的校園,愛這里的一花一草一木,愛我在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣,愛這里的老師同學(xué)。
我愛我的校園,愛這個(gè)給予了我成長的地方!
<;愛校演講稿>>
同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過得真快,開學(xué)快兩個(gè)月了,今天國旗下講話的主題是:成才先成人,愛國先愛校。講話之前,我先給大家講一個(gè)故事:
某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅(jiān)持。
比如有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱里。有的同學(xué)對在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意,而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或整理清潔區(qū);有的同學(xué)課上聽不懂就想說話,而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。
在我們校園內(nèi)也有文明與不文明交織在一起的現(xiàn)象,在第一幢教學(xué)樓的二樓和三樓通道內(nèi)有兩塊黑板報(bào),分別由五年級組和六年級組負(fù)責(zé)。每次負(fù)責(zé)的中隊(duì)都按期出好板報(bào),這也是我們學(xué)校宣傳的窗口,同學(xué)們可以從中了解活動(dòng)信息,衛(wèi)生要求,科技知識,可我們有的同學(xué)卻故意在上面亂涂亂劃。這種現(xiàn)象在錢橋新民新村、橋南 新村的居委宣傳黑板報(bào)上也曾出現(xiàn),既影響板報(bào)美觀,影響人們閱讀,又嚴(yán)重?fù)p害了我們當(dāng)代少年的文明形象。這不僅僅是同學(xué)覺得好玩的事,而是個(gè)別同學(xué)明知不對而為之的問題,要不為什么偷偷地去干呢?這是文明習(xí)慣養(yǎng)成難,惡劣習(xí)慣克服更難的問題,要改就必須自下決心和強(qiáng)制規(guī)范不可。所以請通道兩邊班級也就是一3班,五3班,五4班的同學(xué)老師要多費(fèi)心,也請其他同學(xué)老師也能平時(shí)多留心,看看到底是哪些同學(xué)在搞破壞,在給我們臉上抹黑。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
還有,這學(xué)期每周六的上午,學(xué)校的巧巧美食坊在老師、同學(xué)的支持下正常開展活動(dòng),從酸辣湯、咸泡飯、小湯圓、肉末菜粥、茶葉蛋、油炸脆皮、菜肉餛飩、雞肉串、油炸薯?xiàng)l、酒釀紅棗湯,同學(xué)們都積極參與,取得了較好的活動(dòng)效果。其他班級的同學(xué)老師也積極參加,這是對學(xué)校活動(dòng)的支持,好多同學(xué)都很注意文明,但也有部分同學(xué)不注意自己的形象,在校園內(nèi)邊走邊吃,極不雅觀,更有甚者,把用過的一次性碗、勺到處亂扔、隨手亂放,影響校園環(huán)境,給負(fù)責(zé)衛(wèi)生的老師、同學(xué)又留下了一項(xiàng)額外的任務(wù)。為什么我們不能將它重新收起,放到應(yīng)該存放的地方呢?難道是同學(xué)們不懂嗎?不是,還是同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成不夠,頭腦中的文明意識淡漠。
為此,學(xué)校作出如下規(guī)定,從本周開始,周六參加美食坊活動(dòng)的班級要注意以下幾點(diǎn):
一、活動(dòng)時(shí)間是學(xué)科活動(dòng)以后的兩節(jié)興趣活動(dòng)課,參加校級興趣活動(dòng)的同學(xué)仍然參加校級活動(dòng)。二,活動(dòng)內(nèi)容要選擇那些學(xué)生可以全員參與的項(xiàng)目,老師要放手讓學(xué)生鍛煉,從選擇項(xiàng)目,成本核算,動(dòng)手操作,宣傳買賣,讓學(xué)生人人參與,提高能力。三、紀(jì)律要求,活動(dòng)班級事先要做好準(zhǔn)備工作,以保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)只在規(guī)定場
父愛如山
