關(guān)于怎樣的校園活動的作文(描寫校園活動的作文)

1.描寫校園活動的作文

我們學(xué)校這兒鳥語花香簡直是一座公園，來到這里你一定會舍不得離開，也許你認(rèn)為我是在吹牛?？墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫@樣認(rèn)為。

我們學(xué)校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，同學(xué)們做著整齊劃一的動作；是跑道上的單行縱隊，同學(xué)們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。

在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來，同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標(biāo)本。

操場的西邊是一個大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

操場北邊是教學(xué)樓，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

??！我們的學(xué)校真美呀，這一會相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

2.寫校園活動的作文400字

“貓”捉“老鼠”

下午最后一節(jié)是課外活動。

老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場，告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側(cè)平舉，手扣手地挽成一個大圓圈兒。比賽規(guī)則是：一人當(dāng)“貓”，一個人當(dāng)“老鼠”，在兩圈內(nèi)，捉裝老鼠”為贏，否則算輸，輸了要答題。

游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”，李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰，左手撐著膝蓋，右手向前伸著，像在摸索什么似的。機靈的小亮探頭探腦，躲躲閃閃，一內(nèi)一外地竄進竄出，嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲，活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑，緊追不舍。我們牽著手，一齊唱啦啦詞：“小老鼠，真討厭，要想捉住你，轉(zhuǎn)眼就不見?！薄袄鲜蟆便@進鉆出，“貓”則緊追不舍，越追越緊張。我們的手拉得更緊，啦啦詞也越唱越響亮。

追呀，追呀“老鼠”貪玩，精力不集中，“貓”一撲而上，捉住了“老鼠”，“貓”贏了！

圓圈中，事先準(zhǔn)備好了一疊題單?！柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮硗瓿?。第一個題目是：朗讀《亡羊補牢》。平常，小亮的朗讀能力較差，我真替他捏把汗。可真沒想到，他今天卻讀得非常流利，還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的話和扮的那個鬼臉兒，逗得大家哈哈大笑。

游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂之中，“小老鼠，真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。

3.關(guān)于寫校園活動的作文

《難忘的校運會》哎呀！哎呀！太好了，我盼星星，盼月亮，盼的就是這一天。

你們知道嗎？我們學(xué)校馬上就要舉行華陽實驗小學(xué)第三十屆運動會啦！在這一天里有不少的隊員在這里留下了他們的風(fēng)采，他們?yōu)檎麄€學(xué)校增光添彩。 就在這12月4日這個天大的日子里，我也為這一天而驕傲，為我們學(xué)校感到驕傲。

早上8:00我連蹦帶跳的來到學(xué)校練習(xí)跑步，因為我做為一名接力賽隊員，必須要有飛一般的速度。我像一只離了鉉的箭，直奔操場。

一走進操場我的嘴巴立刻成了O形。天呀！這里跟菜市場有什么區(qū)別呢？這里人山人海，原來那寬大的操場立刻變的其小無比。

我只好退出操場在走廊里練起了跑步。 就在8:30的時候。

我們邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂的向主席臺走去。隨著一聲1——2——我們喊出了那氣壯山河的口號：六一，六一，勇爭第一，六一，六一，勇爭第一。

好像全場的同學(xué)們，老師們都被我們的氣勢震倒。不經(jīng)一陣陣的點頭。

隨著董校長的一聲：我宣布華陽實驗小學(xué)第三十屆運動會正式啟動。彩旗隊的同學(xué)們便舉起彩旗開始奔跑起來，正如兩條巨大的蛟龍向兩邊奔去，風(fēng)吹起彩旗，彩旗就像一只只小精靈在空中飛舞。

這時羅老師說：“小學(xué)生接力賽正式開始。” 隨著一，二，三，四，五年級的比賽結(jié)束，終于到了六年級的比賽了！我們在內(nèi)道上做著準(zhǔn)備活動。

這時我們每個人的心目中都有一個勝利的彼岸，那就是得第一。我們沉重的心情頓時更加沉重了！這時韋老師走過來，仿佛看透了我們的心思，對我們說：“勝利不重要，重在參于嘛！”這時我們沉重的心情變的輕松起來。

隨著一聲驚天動地的槍響，比賽開始了，每個班都在吶喊著，為自己的班級加油骨氣?？炜囱?！黃箐箐跑到了第一，她一連甩掉了8個隊員，這時我們班遙遙領(lǐng)先了10多米的樣子。

可是就在著么關(guān)鍵的時候黃明星掉棒了！這時我們的第一，變成了第二，又變成了第三，又。

就變成了倒數(shù)的了。到我了，我一橫心，咬住牙，像剛出籠的鳥兒，飛一般的沖了出去！可還是追不上去！但我已經(jīng)盡力了。

看呀，這是最后一棒了，看啊，趙健峰以風(fēng)一般的速度連續(xù)甩掉了幾個對手，變成了倒數(shù)第三。雖然沒有拿到名次，但我們已經(jīng)非常的盡力啦！跑完后，有好幾個隊員都哭了。

