一小校園游覽作文(《校園一游》作文600字)

1.《校園一游》作文600字

我的校園原本是一個(gè)空氣混濁的校園，同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎蚣?，而且亂丟垃圾，不愛(ài)護(hù)公物……但是，新學(xué)期到了，校園煥然一新了！到處洋溢著淳樸的校園“新風(fēng)”。

走進(jìn)綠色的植物園，一股淡淡的清香在你身邊悠悠飄蕩，幾朵雞蛋花親昵地“跳”到你的肩膀上，同你一起“欣賞”（著這美麗的景色）。一棵棵傲然挺立的大樹(shù)“彎”著“腰”，用粗長(zhǎng)的枝葉擋著猛烈的太陽(yáng)。魚(yú)池里，小魚(yú)們互相追逐，玩耍。有的小魚(yú)興致勃勃地游過(guò)來(lái)，停在你的面前，擺擺尾巴，吐吐泡兒，像在滿懷希望地朝你說(shuō)：“我餓了！小朋友，有沒(méi)有東西吃??？……”如果沒(méi)有東西吃，小魚(yú)也不生氣，又吐幾個(gè)小小的泡泡，游走了。

早晨，（同學(xué)們）剛到學(xué)校，同學(xué)們便拿起書(shū)本讀起書(shū)來(lái)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……”瑯瑯的讀書(shū)聲在校園的四處傳揚(yáng)著。小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)地站在教室的窗臺(tái)上，“唧唧喳喳”地叫著，就像在大聲地對(duì)同伴說(shuō)：“你瞧??！同學(xué)們多勤勞??！老師一定夸獎(jiǎng)他們了！”“就是嘛！他們的聲音多好聽(tīng)，多響亮?。　逼渌橐伯惪谕暤卣f(shuō)。

下課了，操場(chǎng)上的草地綠油油的，花兒紅艷艷的，可同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有去糟蹋它們，只在旁邊欣賞，有的同學(xué)還滿面春風(fēng)地為它們澆水呢！籃球場(chǎng)上，沒(méi)有一片紙屑、枯葉。取而代之的是一片干凈整潔的水泥地。同學(xué)們有的在跳皮筋，有的在打籃球，還有的在踢毽子，其樂(lè)融融！

“e—g—g,egg，雞蛋！懂了嗎？嗯……啊，xxx，你的進(jìn)步已經(jīng)很大了！繼續(xù)努力！”哦！原來(lái)在課余時(shí)間里，辛勤的老師不知疲倦地輔導(dǎo)那些“后進(jìn)生”呢！盡管有點(diǎn)兒累，但是，學(xué)生的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的安慰。在老師耐心的講解、和苦口婆心的教導(dǎo)下，許多成績(jī)一塌糊涂的“后進(jìn)生”變成了品學(xué)兼優(yōu)的“優(yōu)等生” ，這都應(yīng)該歸功于一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人——老師。

“陸老師，在渠道里，吃午飯?！薄肮焙伲〕錆M“孩子氣”的陸老師正和同學(xué)們玩游戲呢！同學(xué)們一聽(tīng)，立刻笑得上氣不接下氣。（，）連陸老師自己也笑得肚子疼，說(shuō)話結(jié)巴起來(lái)：“不……不是吧？我……我在渠……渠道里吃……吃午……午飯??？那我不就成“香腸”了嗎？哈哈哈哈……”師生們有說(shuō)有笑，就像一群親密無(wú)間的“好伙伴”。

……

我的校園到處洋溢著“新風(fēng)”！充滿了歡聲笑語(yǔ)！

2.《校園一游》作文600字

我的校園原本是一個(gè)空氣混濁的校園，同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎蚣埽襾y丟垃圾，不愛(ài)護(hù)公物……但是，新學(xué)期到了，校園煥然一新了！到處洋溢著淳樸的校園“新風(fēng)”。

走進(jìn)綠色的植物園，一股淡淡的清香在你身邊悠悠飄蕩，幾朵雞蛋花親昵地“跳”到你的肩膀上，同你一起“欣賞”（著這美麗的景色）。一棵棵傲然挺立的大樹(shù)“彎”著“腰”，用粗長(zhǎng)的枝葉擋著猛烈的太陽(yáng)。

魚(yú)池里，小魚(yú)們互相追逐，玩耍。有的小魚(yú)興致勃勃地游過(guò)來(lái)，停在你的面前，擺擺尾巴，吐吐泡兒，像在滿懷希望地朝你說(shuō)：“我餓了！小朋友，有沒(méi)有東西吃??？……”如果沒(méi)有東西吃，小魚(yú)也不生氣，又吐幾個(gè)小小的泡泡，游走了。

