我的家鄉(xiāng)在美麗而富饒的鄉(xiāng)村。前幾天,我去了鄉(xiāng)村,那里的空氣比城市的空氣清新;水廠也比城市的豐富;河流比城市的清澈,四面都是綠樹(shù),實(shí)在美不勝收。
沿著鄉(xiāng)間小路,走了幾十里,就到了生機(jī)勃勃的果園。一走進(jìn)去,果子們身上“獨(dú)特”的氣味肯定把你吸引了。瞧!它們?cè)诤湍愦蛘泻裟?!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果子們色彩明麗,猶如一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。再看,秋姑娘正在幫果子們換新衣服呢!蘋(píng)果換上了紅潤(rùn)潤(rùn)、綠油油的衣服;橙子換上了橘紅色的衣服;香蕉也換上了黃澄澄的衣服。各種各樣的果子爭(zhēng)奇斗艷,似乎在跟花園的花比美呢!
來(lái)到花園,各種各樣的花好似畫(huà)上了濃妝,玫瑰花畫(huà)上了紅色、藍(lán)色、紫色……百合花畫(huà)上了白色;荷花畫(huà)上了粉色、白色;牽?;ó?huà)上了紫色、粉色。這些花玉立亭亭的,像幾位高貴的公主,時(shí)不時(shí)隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。
再向西走,就來(lái)到了池塘。時(shí)不時(shí)看見(jiàn)有幾只蜻蜓立在水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾伐小舟在水面上緩緩駛過(guò),小橋上,鄉(xiāng)村的人們正在享受著這幅大自然送來(lái)的美景,這真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”??!
再向東走,就來(lái)到了鄉(xiāng)村人們的“必經(jīng)之路”,可別小看這條“必經(jīng)之路”,這可是鄉(xiāng)村最美的地方的“必經(jīng)之路”,只有這條路才能去到那里。鄉(xiāng)村的小路上,樸素的鵝卵石給單調(diào)的泥路曾添了一條道路。路兩旁的野花顯得格外醒目、格外精神。旁邊的大樹(shù)讓這幅畫(huà)曾添了一些精神。鄉(xiāng)村就是有著一種獨(dú)特的美。
我爬上鄉(xiāng)村的高坡,心里無(wú)比舒暢。我想:鄉(xiāng)村的人們能夠和動(dòng)、植物和睦相處,每天都生活在微風(fēng)徐徐、陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里,實(shí)在令人向往、令人陶醉。還是那句話:鄉(xiāng)村就是有著一種獨(dú)特的美。
我的家鄉(xiāng)在美麗而富饒的鄉(xiāng)村。
前幾天,我去了鄉(xiāng)村,那里的空氣比城市的空氣清新;水廠也比城市的豐富;河流比城市的清澈,四面都是綠樹(shù),實(shí)在美不勝收。 沿著鄉(xiāng)間小路,走了幾十里,就到了生機(jī)勃勃的果園。
一走進(jìn)去,果子們身上“獨(dú)特”的氣味肯定把你吸引了。瞧!它們?cè)诤湍愦蛘泻裟兀∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果子們色彩明麗,猶如一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。
再看,秋姑娘正在幫果子們換新衣服呢!蘋(píng)果換上了紅潤(rùn)潤(rùn)、綠油油的衣服;橙子換上了橘紅色的衣服;香蕉也換上了黃澄澄的衣服。各種各樣的果子爭(zhēng)奇斗艷,似乎在跟花園的花比美呢! 來(lái)到花園,各種各樣的花好似畫(huà)上了濃妝,玫瑰花畫(huà)上了紅色、藍(lán)色、紫色……百合花畫(huà)上了白色;荷花畫(huà)上了粉色、白色;牽牛花畫(huà)上了紫色、粉色。
這些花玉立亭亭的,像幾位高貴的公主,時(shí)不時(shí)隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。 再向西走,就來(lái)到了池塘。
時(shí)不時(shí)看見(jiàn)有幾只蜻蜓立在水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾伐小舟在水面上緩緩駛過(guò),小橋上,鄉(xiāng)村的人們正在享受著這幅大自然送來(lái)的美景,這真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”?。?再向東走,就來(lái)到了鄉(xiāng)村人們的“必經(jīng)之路”,可別小看這條“必經(jīng)之路”,這可是鄉(xiāng)村最美的地方的“必經(jīng)之路”,只有這條路才能去到那里。鄉(xiāng)村的小路上,樸素的鵝卵石給單調(diào)的泥路曾添了一條道路。
路兩旁的野花顯得格外醒目、格外精神。旁邊的大樹(shù)讓這幅畫(huà)曾添了一些精神。
鄉(xiāng)村就是有著一種獨(dú)特的美。 我爬上鄉(xiāng)村的高坡,心里無(wú)比舒暢。
我想:鄉(xiāng)村的人們能夠和動(dòng)、植物和睦相處,每天都生活在微風(fēng)徐徐、陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里,實(shí)在令人向往、令人陶醉。還是那句話:鄉(xiāng)村就是有著一種獨(dú)特的美。
