校園一景
我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木:有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽?;ā⒊缶?、梅花,還有最美麗可愛的茉莉花……
最值得觀賞的是校園南邊的花壇?;▔荒晁募径际㈤_著美麗的花朵,呈現(xiàn)出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花嬌小、可愛,像一個(gè)個(gè)穿著白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽?;ú粩嗟叵蛏吓?,奮力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀察周圍的動(dòng)靜。
秋天的丑菊在風(fēng)中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來。
冬天的梅花獨(dú)自一人在花叢中似乎在對(duì)你點(diǎn)頭微笑。
我們的校園真美,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。
范文:校園的一處景物
不行,我先玩!憑什么?我先搶到的!哎!同學(xué)們又在搶“跳車輪”了!
今天是體育課,做完體操后,就可以自由活動(dòng)了。一解散,同學(xué)們就像瘋子一樣跑到操場(chǎng)上唯一的‘游樂園’上了。所謂的‘游樂園’就是跳車輪,就是一個(gè)車輪形狀的東西往上跳過去,跳過去就算勝利了!沒跳過去就是勝利的反義詞—失??!我們都自己排好隊(duì),這不!該我了,于是我就硬著頭皮跳。哎!慘!誰讓我不在課余時(shí)間多加練習(xí)呢!于是我就跳,我就用全身的勁來跳,我一用力,把第一個(gè)跳過去了,再一用力,把第二個(gè)跳過去了,再……就這樣我把一、二、三、四,“四大天王”都一一戰(zhàn)勝了,到了“如來佛”的時(shí)候,我怎么也跳不過去了。別人都取笑我,我一憤怒再加上一時(shí)的沖動(dòng),竟然把“如來佛”打了個(gè)嘴啃泥!后來我越來越有信心了!每一次該我跳的時(shí)候,我都很輕松的跳了過去。“游樂場(chǎng)”在操場(chǎng)里。如果說校園里的那一處景物最好,那就非操場(chǎng)莫屬了!
操場(chǎng)很廣闊,基本能讓1000多人同時(shí)玩耍!而且操場(chǎng)也是我們做操的場(chǎng)所。每第二節(jié)課下課后首先做眼保健操,做完后,就可以去操場(chǎng)上做操,做完后再玩10分鐘就上課了。所以做操非常重要,既可以勞動(dòng)筋骨,又可以讓學(xué)生們學(xué)習(xí)放松一下!如果有一個(gè)人不去喇叭上就會(huì)廣播。哪個(gè)班的老師就會(huì)很丟臉。我覺得操場(chǎng)之一處景物真好!
我們的學(xué)校
我們的學(xué)校叫南邊小學(xué),這里是個(gè)美麗的地方。
我們學(xué)校一年四季景色誘人。
春天,芒果樹開滿了黃色的小花,把樹枝壓得彎了下來。球場(chǎng)邊的草漸漸長(zhǎng)高了,翠綠翠綠的,像一條綠帶子圍著球場(chǎng)一樣。
夏天,熱辣辣的陽(yáng)光照耀著大地。學(xué)校里綠樹成陰,所以同學(xué)們可以在樹陰底下玩游戲,跳大繩……還有花花草草長(zhǎng)得很茂密,有的花開得很鮮艷,有紅的,黃的,白的,紫的,可美麗了!
秋天,榕樹有些葉子變黃了,然后落下來了。秋風(fēng)一吹,有些落葉跟著風(fēng)跑了起來,男同學(xué)就追著樹葉跑了起來。
冬天,西北風(fēng)呼呼吹來,同學(xué)們都回到教室,雖然外面很冷,但還有陽(yáng)光的照射。我們就在有陽(yáng)光的照射的地方玩耍。
這就是我們的學(xué)校,這是我們生長(zhǎng)、接受教育的地方,我愛我們的校園。
勇氣是一只孤鳥,它等待著沖破云霄,凌駕九天的那一刻。即使它為此失去的是鮮艷的豐羽,但它卻得到了明媚陽(yáng)光的擁抱和絢爛彩虹的環(huán)繞。
就像一位女星唱的一首歌:“我們可不可以不勇敢”不,絕對(duì)不可以,我們需要指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,我們正值青春,前方長(zhǎng)路漫漫,需要我們披荊斬棘,勇敢地踏上這條未知的道路。
勇敢是一種姿態(tài)!