早晨，（同學(xué)們）剛到學(xué)校，同學(xué)們便拿起書(shū)本讀起書(shū)來(lái)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……”瑯瑯的讀書(shū)聲在校園的四處傳揚(yáng)著。小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)地站在教室的窗臺(tái)上，“唧唧喳喳”地叫著，就像在大聲地對(duì)同伴說(shuō)：“你瞧啊！同學(xué)們多勤勞??！老師一定夸獎(jiǎng)他們了！”“就是嘛！他們的聲音多好聽(tīng)，多響亮啊！”其它同伴也異口同聲地說(shuō)。

下課了，操場(chǎng)上的草地綠油油的，花兒紅艷艷的，可同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有去糟蹋它們，只在旁邊欣賞，有的同學(xué)還滿面春風(fēng)地為它們澆水呢！籃球場(chǎng)上，沒(méi)有一片紙屑、枯葉。取而代之的是一片干凈整潔的水泥地。

同學(xué)們有的在跳皮筋，有的在打籃球，還有的在踢毽子，其樂(lè)融融！ “e—g—g,egg，雞蛋！懂了嗎？嗯……啊，xxx，你的進(jìn)步已經(jīng)很大了！繼續(xù)努力！”哦！原來(lái)在課余時(shí)間里，辛勤的老師不知疲倦地輔導(dǎo)那些“后進(jìn)生”呢！盡管有點(diǎn)兒累，但是，學(xué)生的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的安慰。在老師耐心的講解、和苦口婆心的教導(dǎo)下，許多成績(jī)一塌糊涂的“后進(jìn)生”變成了品學(xué)兼優(yōu)的“優(yōu)等生” ，這都應(yīng)該歸功于一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人——老師。

“陸老師，在渠道里，吃午飯。”“哈哈哈哈……”嘿！充滿“孩子氣”的陸老師正和同學(xué)們玩游戲呢！同學(xué)們一聽(tīng)，立刻笑得上氣不接下氣。

（，）連陸老師自己也笑得肚子疼，說(shuō)話結(jié)巴起來(lái)：“不……不是吧？我……我在渠……渠道里吃……吃午……午飯?。磕俏也痪统伞跋隳c”了嗎？哈哈哈哈……”師生們有說(shuō)有笑，就像一群親密無(wú)間的“好伙伴”。 …… 我的校園到處洋溢著“新風(fēng)”！充滿了歡聲笑語(yǔ)。

3.寫(xiě)一篇游覽學(xué)校的作文

我的母校，我的母?？善涟。恍耪?qǐng)跟我去噍噍. 進(jìn)了學(xué)校大門(mén)我們就來(lái)到了林蔭大道，林蔭大道兩旁栽滿了花木，這種花還沒(méi)謝那一種花又開(kāi)了，林蔭大道的西邊有籃球場(chǎng)和兵兵球臺(tái)，下課鈴一響高年級(jí)的同學(xué)來(lái)打藍(lán)球他們個(gè)個(gè)生龍活虎正打的熱火朝天兵兵球臺(tái)被同學(xué)們圍得水泄不通，他們打的十分激烈掌聲叫好聲不絕于耳站在林蔭大道向東望就是我們的大操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谀抢锾そ??！?.歡笑聲久久回蕩在校園上空. 穿過(guò)林蔭大道就來(lái)到教學(xué)樓下抬頭一看上面刻著八個(gè)大字"學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)的從教室里傳來(lái). 繞過(guò)教學(xué)樓向東走就來(lái)到學(xué)校的桂花林一行行的桂樹(shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂綠綠的葉子里面仿佛有一新生命在顫動(dòng)，金色的桂花一叢叢一簇簇像一個(gè)個(gè)小花球桂樹(shù)林的四周種了許多小杉樹(shù)和芭蕉樹(shù).小杉樹(shù)挺拔的站在那里像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們的校園.芭蕉樹(shù)筆直筆直的，它的葉子像一把把大扇子一扇起來(lái)呼呼作響.往北走就是學(xué)校的后花園，落花鋪成的地毯又軟又香下課鈴一響同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在哪里玩耍. 我的學(xué)校就像個(gè)美麗的大花園希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)來(lái)游賞.