我們沒有辦法，只好讓他們哭一場，也許會好點！其實，我心里也難受，這是我們最后的一場運動會呀！我們應(yīng)該跑個好成績才對呀?？墒?，我們?nèi)L試了，努力過了，我們?nèi)匀皇浅晒φ摺?/p>

哎，過了傷心的事，就來一點高興的事了吧！快看！快看！女子1500米的比賽開始了 快看呀！站在第三跑道的那名同學(xué)就是我們班的猛將，她上一屆可拿了冠軍的呀，希望這次她也能那第一。對了，忘了告訴你們她的名字了，她就是——任藝。

你可別看她矮矮小小的，她那沖刺速度是快的不得了，從你身邊跑過，你可以感覺到有風(fēng)在吹。哇！發(fā)令搶“嘭”的一聲響了起來，只件她像離了玄的箭一樣沖了出去，拿到了第一的位置。

到了第二圈，呀！糟糕，被別班的人沖了上去，她又像發(fā)瘋似的沖了上去，又到了第一的位置。

到了第六圈，發(fā)令搶又響了一聲恰似在為她們加油鼓勁，快看快看，她們來到我的面前了，她怎么到了第三？眼看就要到終點了，呀，她又開始沖刺了“快呀！加油??！”我們在那喊著。??！超過了一個，再超，再超，快！可是沒超成，拿了個1500米第二，真是一個好成績呀！ 我告訴你們我們班還拿了很多的獎呢，有男子1500米第一，男子，女子800米第三，鉛球女子第一，男子也第一。

這次運動會，有喜有憂，有笑有淚，這就是運動會帶來的意義，從中我還領(lǐng)悟到了一些道理：失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，成功也不是永遠(yuǎn)的成功，只要你努力了，你就是成功者！參考： 。

4.摘抄一篇關(guān)于校園活動的作文范文

我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園.但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色.

春天，春姑娘悄悄地跑來了.翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的.在微風(fēng)的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了.最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來.蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了.”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了.在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉.

新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘.天氣炎熱時，雪松就像一臺電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋.雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住.

秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰.當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多么的舒暢呀！

秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了.多么美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳.同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切.這時候，身上頭上全是雪.

校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！

5.記一次關(guān)于學(xué)?；顒幼魑?00字

精彩的六一文藝匯演

等啊，盼啊， “六、一”兒童節(jié)終于到了，我們學(xué)校照例要舉行文藝匯演。同學(xué)們早已迫不及待，參演節(jié)目的人員都在摩拳擦掌，好在大家面前好好”show”一把，更為著急的是那眾多的小觀眾們，都猴急猴急地想早點兒大飽眼福哩！我，作為一名每年都要上臺表演的“老演員”，在這里向各位陳述一下我今年的文藝匯演紀(jì)實。

鏡頭一：

早上六點半，我們五（3）班12位小演員就相約來到了秋盈婚紗攝影店化妝。一進店門，大家就像一群快樂的小麻雀，好奇地東瞅瞅，西望望，嘰嘰喳喳說個不停。開始化妝了，我們這才安靜下來，一個個在梳妝前正襟端坐，老老實實服從著化妝師們的每一道命令，可比上課時溫馴多啦！眼看著鏡中的自己在一點點變美麗，一點點由“丑小鴨”向“白天鵝”轉(zhuǎn)變著，大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅，想偷偷笑出聲兒來呢！

終于，化妝完畢，端詳著鏡中那個貌若天仙一般的小美女，我們心里真是樂開了花。再瞧瞧伙伴們，呀！幾乎個個都“改頭換面”了，變得相互都認(rèn)不出來了！大家你夸獎夸獎我，我贊美贊美你，心里都賽蜜甜哩！

鏡頭二：

匆匆趕到學(xué)校后，文藝匯演馬上就要開始！事不宜遲，大家忙到一（5）教室換上演出服。荷！翡翠綠的綢布寬腳褲，配上淺綠色綴有銀色亮片兒的小肚兜兒，再穿上那鮮艷的紅舞鞋，每人手中拿把玫紅色舞蹈扇，民族舞《秀色》的行頭就準(zhǔn)備齊全嘍！看吶，我們這群舞蹈小佳麗個個亭亭玉立，猶如春風(fēng)中的楊柳一般婀娜多姿，真是秀色可餐呢，此時，誰又敢說我們比專業(yè)演員遜色半分呢？

鏡頭三：

該我們上臺表演了，同學(xué)們落落大方地走到舞臺正中央，隨著舒緩柔美的音樂，我們不慌不忙地翩翩起舞，時而輕移蓮步，時而扭動纖腰，時而低頭含胸，時而變換隊形，開扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的動作整齊劃一，每人臉上始終保持著燦爛的微笑，觀眾席上不時爆發(fā)出熱烈的掌聲，這更加促使我們一絲不茍地完成剩下的每一個細(xì)微的動作。音樂停了，表演圓滿結(jié)束。大家歡快地向觀眾鞠躬致謝，臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。

