如何寫(xiě)校園活動(dòng)作文主題詞(描寫(xiě)校園活動(dòng)的好開(kāi)頭好一節(jié)尾)

1.描寫(xiě)校園活動(dòng)的好開(kāi)頭好一節(jié)尾

1、步入我們的校園，你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海，沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng)，有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊；細(xì)細(xì)體會(huì)，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

2、不知不覺(jué)來(lái)到了靜園。這里是我們讀書(shū)的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里，快樂(lè)的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ)，大課間，豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學(xué)們流連其間，品味著校園文化。

3、“對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè)，怎忍花前不醉歸”，色校園里，大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng)，綠色的校園里，小草給予我們前進(jìn)的希望，綠色校園里，我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建設(shè)更加美麗，更加可愛(ài)的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神，看小草會(huì)心的微笑，試想，當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí)，會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

4、春天，校園里的樟樹(shù)開(kāi)始換葉子了，雖然許多樹(shù)都會(huì)在秋天換葉，但是香樟樹(shù)可不同呢！隨著春姑娘的腳步，樟樹(shù)的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候，新葉子也隨之冒了出來(lái)。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結(jié)伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫(huà)，好像樟樹(shù)開(kāi)了紅花似的?？粗慌缘拇髽?shù)已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見(jiàn)一派春意盎然的景象，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞。

2.寫(xiě)校園生活的作文,擬小標(biāo)題

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)?！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們

都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊……

夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中

而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想

就

秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！

冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福??！

從街道通向校園大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時(shí)珍，愛(ài)因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)

左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正

地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊

旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，左邊二樓其中一間就是我的教室?？吹綄挸髁恋慕淌?，我

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)

的花園，一陣桂花 香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了

的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長(zhǎng)滿了石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的學(xué)子們，茂密的樹(shù)林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓?，有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色，樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開(kāi)的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長(zhǎng)。我站在竹下仰望，可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。

參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛(ài)你。

如果有用請(qǐng)點(diǎn)“有用”，謝謝！

3.關(guān)于寫(xiě)校園活動(dòng)的作文

不是寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)是寫(xiě)校園活動(dòng)的作文沒(méi)必要寫(xiě)上運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，每個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是按實(shí)際來(lái)寫(xiě)的么。

現(xiàn)在沒(méi)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么寫(xiě)？初一的校園活動(dòng)也可以寫(xiě)寫(xiě)校園的業(yè)余活動(dòng)的。我寫(xiě)的給你參考下！ 作文：豐富多彩的校園活動(dòng) 我們學(xué)校這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園，來(lái)到這里你一定會(huì)舍不得離開(kāi)，也許你認(rèn)為我是在吹牛。

可是你看了我下面的文章一定不會(huì)這樣認(rèn)為。 我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草。

浮現(xiàn)在我眼前的，是熱氣騰騰的球場(chǎng)，隊(duì)員飛奔在籃球場(chǎng)上；是整齊的廣播操隊(duì)伍，同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作；是跑道上的單行縱隊(duì)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。

主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。 在操場(chǎng)上的周圍是一排排樹(shù)木，有楓樹(shù)，柏樹(shù)……每到秋天，楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來(lái)，同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。

操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇，里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開(kāi)的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。 ?。∥覀兊膶W(xué)校真美呀，這一會(huì)相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

4.描寫(xiě)校園活動(dòng)的作文

熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門(mén)。有些和著動(dòng)感的音樂(lè)，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜。據(jù)了解，行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購(gòu)買(mǎi)的，他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。

當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤，動(dòng)作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。

9:30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級(jí)分別是03F2班和04國(guó)際商務(wù)

5.一次校園活動(dòng)（開(kāi)頭和結(jié)尾）作文用的 高懸賞

記一次校園活動(dòng)

學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。

三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們五（三）班和五（四）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。

期待的日子一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。班長(zhǎng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。

丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。

表演節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂(lè)恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來(lái)了師生熱烈的掌聲。《草原歡歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋……

校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。

我愛(ài)校園文化活動(dòng)節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！