當你邁著輕盈的腳步跨進學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
如果說小學生活是素描,初中生活是墨畫,那么,高中生活將是一幅油畫,色彩更為豐富、濃重。
清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內(nèi),頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯, 做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好?!?/p>
原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。 上課了,課堂上好學之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學們亂吵,課堂上同學應該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。
時間長了,同學們也習慣了老師的做法,上課認真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J真,心里應該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學生的討論暫停。
于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。
這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。高中的生活是美好的。
我們應該繼續(xù)努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。
當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
我們的學校坐落在九山湖邊,校園坐北朝南,大門前橫貫這一條昔土路,展現(xiàn)在我們眼前就是溫州著名的九山湖,朝東南望去,那起伏的小山,就是松臺山。學校前身是溫一中,培育出不少人才。所以,這里是遠近聞名的風山寶地。
走進學校大門,右邊一座不高的房子,就是我們的圖書館。順著走廊走進去,左邊是低年級同學看書的,我們?nèi)昙墪r的導讀課就是那里度過;右邊就是高年級看書的。兩個房間的書都很豐富,擺放的井井有條,因為同學們看完了,絕不放在座位上,就放回原處。每天下午放學時,一些同學來圖書館一邊看書一邊等自己的父母來接自己,一個個都聚精會神地在知識的海洋中翱翔。中間是一支樓梯,走上去,到三樓,右邊是一個借書室,里面有更多的書,《皮皮魯外傳》、《巴黎圣母院》、《紅樓夢》……童話、科幻、名著……這里應有盡有,真是一個名副其實的書的海洋!我辦了一張借書證,中午吃過飯,經(jīng)常和葉心怡、陳昭碧等一些人拿著自己的借書證,去借書室里借書,中午午間靜校時在座位上看書。
走出圖書館,就可以看到圖書館面對的科技館,我們通常會到科技館里走走。科技館吸引我們的原因有三個,一是:走進去的兩邊的走廊墻上,都貼滿了我們自己做的科學展板。內(nèi)容有很多,大都是關(guān)于動植物的,五彩繽紛,很美麗。二是:因為我很喜歡科技館的四樓。里面有一個叫做陶藝室的教室。里面有很多泥巴,也有很多圓盤,可以轉(zhuǎn)動的圓盤,我們來這里上過兩節(jié)課,我先把泥土放在圓盤上,轉(zhuǎn)動圓盤,把你的每一個部位捏出來,就完成了。第三個原因最重要:科技館里有一個小賣部,不是賣吃的,是賣學習用品的,本子、筆、紙……都有。我經(jīng)常到那里看看,逛逛,用光了什么東西,就像媽媽要一點錢,賣一只、兩本的。
在我們學校最顯眼的就是圓廳了。一進學校大門就可以看見挺立在圖書館和科技館前面的圓廳,圓廳上面有八個字“關(guān)注世界關(guān)愛生命”,這就是實小對我們的期望。圓廳后面是我們的教學樓。教學樓一共有7樓,我們班在5樓,從第一支樓梯上去,往右拐,就可以看見我們的教室了。
我們的班級是一個溫暖的大集體,又34個人,雖然人不多,但是,通過我們的努力,我們班得過許多次五星級班級呢!
教學樓的西側(cè)是橢圓形的操場,有5條跑道,都是紅的,中間是一個長方形的碧綠的草地,我們總是會在雄壯的《運動員進行曲》響起時排好隊,跑下樓,到操場上的草坪上做操。體育課時,我們會在操場上跑步、跳繩、做仰臥起坐……操場是塑膠的,我們在操場上盡情地玩耍、嬉戲、奔跑,不怕摔!啊!紅里透綠,如果一架飛機在低空飛行時拍到我們的操場,一定像一朵紅花瓣,綠花心的花!一定很好看!