鏡頭四：

很快，我們的第二個節(jié)目時間到了。這一次，是我和小婉君演唱歌曲《臺灣來的小阿霞》，其它十位同學(xué)為我們伴舞。事先我倆已經(jīng)各自換好了一襲白裙，多像兩位純潔美麗的小公主！可是當(dāng)伴奏樂驟然響起時，我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，曲目錯了！我忙示意音響師調(diào)換，令人遺憾的是沒能成功。無奈，我們只好先下場等候。這個小小的意外讓一位膽小的同學(xué)有些不知所措，大家趕緊去安慰她。還好，兩個節(jié)目過后，曲目調(diào)換成功了，我們再次登臺表演。我和小婉君的配合十分默契，不管是歌詞的分配，還是動作的組合，簡直可以說得上是天衣無縫，伴舞的同學(xué)表演得也很精彩。特別有趣的是，就在演唱快要結(jié)束時，一只潔白的小蝴蝶竟然不失時機地趕來助興了，它在我和小婉君之間盤旋了好幾圈兒才戀戀不舍地飛走，大概是被我們美妙的歌聲吸引了吧？又是一陣熱烈的掌聲響起來，我們懷著激動的心情跑下了舞臺。

每年的六、一兒童節(jié)，都是我在臺上演節(jié)目，人在臺下飽眼福，雖不能輕松愉快地觀看別人的精彩表演，但是我和我的搭檔們展示了才藝，給別人帶來了歡樂，同時又鍛煉了膽量，增強了自己的信心，同樣感到幸福無比！

6.關(guān)于校園活動的作文大全380字?jǐn)?shù)

我們的學(xué)校，總會組織這樣那樣的有趣的活動。 在一次次有趣的校園活動中，總能惹來同學(xué)們一陣陣歡笑聲……

今天，我們召開了一次有趣的中隊活動?；顒娱_始了，只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請肅立，敬禮，唱國歌?！蔽覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動。 ”文藝會演現(xiàn)在開始?！边@時，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想上臺表現(xiàn)自己。

主持人走過來：”下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌?！薄眹W”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來助助興。他從容不迫地走上講臺，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道：一個人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個賊嗎？大家都爭先恐后地回答，金豪回答：”能?！薄睘槭裁?？”嗯，因為他一箭雙雕打死了賊?！苯鸷阑卮稹?/p>

主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說：”恭喜你，答--”他故意拉長：”錯了?！卑?，真是竹籃打水--一場空?？芍鞒秩四腔脑捳Z逗得大家笑得前俯后仰。這時候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你?！薄迸??！薄惫材?-”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說出了三個字：”答對了。””耶?！蓖瑢W(xué)們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學(xué)在一個同學(xué)耳邊說出一種動物的名稱，由那位同學(xué)來模仿那種動物。大家都開動大腦，踴躍舉手。

這次有趣的校園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。但大家的心還記掛著這中隊活動。 我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。

7.描寫校園活動的作文

們學(xué)校這兒鳥語花香簡直是一座公園，來到這里你一定會舍不得離開，也許你認(rèn)為我是在吹牛，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。

操場北邊是教學(xué)樓，香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

可是你看了我下面的文章一定不會這樣認(rèn)為，粉色的月季，紫色的丁香，里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯。主席臺上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，草地上栽滿了白色的牧丹，秋風(fēng)便簇簇落下來，同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標(biāo)本。

操場的西邊是一個大花壇，這一會相信我不是吹牛吧，有楓樹。 我們學(xué)校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地、踢鍵子，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。

在操場上的周圍是一排排樹木，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，同學(xué)們做著整齊劃一的動作；是跑道上的單行縱隊，同學(xué)們在操場上你追我趕絲毫不讓。

每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們在操場上打籃球！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。 ?。∥覀兊膶W(xué)校真美呀，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

8.寫校園活動的作文

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌

9.請問怎么寫關(guān)于校園活動的作文

連續(xù)下了好幾天的春雨終于停歇了，星期四，湛藍(lán)的天空像清水洗 過的藍(lán)寶石，暖暖的陽光擁抱著大地，被雨水滌蕩過的空氣變得清新無比，我們在周老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校的操場，開始我們這學(xué)期的新活動——大課間活動。

我們玩的是石頭剪刀布，你們可別笑話我，我這是第一次玩，因為我以前是用手玩的，這回是用腳玩，兩腳并攏是石頭，兩腳分開是布，左腳在前右腳在后是剪刀，我一開始有些搞糊涂了，后來在同學(xué)們的帶動下，反應(yīng)快起來了，也興致勃勃地加入到大隊伍當(dāng)中了，我們的笑聲在校園上空久久回蕩。老師喊著：“同學(xué)們，可以回教室了?！?/p>

我們都還意猶未盡呢。 星期五，我們大課間活動的內(nèi)容是跳繩，跳繩可是我的弱項，趁這個活動我要加強鍛煉了，大課間活動真是豐富多彩??！不知道下星期會安排些什么活動呢？我好期待。