寫校園跳繩的作文400字作文三級作文400字作文(400字的跳繩作文)

1.400字的跳繩作文

今天是9 月30日，今天學校要進行比賽跳繩了，同學們準備訓練跳繩，準備拿冠軍，沒有獎狀的哦！

我們?nèi)ゲ賵錾线M行跳繩比賽，準備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我看見監(jiān)數(shù)的人來了，是六年級的同學來了，有我的好朋友也來了.我們的比賽規(guī)則就是看一分鐘內(nèi)哪一個人跳繩的次數(shù)多.

開始，同學們迅速跳了起來，六年級的同學幫我們班的同學數(shù)，我跳得像笨豬一樣跳，但跳得很慢.一分鐘到了.六年級的同學記下來了，我居然跳了76下，笨豬！跳完了，接下來是跳長繩，同學們已經(jīng)準備好了.

開始，同學們一個接一個地跳了起來！可不過.沒到兩分鐘，跳長繩居然斷了，同學們紛紛埋怨起來了，不是我，而是跳長繩的.五分鐘到了，居然跳了350多.我們都很生氣了，過去了就忘了.很快樂的！

我跳繩很差，看到其他同學跳起來那么快，那么好，我真是羨慕極了?！?73、174…….188，哇，一分鐘跳188下，嚇死我了。我可能一輩子都跳不了這么多下。輪到我了，我提著繩子，笨拙地跳了起來。58秒、59秒、60秒！我才跳了30下，不及格，這樣的話我就不能得到達標三好生了。因為學校規(guī)定有一門副課是良以下就不能評選達標三好生了。因此吳老師就為我們這些體育沒通過的同學在體育老師那要了補考的機會。要我們回家好好練跳繩再在星期二下午補考。時間只有一天，緊迫啊！媽媽知道后，中午馬上給我制定了“魔鬼訓練”。

家長是孩子的榜樣，媽媽自然要先跳給我看。我原以為媽媽跳得不怎么樣，誰知她一甩繩子就輕松地跳了起來，她的左右腳飛快地交替著抬起，繩子也甩得飛也似的，“呼呼”的聲音在我耳邊呼嘯，打在地上“叭叭”直響。這一跳就是196下，我這才認了這個教練。

于是，教練媽媽先讓我跳幾下，我就勉勉強強地跳了幾下。媽媽直搖頭：“不行，不行，你手腳太不協(xié)調，所以你的腳沒跳兩下就絆到了繩子。還有，手也應該用力一點，不要有氣無力。要不，繩子甩不直，也容易被腳絆住?！庇谑?，我按照媽媽說的去做，先不求快，甩一下，口中“嗨”地喊一下，同時腳提起跳一下。練了幾次以后，終于能連續(xù)跳個5、6下了。有了小小的進步，我就更加有信心了。

下午一放學，我又甩起了繩子……吃完晚飯我趕緊做完作業(yè)，又到樓下練起來。也許中午我緊張地盯著腳看，老是被繩子絆住。到了晚上，漆黑一片，媽媽把車棚里的燈打開，只有朦朦朧朧的光線，我就不去看腳，很是放松，一下子連續(xù)著跳了21下，這可是大大的進步啊。

第二天中午，也就是最后一次練習的機會了，我練了一會以后，讓媽媽用秒針給我記數(shù)。一分鐘以后，我跳了95下，哇，大大大大的進步啊，是原來跳的3倍啊。這下我的補考根本不成問題嘍。

放假以后，我也從練習中感受到了跳繩的樂趣。今天我去媽媽公司玩，我就帶了繩子，抽空跳繩，我進步了許多，可以連續(xù)跳45下了。雖然這次幸運地通過了考試，但我還是認識到我體育的差勁，今后一定要在平時就鍛煉，而不能像這次一樣臨時抱佛腳了。

2.三年級400字跳繩比賽作文

跳繩比賽沒進行過這么一場跳繩比賽，我還不知道，我們班竟隱藏著這么一群跳繩實力派跳繩高手。

眾多高手共聚一堂，一分高下，誰與爭鋒。不出手，一出手則勢在必得，只許勝不許輸。

各高手奇招百出，惹得觀眾一片歡呼，好戲，開演了！我們班的跳繩PK即將開始。觀眾們早已熱血沸騰，熱鬧一片。

有的同學干脆坐在桌子上；有的同學站起了身，向別的高手抱著拳，下挑戰(zhàn)；有的甚至站在了椅子上?，F(xiàn)在現(xiàn)場最需要的，就是爆米花和可樂，好供我們熱血觀眾們。

