春天的作文600字我愛春天。
不只愛它生機(jī)蓬勃,不只愛它欣欣向榮,我最愛它令人神往的神韻。沒有夏的狂熱,沒有秋的凄涼,也沒有冬的冷漠。
春風(fēng)拂面,春雨沙沙,春光明媚,春色滿園,春天,一個(gè)多么美好的季節(jié)。春天是充滿生機(jī)的,春風(fēng)將春的消息撒滿整個(gè)大地。
春風(fēng)將嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來,迎春花抬起那嫩黃的小臉,微笑著向春天問好??矗欠凵奶一ㄏ褚黄僦?,染紅富饒的土地,又像一團(tuán)團(tuán)云霧,籠罩充滿生機(jī)的大地,春,就是這樣一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
春天是活潑的,像一個(gè)活潑可愛的姑娘,在冰層上蹦啊蹦,冰層便裂開了縫隙變化成冰塊,變成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽,她還抱著桃花枝搖啊搖,花苞便忍不住含笑綻開了。春姑娘看到后,興奮極了,忍不住唱起了歌,風(fēng)婆婆聽見后,急匆匆地趕來了,這次,她沒有帶來寒意,而是用她那溫暖的雙手搖著即將蘇醒的大地。
春,就是這樣一個(gè)活潑的季節(jié)。春天是充滿希望的季節(jié)。
因寒冬而委頓的人們,在春的渲染下,脫去了一層層棉衣,在微微的春風(fēng)中振作起來了,學(xué)生們?nèi)齼沙扇鹤哌M(jìn)校園,開開心心地開始新學(xué)期的生活。農(nóng)民們開始播種新一年的農(nóng)作物,期待秋天能有好收獲。
就連燕子也從南方飛回了北方,辛苦地建著巢,開始新的生活。春,就是一個(gè)這樣充滿希望的季節(jié)。
桃花告訴我們,春是充滿生機(jī)、熱情的紅色。油菜花告訴我們,春是充滿希望、活潑的金色。
而我覺得春是一個(gè)生機(jī)蓬勃、欣欣向榮的季節(jié),我欣賞你,我愿為你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。參考一下吧,采納。
春天,猶如一位時(shí)髦女郎,毫無保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿,早春的校園像一個(gè)“ T ”型舞臺(tái),任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬種。
你看,校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開了,她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽菊耀眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤像一個(gè)播音機(jī),似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春……!”
在百花叢中,唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了,當(dāng)你漫步在校園連心橋上,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃,在碧綠的枝條中,特別耀眼。春風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的,只要春天一到,她來不及發(fā)芽就先開花了,你看教室兩旁的梧桐樹,那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響(此_資_料_轉(zhuǎn)_貼_于_GZU521_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)]hTtP://wWw.gZu521.cOm了春天的號(hào)角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來了,春天來了
英峻瀟灑的雪松急了,他不會(huì)開花就象不會(huì)生孩子的小伙子,他有什么辦法報(bào)春呢?看!他靈機(jī)一動(dòng),趕快長出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺(tái)上,向春天報(bào)告:“我來了你看學(xué)校后門口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風(fēng)景。
望著這滿目的鮮花,滿園的綠色,我想:如果沒有了春天,就沒有含苞欲放的花朵,就沒有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒有這姹紫嫣紅的校園。
早晨,我漫步在校園里,去尋找春天的足跡。
抬頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得透底,好像用畫筆重新描繪過。
我想,那種藍(lán)色,也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧!春風(fēng)如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬物。春天,就在這春風(fēng)柔拂過的天空中。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!绷鴺涞牧鴹l上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。
其他樹木也不甘示弱,長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”,鳥兒都停留在樹枝上面,唧唧地唱著動(dòng)聽的歌曲,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛。春天,就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。
走著走著,我已來到了美麗的花園邊。??!我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。
五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑。
杜鵑花開得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。
還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅,都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬千的花兒爭芳斗艷,伸展著腰肢,在盡情地跳著搖擺,使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。
勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天,就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。
這時(shí),校園里傳來一陣陣讀書聲。哦,原來是同學(xué)們?cè)谧x書。
你瞧!大家一個(gè)個(gè)精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧!春天,就在這瑯瑯的讀書聲中。
不知什么時(shí)候,雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤著萬物。
春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿,輕得像牛毛,細(xì)得像繡花針。
春雨瀟瀟,灑落在柳樹的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎里。
慢慢地,雨停了。雨后,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。
小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋,在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上,泛著金光。
春天,就在這春雨之中。 那美麗的春景既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿輕輕唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛,到處都像變了一個(gè)樣,被大自然描繪得有聲有色。
??!我愛春天,愛它的一切。
描寫校園春天的語段匯總?cè)缦?/p>
1、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。
2、春天到了,我們后操場(chǎng)的桐樹開花了,那紫色的小喇叭花一串串、一簇簇,成千上萬的花是桐樹成了一把巨大的花傘,整個(gè)校園都好像被這美麗的花所包圍,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,蝴蝶在花縱中翩翩飛舞,為春天增添了許多生機(jī)。
3、好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。
4、樹枝上的小鳥們?cè)跉g樂、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動(dòng),好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨?。??!大地萬物都蘇醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)、美麗!
5、樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲??!
6、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,春天是繁華似錦的季節(jié),我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的花園。
7、傍晚,太陽下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
春天的校園
當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時(shí),校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見人愛!
穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來的。一陣微風(fēng)吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們?cè)诳鞓返耐嬗螒?。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。
春滿校園 東莞市東城區(qū)花園小學(xué) 五(2)班 許兆仙 春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。 我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。
這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。
你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。 隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了校園“大廳”——噴水池。
池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。
水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。
山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。
山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。
這時(shí),一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。
把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。 你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。
喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。 一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
??!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂。 我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園! 春天的校園真美啊。
學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)?!衬持袑W(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹。微風(fēng)一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個(gè)花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹們,整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天,酸棗樹的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開來,好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹,還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹,守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期,桂花樹長出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來,就像下一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室,來到操場(chǎng),他們(她們)有的看書,有的玩游戲,有的跳繩。。。。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方??!
當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時(shí),校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。
有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見人愛! 穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來的。一陣微風(fēng)吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們?cè)诳鞓返耐嬗螒?。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。
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