校園和公園景色的作文二級(jí)(校園里的小公園作文)

1.校園里的小公園作文

校園里的小公園我們學(xué)校有一座非常美麗的小公園，它位于學(xué)校西北面。

遠(yuǎn)看，公園的柳樹就像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇。當(dāng)你在走在公園在羊腸小道上，旁邊那綠油油的小草襯托得旁邊的銀杏樹更加蒼老了，銀杏樹用它那像小扇子的葉子扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，旁邊的小草讓銀杏樹更加沒有了綠意。

你再向前走，迎面而來的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇的菊花，各種顏色的都有，你還會(huì)看見幾朵“美人蕉”在前面，在風(fēng)的吹拂下，那幾朵“美人蕉”好像在和你招手呢！再往前走， 是一個(gè)涼亭，涼亭四周是一棵棵柳樹，像個(gè)衛(wèi)兵一樣守護(hù)著涼亭。這些柳樹就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘一樣，有風(fēng)在幫它梳理著辮子。

再向東望去，那里有一棵高大粗壯的槐樹，在槐樹的旁邊，有同學(xué)們辦的一些墻報(bào)，上面寫的都是一些鼓勵(lì)同學(xué)們的一些詞語或句子。每天早晨，我一進(jìn)學(xué)校就能看到有同學(xué)不是在公園在羊腸小道上，就是在涼亭里 看書學(xué)習(xí)。

我想小公園不僅是全校師生休息的地方，還是同學(xué)們看書學(xué)習(xí)的好地方。??！校園的小公園，你給校園帶來了美。

2.寫校園、田野、公園的風(fēng)景各寫一段

雪后的校園

看，我們的校園，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，它是那么純潔，那么晶瑩，那么美麗迷人，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

校園里面的樹木上面都穿上了白色的披風(fēng)大衣，它是那樣的純潔可愛。

教室的屋頂上面，雪姑娘大方地給它送上了一床厚厚的潔白的棉被。屋檐上面掛滿了水晶般的小冰棱。它給屋檐裝上了一道美麗的花邊。

教室后面，一棵棵小樹掛滿了一個(gè)一個(gè)白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，撒下了一些像面粉一樣的雪花，仿佛在向我們點(diǎn)頭問好，還在給我們送上一份珍貴的禮物。

操場(chǎng)上面的景色就更美了。跑道兩旁的樹上，水泥乒乓球臺(tái)上面，籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)上面全部都是銀裝素裹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，寬闊的操場(chǎng)上面仿佛是被大雪籠罩起來了。

下雪以后，我們的校園顯得更加美麗迷人。

3.小學(xué)二年級(jí)作文《 春天的公園》

春天的秋河公園. 無論花草魚蟲，無論江河山巒，都蘇醒了.就在這春光明媚的季節(jié)，我和媽媽來到了景色秀麗的秋河公園. 一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩側(cè)無數(shù)盆菊花裝飾成的花架，五彩繽紛、絢麗多姿：黃色的、白色的、紫色的……它們?cè)谖L(fēng)中噴吐著醉人的芬芳。

大門正前方是一個(gè)圓形噴水池，每到周末，噴水池就會(huì)噴出美麗的水花出美麗的水花，有的像蘋果樹，有的像牽?；ǎ械南耧w轉(zhuǎn)的車輪……在微風(fēng)吹拂下，如煙、如霧、如塵.走到跟前，令人神清氣爽. 繞過噴水池就來到了小樹叢.春天的小樹叢還不是很茂密，小樹才冒出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，有的是嫩綠色，有的是淡綠色，有的是深綠色，讓人看了好心疼.樹叢下面的小草探出頭來，好奇的看著周圍的世界好像在說：“春天來啦！春天來啦！” 順著小路，一直往前走，就來到了公園的后山坡，山坡上有一個(gè)小亭子，站在小亭子里，公園的景色盡收眼底. 我愛秋河公園，因?yàn)樗錆M了生機(jī)；我愛秋河公園，因問它很美麗。

4.小學(xué)二年級(jí)作文《春天的公園

【春天的公園】

春天，是我最喜愛的季節(jié)，春天的公園非常美麗，走，我?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>