裁判員一聲令下，高手們就拼命揮動著繩子。繩子飛快地轉動著，不時給后面的柜子“抽”上幾鞭子。

各高手都各出奇招，施展渾身招數(shù)，一時以青蛙跳，一時以單腳跳，一時雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳后著地的換腳形式跳。八仙過海各顯神通，眾高手個個馬首是瞻，看準冠軍寶座，奮力一搏，博得觀眾陣陣熱潮。

眾高手各有各特色，讓我驚嘆不絕。到我上場了，可是我的這么一點技術，能上大場面么？幸好，我的對手都不算太強，實力都差不多。

“開始！”裁判員大聲令下。不管了，沖??！可今天好倒霉，才跳了幾下，就被繩子絆倒了好幾次。

感覺快要虛脫一樣！“到！”終于，過了這漫長的六十秒。我的腳有點發(fā)軟了。

這群高手真是太厲害了！拖著發(fā)軟的腿走回教室，開始了男子的PK賽。我們班的“三劍客”，果然是當笑星的料，長大以后說不定還能和趙本山同臺演出呢！李俊熙的“笑功”最為厲害，跳著跳著，肚臍眼竟露出來了，走光呢！李俊熙左右為難，要停下來提提褲子為好，還是繼續(xù)爭取時間跳繩好？臺下的觀眾笑得合不攏嘴，更有夸張的同學笑得猛拍桌子。

甘皓文的“功力”也不是蓋的。他一甩繩子，這么一跳，把教室里的地板跺得“咚咚”響，好像要把六四班拆來似的。

他跳繩的時候，雙腳落地，跺得地板“咚咚”響，看他的動作，仿佛就像在用力地踩蟑螂一樣。陳深樺的經(jīng)典式青蛙跳，雙腳呈“彎形”，就像一直準備跳水的青蛙一樣。

“三劍客”出手果然不同凡響。最厲害的高手，就數(shù)是龍澤鳴了。

看他個子小小，卻深藏不露，竟還有這么一番厲害功夫，真是人不可貌相也！他飛快地甩動著繩子，腳尖輕輕一點，臉不紅心不跳，沒有中斷過。成績?yōu)?60多下。

厲害厲害，佩服佩服！班上“哇哇”聲不斷。班上高手眾多，我不禁為他們豎起大拇指。

高手聚集一班，個個深藏不露，誰與爭鋒！我也要加油了。

3.關于我看學校運動會跳繩作文三百字

昨天是星期五，我們迎來了學校一年一度的春季運動會。操場上綠樹如蔭，許多學校領導都來觀看比賽了，學校很是熱鬧。在這次運動會中，我參加了跳繩這項比賽，令我印象很深。

跳繩是我的強項。比賽之前我就躍躍欲試了，看著別的班的許多同學跳的非常快，我心里很是羨慕。我很有信心，自己一定能夠發(fā)揮好。

在我對面的小男孩是三（3）班的一名同學，老師要求三年級和四年級的同學互相計數(shù)，三年級給四年級計數(shù)，四年級給三年級計數(shù)。三年級同學先跳，于是我們開始數(shù)他們的。“吁——”一聲熟悉的哨聲響亮的傳來，所有三年級的同學就立刻鼓勁跳起來。他們跳的很賣力，我前面的這個同學總是被繩子打到，他很著急，一直在自言自語，不過他很快就調整了過來。“一百二十三、一百二十四……”哨聲又傳來了，三年級同學就停止了蹦跳。我對面的同學一分鐘跳了124個，我覺得他成績很不錯。

三年級跳完了，我們四年級該上場了。我拿著我的小繩，在楊老師還沒有吹哨之前，我就一直暗暗為自己鼓勁：加油啊！找準感覺！加油啊！突破209個的記錄。只聽楊老師吹哨，我們四年級的同學就飛快地跳起來。我大約二十秒就跳了八十多個?！鞍?！”我出現(xiàn)了失誤，被繩子打到了，我心里立刻“咯噔”了一下?！鞍パ?！”我喊著，馬上接著跳。我保持了一定的速度，努力使力量平均下來，吸取了前一次失誤的教訓。我的腳越跳越低，我也越來越輕松。