把母校改成學(xué)校嘛

僅供參考

4.游覽校園的作文

今天，老師帶著我們參觀了我們美麗的校園。我們的校門(mén)是個(gè)十分現(xiàn)代化的校門(mén)。從校門(mén)進(jìn)去，踏上10多級(jí)石級(jí)，傳過(guò)走廊，就到了2號(hào)樓，2號(hào)樓的一樓是架空層，那里有許多的柱子，每個(gè)柱子要3個(gè)人才能抱的過(guò)來(lái)；二層和三層是老師們的辦公室；四層是圖書(shū)館；五層有許許多多的東西，怪不得有人把它稱為人間天堂和心靈港灣呢！走出2號(hào)樓，我們就到了風(fēng)雨走廊，我抬頭一看。上面是一個(gè)拱形的淡綠色的塑料瓦。如果遇上下雨的天氣，同學(xué)們就可以從這里走到各自的教室啦。走出風(fēng)雨走廊，就到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)有四個(gè)3號(hào)樓那么大。操場(chǎng)上面有籃球場(chǎng)、單杠等等體育器械。我為我們的學(xué)校感到自豪！

指導(dǎo)教師：張文娟小作者能按照觀

5.按游覽順序?qū)懶@作文400字

我們的校園可美了！一看就讓人眼花繚亂。不過(guò)讓我印象最深刻的還是教學(xué)樓旁的一個(gè)大花壇。 現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒，草兒全都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。 花壇里有一棵高聳的巨大的銀杏樹(shù)。它的根非常粗，大約有兩三根手指那么寬。它的樹(shù)皮非常粗糙，就像一位老人那皺巴巴的臉。上面還有幾只螞蟻在爬來(lái)爬去。它的樹(shù)枝很長(zhǎng)，它的葉子像一把把小巧玲瓏的扇子，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)?？粗@些嫩生生的葉芽，我仿佛看到了秋天的時(shí)候，它們的葉子變黃了，樹(shù)上好像穿上了一件黃袍，可漂亮了！聞一聞，似乎還有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。 接著往里走，便是一株美麗的楓樹(shù)。它長(zhǎng)得很矮，但是到了秋天，它的葉子就會(huì)奇跡般地變成紅色，火紅一片，就像是一座火焰山。楓樹(shù)的葉子像我們的手掌心，真美?。?我看見(jiàn)過(guò)報(bào)春的梅花，目睹過(guò)艷麗動(dòng)人的牡丹，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星一般；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真香啊，香的使人陶醉。陽(yáng)光一照，仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，又好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚(yáng)。 我愛(ài)我們那美麗的校園。

6.游覽校園作文200字要東關(guān)小學(xué)的秋天

秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。

一到秋天，我們校園的樹(shù)葉就黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅一片，讓人難以忘懷。一到秋天，樹(shù)葉在天空飄悠悠，慢慢地落下來(lái)。

秋天最多的是秋雨。秋雨像一根根銀針灑落在大地的懷里，又像無(wú)數(shù)條細(xì)絲跳進(jìn)水里，水面立刻出現(xiàn)了小圓暈。

秋天站在橋上。當(dāng)那秋風(fēng)呼呼而來(lái)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得令人神清氣爽，心曠神怡。

秋風(fēng)吹來(lái)，校園里的花叢，高大的松樹(shù)，紛紛搖動(dòng)著，五彩繽紛。 秋天的花是五顏六色的。

那些花散發(fā)出逼人的清香。 秋天，你是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，你是五彩繽紛的季節(jié)。

【秋天的校園作文200字：篇二】 秋天來(lái)了，秋姐姐披著金黃的外衣，踏著小碎步緩緩地來(lái)了。 老師帶我們?nèi)フ仪锾臁?/p>

我們來(lái)到了校園門(mén)囗，樹(shù)上的葉子全部落下來(lái)了，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，有黃的，有黃綠相間的，還有葉子卷起來(lái)的。 接著，我們又來(lái)到了河邊，那里的松樹(shù)和竹子還像夏天一樣蔥綠 ，我們又看到有的小樹(shù)上只有幾片葉子。

我們來(lái)到了操場(chǎng)上，看到了草坪上綠油油的小草，好像還不知道秋天來(lái)了。 最后，我們依依不舍回到了教室，校園里的秋天真美啊！ 【秋天的校園作文200字：篇三】 上學(xué)的路上，我一路與秋姑娘作伴，歡快地來(lái)到了學(xué)校。

剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)以前的桂花香不見(jiàn)了，我趕緊跑到后院，一看，呀！后面的桂花樹(shù)上的桂花全部都落了下來(lái)，我一邊走一邊小聲嘀咕：‘“秋天的變化可真大呀！”我剛走到教室就上課了……叮！叮！叮！下課了，我走出去突然有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，你知道是什么呢？就是校園里的樟樹(shù)的葉子還是綠油油的，這是為什么呢？原來(lái)秋姑娘不能使樟樹(shù)的葉子落下來(lái)，只有春姑娘讓它的新葉子長(zhǎng)出來(lái)，舊葉子就會(huì)落下來(lái)。 現(xiàn)在，我才知道大自然有多么的奇妙，校園有多么的美…… 【秋天的校園作文200字：篇四】 秋天的校園，更加惹人喜愛(ài)。

樓前的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，秋風(fēng)一吹，他們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮呢！ 秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丟沙包、還有的在踢球，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)秋天的校園。 【秋天的校園作文200字：篇五】 秋天來(lái)了，秋姑娘帶著她那五彩斑瀾的畫(huà)筆來(lái)到了我們學(xué)校。

她先用黃色的畫(huà)筆把銀杏的葉子涂上了金黃色，再用白色的畫(huà)筆畫(huà)了幾陣秋風(fēng)，一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，銀杏樹(shù)上便飄下一把把金黃色的扇子，又像是停在樹(shù)梢上的一只只金黃色的蝴蝶在空中隨風(fēng)飄舞，美麗極了！秋高氣爽的日子，秋色宜人，一到課間同學(xué)們都迫不及待地想到教室外來(lái)欣賞披上彩衣的校園。 咦？菊花仙子怎還沒(méi)有來(lái)？秋姑娘又揮動(dòng)她那五彩畫(huà)筆，畫(huà)出了一朵朵千姿百態(tài)、顏色各異的菊花，一陣陣花香，引得蜜蜂蝴蝶競(jìng)相在花叢中翩翩起舞。

秋天的校園更加美麗迷人，宛如披上畫(huà)家精心繪制成的彩衣。 【秋天的校園作文200字：篇六】 我愛(ài)校園的秋天，校園的秋天美極了！ 梧桐樹(shù)的葉子黃了，有的枯黃了，有的半黃半綠，還有的像一枚枚郵票，郵走了夏天的炎熱。

從遠(yuǎn)看楊樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的黃蘋(píng)果，近處看，楊樹(shù)葉像一把把黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的涼爽。 松樹(shù)跟這些黃葉子比起來(lái)，顯的更加蒼翠了。

花坪上，花都懈了，小草一半黃，一半綠，踩在上面軟軟的，真想在上面躺著睡一覺(jué)。 小朋友們換上五顏六色的秋裝，在操場(chǎng)上游戲，他們像流動(dòng)的花朵，給秋天的校園增添了許多生機(jī)。

秋天的校園真美，我愛(ài)秋天的校園！梧桐樹(shù)的葉子黃了，有的枯黃了，有的半黃。 【秋天的校園作文200字：篇七】 悶熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄的來(lái)到了我們的學(xué)校。

太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了，柔和的陽(yáng)光照在身上舒服極了。風(fēng)姑娘變的活潑起來(lái)，她歡快的跑著，把樹(shù)梢吹的沙沙響，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣清涼。

我走進(jìn)學(xué)校，一眼就看見(jiàn)假山和花壇。我又往前走了幾步就看見(jiàn)我們學(xué)校中心立著的梧桐樹(shù)，它的枝葉不像以前那么翠綠了，而像一個(gè)睡著的小姑娘，無(wú)精打采的。

樹(shù)葉不斷的飄落，像偏偏起舞的蝴蝶。繼續(xù)往前走，就看見(jiàn)我們古老的教學(xué)樓。

你看秋天給校園帶來(lái)了好多的環(huán)境。啊，我愛(ài)秋天的景色，更愛(ài)秋天的校園。

【秋天的校園作文200字：篇八】 秋天是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)，也是校園最美麗的時(shí)候。 校園的右側(cè)有一排楓樹(shù)，葉子已經(jīng)變黃了。

風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓葉像一只只飛舞的蝴蝶慢慢地飄下來(lái)。有的葉子有黃有綠，在枝頭搖擺不肯離去，就像不想離開(kāi)媽媽?xiě)驯У暮⒆印?/p>

