校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新??畿S層層階梯,來到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶?,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
校園趣事 每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動,當(dāng)他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。
事后,他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負(fù)小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
四年級的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的,一定會!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程?!彼麄冃α耍樕铣錆M陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
在校園里發(fā)生過的事很多,每天都有,而最讓我難忘的一件事則是在三年級發(fā)生的。
記得在三年級的時候,抄我們都很喜歡玩砸沙包,有一次砸沙包,砸我的那個人用力地把包扔了過來,我想接住,但并沒有接住,而是砸到中了我的眼睛,當(dāng)時玩砸沙包的同學(xué)們驚慌失措,我閉上了眼睛,忍著痛,我的同學(xué):李林嘉和邱春瀧并沒有被這嚇住,李林嘉背著我迅速跑向醫(yī)務(wù)室,襲而其他的同學(xué)則去告訴我們的班主任:黎老師。到了醫(yī)務(wù)室,他倆發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,百邱春瀧說:“這回該怎么辦?”李林嘉一邊背著我,一邊說:“走!去黎老師辦公室!”話音未落,他倆像踩著風(fēng)似的迅速跑去黎老師辦公室。
到了黎老師辦公室,因?yàn)椴恢涝撛趺崔k?所以黎老師問我家里的電話,接電話的是爺爺,爺爺知道了我的狀況后,開著電單車迅速來到學(xué)校度門口。
爺爺在電單車上安慰著我,帶著我去醫(yī)院做檢查。檢查結(jié)果出來了,一點(diǎn)事也沒有。
想起這件事,有時還流眼淚。有家人,有朋友,真辛福??!
烈日退去,秋風(fēng)婉轉(zhuǎn),落葉迎來了一個新的季節(jié)。
雖然嬌艷的花朵已所剩不多,但殘紅依舊留有風(fēng)韻。秋高氣爽,即使不是欣欣向榮的季節(jié),也是落英繽紛,果實(shí)累累。
孫正添同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展,在各個方面上有較為突出的表現(xiàn)。初1.2班同學(xué)一致推舉他為文明學(xué)生,他不負(fù)眾望終于當(dāng)選為市級文明學(xué)生。
今日傍晚,天色已漸漸暗沉,但初1.2班的教室中仍燈火閃亮。做衛(wèi)生的同學(xué)都已早早離去,但是班中依然看到孫正添同學(xué)的的身影。
即使今天不是他值日。為了班級的榮譽(yù),他把班級的衛(wèi)生一一檢查一遍。
為了年級的整潔,他又重新做起了衛(wèi)生。他獨(dú)自一人承擔(dān)著班干部的責(zé)任。
如此的責(zé)任心,如此的熱愛集體是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的 班中又傳來他的聲音,這次是給學(xué)習(xí)上有困難輔導(dǎo)。他堅(jiān)信,一個班級是一個整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。
一個人的突出并不能代表什么,重要的是團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。 操場上又是垃圾鋪一地,孫正添同學(xué)親自把看到的垃圾一一撿起,扔到該扔的地方。
作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是你們應(yīng)該做的嗎? 模范遵守行為規(guī)范是他的義務(wù)所在,所謂一名班干部,為班級服務(wù)是他的 職責(zé)所在。一滴滴汗水換來一次次掌聲。
隨著文明學(xué)生評選的鐘聲響起,他也得到了大家的支持。 ===== 一個樂于助人的同學(xué) 我們班有位女同學(xué),叫梁心悅,是我的好朋友。
她今年十一歲,沒事的時候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。 有一次,梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。
那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常€說:“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”梁心悅見有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺?shù)脑捴螅盒膼偯φf:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。
她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來。
老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。 還有一次重陽節(jié),梁心悅同學(xué)主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。
等抹完了窗戶之后,梁心悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。
分別的時候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,梁心悅對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!” 同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?。
在我們小學(xué)校園里,在某一個角落,藏著我們的童年和幾個秘密,現(xiàn)在,我就把它們給你們講述出來吧!