“吁——”終止的哨聲響了?！拔叶嗌賯€？”一停下來我就迫不及待地問幫我計數(shù)的同學?！澳闾珔柡α?！189個！”“189個？哎呀……比我預想的200個少了10個！”看看別的同學，他們有的高興有的失望。我沒想到自己居然是全班跳得最多的，我有一絲遺憾，我的最好狀態(tài)還沒發(fā)揮出來呢。

我希望下次運動會我還能參加跳繩比賽，在平時鍛煉的時候我也要多下功夫，爭取明年取得更好的成績。

4.寫同學跳繩愛好的四百字作文

跳繩比賽

上周三，我們學校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。

下午第三節(jié)課，我們班的同學排著整齊的隊伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員，給本班運動員端水遞帕，鬧哄哄的。 作文大全

我們來到指定的位置站好，運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。

一聽到哨響，我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩，跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發(fā)出的響聲。

那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。

再看我班的男生運動員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細看，你就會發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅持著。

我班的二十名運動員都在奮力跳動，都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風過境一般。

放眼整個操場操場，人頭攢動，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\動員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。

我們班里，只要有哪個運動員慢了下來，同學們立刻就會為她（他）加油，心中暗暗焦急；見她（他）又恢復快速度時才又送了口氣。

到了比賽最后，大家干脆都歡呼起來：“五零一班加油！”“吳昕怡加油！”“楊子洋加油！”一浪高過一浪。

跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了，同學們都戀戀不舍地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

5.三年級400字跳繩比賽作文

跳繩比賽

沒進行過這么一場跳繩比賽，我還不知道，我們班竟隱藏著這么一群跳繩實力派跳繩高手。眾多高手共聚一堂，一分高下，誰與爭鋒。不出手，一出手則勢在必得，只許勝不許輸。各高手奇招百出，惹得觀眾一片歡呼，好戲，開演了！

我們班的跳繩PK即將開始。觀眾們早已熱血沸騰，熱鬧一片。有的同學干脆坐在桌子上；有的同學站起了身，向別的高手抱著拳，下挑戰(zhàn)；有的甚至站在了椅子上?，F(xiàn)在現(xiàn)場最需要的，就是爆米花和可樂，好供我們熱血觀眾們。

裁判員一聲令下，高手們就拼命揮動著繩子。繩子飛快地轉動著，不時給后面的柜子“抽”上幾鞭子。各高手都各出奇招，施展渾身招數(shù)，一時以青蛙跳，一時以單腳跳，一時雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳后著地的換腳形式跳。八仙過海各顯神通，眾高手個個馬首是瞻，看準冠軍寶座，奮力一搏，博得觀眾陣陣熱潮。

眾高手各有各特色，讓我驚嘆不絕。到我上場了，可是我的這么一點技術，能上大場面么？幸好，我的對手都不算太強，實力都差不多?！伴_始！”裁判員大聲令下。不管了，沖?。】山裉旌玫姑?，才跳了幾下，就被繩子絆倒了好幾次。感覺快要虛脫一樣！“到！”終于，過了這漫長的六十秒。我的腳有點發(fā)軟了。這群高手真是太厲害了！

拖著發(fā)軟的腿走回教室，開始了男子的PK賽。我們班的“三劍客”，果然是當笑星的料，長大以后說不定還能和趙本山同臺演出呢！李俊熙的“笑功”最為厲害，跳著跳著，肚臍眼竟露出來了，走光呢！李俊熙左右為難，要停下來提提褲子為好，還是繼續(xù)爭取時間跳繩好？臺下的觀眾笑得合不攏嘴，更有夸張的同學笑得猛拍桌子。甘皓文的“功力”也不是蓋的。他一甩繩子，這么一跳，把教室里的地板跺得“咚咚”響，好像要把六四班拆來似的。他跳繩的時候，雙腳落地，跺得地板“咚咚”響，看他的動作，仿佛就像在用力地踩蟑螂一樣。陳深樺的經(jīng)典式青蛙跳，雙腳呈“彎形”，就像一直準備跳水的青蛙一樣?！叭齽汀背鍪止徊煌岔憽?/p>