在我的校園里,有五顏六色的花壇,有高大雄偉的逸夫樓,但是今天我要介紹的是那平凡得不能再平凡的操場(chǎng)。
走進(jìn)校門(mén),沿著一條寬闊的柏油路向前走,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,差不多有三千多平方米那么大,可以容納我校三千多人開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)也很整潔。在經(jīng)過(guò)清潔工辛勤地打掃,操場(chǎng)變得一塵不染。操場(chǎng)很美,操場(chǎng)中間是綠色的塑膠,外面是紅色跑道,就像給學(xué)校鋪上了一層外衣。每當(dāng)體育課或下課活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)就形成了孩子們玩耍的樂(lè)園。孩子們?cè)诓賵?chǎng)蹦呀,跳啊,快樂(lè)極了。操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)的南面是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)下面一盆盆綠色的植物,就像一個(gè)個(gè)士兵站在那里保護(hù)國(guó)旗,它們分別是中華蚊母、小葉女貞……每當(dāng)星期一的時(shí)候,只要不下雨,同學(xué)們就會(huì)在這里唱國(guó)歌、升國(guó)旗,十分壯觀。
操場(chǎng)的北面有許多美麗的花壇?;▔闹?,是四季都綠的小葉女貞,被工人們剪成圓球,像一個(gè)個(gè)大蘑菇。有的花壇里種著嬌嫩的蝴蝶蘭;有的花壇里種著紅艷艷的一串紅;有的花壇里種著金黃的小菊花;還有的花壇里種著粉紅粉紅的月季花。
操場(chǎng)的西面是一條又長(zhǎng)又直的綠化帶,里面的小葉女貞,經(jīng)過(guò)工人叔叔們的修剪,變成了一道又長(zhǎng)又綠的波浪。每隔幾十米就有一棵紫薇樹(shù)。每當(dāng)夏天的時(shí)候,紫薇樹(shù)開(kāi)花了,粉的、紅的、紫的、像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,真是五彩繽紛、五顏六色、五彩斑瀾。
操場(chǎng)的東面有兩棟高大的教學(xué)樓,下面的空地上,鋪著“草坪”,每當(dāng)下課或是中午休息的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谶@里玩耍,有的在打牌、有的在看書(shū),玩得很開(kāi)心。
這就是我的校園,一個(gè)又大又美麗的地方。我愛(ài)我的校園1
提起我的校園,我有發(fā)自內(nèi)心的自豪。
坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。
我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園,生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子,地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導(dǎo)下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!我相信在不久的將來(lái),同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。
校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門(mén),便聞到一股芳香,??!正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著花蜜,你聽(tīng),朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè)章。
再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺(jué),還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子,不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個(gè)柱子,身上還爬滿了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習(xí),真是一種享受。
在右邊是一棟教學(xué)樓,緊挨著的也是教學(xué)樓,每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著校服唱國(guó)歌、升國(guó)旗。中心有一片廣場(chǎng),廣場(chǎng)右邊是國(guó)旗臺(tái),中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng),操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。
學(xué)校里的條件算是很好的了,所以我好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L(zhǎng)、學(xué)習(xí)在這個(gè)校園而自豪!
