校園.攝影作文(美麗的校園攝影作文大全)

1.美麗的校園攝影作文大全

我愛美麗的校園

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤人生”。

這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。

一踏進大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

于是，三步并作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……

這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？

2.美麗的校園攝影作文大全

我愛美麗的校園校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。

它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤人生”。這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。

沒錯，這就是我們學校的辦學理念。一踏進大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。

每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

于是，三步并作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？。

3.五年級上冊作文我給校園拍拍照三百字

溫柔的輕風帶來了青春的喜訊，百鳥的歌聲優(yōu)美動人，校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動人的故事。

初中的校園是美好的，但又卻是悲傷的。走進校園，感受著道路兩旁柳樹的飄蕩，它們好像在對我們微笑，在呼喚著我們前進。

在這漫長的歲月中，能有多少青春的回憶，又能有多少悲傷與難過、快樂與幸?！啻喝绺?，伴隨著我們前進的腳步，一步步向前，感受著春雨的洗禮，感受著百花的爭奇斗艷，一切是多么的美好，不知不覺間，我仿佛感受到時間凝固，我沉浸在這片美好的記憶中，不能自拔。青春夢想中帶著春天的氣息，校園里已經(jīng)沒有了往日的喧鬧，留下的只是一片寂靜與沉默，想起往日的回憶，心中偶爾有些疼痛，想回到過去，可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實的了，哪怕只有一天的時間，我都會好好的去珍惜。

想起剛上初中的時候，覺得三年的時候很漫長，可是，沒想到，三年時光飛快流逝，轉眼間已經(jīng)畢業(yè)了，也只能和同學們說一聲“再見”現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在是小孩了，沒有小時候的頑皮、活力，我們懂得了友誼，在風雨的洗禮下，我們長大了外面下起了小雨，小雨如酥，這加深了我們的回憶，也許，只有回憶才能讓我們快速的回到過去，望著教室的桌椅，擺放的整整齊齊，青春的回憶再次浮現(xiàn)我眼前，同學們認真的聽著老師在講臺上面揮舞著粉筆頭，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，優(yōu)美極了啊，青春校園，你是我現(xiàn)在的夢想，你是我永遠不會忘記的回憶，我愛你-青春校園。

4.學校感動攝影比作文800字

時光飛逝，你可知，在不遠的曾經(jīng)，在那個懵懂的青春年華里，我們懷揣著對美好未來的憧憬。

因為緣分，我們相聚在一起，一起哭、一起笑、一起摔到、一起奮斗。那是我們共同創(chuàng)建了四年的，美好的老屋。

依稀記得，學校組織我們?nèi)ベ苌铰糜?，那時雨季剛過，山上的充溢的泥土的氣息，偶爾有些花瓣的芬芳交雜在一起，是淡淡的清香。腳下的路，滑滑的，竹林間漫溢著濃濃的霧氣，為這單調(diào)，孤單的山腳添加了一絲絲的生氣。

在這樣一個空闊，陌生，且沒有指示牌的地方，果然我們還是迷路了。 時針滴滴答答的聲音在耳邊響起，走著走著，我們都走到了園區(qū)的外面。

大家都很焦急，在這樣一個偏僻的地方?jīng)]有出租車，走回去又很遠，況且馬上就要到集合時間了。我們一齊看向邊上被圍欄包圍著的大山，穿過茂密的林子，可以隱約看見我們前來的那條小徑。

“從這里鉆進去，我們爬上去吧。”我指著一個一口說道。

同學們望望我然后又望望周圍，都很默契的順次的鉆入。 山坡很陡，濕氣未退，我們腳下很容易打滑，但是我們依然手拉手，嘴里還不時地關心提醒著。

“啊——”一聲尖銳的叫聲嚇了我一跳，回頭望去，思思不慎滑了一跤，手上沾滿了泥，我們都焦急地慰。 時光飛逝，你可知，在不遠的曾經(jīng)，在那個懵懂的青春年華里，我們懷揣著對美好未來的憧憬。

因為緣分，我們相聚在一起，一起哭、一起笑、一起摔到、一起奮斗。那是我們共同創(chuàng)建了四年的，美好的老屋。

依稀記得，學校組織我們?nèi)ベ苌铰糜?，那時雨季剛過，山上的充溢的泥土的氣息，偶爾有些花瓣的芬芳交雜在一起，是淡淡的清香。腳下的路，滑滑的，竹林間漫溢著濃濃的霧氣，為這單調(diào)，孤單的山腳添加了一絲絲的生氣。

在這樣一個空闊，陌生，且沒有指示牌的地方，果然我們還是迷路了。 時針滴滴答答的聲音在耳邊響起，走著走著，我們都走到了園區(qū)的外面。

大家都很焦急，在這樣一個偏僻的地方?jīng)]有出租車，走回去又很遠，況且馬上就要到集合時間了。我們一齊看向邊上被圍欄包圍著的大山，穿過茂密的林子，可以隱約看見我們前來的那條小徑。

