科學老師帶我們?nèi)ゲ莸?。那里鳥語花香,景色特別優(yōu)美。
看,那邊來了一群可愛的小鳥,羽毛顏色不一,非常漂亮。它們像是一家人,自由自在地飛著,遠看真像一片片樹葉在空中飄舞。
快看那邊,又來了一對蝴蝶。它們翩翩起舞,時而高,時而低,形影不離,真是一對好夫妻。我被深深吸引住了。
“哎喲!”我不小心碰到了什么,轉過頭一看,原來是棵大樹。它的枝葉茂密,上面還掛著幾個芒果呢。樹兒腦袋大,身子小,樣子真惹人喜愛。風一吹,芒果、樹枝相互碰撞,發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲響,就像在敲打擊樂。作文
校園的草地真美,我愛這片草地。
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美.通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起.俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”養(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣.親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
[作文 學校的草坪] 我的學校有一個大草坪,春夏秋冬都是那么吸引我,是我的樂園,作文 學校的草坪。
春天的草坪非常吸引人,綠油油的,遠遠望去一片新綠,草坪換上春姑娘給它織的新衣了。下課后,如果眼睛疲勞看一眼草坪會非常舒服。
微風吹來,經(jīng)過草地的空氣非常清新,吸一下令人心曠神怡。那綠油油的小草靠集體的力量織成了一塊軟綿綿的大綠毯,躺上去很舒服。
夏天,生機勃勃的小草都好像在比賽誰長得高,長得快。只要你向教室門外一望,首先映入眼簾的就是綠毯似的草坪。
秋天,天高氣爽,小學二年級作文《作文 學校的草坪》。風從草坪上吹來,秋意濃濃。
雖然草不茂盛了,但有哪一次是光禿禿的?小草頑強的在和秋天抗爭。我們學習不也應該這樣嗎?遇到困難不應該退縮,應該努力克服困難,向困難挑戰(zhàn)。
冬天,白茫茫的雪給草坪蓋了一層厚厚的棉被給它御寒,給它營養(yǎng)。春天時它會再次茁壯生長。
同學們都在草坪上玩,給冬天的草坪增添了無限生機。 要沒有這塊草坪,我們該多么無聊啊!草坪給我們增添了多少快樂啊! 歡迎教師投稿。
校園的草坪
我們美麗的校園里有我最喜歡的草坪。
校園的草坪的草和隨處都可以看見的草可不一樣。校園的草坪的草整整齊齊的,就像挺立在土地上的小衛(wèi)士。野草就像一團團亂亂的頭發(fā),給人一種雜亂的感覺。但是,同樣是草,當然有相同的特點。草是綠色之兵,以欣欣向榮的形象展現(xiàn)在我們眼前。
說起草,稚嫩和堅強這兩個詞就在我的腦海中浮現(xiàn)出來。校園的草坪,一片的綠色,一片的生機。小草而一個個堅強的生存著,無論是嚴寒酷暑,還是風吹雨打,小草兒都能頑強的生存下來。伸手去拔草,只能得到草上的葉,而小草的根卻深深的扎在土地里,很難拔出。校園的草坪,生長著一群外表稚嫩卻內(nèi)地堅強的小草。
花隨著季節(jié)而凋謝開發(fā),樹葉隨著季節(jié)而變黃成落葉,那小草呢?春天,校園的草坪開始鉆出一棵棵小草,享受著晨露的沐浴,。慢慢長大。剛開始,春天的小草是一個個帶著稚氣的小孩,嫩嫩的小草讓人喜愛。步入夏天,小草開始變的堅強,長高?,F(xiàn)在,小草就像大樹一樣,努力扎根,雖然一棵小草的力量微不足道,但是,一片小草的力量卻可以讓這些小生命們頑強的生存著。如今,小草還是那么的綠,綠得迷人,綠得舒服。
四季在轉變,小草在轉變。從一個個還充滿稚氣的小孩成長為一個個堅強的衛(wèi)士。同樣,還步入小學大門不久的我們,不知什么時候,六年已經(jīng)過去了。小草在變,我們對校園的愛不變。
我們愛校園的草坪,更愛我們美麗的校園。
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