廁所
提到廁所,大家會想起那個既臟亂又臭烘烘的地方,可我們又經(jīng)常去哪兒,不是我們水喝多了,而是……
第一,廁所是班上公認(rèn)的“救命稻草”。為什么呢?因?yàn)樵谄谀┑臅r候,作業(yè)特別多,趕到晚上十二點(diǎn)還趕不完。平時要坐校車的同學(xué)就在校車上趕完了,可不坐校車的同學(xué)怎怎么辦!當(dāng)然就只能在廁所里來補(bǔ)了。他們早早的來到學(xué)校,給老師說上廁所,就馬上跑到廁所,把門一鎖,就趕了起來。我也有一次這樣的經(jīng)歷:
那天,我剛起床,一看表,慘了,已經(jīng)7點(diǎn)了,我還要坐校車呢!上車前,我好像有什么事,一時沒想起,就上了校車,當(dāng)我走進(jìn)我們班時,才想起,我口算忘做了,老師昨天才批評了我,總不能再犯錯吧!我急得像熱鍋上的螞蟻,可又有什么辦法呢?正當(dāng)我心急如焚時,聽到旁邊一對朋友說:“走,上廁所去!”這句話給了我極大的啟發(fā),我為什么不能到廁所去做呢?于是,我如箭一般沖向廁所,進(jìn)單間,鎖上門,拼命的補(bǔ)了起來,我腳踩“濕地”_其他人留下的尿痕,忍著廁所獨(dú)有的味道,終于做完了作業(yè)。離開了這個臭臭的地方。
另外,我們學(xué)校的廁所還是“秘密基地”。同學(xué)帶了游戲機(jī)呀!有什么好玩的東西,都到廁所去說,也許,廁所知道的比我們知道的還多呢!
這就是我們真實(shí)的校園,這是我們真正的故事。
“ 叮鈴鈴。..叮鈴鈴。..”一陣清脆的音樂響起,剛上課了,同學(xué)們都安安靜靜的坐在座位上等著老師的到來。我一直心神不定的坐在座位上,我心里知道:這幾天要考試了,考砸就完了,爸爸媽媽一定混合雙打我。想想就害怕,如果變成真的就。我已經(jīng)不敢想了。這時,張老師抱著一大落卷子近班了,我一看,立刻翻開了書看了又看。開始上課了,我什么都沒聽進(jìn)去,只是一直在背書。
今天一早,班上沒什么動靜,直到下午,老師開始發(fā)卷考試了,我的心一顫,卷子發(fā)下來了,我一瞥,呀!好難,我抱這種心態(tài)開始寫了,我想了想,又寫了些題。啊,終于寫完了,我交了卷子后,吐了一口長長的氣。
第二天,卷子改出來了,我一看,才75分呀,跟班長一比,差得遠(yuǎn)呢,老師要給我們改名次,我氣得快哭了,評什么名次呀,如果評。97!好難,直到下午.,吐了一口長長的氣:“99:這幾天要考試了,我的心一顫.,張老師抱著一大落卷子近班了,再看看對手孫如夢和高小淳得分是,91,94,同學(xué)們都安安靜靜的坐在座位上等著老師的到來,只是一直在背書,立刻翻開了書看了又看。我好傷心.,我氣得快哭了.,才75分呀..,班上沒什么動靜..,98,跟班長一比,如果評了.”一陣清脆的音樂響起.,我一瞥.,老師要給我們改名次,爸爸媽媽一定混合雙打我,92。我已經(jīng)不敢想了..,我就完了,卷子改出來了。啊,評什么名次呀。我一直心神不定的坐在座位上,93..叮鈴鈴:“我被對手打敗了.,又哭著說.,我什么都沒聽進(jìn)去.,我一看,我想了想,我一看,班長念名次.,又寫了些題,我心里知道。
第二天,95。我號啕大哭.,如果變成真的就.”我排到了34名.。
今天一早,我交了卷子后。嗚嗚。開始上課了:82和80分,她好像很高興.這時,面色紅潤“ 叮鈴鈴..,差得遠(yuǎn)呢,剛上課了,96!”
我下定了決心。想想就害怕,卷子發(fā)下來了,嘴角掛著一絲笑。這時.,考砸就完了,終于寫完了..,老師開始發(fā)卷考試了,我抱這種心態(tài)開始寫了,下次一定要考好,超過她們.,呀
【校園中的一件難忘的事】作文
身為學(xué)生的我們,一天至少有三分之一的時間在學(xué)校,這么長的時間里,一定會有許多有趣的事,在這么多有趣的事里,讓我印象最深刻的是“油哥減肥記”。
在一個平靜的早晨,教室里有幾位較早來的同學(xué)交手機(jī),但由于放手機(jī)的盒子在大辦公室,雖說距離教室不甚遠(yuǎn),可是大家都懶得走去拿,這時,有一位因?yàn)樯聿念H豐滿而被取綽號為“油哥”的同學(xué)走進(jìn)教室,大家的想法不約而同,便異口同聲說:“油哥!去拿手機(jī)!”一開始,油哥極度不愿意,經(jīng)過一翻辯論之后,我們決定派代表與油哥猜拳,結(jié)果油哥輸,只能無奈的走去拿,就在油哥剛走幾秒鐘,我們派的代表說:“我現(xiàn)在沖下去把盒子拿上來如何?”大家都說好,于是代表就在油哥到辦公室之前先拿上來了,我們一看那位代表同學(xué)回來,便趕緊將盒子藏起來,不久,油哥回來了,他無奈的說他沒找到盒子,我們一開始要騙他說盒子不在教室,但后來盒子不慎被他發(fā)現(xiàn)了,他有些許生氣,這時,就有一位同學(xué)說:“我們在幫你減肥!”說完,大家都笑得東倒西歪。
這件事讓我覺得最有趣的部分那位代表的想法,他竟然可以想出如此邪惡的整人方式,真是高招??!校園生活如果總是一味的讀書,是多么枯燥乏味,有時也該讓心情放?,玩玩游戲,甚至小小的惡作劇,都能為校園生活增添不少樂趣!
