我與校園足球共成長的作文400字(關于校園足球的征文400字)

1.關于校園足球的征文400字

這幾天，學校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場了。今天，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場小組賽。

這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。因為，上半場我們踢了個平手。

“噓――上半場結束！”我們中場休息了一下，準備下半場的比賽?！伴_始下半場。”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球。

“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球。

“噓――”全場比賽結束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門，后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到王怡守門時，卻讓對方的守門員也射進了一球，但我們都沒有因此而責怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來射，只見她凌空一腳，就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五（2）班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時，隊員們心里個個樂開了花，我也抱起了我的好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

2.作文我與足球的故事400字

那黑白相間、徑長不足幾分米的足球讓世界魂牽夢繞，一場球賽即是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭，足球影響世界，我和足球共成長。

很小的時候不懂得什么是足球，只是覺得踢動比自己小不了多少的足球那么有成就感，那么有意思，后來慢慢喜歡看球，很幸運，我記憶中的第一場球賽便是家鄉(xiāng)的球隊捧回冠軍，望著那幾乎瘋狂的人們，我從費解慢慢到了理解，我交到了足球這個朋友，因為我知道足球可以和榮譽聯(lián)系在一起。

也是那一年，中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍，至今我都不能忘記日本隊手球的憤慨和對中國隊深深的遺憾，我更加了解了足球，原來，足球也需要愛國的。

后來不知道看了多少球賽，自己喜歡的球隊有成有敗，“勝敗乃兵家常事”與足球相關聯(lián)時是那么一語中的。時常羨慕球王貝利腳法的華麗，馬拉多納的靈巧與霸氣，羅納爾多的三次重傷三次復出的勇氣。踢球是要有一種精神的，不驕不躁，沉著冷靜，當然，還有不可或缺的激情。

每當持球奔走在綠茵場時，我都在告訴自己沒有巨星的球技，但必須有巨星的球品于是我很少惡意犯規(guī)，很少在球場吵架，踢著最純粹的足球，享受球場的樂趣。我時常想，足球萬萬不能染指暴力或是紛爭，不然，人世間又少了片凈土。

再后來我把在足球場的態(tài)度拿到了生活中，足球的拼勁、激情、樂觀、向上為我打開了人生的一扇門，與足球為伴，我挖到了人生的一桶金。

每個人都有自己的故事，結局也不盡相同，然而重要往往不是結局，而是我們是否是那個最好的主人公。

3.足球與我們共成長作文300字

爸爸很喜歡踢足球。暑假中，他一有空余時間就會帶我踢足球。記得有一天，烈日炎炎，爸爸又帶我去踢足球了！只見他從不遠處帶球跑了過來，我便迎上去跟他搶球，他一邊用手擋著我，一邊帶球跑向球門，眼看著球門離爸爸越來越近了，我便趕緊跑到他的前面擋住他，可他身子一閃，還沒等我反應過來，就把球一腳踢進了球門。我真佩服爸爸呀！

他不僅球踢得好，還喜歡看足球比賽。奧運會比賽期間，他白天看現(xiàn)場轉播，就連晚上也在鬧鈴的催促下，一躍而起，起來看球賽。記得有一天下午，爸爸正在全神貫注地看球賽，我和媽媽準備包餃子，媽媽讓爸爸調餡兒的味道，爸爸一邊看球賽，一邊調餡兒，還夸著自己調的餡兒怎么怎么好。過了一會兒，爸爸把餡兒調好了，我想嘗嘗餃子的味道如何，就讓媽媽下了一碗餃子，結果我剛吃了一口就吐了出來，皺著眉頭說：“這餃子怎么是甜的？！”“不會吧？我來嘗嘗！”爸爸自信地說，他吃了一口也吐了出來。“是誰干的？”媽媽憤怒地說，爸爸的臉“唰”地一下子就紅了，小聲地說：“我把糖當成鹽了！”啊，原來如此！我快要暈倒了。那天晚上，我們只能勉強吃了一頓“甜餃子”?？磥矶际亲闱蛉堑牡溠?！

在爸爸的影響下，我也漸漸的喜歡上了足球，我經常想：“我長大以后也會不會變成像爸爸一樣的超級球迷呢？”

4.校園足球征文400、500字的（少點沒關系）

足球扎根在我的心底

我的母校座落在北方一個美麗的海濱城市，沒有出來上學之前，也就是沒有來到這座美麗的海濱城市之前，我對足球的認識可能也就是知道那是個圓形的球體，只是字面上的理解而已，貌似說的有點過分啊，反正就是一個球盲的境界吧！

在這個城市濃郁的足球氛圍的影響下，學校的師生都喜歡這個號稱世界第一的運動，以至于體育課經常上的就是足球分組比賽，班里僅有的三個女生和幾個比較文弱的男生就做拉拉隊，連考試項目都有顛球呢。

