秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人. 邁進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根,它們像被電燙的頭發(fā),又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個(gè)巨人般的衛(wèi)士,不分晝夜地守著我們這個(gè)美麗迷人的校園. 沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動(dòng),真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲. 草坪對(duì)面是一個(gè)小樹林.里面種著兩棵細(xì)葉榕.細(xì)葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細(xì)葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細(xì)葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實(shí)累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風(fēng)吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個(gè)夏天說再見,又在期待著另一個(gè)夏天的到來. 校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進(jìn)小花園,感覺似乎到了植物的世界,動(dòng)物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰(shuí)也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍(lán)的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節(jié)日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時(shí)泌入我的心脾.園子中央是一個(gè)水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前,遠(yuǎn)看真像幾個(gè)小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語(yǔ);一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓?jiān)诳兄褡?;驕傲?長(zhǎng)頸鹿"似乎在說:"我是世界上最高的動(dòng)物"."長(zhǎng)臂猴"用害怕的眼光看著我們,好像在擔(dān)心我們會(huì)把它愛吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長(zhǎng)鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動(dòng)物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動(dòng)物刻得栩栩如生. 啊!秋天的校園充滿了生機(jī),充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.。
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。
升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。
在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室?!办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情??!我一定要好好學(xué)習(xí)。”
最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂園,我愛我們的校園。
寫校園秋天的作文
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!
校園的午間
往日的中午是中午,今日的中午從時(shí)間上還是和往常一樣,但是度過的意義卻和以往不同……
當(dāng)然啦,以前中午我是美美的,很舒服,很悠哉的慢慢的看著我喜歡的幽默躺在床上睡覺的.而今天呢?則是我們自發(fā)的為了迎六一做準(zhǔn)備,我和同學(xué)王浩杰、趙旭東三人提著我們心愛的薩克斯一同和其他幾位同學(xué)向?qū)W校進(jìn)軍!
我們?nèi)W(xué)校可不是件容易的事,到了學(xué)校門口,我們本以為和我們的班主任鐘老師說了,她會(huì)和看學(xué)校大門的老爺爺、老奶奶說好呢,可結(jié)果我們?nèi)チ绥娎蠋煵恢怯幸獠徽f鍛煉我們的能力呢?還是老師工作忙給忘了?總之,老師沒和門崗說,門崗看管很嚴(yán),說什么開始不讓我們進(jìn),于是我們和爺爺奶奶說盡了好話,爺爺奶奶才放我們進(jìn)入校園??!
到了我們事先約好的地點(diǎn)后,我們迅速組裝好薩克斯開始練習(xí),我們?nèi)舜?,為女生合唱伴奏,正?dāng)我們興致勃勃的演奏合唱時(shí),看見住校的周老師朝我們走來,我當(dāng)時(shí)心里咯噔一下,糟了我們打擾了老師的午休,我們趕緊像游擊隊(duì)員一樣,向操場(chǎng)深處走,這樣離老師和住校學(xué)生宿舍遠(yuǎn)一些,老師看見我們走遠(yuǎn)沒說什么,謝天謝地,轉(zhuǎn)身走了。
擱下樂器箱,我們繼續(xù)自由自在的、自我陶醉的吹著唱著,我們不時(shí)的還穿插一些動(dòng)作…..有意思極了,很是快樂!
當(dāng)然,時(shí)不時(shí)地也吹奏的不和拍,甚至吹跑音,我們會(huì)不約而同的相視一笑,讓我們的排練少了幾許枯燥,多了些歡樂。
今天中午不光排練了,而且讓我知道要做好同一件事情的同時(shí),還要考慮做這件事情中有沒有其他事情發(fā)生,影不影響他人……
我的校園生活(記敘文)
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"****一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!
我相信,難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..以至到未來的時(shí)光,都將讓我回味無窮!