最厲害的高手，就數(shù)是龍澤鳴了?？此麄€子小小，卻深藏不露，竟還有這么一番厲害功夫，真是人不可貌相也！他飛快地甩動著繩子，腳尖輕輕一點，臉不紅心不跳，沒有中斷過。成績?yōu)?60多下。厲害厲害，佩服佩服！班上“哇哇”聲不斷。

班上高手眾多，我不禁為他們豎起大拇指。高手聚集一班，個個深藏不露，誰與爭鋒！我也要加油了！

6.跳繩比賽作文400字

一次別開生面的跳繩比賽

星期三下午，我們學校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。

下午第二節(jié)課下了，同學們都來到了操場上，用人擺成了一個比賽的場地。比賽的前二十分鐘，每個班參賽的學生都在指定的位置上練習起來。我環(huán)顧了一下四周，每個學生都很精力充沛。比賽開始了，先從一年級參賽小選手起，他們都站到了各自的比賽場地，這時，體育老師說了比賽的規(guī)定，只見一年級小選手選手們臉上一股信心十足的樣子，“3.2.1.0開始”。每個班的同學們都很積極，我看見一個同學拿著自己親手制作得五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌吶喊助威；還有那些無所事事的同學，有的是和同伴聊天；有的則自己一個人靜靜的坐著。也許是在為自己的班集體默默祈禱吧！跳繩比賽越來越激烈，這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”，也立刻安靜了下來，看來大家都是挺為班級著想的。

終于輪到六年級了，我們2個班的16個運動員都做好了準備活動。只聽哨子“吁”的一聲，6個運動員飛快的跳著繩子。下面的小觀眾也使勁喊：“加油……”這時，我們班的4位男生

出場了，他們一向不愛運動，我真替他捏了一把汗，同學們都為他們鼓勁，果然不負眾望，順利地完成了任務。剛才還心有余悸的我，頓時輕松了許多?，F(xiàn)在，比賽的趨勢：二班領先，我們班位居第二，一班落后。看來我們還是要加把勁??！到了最后的緊要關頭，我們班的“飛毛腿女俠—包卓”出場了，包桌迅速接過繩子，腳下像生風似的向對面跑去……最后我們班贏了喝彩聲頓時在操場上回蕩起快樂閱讀網(wǎng)來，運動員也高興得歡呼雀躍！

最扣人心弦的要數(shù)男女生單跳了。我們最看好女生的黃依冰與周夢杰。第一個閃亮登場的是黃依冰，圍觀的人都不言語，只聽哨聲一落，所有的選手都跳了起來。黃依冰的手飛快地搖著繩子，腳也不停地跳著。結果出來后，同學們激動不已：199個！黃依冰更是又累又驚。周夢杰也開始亮相了，她身上的勁好想用不完似的，越跳越快，竟一次也沒有毀。結果跳了201個，更是十分出色。最后，她們倆分別摘奪了女生單跳的一二名。我也在不由得感嘆道：真是強中自有強中手?。

……

盡管這次比賽，我們班取得了優(yōu)異的成績，同學們一直在興奮地喊道：“五三五三，猛虎下山！”但是我們勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧！

你改一下就可以了?。。?！

7.跳繩比賽作文三年級400字

答：跳繩比賽作文三年級400字今天，我們大象作文班的老師和同學在小區(qū)展開跳繩比賽。

大家都興高采烈地走向比賽地點——滑滑梯旁邊的空地上。比賽前，老師讓我們先自由練習，可是我沒有帶跳繩，所以我和其他同學一起共用一條。

自由練習后，我們就開始比賽了。分成三組，每人跳兩次，每次一分鐘，取最好的成績參加評比。

到我跳了，我剛上臺的時候很激動，可是一開始跳，我的激動就變成了緊張。因為我不會跳。

我只能跳幾個，停一下，再跳幾個，又停一下……我沒有放棄，繼續(xù)堅持著，可是，就算我再怎么努力都跳不快。只聽老師說：“倒計時開始！十、九、八……三、二、一，停！”第一輪比賽我的成績是三十九個。

雖然我對這一次成績感到不滿，但是，我對自己說：“不要放棄，還有下一輪呢?！闭l知，我下一輪的成績還不如第一輪呢，第二輪我只跳了三十七個。

雖然第二次的成績也不理想，但是我知道了我跳繩的不足，所以我以后要在家多多練習，多多鍛煉，爭取在以后得比賽中取得好成績。

8.跳繩比賽作文400字

跳繩比賽今天，毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。

同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學們排著整齊的隊伍來到操場。

比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法?，F(xiàn)在選拔結束了，已經(jīng)進入了女生決賽。