從開始的一無所知，到慢慢的喜歡上這個運動，從而喜愛上各位世界足球明星和他們的比賽，就貫穿了我的四年學生生涯。也影響到了我的現(xiàn)在，這個興趣愛好讓每逢世界杯和歐洲杯，生活都會變得黑白顛倒，呵呵，雖然很少看到中國隊的影子，但對于我來說精彩的足球比賽給予我的更多的是欣賞而帶來的那份爽的感覺。它可以讓我羨慕足球明星們精彩的富有創(chuàng)意的表演，讓我拍案叫好的精湛技藝，令我眼花繚亂的精彩配合，以及那種充滿力量美的快速跑動，等等這些，都會讓我神馳以往。

記得那個時候每到周六下午和周日，海邊的操場就顯得格外熱鬧，除了吃飯和睡覺基本上可以不知疲倦的玩。和這個班級比賽完了，喝點汽水略做休息就會和另外一個班級繼續(xù)啦，現(xiàn)在想想真羨慕自己那時候的體力和精力呢。偶爾也會因為爭奪球場而發(fā)生一些不愉快，打個群架啥的，好象這也是足球運動充滿魅力的另一個方面吧！哈哈，我這么認為的哦。

除了踢球，我也喜歡看電視轉播的足球比賽，特別是現(xiàn)場直播的。記得最清楚的一場比賽，是1986年世界杯巴西對法國的那場四分之一決賽，精彩的比賽和眾多的大腕級的明星我想就不用我在這里多介紹了，了解足球的球迷朋友都會知道或者了解這場精彩絕倫的世紀大戰(zhàn)的。那場比賽是在北京時間凌晨的時候上演的，在哪里看電視在當時是個令我們這群球迷頭疼的問題，那個時候，班級的教室里面有電視，而宿舍樓里卻沒有，但那個時間教學樓的門窗都會上鎖。

最后，我們幾個要看球賽的同學就商量好，在晚自習結束后留在教室里，不敢開燈，在黑暗中緊張而興奮的等待著球賽的開始?？赐昵蛸?，聽到外邊吵鬧聲和手電的光束，原來教學樓里的聲音吵醒了值班的大爺，他報警后學校保衛(wèi)科的同志們來抓小偷了，我們趕緊撤退，但是沒有地方可以出去，真的象一群到處亂撞的老鼠一樣啊，哈哈。最后忘記了是誰那么聰明了，在一樓女廁所的窗戶處我們安全的逃了出來，第二天學校還在逐個調查呢，不過最后也就不了了之。想想這件事情，現(xiàn)在都覺得真的很過癮呢！

5.以校園足球為主題寫一篇文章

我們學校既美麗，又寬闊。學生有許多可以活動的地方，有乒乓球臺，籃球場……其中我最喜歡足球場。為什么？接下去看吧。

足球場在教學樓后面，被一重重跑道包圍。足球場四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著耳朵，似乎在聆聽著孩子們的讀書聲。一陣風吹到，小草就為書聲打著節(jié)拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點，不過不是“野火燒不盡，春風吹又生”嗎，到了春天小草又會生機勃勃的。體育課時，小草伴隨著孩子們的歡樂和笑聲，在足球滾過的時候，微不足道的把足球舉起來。孩子們你一腳，我一腳的，快樂極了，小草笑了。夜晚，小草快樂得睡不著，開始數(shù)星星，星星一眨一眨的，好像說：“小草小草快睡覺，否則明天沒力氣?！毙〔莺孟癖淮呙咭粯?，也悄悄進入夢鄉(xiāng)。

我們的學校既美麗又寬闊，你們會喜歡的。足球場的景色很美吧，不如自已來看看吧。

6.作文我與足球的故事400字

那黑白相間、徑長不足幾分米的足球讓世界魂牽夢繞，一場球賽即是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭，足球影響世界，我和足球共成長。

很小的時候不懂得什么是足球，只是覺得踢動比自己小不了多少的足球那么有成就感，那么有意思，后來慢慢喜歡看球，很幸運，我記憶中的第一場球賽便是家鄉(xiāng)的球隊捧回冠軍，望著那幾乎瘋狂的人們，我從費解慢慢到了理解，我交到了足球這個朋友，因為我知道足球可以和榮譽聯(lián)系在一起。也是那一年，中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍，至今我都不能忘記日本隊手球的憤慨和對中國隊深深的遺憾，我更加了解了足球，原來，足球也需要愛國的。

后來不知道看了多少球賽，自己喜歡的球隊有成有敗，“勝敗乃兵家常事”與足球相關聯(lián)時是那么一語中的。時常羨慕球王貝利腳法的華麗，馬拉多納的靈巧與霸氣，羅納爾多的三次重傷三次復出的勇氣。