花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。
一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉的幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里,在“風(fēng)”中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言! 于是三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花!在振興中學(xué)里,處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處充滿著詩(shī)情畫(huà)意…… 在校園里,不僅充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。
一進(jìn)校園,便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書(shū)館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著書(shū)本,以此來(lái)充實(shí)他們知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操。在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長(zhǎng)的花卉,待到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)競(jìng)相綻放,爭(zhēng)奇斗艷,把濃郁的連同無(wú)限的生命力。
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處
的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯?;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!?我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)
我們的學(xué)校座落在猶江河畔,非常美麗。
一走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是干凈平坦的主干道,主干道兩旁有美麗的花壇、高大的桂花樹(shù),和一座座名人塑像。桂花樹(shù)像一衛(wèi)兵一樣挺立在主干道的旁?;▔锸㈤_(kāi)著許多美麗的鮮花,有月季、玉蘭花、含笑……它們散發(fā)著一陣陣誘人的清香。名人塑像上雕刻的話一直激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
主干道的左邊有塑膠跑道,同學(xué)們的跑步訓(xùn)練和比賽都是在這兒進(jìn)行的。塑膠跑道中間有一片綠茵茵的草地,草地中間有五顏六色的花兒和一座像鑰匙一樣的創(chuàng)新雕塑,那鑰匙就像打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。
主干道的右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球桌、籃球場(chǎng),同學(xué)們上體育課就會(huì)到這兒打乒乓球、打籃球。下課后,操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的跳皮筋……
我們學(xué)校還有教學(xué)樓兩棟:恩美樓和猶江樓。每次上課時(shí),你就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。
瞧!我們的學(xué)校美嗎?歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。
在農(nóng)村校園里難忘的事
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來(lái)到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén),叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶?,感覺(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不可以的。
那年的暑假,媽媽帶我回了一趟老家。
老家的院子很大,是個(gè)長(zhǎng)方形的,院中有四、五間瓦房,院中種了十幾顆白楊樹(shù),中間夾雜著幾棵棗樹(shù)和香椿樹(shù),我回去的時(shí)候棗兒還沒(méi)有成熟,媽媽給我摘了一個(gè),唉!又酸又澀。
南墻根種著幾顆絲瓜和豆角,綠綠的葉子爬滿了藤,當(dāng)花兒落的時(shí)候。藤上便結(jié)出青的瓜和紫紅的豆角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煞是好看。
棚架下,圈里養(yǎng)著幾只小山羊,羊兒吃著我和媽媽割回來(lái)的鮮嫩的青草,還是不是“咩、咩”叫幾聲,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”
離大院不遠(yuǎn)的地方,有一條大壩,約有五、六米高,壩下有一條小河,叫沂河,河水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)魚(yú)兒在游動(dòng),曬了一天的水暖暖的,鄉(xiāng)下的男孩子光著身子到河里摸小花蛤,回到大院,煮一鍋湯。味道好極了,很是好喝。
鄉(xiāng)下的景色是美好的,我在鄉(xiāng)下的日子是快樂(lè)的!
鄉(xiāng)下生活
舒琦瀟
我到鄉(xiāng)下,不是在充滿生機(jī)的春天,也不是瓜果飄香的秋天,更不是銀裝素裹的冬天,而是去年的暑假。
夏天的鄉(xiāng)下雖然烈日炎炎,可是依然充滿樂(lè)趣,遼闊無(wú)垠的綠色田野沒(méi)有一塊屬于爺爺奶奶,但四周的人都和爺爺、奶奶非常熟悉。經(jīng)常送幾株豆子呀、幾個(gè)瓜果呀表示友好。
在屋里呆悶了,搬出兩把竹椅,一個(gè)板凳,再捧出兩碗綠豆湯,一個(gè)切好的西瓜,統(tǒng)統(tǒng)都放在竹椅上。我和妹妹各坐一把竹椅,自然地往上一靠,津津有味地啃起瓜來(lái),吃完了瓜,我們便心滿意足地把瓜扔給母雞,開(kāi)始追逐花蝴蝶……玩渴了,我們端起綠豆湯,“咕嘟、咕嘟”幾口喝下去,兩只大碗便被我們喝了個(gè)“底朝天”、喝完湯,我們便往母雞身上澆水滴,好讓它們“涼快”一下,澆完水,我們又坐回竹椅上,在知了的叫聲中,開(kāi)始午睡……
下午,戴上太陽(yáng)帽走大約兩百米的路程吧,就到姑姑家,我和妹妹一起玩雙人游戲,一起吃榨菜,一起喝水——有在咕嘟聲中,我們的肚皮如氣球一樣圓了以來(lái)。
我愛(ài)鄉(xiāng)下的生活。
奶奶的一天
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