校園是一個美麗的大花園,校園可以讓我學(xué)習(xí)更好的知識,現(xiàn)在就讓我告訴大家我所在的學(xué)校有多美吧!
我所在的學(xué)校坐落在xx,xx小學(xué),一走進學(xué)校的大門,第一眼看見的就是教學(xué)樓,走進教學(xué)樓,就聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們更有勁頭。
在向里走,首先看見的是寬闊的操場,在操場上陽光普照著大地,每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上,有的同學(xué)在跳繩,捉迷藏,還有的在跑步,操場上很熱鬧,好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。
再往里走,就看到了最誘人的葡萄架了,葡萄一串一串的,非常的誘人,讓人感覺像到了葡萄盛地。一串串的葡萄,很是誘人,葡萄大小不一,顏色各異。有綠色,有紫色。。。。。。在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的葡萄,好像一顆顆不同顏色的寶石。置身其中猶如進入珠寶的世界。
校園,可以讓人放松,可以讓人心情舒暢,還可與讓人感到溫暖。
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校,美麗的xx小學(xué)。
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽?;ㄓ吃谖已矍?,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
我的校園在釀溪一小,一進門,就看見一棟高大的樓房,這是綜合樓,綜合樓有六層,里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字:做成功的自己,創(chuàng)成功的集體(和)說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,四年級作文我的學(xué)校。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。
綜合樓下面有個一個寬闊的水泥操場,里面還有四個籃球架。下課鈴響了,大哥哥們一窩蜂地跑出教室,興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個圓形跑道。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木,像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場的右邊有宣傳欄,上面有三字歌和三字經(jīng)。操場的北面是一個主席臺,主席臺的后面有一幅壁畫,上面畫著冉冉升起的紅日,還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個花壇,這里一年四季總是繁花似錦,各種花兒都爭先恐后地開放,有的紅似火,有的粉似霞,爭奇斗艷。花壇的中間有一根十幾高的旗桿,上面有一面五星紅旗。每周一,我們都會排著秩序井然的隊伍來到操場,舉行升旗儀式。
主席臺的西北面是我們的教學(xué)樓,上課了,教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,窗外的小鳥不叫了,樹兒不搖了,似乎也在靜靜地傾聽著,小學(xué)四年級作文《四年級作文我的學(xué)?!?。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園是我們成長的地方,是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園
我的校園在釀溪一小,一進門,就看見一棟高大的樓房,這是綜合樓,綜合樓有六層,里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字:做成功的自己,創(chuàng)成功的集體(和)說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,四年級作文我的學(xué)校。
這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。綜合樓下面有個一個寬闊的水泥操場,里面還有四個籃球架。
下課鈴響了,大哥哥們一窩蜂地跑出教室,興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個圓形跑道。
操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木,像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場的右邊有宣傳欄,上面有三字歌和三字經(jīng)。
操場的北面是一個主席臺,主席臺的后面有一幅壁畫,上面畫著冉冉升起的紅日,還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個花壇,這里一年四季總是繁花似錦,各種花兒都爭先恐后地開放,有的紅似火,有的粉似霞,爭奇斗艷。
花壇的中間有一根十幾高的旗桿,上面有一面五星紅旗。每周一,我們都會排著秩序井然的隊伍來到操場,舉行升旗儀式。
主席臺的西北面是我們的教學(xué)樓,上課了,教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,窗外的小鳥不叫了,樹兒不搖了,似乎也在靜靜地傾聽著,小學(xué)四年級作文《四年級作文我的學(xué)校》。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園是我們成長的地方,是我們溫暖的搖籃。
我愛我的校園。
校園是一個美麗的大花園,校園可以讓我學(xué)習(xí)更好的知識,現(xiàn)在就讓我告訴大家我所在的學(xué)校有多美吧! 我所在的學(xué)校坐落在xx,xx小學(xué),一走進學(xué)校的大門,第一眼看見的就是教學(xué)樓,走進教學(xué)樓,就聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們更有勁頭。
在向里走,首先看見的是寬闊的操場,在操場上陽光普照著大地,每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上,有的同學(xué)在跳繩,捉迷藏,還有的在跑步,操場上很熱鬧,好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。 再往里走,就看到了最誘人的葡萄架了,葡萄一串一串的,非常的誘人,讓人感覺像到了葡萄盛地。
一串串的葡萄,很是誘人,葡萄大小不一,顏色各異。有綠色,有紫色。
在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的葡萄,好像一顆顆不同顏色的寶石。
置身其中猶如進入珠寶的世界。 校園,可以讓人放松,可以讓人心情舒暢,還可與讓人感到溫暖。
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校,美麗的xx小學(xué)。
當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。
有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛! 穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個勁地往外鉆,才出來的。一陣微風(fēng)吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
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