校園的午間往日的中午是中午,今日的中午從時(shí)間上還是和往常一樣,但是度過的意義卻和以往不同……當(dāng)然啦,以前中午我是美美的,很舒服,很悠哉的慢慢的看著我喜歡的幽默躺在床上睡覺的.而今天呢?則是我們自發(fā)的為了迎六一做準(zhǔn)備,我和同學(xué)王浩杰、趙旭東三人提著我們心愛的薩克斯一同和其他幾位同學(xué)向?qū)W校進(jìn)軍!我們?nèi)W(xué)??刹皇羌菀椎氖拢搅藢W(xué)校門口,我們本以為和我們的班主任鐘老師說了,她會(huì)和看學(xué)校大門的老爺爺、老奶奶說好呢,可結(jié)果我們?nèi)チ绥娎蠋煵恢怯幸獠徽f鍛煉我們的能力呢?還是老師工作忙給忘了?總之,老師沒和門崗說,門崗看管很嚴(yán),說什么開始不讓我們進(jìn),于是我們和爺爺奶奶說盡了好話,爺爺奶奶才放我們進(jìn)入校園??!到了我們事先約好的地點(diǎn)后,我們迅速組裝好薩克斯開始練習(xí),我們?nèi)舜?,為女生合唱伴奏,正?dāng)我們興致勃勃的演奏合唱時(shí),看見住校的周老師朝我們走來,我當(dāng)時(shí)心里咯噔一下,糟了我們打擾了老師的午休,我們趕緊像游擊隊(duì)員一樣,向操場(chǎng)深處走,這樣離老師和住校學(xué)生宿舍遠(yuǎn)一些,老師看見我們走遠(yuǎn)沒說什么,謝天謝地,轉(zhuǎn)身走了。
擱下樂器箱,我們繼續(xù)自由自在的、自我陶醉的吹著唱著,我們不時(shí)的還穿插一些動(dòng)作…..有意思極了,很是快樂!當(dāng)然,時(shí)不時(shí)地也吹奏的不和拍,甚至吹跑音,我們會(huì)不約而同的相視一笑,讓我們的排練少了幾許枯燥,多了些歡樂。
今天中午不光排練了,而且讓我知道要做好同一件事情的同時(shí),還要考慮做這件事情中有沒有其他事情發(fā)生,影不影響他人……。
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的,另三塊是寫“通知”的。
通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。
升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。
同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。
上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。
食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情??!我一定要好好學(xué)習(xí)?!弊顭狒[的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂園,我愛我們的校園。
校園一天
新世紀(jì)的校園是美麗的、充實(shí)的。我們快樂的度過每一天,快樂的童年在新世紀(jì)。
早晨,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,我們以飽滿的熱情來到了漂亮的塑膠操場(chǎng)。體育老師的口哨聲,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的跑步聲。體訓(xùn)隊(duì)的老師認(rèn)真地教著同學(xué),體訓(xùn)隊(duì)員刻苦地鍛煉著。我們最開心的時(shí)候到了,大家可以在老師的組織下玩喜歡的體育器材,看轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)都轉(zhuǎn)出了花樣,打羽毛球的不相上下,跳繩的也在一比高低,那邊踢球的也異常激烈、、、、、整個(gè)操場(chǎng)充滿了同學(xué)們快樂的歡呼聲,真是熱鬧非凡。
吃過營(yíng)養(yǎng)豐富、花樣繁多的早飯,緊張的學(xué)習(xí)生活就開始了。只要一上樓首先聽到的是朗朗的讀書聲,然后隨著讀書聲往里走,就能看到我們的小主人個(gè)個(gè)在認(rèn)真地端著書本,專注地聽老師講課。中午,英語(yǔ)每日一句,讓我們的英語(yǔ)水平都大有提高。然后老師組織我們看課外書,我們?cè)跁暮Q笾绣塾?,白雪公主、小紅帽等等我們喜歡的故事,喜歡的人物經(jīng)常浮現(xiàn)在我們眼前。看書的時(shí)候,我們那活潑好動(dòng)的本性全改了。我們不僅被書中一個(gè)個(gè)感人、有趣的故事迷住了,還會(huì)學(xué)以致用呢。
晚上的晚自修我們利用的十分充足。老師讓我們練鋼筆字帖,現(xiàn)在我的字幾乎已經(jīng)到了爐火純青的地步了,但我不會(huì)驕傲的。有時(shí)候我們還要去參加我們喜歡的興趣班,能學(xué)到很多特長(zhǎng)呢!還有的時(shí)候在生活老師的組織下學(xué)校放的有意思的電視,做有趣的游戲。怎么樣,我們的晚上也很豐富多彩吧!
數(shù)著天上的星星,帶著一天的收獲,我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
從蜜蜂采蜜所想到的
讀過秦牧的《蜜蜂的贊美》后,我得到了很多啟示。其中印象最深的,要
從蜜蜂的博采談起了。
蜜蜂的博采,是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。它的辛勤,可以從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)
里看到。一只蜜蜂,要釀造一公斤的蜜,必須在
100
萬朵花朵上采集原料。讀
到這里,我受到了很多啟發(fā)。
蜜蜂是這樣博采,世上的一切,不都是這樣的嗎?那寬闊的大海,是由許
許多多的河流匯成的;那漂亮的高樓大廈,也是由許多不同的建筑材料組成的。
大自然是這樣,我們吃飯也是這個(gè)道理,只有各類的菜都吃一點(diǎn)兒,才能
保證身體健康。如果只偏愛某一種食品,攝取的營(yíng)養(yǎng)就會(huì)不均衡,時(shí)間長(zhǎng)了,
身體就會(huì)生病。
我們讀書更是這個(gè)道理,只有博覽群書,才能吸收各方面的營(yíng)養(yǎng)。魯迅先
生說過:必須如蜜蜂一樣,采集過許多花,才能釀出甜美的蜜來,若叮在一處,
就非常有限、枯燥了
。.
這句話生動(dòng)、形象地說明了讀書要博采眾長(zhǎng)的重要
性,指明了我們讀書的方向??晌覀兒芏嗤瑢W(xué)就忽視了這一點(diǎn),有些同學(xué)只愛
看童話書和神話書,獲得的只是幻想知識(shí),說話辦事總是不實(shí)際,帶點(diǎn)兒小孩
的味道,讓人覺得幼稚;而只看偵探小說,便只了解偵探知識(shí),只會(huì)紙上談兵;
只看歷史方面的書,掌握了歷史知識(shí),但對(duì)高科技的東西一無所知,也跟不上
時(shí)代的步伐。只有什么樣的書都看一點(diǎn)兒,像蜜蜂采蜜那樣,吸收每本書中最
甜美最上乘的東西,才能文理兼通,全面發(fā)展。
我愿做辛勤的小蜜蜂,在知識(shí)的百花園中翱翔!
寫校園秋天的作文十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。
這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰。多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉。
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