“從這里鉆進去，我們爬上去吧?！蔽抑钢粋€一口說道。

同學們望望我然后又望望周圍，都很默契的順次的鉆入。 山坡很陡，濕氣未退，我們腳下很容易打滑，但是我們依然手拉手，嘴里還不時地關心提醒著。

“啊——”一聲尖銳的叫聲嚇了我一跳，回頭望去，思思不慎滑了一跤，手上沾滿了泥，我們都焦急地慰問她，紛紛拿出紙巾為她沾滿泥土的地方小心翼翼的擦著，生怕弄到她的傷口。“怎么樣了怎么樣了，沒傷到吧?！?/p>

一向大大咧咧的瑩，趕忙在思思身上打量著，一遍招呼著我先去前方探路。 思思眼睛里含著淚水，卻又傻傻地笑了，“沒事沒事，我可沒有那么嬌氣。

還有點路我們就能回去了，應該趕得上集合時間?！蔽覀兠婷嫦嘤U，眼神里充滿了堅定和勇敢。

我們一手拿著支撐的木棍，一手緊緊地握在一起。 “嘿，前面路可能會更滑，大家注意腳下啊?！?/p>

我在他們前面吼道，他們望著我，用力地點點頭。 “聽，有人在說話。

快到了快到了?！彼妓寂d奮地叫起來，好像從來沒有受過傷。

我們都往前方瞅去，都興奮地大叫。就好像是絕處逢生。

我們緊緊拉在一起的手，在此刻更加緊了些。 幾番周折，我們都安全的回到了原點。

5.怎么寫關于“四季·冬”最美校園拍攝的作文

美麗的校園

我們的校園——致遠外國語小學，是一座美麗的大花園.

走進學校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯.站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點細碎的日影.它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里.它的肩背還那么挺拔，像是我們學校的站崗士兵.

再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，長滿了青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂的成長著.再進去聳立在面前的就是我們每天上課的大樓，它陪伴著我們學習，在它的懷抱里，我們不用擔心和害怕風吹日曬和雨淋，在它那里每天都傳出我們朗朗的讀書聲.

每天早晨當我走進這可愛的校園時，我都能感到新的一天又開始了.

說到校園的美，它的四季最美！

春天，校園所有的花都開了，小蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小麻雀更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，整個綠地是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲.時不時還會下起柳絮雨，調(diào)皮的小種子落了我們一頭一身.

夏天，焦陽似火，連風吹過來都是熱的，像火爐一樣熱.操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上“知了、知了……”的叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了.”小草熱得都耷拉著腦袋，花兒都快被曬蔫兒了……它們多么希望能下一場大雨啊.就在這時，忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，把操場上的一切洗刷得干干凈凈.經(jīng)過這次沖刷，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了.

6.【校園寫真作文】

校園是一個五彩斑斕的世界，校園中每一個鏡頭，每一個片段，都會珍藏在我們青春的寫真集里，永不褪色。

鏡頭A：活力拍檔“丁零零……”兩節(jié)課一下，班里的幾位“喬丹第二”便迫不及待的捧著心愛的籃球，爭先恐后達地沖出教室，來到操場，開始盡展“英姿”；傳球，過人，投籃……一招一式有板有眼，過往的老師和同學都忍不住駐足觀看。“哎喲！”突然，那位“灌籃高手”被撞到在地。

力大如牛的體育委員忙把他扶起來，一邊關切地詢問，一邊拍去他身上的土，“灌籃高手”蕭灑地把手一揚，說；“沒事兒。繼續(xù)！”操場上又沸騰起來了。

看來籃球真是“勇敢人的游戲”既盡興又刺激，難怪男生們動不動就大呼小叫：“籃球啊，我的夢！”鏡頭B：陽光早讀隨著講臺上一聲“早讀開始”教室了吵吵嚷嚷的局面頓時清靜下來?！敖M長AA回座位上讀英語……”“BB還在說話，快點拿出英語書來……”“下面請組長檢查昨天的默寫……“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一陣朗朗的讀書聲飛出教室，仔細一看，有拿著書本發(fā)呆，有用書蒙頭說話的，有咬指甲的，有拿著小物品玩的，有細聲細氣念的，也有閉眼蒙耳背誦的，可謂千奇百怪，眾生相。

好一個陽光早度讀啊。

7.作文（我給校園拍拍照

秋天到了，校園里的景色更美了，老師帶我們到校園里，找一找校園里最美麗的景色，給它們“拍拍照”。

我最先給月季花“拍”一張“照”吧！你看，月季的顏色多美呀！它的花瓣是紅色的，像一團火似的，葉子有綠有黃，枝干彎彎曲曲，渾身上下都是刺，好像 在對我們說：“只許看，不準摘！”

“拍”完了月季我來到菊花叢里，菊花開得多旺盛呀！有紅的、黃的、白的……五顏六色，千姿百態(tài)。花瓣有的像湯勺，有的像龍須，有的像展翅飛的小鳥，它們在綠葉的襯托下顯得更加艷麗。