比賽的小選手們個個精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽毛老師一聲令下，同學們又快又穩(wěn)地跳了起來。

只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。

繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。

繩子不停地從她的腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。

“。

.20。

.30。

.40。

.”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油。

.”果然，她不負眾望，獲得了女子單跳第一名。

同學們都驚嘆不已。接下去是男子決賽，男同學們?nèi)σ愿?，不甘示弱?/p>

同學們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰會贏，還有的在幫參賽者喊加油。同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂，飄蕩在校園上方。

望采納。

9.難忘的跳繩比賽 作文 四年級300字以上 謝了

星期五下午，我們響水實驗小學五年級舉行了一場別開生面的跳繩比賽。我們五（6）班要跟五（5）班角逐。

比賽開始了，同學們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法。兩班的拉拉隊在互相叫著勁。只見我們班的張仰在那里用力搖著手里的跳繩，可是跳繩好像在跟他較勁，死活不聽使喚。急得他汗都冒了出來，可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法，這玩意光使勁可不行，它可屬于技術活。結果1分鐘下來，這個人高馬大的家伙只跳了10來個。真是的，要是再有這么幾個我們班的后腿恐怕要被他們“截肢”了。此刻，我的心既激動又緊張。很快輪到我跳繩比賽了，我耳邊響起了同學們的加油聲：“張渲若，加油！張渲若，加油！”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持??！堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。我鼓起勇氣，咬緊牙關，堅持到底。拼命跳啊跳，一秒鐘都不停息?！耙话倭?，一百六十二，一百六十三。?！苯K于，我取得了一分鐘164個的好成績。

我們班贏了。

我已筋疲力盡，但還是跑回了休息室，慶祝了一番。這使我十分難忘。使我難忘的跳繩比賽，是多么精彩而有趣??！

10.關于我看學校運動會跳繩作文三百字

昨天是星期五，我們迎來了學校一年一度的春季運動會。

操場上綠樹如蔭，許多學校領導都來觀看比賽了，學校很是熱鬧。在這次運動會中，我參加了跳繩這項比賽，令我印象很深。

跳繩是我的強項。比賽之前我就躍躍欲試了，看著別的班的許多同學跳的非?？?，我心里很是羨慕。

我很有信心，自己一定能夠發(fā)揮好。 在我對面的小男孩是三（3）班的一名同學，老師要求三年級和四年級的同學互相計數(shù)，三年級給四年級計數(shù)，四年級給三年級計數(shù)。

三年級同學先跳，于是我們開始數(shù)他們的。“吁——”一聲熟悉的哨聲響亮的傳來，所有三年級的同學就立刻鼓勁跳起來。

他們跳的很賣力，我前面的這個同學總是被繩子打到，他很著急，一直在自言自語，不過他很快就調整了過來。“一百二十三、一百二十四……”哨聲又傳來了，三年級同學就停止了蹦跳。

我對面的同學一分鐘跳了124個，我覺得他成績很不錯。 三年級跳完了，我們四年級該上場了。

我拿著我的小繩，在楊老師還沒有吹哨之前，我就一直暗暗為自己鼓勁：加油??！找準感覺！加油??！突破209個的記錄。只聽楊老師吹哨，我們四年級的同學就飛快地跳起來。

我大約二十秒就跳了八十多個?！鞍龋　蔽页霈F(xiàn)了失誤，被繩子打到了，我心里立刻“咯噔”了一下。

“哎呀！”我喊著，馬上接著跳。我保持了一定的速度，努力使力量平均下來，吸取了前一次失誤的教訓。

我的腳越跳越低，我也越來越輕松。 “吁——”終止的哨聲響了。

“我多少個？”一停下來我就迫不及待地問幫我計數(shù)的同學?！澳闾珔柡α?！189個！”“189個？哎呀……比我預想的200個少了10個！”看看別的同學，他們有的高興有的失望。

我沒想到自己居然是全班跳得最多的，我有一絲遺憾，我的最好狀態(tài)還沒發(fā)揮出來呢。 我希望下次運動會我還能參加跳繩比賽，在平時鍛煉的時候我也要多下功夫，爭取明年取得更好的成績。