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)??茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿???,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!
校園生活
同樂中學(xué) 王 瑤
交作業(yè)
人影不停地晃動,聲音此起彼伏。“快交周記本!”“喂,收英語練習(xí)冊了!”我剛交了周記,又拿起英語練習(xí)冊向科代表跑去了?;氐椒轿?,還沒有坐下,數(shù)學(xué)科代表又吼起來了:“數(shù)學(xué)作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)!”一翻書包,糟糕,沒做!急得我拉著冬瓜的手:“冬瓜,冬瓜,快,拉我一把……”冬瓜急得直擺手,指著本子讓我看。我看清了,本子上寫的是:重做,每個單詞抄10遍!
總算把作業(yè)應(yīng)付過去了,連忙拿出了《英語》,剛翻到單詞要背,同桌的指頭就戳了過來:“憨憨,你咋在復(fù)習(xí)英語?”“下午不是要考嗎?”“下午是要考英語,上午呢?忘了上午了?”“喔。我想起來了……”放下《英語》書,拿起了語文……
考試
半期了,各種考試像黃河泛濫一樣洶涌而來,可貪玩的我們絲毫沒有做好“抗洪”的準(zhǔn)備,好在老師“通情達(dá)理”,給我們一節(jié)課“臨時抱佛腳”,哎呦,我的老師,謝謝了!連忙拿起書,翻這,翻那……同學(xué)們好專心啊,要是天天如此多好!可惜呀……哎呀,這時了還說什么可惜呀,還是抓緊這點(diǎn)寶貴的時間吧……
考試還是來了,開頭的兩道題還好做,可后面的就難了,害得我抓耳撓腮,冥思苦想,唉,唉,題啊,題啊,我們干嗎要像敵人一樣呢?
鐘聲響了,唉,下一次吧!
上課
下午第一節(jié)課,精神特別地不好。這不,老師才剛剛講了幾分鐘,我的哈欠就來了,也不知道是怎么回事,昨晚明明是睡好了的嘛。
我不想睡覺,我不能睡覺,可是上下眼皮就像是強(qiáng)磁鐵,一下子又吸得來緊緊地粘在一堆了。使勁睜開,一下子又粘攏了,腦袋就像秤砣直往下沉。要不得,在上課呢?我使勁擺了擺頭,睜大了眼睛。一看同學(xué)們,一個個都“同是天下淪落人”!
怎么辦,怎么辦?記筆記吧,用記筆記來趕走瞌睡。于是,我翻開了本子,拿起了筆??墒牵夷X袋依然昏昏沉沉的,聽得迷迷糊糊的,我在本子上胡亂地劃著,自己也不知道記了些什么……
唉,這鬼天氣!
課外活動
天氣太熱,課外活動也格外單調(diào)。同學(xué)們?nèi)鍌€圍在一起,躲在樹陰下,誰都懶得動彈。突然,女生堆里傳來了尖叫聲,隨即四散而逃。我攔住一個,問:“什么事?”“蛇……”她扔下一個字,跑了。
我一扭頭,果然,一個男同學(xué)手里,正拿著一條活生生的蛇,那蛇的身體,正在不停地扭動著……哇,真是太可怕了。
我看見白老師在不遠(yuǎn)處,指著那個男生,對著白老師大聲喊:“老師,你看——”
白老師跑過來了,但他很快站住了,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指著那個男生喊:“扔了,快,危險!”我心里暗想,原來,堂堂男子漢白老師也怕蛇!
那個男生笑了,說:“白老師,假的?!表樖职焉呷拥搅说厣稀R娚甙胩鞗]動彈,我們圍了上去,果然!
隨即,是一陣笑聲。
我覺得,校園生活有點(diǎn)像檸檬草,酸,澀,也有點(diǎn)甜。
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