“拍”過了花我再來給樹拍張“照”吧！花壇邊上有一棵芭蕉樹，他的葉子想一把巨大的扇子，微風吹來，芭蕉葉一動一動的，在夏天時我們就可以享受它帶給我們的涼風了。

8.關于在學校里拍照的作文

一次難忘的見面保亭縣思源實驗學校三（2）班陳煜暉星期五的晚上是我最難忘的一個夜晚了。

朋友們，你們想知道是什么嗎？讓我來告訴你吧！因為我見到了陳佩斯伯伯。他可是國家一級演員，又是中國最有名的小品、相聲、戲劇演員。

傍晚，我在爸爸媽媽的陪同下來到七仙嶺的農(nóng)家樂吃飯。爸爸告訴我今天晚上我們將認識一位明星-----陳佩斯。

我聽到這個消息，心里是又激動又興奮。我在電視上曾經(jīng)見過他，我可是他的“粉絲”呀！想著想著，不知不覺地便到了農(nóng)家樂。

只見陳伯伯長著光禿禿的頭，一雙圓溜溜的大眼睛，面帶微笑，身體很強壯，我尊敬地稱他為陳伯伯。陳伯伯他很慈祥，總是面帶微笑，讓人感覺很親切。

他可是大明星，但他沒有其他明星那樣愛擺架子，他還很平易近人呢！我們吃完了晚飯，爸爸說：“不如我們和陳伯伯照相吧！”“好啊”我和媽媽異口同聲地說。然后，陳伯伯拉著我的手，媽媽站在后面，爸爸按下快門，陳伯伯拉著我的小手向爸爸打招呼，爸爸咔嚓便拍了相片。

我說：：“那我不成了陳伯伯的招財貓了嗎？”我的話音剛落就逗得大家哈哈大笑了，伯伯還夸我真幽默，一定會給伯伯帶來好運氣呢！因為我是陳伯伯的招財貓呀！大家都洋溢在愉悅的笑聲中。這時，陳伯伯說：“不如，我們明天去爬山吧！”“好呀！”我們不約而同地說道。

第二天，我和爸爸、媽媽、陳伯伯一起去爬山。我們來到登山口處，就開始爬山了。

我發(fā)現(xiàn)陳伯伯有個愛好，就是特別喜歡拍相片。我們爬到半山腰時，陳伯伯發(fā)現(xiàn)了一塊形狀很獨特的石頭，他興高采烈地喊道：“兒子，兒子，快來照相?！?/p>

我便跑過去和伯伯合影，我也不知道為什么，也許是因為陳伯伯想把這美好的一刻留做紀念吧！由于和陳伯伯一起來的李伯伯身體不好，我們只爬了800米就下山了。陳伯伯說下次我們要比賽爬山呢！這次我能和陳伯伯這么親密的接觸，覺得自己好幸運呀，因為這是許多人都夢寐以求的愿望啊。

9.我給學校拍張照作文400字

校園是我的第二個家，我們的校園，是個歡聲笑語的樂園，是個草翠花開的天堂，它就像一幅如詩如畫的美麗畫卷，陪伴著我們一天天快樂的成長。你瞧，我正用手中的相機，捕捉著校園亮麗的身影。

照片一：寬敞的教學樓

一走進校園，兩幢寬敞明亮的教學樓矗立在眼前。一個個整潔的教室窗明幾凈，教室里嶄新的課桌椅擺放得整整齊齊。黑板正上方端正地寫著：勤奮守紀，樂學多思八個大字，字的內(nèi)涵早已融入同學們的心里。教室的右邊是“布告欄”和“學習園地”，左邊是勤學名言。電視、多媒體也搬進了教室，給我們的學習提供了許多便利。教室里，同學們朗朗的讀書聲此起彼伏，大家生活在一個其樂融融的大家庭里。教室的面貌真是煥然一新??！

照片二：美麗的大花園

教學樓邊上的大樹蒼翠挺拔，樟樹、杉樹、桂樹、松柏應有盡有，一棵棵大樹就像一個個巨人護衛(wèi)著校園?；▔锏幕啥嗔?，有清新的月季，有嬌艷的牡丹，有香飄十里的丹桂，還有迎風傲雪的梅花……不同季節(jié)的花兒，在不同的時間開放，給大家不一樣的感覺?，F(xiàn)在正是桂花開放時，一股股芬芳迷人的清香散發(fā)到校園的每一個角落，真讓人陶醉！還有菊花、月季、蝴蝶蘭和秋海棠千姿百態(tài)，爭奇斗艷，引得蜜蜂來采蜜，蝴蝶來跳舞。樹枝上還不時傳來鳥兒的歡叫聲，像是在歡迎我們來上學哩！你說我們的校園是不是像個美麗的花園呢！

照片三：下課時的情景

丁零零，下課了，同學們蜂涌似地向操場奔去，操場上一片歡騰。同學們有的捉迷藏，有的在跳繩，有的在玩拍手游戲，有的追逐嬉戲，個個朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，似乎有一股用不完的盡兒。像一群小鳥飛著，操場上灑下了同學們銀鈴般的笑聲……

瞧，這就是我們的校園，我深深地愛著我的校園！小朋友們，趕快拿起彩筆和相機，描繪出你眼中那美麗的校園吧！

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10.作文《校園寫真》誰有

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX中學”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活. 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn). 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

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