我們寧愿忍受寒冷,也要保持昂頭立山巔的姿態(tài),俯視紅塵,這便是“傲”。而勇敢就是一種傲然的姿態(tài)。我們勇敢,所以傲然。所以我們才會(huì)在凡爾登湖獨(dú)自思考浩大的人生;會(huì)在月下獨(dú)酌挽明月,舉杯澆愁及時(shí)行樂;會(huì)戀上撒哈拉沙漠的一切,以此作為人生的一種境界;也會(huì)躺下追尋明天那真正的春暖花開……勇敢,就是在別人不認(rèn)同我們,世界不理解我們時(shí),一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身,獨(dú)自登上那高峰。
眾人皆醉我獨(dú)醒,全世界的人都錯(cuò)了,只有你一個(gè)人堅(jiān)持著,不言棄。而勇敢就是一種倔犟的姿態(tài)。我們勇敢,所以倔犟。所以我們才會(huì)在危機(jī)之中首創(chuàng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式;會(huì)在無聲之中開出千手之花;會(huì)破除陳規(guī),立木為信,變革舊法;即使窮困潦倒,筆下仍然綻放著熱愛生命的向日葵……勇敢,就是在給世界留背影,一個(gè)人倔犟而堅(jiān)定的踏上孤獨(dú)的道路,勇往直前。
人們匆匆忙忙,馬不停蹄地追趕,為的是登上物質(zhì)高峰的寶座。他們連身邊的一草一木都不會(huì)駐足觀賞,又怎么會(huì)有“閑花落地聽無聲”的雅致?因此,勇敢是一種逍遙的姿態(tài)。我們勇敢,所以逍遙。所以我們才會(huì)在田園生活中找到真正的情趣;才會(huì)在鯤鵬背上領(lǐng)悟無為清凈的快樂;才會(huì)在雨中得“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá);也會(huì)在赤壁的驚濤拍岸中投身到歷史的長(zhǎng)河……勇敢,就是在嘗盡人生酸甜苦辣之后,在人生的路旁買下一座小木屋,盡情欣賞路邊的風(fēng)景。
勇者是傲然的,他得到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
勇者是倔犟的,他得到“實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非”的大徹大悟。
勇者是逍遙的,他得到“落月平臺(tái)上,春風(fēng)啜落時(shí)”的悠閑安逸。
題目:校園一景我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。
不管怎樣,在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。今天,我就帶著你們?nèi)ビ^賞校園中最美的一處風(fēng)景。
校園里最美的風(fēng)景要屬青青園了。青青園一年四季生機(jī)勃勃,美麗如畫。
而為什么要叫青青園呢?哈哈,那是因?yàn)橐皇自?shī)——《長(zhǎng)歌行》:青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬物生光輝。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。走進(jìn)青青園,就可以看到許多植物蔬菜,有胡蘿卜,有花生,有大白菜、還有豆莢……這些小生靈都是我們和老師、爸爸媽媽一起種的,我們一起種植的認(rèn)真和收獲的喜悅也成了青青園一道美麗的景色!青青園的旁邊是綠棧道,它也算是青青園的一部分。
綠棧道有一座小亭,叫且停亭,那里古色古香,坐在那里,微風(fēng)拂面,舒服極了!小亭子的旁邊有一條小溪,小溪不長(zhǎng),卻很迷人。小溪的水真清啊,清得可以讓你看見水底的沙石;小溪的水真靜啊,靜得仿佛它是一塊無瑕的翡翠!小溪旁開了不少花,非常引人注目,五顏六色的花朵像是給小溪戴上了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。