足球場(chǎng)上的草坪顏色青黃，草葉的邊緣有一圈已經(jīng)焦枯，有的草尖已經(jīng)結(jié)了草籽，一粒一粒像芝麻一樣。小朋友們?cè)诓莸厣咸咦闱颍械脑诓萜荷戏牌鹆艘盎?，但野火燒不死小草，因?yàn)樾〔莸母€在地下，像詩(shī)里說(shuō)的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

秋天不像春天那么美麗，不像夏天那么炎熱，不像冬天那么寒冷。但它給我了一個(gè)橙色的世界。

【秋天的校園作文200字：篇九】 秋天是果實(shí)豐收的季節(jié)，我們的校園也不例外。早晨，池塘里的魚(yú)都在吃早餐，一些小的黑色的魚(yú)，認(rèn)為自己不能和大魚(yú)搶食物，便到旁邊去吃食物。

7.寫(xiě)一篇游覽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的導(dǎo)游作文

你們可以叫我小王，我是你們的導(dǎo)游！現(xiàn)在讓我?guī)闳タ纯磳?shí)驗(yàn)小學(xué)吧！進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)，繞過(guò)幸福廣場(chǎng)，就來(lái)到了寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁載滿了樹(shù)，一個(gè)個(gè)高大的樹(shù)木昂首挺胸，像一位位哨兵保護(hù)著操場(chǎng)一樣！再來(lái)看跑道，那跑道長(zhǎng)200米，寬3米，非常的壯觀。每年校運(yùn)會(huì)就是在這舉行的呢！再來(lái)看那草坪吧！那草坪綠的像一張張地毯，有深有淺，美麗極了。草地春夏秋冬都不會(huì)枯萎，而且無(wú)論過(guò)多久都不會(huì)長(zhǎng)高，還有下多少雨，它們一下子就會(huì)吸干，沒(méi)錯(cuò)那就是我們學(xué)校的人造草坪了！ 站在操場(chǎng)的中間，直視前方那就是雅惠廣場(chǎng)了。雅惠廣場(chǎng)印著一只“巨型公雞”那就是中國(guó)地圖了！在上面可以看見(jiàn)許許多多的省你可以看見(jiàn)很多人在“巨型公雞”上跳來(lái)跳去，他們從湖南跳到北京，從北京跳到湖北……好玩極了！看完雅惠廣場(chǎng)向右看就可以看到一個(gè)長(zhǎng)廊，那就是我們的英語(yǔ)長(zhǎng)廊啦！來(lái)到英語(yǔ)長(zhǎng)廊就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小舞臺(tái)，你會(huì)看見(jiàn)二年級(jí)的人在那比賽英語(yǔ)，看見(jiàn)他們又唱又跳的真想湊上去看看！再向上看天花板，天花板上可以看到有許許多多的星球，有地球、金星、木星……星球！有些人還在比賽誰(shuí)知道的星球多。還有很多有趣的游戲，說(shuō)也說(shuō)不完。你們可以去觀賞另外的景色，記得注意安全哦！

8.以游覽的方式寫(xiě)一篇介紹湘機(jī)小學(xué)校園的文章300字

校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái).校園也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂(lè)的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。

雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。 記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。

每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。

突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，旦發(fā)測(cè)菏爻孤詫酞超喀就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛??！好痛??！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>

經(jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！ 所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園??！。

9.校園一景小作文200字

春天的校園一步一景，但我認(rèn)為眾多美景中秀麗的智周廣場(chǎng)當(dāng)屬一顆“明珠”。

廣場(chǎng)周?chē)N滿了迎春花，翠綠而柔軟的枝條如同一道長(zhǎng)長(zhǎng)的綠瀑布，鑲嵌在枝葉間的淡黃色的小花，宛如翡翠上的黃鉆石在閃閃發(fā)光。翠色欲滴的綠色加上那嫩而亮黃色的小花，給人一種清新而歡快的感覺(jué)，舒暢極了。

小山坡上百花爭(zhēng)奇斗艷，那潔白無(wú)暇的玉蘭坐在枝頭，好似一位白衣少女在蕩秋千。粉紅的桃花在枝頭搖著腦袋，微風(fēng)拂過(guò)花瓣隨風(fēng)散落，下起了“花瓣雨”；茶花穿上了“艷裝”紅艷艷的舞裙，明黃色的花蕊可與牡丹相媲美；還有一些叫不上名的花兒，也借著大好春光爭(zhēng)相綻放，可忙壞了在花叢中穿梭的小蜜蜂。

本來(lái)不起眼的小山坡變成了花的“海洋”，真是美??！花兒美，草兒綠，真不愧是校園景色中的“明珠”。