我是一只小鳥,爸爸的愛就是天空,我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛就是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。
有一天冬天,我以為不會太冷,嫌穿太多衣服麻煩,穿得很少就上學(xué)了,外面大風(fēng)像刀似的刮在我身上。我以為到了教室會好點(diǎn),但到了我依然渾身冰冷,直發(fā)抖。
突然,我看到爸爸來了!爸爸讓我出去,出來去,爸爸說:“你怎么回事!這么冷的天,生病了怎么辦!給,毛衣,快穿上!”我被父親訓(xùn)斥了一頓,但我絲毫不氣憤。我還沒有穿上毛衣,但一股暖流涌入我的心頭。
父親的愛是溫暖的,但有時(shí)也是“冷酷”的。我很貪玩。一天,我想玩電腦,于是我用三寸不爛之舌說服爸爸后,爸爸同意我玩一個(gè)小時(shí)。玩了一個(gè)小時(shí)后,我想:現(xiàn)在爸爸在睡覺,干脆多玩一會,反正他也不知道。不知不覺,我玩了兩個(gè)小時(shí),突然,我聽到了一陣沉重的腳步聲,爸爸起來了,但是晚了,被爸爸看到了,爸爸就氣地快冒煙了,把我打了一頓。一開始我還挺記恨的,但是后來想通了,爸爸打我不是證明他愛我嗎?
父愛是粗獷的,是穩(wěn)重如山的。我在愛中成長,心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路
我們每個(gè)人,除了與生俱有的家園之外,學(xué)??梢哉f是我們的另一個(gè)成長園地,因?yàn)槲覀兂?jié)假日之外,更多的時(shí)間都將在校園度過,這樣的大家庭很珍貴,因?yàn)樗遣粚儆趥€(gè)人的,是需要我們大家共同營造,共同關(guān)注愛護(hù)的大家園,我們從這里成長,在不遠(yuǎn)的將來,我們這群學(xué)子,也將會從這里飛向希望的藍(lán)天,飛向自己理想的彼岸。因此,我們更應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校,更應(yīng)該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去尊愛為我們?nèi)松鷮?dǎo)航的老師們,在今天這樣一個(gè)競爭非常激烈的社會,唯有學(xué)校,是邁向知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一課堂,是開發(fā)心靈,促進(jìn)知識升華的第一步伐.
如果說,校園是學(xué)子們的另一個(gè)天堂,那么,學(xué)校里的老師們,就是天堂里指引心靈的天使,一個(gè)好的老師就如同點(diǎn)亮幼小心靈的明燈,讓我們受用終身,讓校園分外輝煌.因此,我們說尊師愛校,它所涵蓋的意義,不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn),更是我們回報(bào)感恩的根源。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您的諄諄教誨勉勵(lì)塑造了代代國家棟梁。
如果沒有老師們的思想滋潤,我們貧脊的心靈將永遠(yuǎn)空荒;如果沒有老師的孜孜不倦,也就不會有那么多的名人,偉人的誕生。老師是成功背后的偉人,默默無聞便是您的本質(zhì);老師您是人類靈魂的工程師,是千載文明的傳承者,是社會進(jìn)步的推動(dòng)者,是民族團(tuán)結(jié)的凝聚力。
再過6天,我們即將迎來一個(gè)感恩老師的節(jié)日——教師節(jié)。許多同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備在節(jié)日給老師送上賀卡或鮮花,以表心愿。其實(shí),尊師不在于贈送禮品,尊師應(yīng)該是每位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠的感悟,并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光,按時(shí)完老師布置的作業(yè),是對老師的理解與支持;在校園中,文明的舉止,遵規(guī)守紀(jì),體現(xiàn)著對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為,見到老師一聲問候,讓老師先行,體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來走向社會創(chuàng)造的巨大成就作為教師節(jié)獻(xiàn)給教師的最好的禮物。