最為美麗的是小溪盡頭的那一墻爬山虎。爬山虎爬滿了整個(gè)墻了,白白的墻像是穿上了一件綠油油的衣裳,美麗極了!它的生命格外的頑強(qiáng),經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,它依然緊緊地趴在墻壁上,很用力地拔才能把它拉扯下來。
我愛我的學(xué)校,它美麗整潔,風(fēng)景如畫。我在這里快樂地學(xué)習(xí),也在這里快樂地成長(zhǎng)。
范文:校園的一處景物不行,我先玩!憑什么?我先搶到的!哎!同學(xué)們又在搶“跳車輪”了!今天是體育課,做完體操后,就可以自由活動(dòng)了。
一解散,同學(xué)們就像瘋子一樣跑到操場(chǎng)上唯一的‘游樂園’上了。所謂的‘游樂園’就是跳車輪,就是一個(gè)車輪形狀的東西往上跳過去,跳過去就算勝利了!沒跳過去就是勝利的反義詞—失??!我們都自己排好隊(duì),這不!該我了,于是我就硬著頭皮跳。
哎!慘!誰讓我不在課余時(shí)間多加練習(xí)呢!于是我就跳,我就用全身的勁來跳,我一用力,把第一個(gè)跳過去了,再一用力,把第二個(gè)跳過去了,再……就這樣我把一、二、三、四,“四大天王”都一一戰(zhàn)勝了,到了“如來佛”的時(shí)候,我怎么也跳不過去了。別人都取笑我,我一憤怒再加上一時(shí)的沖動(dòng),竟然把“如來佛”打了個(gè)嘴啃泥!后來我越來越有信心了!每一次該我跳的時(shí)候,我都很輕松的跳了過去。
“游樂場(chǎng)”在操場(chǎng)里。如果說校園里的那一處景物最好,那就非操場(chǎng)莫屬了!操場(chǎng)很廣闊,基本能讓1000多人同時(shí)玩耍!而且操場(chǎng)也是我們做操的場(chǎng)所。
每第二節(jié)課下課后首先做眼保健操,做完后,就可以去操場(chǎng)上做操,做完后再玩10分鐘就上課了。所以做操非常重要,既可以勞動(dòng)筋骨,又可以讓學(xué)生們學(xué)習(xí)放松一下!如果有一個(gè)人不去喇叭上就會(huì)廣播。
哪個(gè)班的老師就會(huì)很丟臉。我覺得操場(chǎng)之一處景物真好。
我的校園原本是一個(gè)空氣混濁的校園,同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎蚣?,而且亂丟垃圾,不愛護(hù)公物……但是,新學(xué)期到了,校園煥然一新了!到處洋溢著淳樸的校園“新風(fēng)”。
走進(jìn)綠色的植物園,一股淡淡的清香在你身邊悠悠飄蕩,幾朵雞蛋花親昵地“跳”到你的肩膀上,同你一起“欣賞”(著這美麗的景色)。一棵棵傲然挺立的大樹“彎”著“腰”,用粗長(zhǎng)的枝葉擋著猛烈的太陽(yáng)。魚池里,小魚們互相追逐,玩耍。有的小魚興致勃勃地游過來,停在你的面前,擺擺尾巴,吐吐泡兒,像在滿懷希望地朝你說:“我餓了!小朋友,有沒有東西吃???……”如果沒有東西吃,小魚也不生氣,又吐幾個(gè)小小的泡泡,游走了。
早晨,(同學(xué)們)剛到學(xué)校,同學(xué)們便拿起書本讀起書來:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……”瑯瑯的讀書聲在校園的四處傳揚(yáng)著。小鳥們成群結(jié)隊(duì)地站在教室的窗臺(tái)上,“唧唧喳喳”地叫著,就像在大聲地對(duì)同伴說:“你瞧??!同學(xué)們多勤勞啊!老師一定夸獎(jiǎng)他們了!”“就是嘛!他們的聲音多好聽,多響亮啊!”其它同伴也異口同聲地說。
下課了,操場(chǎng)上的草地綠油油的,花兒紅艷艷的,可同學(xué)們誰也沒有去糟蹋它們,只在旁邊欣賞,有的同學(xué)還滿面春風(fēng)地為它們澆水呢!籃球場(chǎng)上,沒有一片紙屑、枯葉。取而代之的是一片干凈整潔的水泥地。同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在打籃球,還有的在踢毽子,其樂融融!