中午吃飯在學校最里面的餐廳——快樂碰碰餐,這名字很好聽,是一個同學取的。餐廳有大有小,大餐廳有兩層,是給我們?nèi)?、四、五、六年級的同學吃飯的。小餐廳新建不久,是給一二年級同學吃飯的??墒遣还苣膫€餐廳,都有一個很奇特的現(xiàn)象,那就是這里的桌子都是“S”形的,桌子的顏色還不同,大概這樣好看吧!學校的菜很豐富,有蔬菜、肉和魚類,我們星期五還吃西餐呢?。ú恢覀円粋€班吃,輪流著吃,像四(8)班就是星期四吃)有面包、牛奶、玉米、香腸。
如果今天我是禮儀隊員的話,我吃晚飯后一定會和展輝、靖瑤等一些禮儀隊員一起守在圓廳旁的草坪上(當然不是操場)。因為這學期有很多同學踩踏草坪,使小草不能好好的生長,所以,學校把這個光榮的任務交給我們禮儀隊,如果有人踩草坪,就把他的名字記下來,把罰單送到他們班,把他們班扣一分。這不,在我們禮儀隊員的保護下,現(xiàn)在的草坪,已經(jīng)生長得很茂盛了。遠遠望去,就像一塊碧綠的翡翠鑲在我們的校園里。
我們的學校真美??!我們還要努力學習,為母校添光彩,讓我們的學校更加美麗!
記得那時剛進入學校,興奮的心情難以形容,那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴,仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
而今,當我在這里度過 年后,我才又重新的認識了我的學校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了. .學校給我印象最為深刻的就是教學樓,科技化的建筑風格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設計不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當好的設備(我不知道你們哪里有什么設備,自己編一下 吧,例如電腦,投影儀,甚至連窗簾臺燈,儲物柜都可以說是從細節(jié)保證了學生的學習,創(chuàng)造有利條件。)
在進 此學校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學等我們都畢業(yè)了,離開這里,我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學校 食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
我的學校 綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校,一個充滿綠意的天地。
我們在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。 漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。
在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風姿。
看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個良好的學習氣氛,你們頂風熬雨顛簸在前方······ “京中有善口技者,會賓客大宴,于······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。
隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。 西陽下的學校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。
余輝下的學校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻?,操場的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。
有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。
走進校園,一座顯眼的屏風映入你的眼簾。屏風正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實,團結(jié)活潑。屏風背面寫著四個大字:讀書報國。他們中間鑲嵌著一個校徽。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習,將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風更引人注目。屏風后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學習知識的在學校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么??墒?,那個窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行??晌夷懽犹。驗楹竺媸且黄瑤Т痰臉?,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么,是學校以前開秘密會議的辦公室?是學校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。
校園里,其實還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。
我的校園生活
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“xx中學”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
美麗
我們的校園可美了!
走進校門口,一簇簇美麗的花兒在陽光的照射下,像一團團綻放的煙花。往右走,就是操場,操場上有由朱紅、深藍、深綠色搭配組成的籃球場、排球場,還有新建的塑膠跑道,美麗極了!小朋友都喜歡在操場上開開心心地玩耍。
往前看,一棵棵筆直的樹木像一個個戰(zhàn)士在守護著校園似的。早上,花花草草都從夢中醒來???,滿地的草綠油油的,一陣風吹過,草兒們左擺右擺,仿佛在說:“嘿,朋友,歡迎你的到來!”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的,黃的,藍的,紫的······揚起一張張笑臉,爭奇斗艷,芬芳迷人,可愛極了!草地上有一座假山,假山旁邊是升旗臺,鮮艷的五星紅旗在旗臺上方高高飄揚。
我們學校還有一座廣闊的舞臺,舞臺的左側(cè)是小小詩苑,每次詩歌比賽后,獲獎的詩歌都可以在這里展出。詩苑的下方有一個小小的水池,里面的水清澈見底,小金魚在池里自由自在地游來游去,多么快樂!
在這么美麗的校園里學習,我們也很快樂。所以我以后要更加愛護校園,不亂丟垃圾,我們要把校園打扮得更加美好·
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