我們說老師是一個(gè)學(xué)校的靈魂支柱,而學(xué)校是一個(gè)提供我們接受教育的場所。如果說老師是文化文明的傳播者,那么學(xué)校就是文化文明的發(fā)源地。在這里,它為我們插上飛翔的翅膀,為我們撐起一片燦爛的藍(lán)天,使我們可以“激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山”,亦可“寧靜致遠(yuǎn),埋首苦讀”。我們作為一名學(xué)生,在尊師的同時(shí)不能忘了愛校。校園是我們學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵返牡胤?,是我們的家?!拔覑畚壹摇辈皇且痪淇赵?,需要我們的?shí)際行動(dòng)。而學(xué)校的硬件設(shè)施與衛(wèi)生的好壞,從另一個(gè)方面反映了學(xué)校師生的整體素質(zhì)。學(xué)校里的一草一木,一花一葉都是值得回味的,那綠蔭一片的校園默默地注視著我們的身影。
浩浩師恩,梨鏵滴血地付出,載載相伴,相濡以沫的深情,師恩浩蕩,校園情深,尊師愛校是我們共同的目標(biāo),尊師愛校是民族的希望。同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,自覺將代表自豪和驕傲的?;諑г谛厍?,向迎面走來的老師送上暖人的微笑和問候,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,去編制自己彩色的夢!
愛校愛家
熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事。
若沒有家庭的和諧,便沒有社會的和諧,沒有家庭的平安,就沒有整個(gè)社會的安寧有序,家和萬事興。
家是愛的聚合體,試看天下之家,皆為愛而聚,無愛而散。
家是一個(gè)感情的港灣,家是成長的搖籃,家是一個(gè)靈魂的棲息地,家是最能讓自己放縱的地方,家是一個(gè)精神的樂園。家就是你和你家人在一起的情感的全部。擁有它時(shí),它平凡如柴米油鹽醬醋茶;失去它時(shí),掏心掏肝也找不回。雖然,有時(shí)我們會與父母鬧不愉快,但是卻不能否認(rèn)家是最溫暖的。沒有什么地方可以和家一樣,也沒有什么地方可以和家相提并論。
愛家要先愛自己,一個(gè)不愛家的人拿什么來愛家?就像是老鼠愛大米一樣,無論身在何地心中要有家。作為一名學(xué)生,我們要做到熱愛學(xué)校。人人都說:“愛校如愛家?!睈坌?,這個(gè)簡單而又復(fù)雜的詞語,包含的意義卻非常深,因?yàn)樗恰吧啤钡谋憩F(xiàn)。從一個(gè)人愛不愛校,可以看出他的本質(zhì)。
當(dāng)你在書聲瑯瑯的校園中漫步時(shí),你發(fā)現(xiàn)地上的一團(tuán)廢紙時(shí),你會主動(dòng)去拾起嗎?當(dāng)你看見校內(nèi)有以大欺小的行為時(shí),你能上前去阻止嗎?當(dāng)你跨出校門,你能保證不隨地吐痰,吐口香糖嗎?如果你是一個(gè)愛校的人,你能自信地說“我能!”車爾尼雪夫斯基曾說:“要是一個(gè)人的全部人格,全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來都顯得渺小時(shí)候,那我們在這個(gè)人的身上就看到崇高的善”,的確,那是善!我們愛校的行為又何嘗不是善的表現(xiàn)呢?愛校行動(dòng)只是一種形式上的行動(dòng),而真正從中獲益菲淺的是我們自己的心靈?。淖约鹤銎?,你會慢慢領(lǐng)會“善”字的意義。
我愛我家,我愛我的學(xué)校,同樣的,我也愛我的祖國。我是中國人,我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛我的祖國?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。愛國使我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家需要每個(gè)人的貢獻(xiàn),國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強(qiáng)盛了,個(gè)人才有前途,才有希望。因?yàn)樘煜率俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任興亡。
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