“e—g—g,egg,雞蛋!懂了嗎?嗯……啊,xxx,你的進(jìn)步已經(jīng)很大了!繼續(xù)努力!”哦!原來在課余時(shí)間里,辛勤的老師不知疲倦地輔導(dǎo)那些“后進(jìn)生”呢!盡管有點(diǎn)兒累,但是,學(xué)生的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的安慰。在老師耐心的講解、和苦口婆心的教導(dǎo)下,許多成績(jī)一塌糊涂的“后進(jìn)生”變成了品學(xué)兼優(yōu)的“優(yōu)等生” ,這都應(yīng)該歸功于一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人——老師。
“陸老師,在渠道里,吃午飯?!薄肮焙伲〕錆M“孩子氣”的陸老師正和同學(xué)們玩游戲呢!同學(xué)們一聽,立刻笑得上氣不接下氣。(,)連陸老師自己也笑得肚子疼,說話結(jié)巴起來:“不……不是吧?我……我在渠……渠道里吃……吃午……午飯???那我不就成“香腸”了嗎?哈哈哈哈……”師生們有說有笑,就像一群親密無間的“好伙伴”。
……
我的校園到處洋溢著“新風(fēng)”!充滿了歡聲笑語!
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會(huì)開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。
校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤(rùn),墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色?。?/p>
校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風(fēng)的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽(yáng)光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢(mèng)想,駛向遠(yuǎn)方……
??!秋天,多么美好的季節(jié)啊!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!
秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風(fēng),踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進(jìn)我們的校園,能用一個(gè)字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個(gè)花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個(gè)大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長(zhǎng)方形的,里面長(zhǎng)著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著。
在學(xué)校門口向左放眼望去,有一塊長(zhǎng)約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以,它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,平展展的。早晨,朝陽(yáng)撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽(yáng)的映照下,熠熠生輝,整個(gè)草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機(jī),更添一份寧?kù)o的美。
中午,秋陽(yáng)高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會(huì)兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面,望著藍(lán)天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個(gè)小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
在草坪上環(huán)視一下,你會(huì)有一個(gè)“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風(fēng)雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽(yáng)一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小?,F(xiàn)在的棗樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對(duì)人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。
我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上
剩下的自己改改。
漫步在灑滿陽(yáng)光的林蔭小道上,輕輕地抬起頭,耳畔是一些孩童的嬉鬧聲和朗朗的讀書聲。
我靜靜地走著,突然發(fā)現(xiàn)眼前的一切已不再是我要朝夕相處三年的普通的景色了,而是要與我三年形影不離的朋友了。每天都能看到窗戶右邊高大的青松,窗戶左邊美艷的山茶花……一路走來,似乎冬日里臘梅花的香氣已不再撲鼻,代替它的卻是濃濃的綠意。
我輕輕地走著,不想讓我的腳步聲把這片專屬的美抹走。淡淡的清香撲來,也不知那是什么花,只覺的樹上的花骨朵兒趁我不注意悄悄的開放了。
我慢慢的走著,開學(xué)伊始,從來都沒有好好欣賞過校園里的美景,但如今細(xì)細(xì)一品,感覺就大不相同了。
這時(shí),我大步奔向教室,上課鈴在耳畔響起了……
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁(yè)面生成時(shí)間:0.768秒