在公園，每一處的景物都是如此的美麗。蜿蜒曲折的路邊有黃橙橙的迎春花，它們張開一張張笑臉在歡迎我們的到來；湖光粼粼的湖里，很多的魚兒在自由自在地游蕩，特別的歡快，好像在舉辦大型的舞會(huì)；透過湖水隱隱約約看到湖底有許多的鵝卵石，形態(tài)各異、五顏六色，就像在湖底嵌滿各種各樣的寶石；湖邊的柳樹青翠欲滴，像是一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，又像是一位位美麗的姑娘在湖邊梳洗著自己的頭發(fā)……這里的景象就像是演繹著一臺(tái)好看的舞臺(tái)劇。

我來到公園的涼亭上，周圍的小草經(jīng)過春天陽光的映照散發(fā)出獨(dú)有的氣息。春風(fēng)輕拂，小草隨風(fēng)搖曳，就像舞蹈家一樣翩翩起舞；種類各異的鮮花也不甘示弱，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放，把春天裝扮得五彩繽紛；這時(shí)一群勤勞的“工人們”——蜜蜂正在辛勤地采著蜜，想到甜蜜的蜂蜜我就忍不住流下口水；當(dāng)然，這種大場(chǎng)面怎能少得了蝴蝶呢？只見遠(yuǎn)處又飛來了一只只美麗的蝴蝶，它們白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黑的如墨，在花叢中飛來飛去。這里的景象就像畫中的世外桃源一樣，令人心曠神怡、神清氣爽。

其他的美麗景色我就不一一多說了，你如果也想體會(huì)春天的美麗，請(qǐng)來吧！

5.關(guān)于學(xué)校景色的作文

我愛校園的小花園，但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。

最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。

我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前，小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。

棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。

它，給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。 我喜歡棕樹，我贊美棕樹。

我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹，長(zhǎng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹。 我們校園的幾個(gè)小花壇也透露著濃郁的秋天氣息。

小草開始發(fā)黃了，好象正準(zhǔn)備穿上金色的睡衣，好好睡上一個(gè)冬天，等明年春天再起來似的。好香??！是桂花。

校園里有桂花、月季、菊花……我最喜歡香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到我們?nèi)龢堑慕淌依铮呷诵钠ⅰ?/p>

幾棵形狀奇特的五葉松，由于它們也有堅(jiān)忍不拔的精神，所以現(xiàn)在正郁郁蔥蔥，不計(jì)其數(shù)的枝葉向四面八方伸展著。 浴在秋雨中的校園別樣可愛。

走進(jìn)校園，只聽見“沙沙”的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤(rùn)的秋雨洗刷得那么干凈。

你收獲了五彩繽紛的果實(shí)，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。

我想，如果沒有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。 我愛秋天的校園。

秋姑娘帶著水彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。 她先來到東果園，一揮彩筆，呀！娃娃般臉的石榴列開了小嘴，露出了滿滿的子兒。

這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆，啊！她把秋風(fēng)也帶來了，楓樹才涂了一半，秋風(fēng)就呼地吹了起來。

你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉。風(fēng)，突然又大了點(diǎn)，幾張鮮艷無比的小紅臉隨風(fēng)飄落，旖旎美麗，猶如一只紅蝴蝶在繁密的樹中嬉戲著，飛舞著。

秋姑娘來到西果園，一到這兒，、她被絢爛多姿的桂花吸引了，她貪婪地吸著桂花香味，還不時(shí)發(fā)出感嘆的心情。 花壇時(shí)里的一串紅，那就更別說了，紅的象一團(tuán)團(tuán)火，鮮艷無比，她細(xì)細(xì)地觀賞著，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那么翠綠，不過花瓣紅彤彤的。

秋天的校園多美。 說起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。

從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。

小道兩旁有雷鋒，列寧，李時(shí)珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺(tái)，左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。

右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。

原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室?？吹綄挸髁恋慕淌?，我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。

園欄周圍長(zhǎng)滿了石榴樹，好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的學(xué)子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓?，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長(zhǎng)。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。

在陽光下顯得更加美麗。 參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛你。 校園景色 當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。

花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風(fēng)吹過來，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好啊！”花壇里的花真香啊！在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。

離開花壇向前直走，就來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天。