踢球是要有一種精神的，不驕不躁，沉著冷靜，當然，還有不可或缺的激情。每當持球奔走在綠茵場時，我都在告訴自己沒有巨星的球技，但必須有巨星的球品于是我很少惡意犯規(guī)，很少在球場吵架，踢著最純粹的足球，享受球場的樂趣。

我時常想，足球萬萬不能染指暴力或是紛爭，不然，人世間又少了片凈土。再后來我把在足球場的態(tài)度拿到了生活中，足球的拼勁、激情、樂觀、向上為我打開了人生的一扇門，與足球為伴，我挖到了人生的一桶金。

每個人都有自己的故事，結局也不盡相同，然而重要往往不是結局，而是我們是否是那個最好的主人公。

7.校園足球（400字）怎么寫

學校外面有一塊空地，是個踢足球的好地方。

放學后，孩子們興高采烈地來到這塊空地，他們分成兩組，把書包、帽子堆了起來，就是球門了。 比賽開始了，小守門員警惕的注視著對方的地場，孩子們都向足球沖去。

這精彩的足球賽吸引了不少人，路過的大個子叔叔也坐在場邊，欣賞著）這場足球賽。 瞧那個留平頭的小守門員，他目不轉睛地盯著前方，膝蓋磕破了就拿一張紙按住膝蓋，真認真呀！小守門員后面站著一個小男孩，他好像也想加入，好顯一顯身手，撲住幾個球。

小觀眾們和大個子叔叔津津有味地看著扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來。抱著弟弟的小男孩臉上沒有什么表情，似乎誰贏了誰輸了都和他沒有關系，坐在旁邊的金發(fā)小男孩抬著頭，生怕別人擋到他。

大個子叔叔面帶微笑，可能這場小足球賽讓他想起了小時候的童年。

8.足球伴我成長的作文

在同學嘉俊的提議下，班里的幾個足球迷決定星期六在學校里的足球場上進行一場別開生面的足球比賽。 下午，拿足球的同學圓圓姍姍來遲，急得大家像熱鍋上的螞蟻——團團轉。足球拿來了，我們分別為A、B隊：A隊的成員是我、嘉怡，B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽，一個個臉上仿佛都洋溢出了勝利的喜悅。 “噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒，拼搶著。地上黃塵飄蕩，綠草飛舞，天上烏云滾滾，仿佛正展開著一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳，把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的一聲，足球被嘉怡扎實地接住了。我頓時松了一口氣，而B隊卻“哎”地嘆了一口氣。 輪到我方發(fā)球了。好家伙，別看嘉怡平時挺文靜的，現(xiàn)在一腳就把球踢到了九霄云外，球又落到了中間。我僥幸地接到了球，趁敵隊防守漏網(wǎng)的機會，憑著自己“高超”的技術，把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時，嘉俊早已防守在右側，跟著我拼搶，我穩(wěn)定地帶著球。不好！嘉俊要踢掉我的球了！我趕緊帶著球往外一閃，躲過了嘉俊的“鬼門關”。真是一波未平，一波又起。不知圓圓是當守門員當?shù)媚伭?，還是為了不讓我把球踢進球門里，他“啊”的一聲跑出了球門里，向我跑來，我被弄得不知所措。忽然，他猛地抱住我的腳，對嘉俊說：“快！快運球！”我恍然大悟，而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個機會，用力把球一踢——“咚”的一聲，球踢了出去，落在了離球門還差幾寸的地方；而我的鞋子也飛了出去，剛好把球撞了一下。由于沒有守門員，球被鞋子撞了一下，它“咕嘟”一聲撞進了球門里。嘉俊如夢出醒，但也只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)了。而圓圓呢？他可慘了，被黃牌警告。 場上的比分有了變化， 1 比 0 。 因為我們領先一球，B隊不甘示弱，激情越來越振奮。他們沒有投降，還在為自己加油，希望搬平一分。不一會兒，嘉俊搶到了球，帶球突破前進，來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射，可惜缺少運氣，球撞到門柱。這次危險的射門，讓我們嚇出一身冷汗。 比賽進行得越來越激烈，我隊雖然領先一分，但是我們還不敢輕敵。 …… 最終，我們以3比0的比分將B隊打敗，B隊一無所獲。這時的我們，早已累得汗流浹背了，臉蛋兒紅通通的。餓的餓了，渴的渴了，但我們還是不在乎，還一個勁兒地叫“爽”。夕陽西下，大家在校園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅，滿載而歸地回到了家…

你應該去文學區(qū)，那兒有散文等提問。這兒你不太容易得到答案。