小學校園的酸甜苦辣作文600字(校園生活的酸甜苦辣作文600字)

1.校園生活的酸甜苦辣作文600字

這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節(jié)，這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學生活。

酸

我是一位極有正義感的學生，可正義感也往往得到歪曲。“管閑事”“打小匯報”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：我是英語課代表，負責收作業(yè)，可有些同學就是不交，還說：“我偏不交，你管得著嗎？”如果告訴老師我就得罪他，不告訴老師我的工作沒做好，怎么辦？那同學的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。

甜

六年級的生活雖然很緊張，但老師組織的活動讓我們心里甜滋滋的。辯論會，正反方同學們好像辯論家夸夸其談，你爭我辯，互不謙讓；古詩比賽，我們像詩人一樣，古詩、現(xiàn)代詩，我們無所不曉；跳繩比賽，踢毽比賽，同學們的加油聲此起彼伏……同學們的歡聲笑語停留在教室，飄蕩在操場。

苦

快畢業(yè)了，同學們可真是苦??！一天到晚，除了作業(yè)就是考試，日考、周考、月考、期中考、期末考，沒有一刻安息過。同學們叫苦連天，有的還唱起了自編的小曲：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根?！鞍パ剑∫粡垙埧季?，一次次排名，一個個期盼的眼神，苦??！

辣

到了六年級，我才真正的體會到了“辣”。“什么？考試丟題？”天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。

校園生活就是這樣，上午因為小別扭還在痛哭，下午就變得眉開眼笑；剛才還是勢不兩立，現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順，更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學，一起走向美好的明天！

2.小學作文 校園里的 （酸、甜、苦、辣）選一樣 600 字

校園里的春天讓我感到了甜。春天是2113萬物復蘇的季節(jié)。天空中有鳥兒在飛，不時地高歌兩聲，像是在和我打招呼呢。我好高興，招手回應著小鳥，“你好??！”把目光望向地面，校園里的小草都爭先恐后地鉆出來了，披著綠油油的外衣，挺立著矮小但不失筆直的身軀，像縮小版的綠戰(zhàn)士5261。我用手摸了摸小草，感覺硬硬的，有點扎手，覺得好有趣，好開心！

2、校園里的課外活動讓我感到了4102甜。校園里有打籃球，跳繩，跑步，下棋，畫畫等等的課外活動，我參加了校園里的美術(shù)課外活動。我的美術(shù)老師是歐老師，笑起來好像小孩子，1653嚴肅起來像發(fā)怒的雷公，我們在他的教導下，能畫出美麗的圖案，也能團體合作出一幅漂亮的作品。每當看到自己的成果在櫥窗里展示的時候，我就好高興。

3、校園里的同學讓我感到了甜。有一次，我生病了，我的內(nèi)同桌主動幫我打熱的開水，我的 班長主動替我向老師請假，我的舍長主動幫我去飯?zhí)么蝻?，又有其他同學幫我記課堂筆記。。同學們的幫忙使我我感到了班集體的溫暖，我好感動，一股濃濃的溫馨之甜容充斥著心房。

結(jié)尾：校園里有很多美好的景和事，讓我念念不忘，讓我感到濃濃的甜意。

3.作文

時間過得真快！一眨眼，小學六年就要過去了。

在這小學生涯中，蘊藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣 酸 曾記得那次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，便流下了后悔的眼淚，被老師又狠狠地批評了一頓，我感到無限的心酸。但是，酸卻是一份真勢的饋贈，心酸的時候，我們才會明白：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報。

每個人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產(chǎn)生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以，“酸”并不可怕。

他是我走向成功的調(diào)味劑。 甜 同學們在這短短的六年之間，建立了深厚的友誼。

我們在一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起受批?？芍^是“有福同享，有難同當”。

考試考得好，大家為你慶祝；考試考得差，大家為你傷心。甜，就是這樣，像米糧吃進嘴里。

苦 在小學的最后一個學年我才領(lǐng)悟到什么叫做學習——每天早出晚歸，天天在題海中“漫游”。這不，語文老師留下的兩黑板題剛抄完，數(shù)學老師又帶來了一張考卷，英語老師的測試才拿來。

真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”苦啊苦，現(xiàn)在的學生真的苦。

辣 記得那是一次英語默單詞， “哇！你考了100！”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語，看著那鮮紅的100，不知是高興，還是難過。

這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份，我終于鼓起勇氣，向老師走去。

承認自己的過錯，將辛辣的滋味甩掉。 小學生活，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號。

酸甜苦辣，新的生活再見。

4.校園里的什么關(guān)于酸甜苦辣的作文六百字左右

今年是六年級了，在校學生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著……

校園里的甜，數(shù)之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么燦爛；看，同學們玩得多開心，學得多認真！

記得有一次，我們二班與一班進行了拔河比賽，只見一班的同學臉憋得通紅，牙使勁蹭著；而我們班的同學更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后，我們拉成了一勝一負。第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄。 還記得，老師指導我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通，老師看出了我的心思，便走過來溫和地說：“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里，老師曾無數(shù)次指導我寫作文，在老師的指導下，我的作文開出了花，長出了草，一片生機勃勃，老師的指導又使我感到了甜。

無數(shù)的甜，無數(shù)的快樂，全都融合在愛里看不清

5.六年級的作文600字校園里的（）酸,甜,苦,辣

校園中的“酸、甜、苦、辣”

這是我們一起拼搏過的地方—小學。在這里看我們留下的腳印十分開心?？上?，我們即將離開小學進行初中?；貞涍^去，小學生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……

“酸”是很常見的。小學生活中，不難免會出現(xiàn)一些委屈和自責。我呢，也不列外。有一次我們學校組織春游，我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生，我把彈進子彈給取了下來，對著他開了松，可是沒想到，那里面還藏著一粒子彈，結(jié)果打著了他的臉，老師知道后批評了我一頓，此時我感到很自責，心里酸溜溜的。

“甜”是人們最喜歡的一種味道，有了“甜”大家的生活才會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽。春游、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。

“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦，才為人上人”。吃了苦之后，才能得到收獲。比如說有一次，我們校運會的前幾天，十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中，才為人上人一樣。到子比賽的時候，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

“辣”在我們學校中是代表著競爭，所以辣是無處不在的。有一次，我們幾個同唇緣一起打藍球。開始爭球，我隊的王俊杰爭到了球，把球傳到了梁東成，運球運到了三分結(jié)內(nèi)，然后把球傳到了劉鵬羽的手里，劉鵬羽一投，投了個三分，然后他們發(fā)球，我一手劫了他們的球，然后投了個兩分，進了……

在小學期間，我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學你永遠在我們心里。

6.求【校園里的酸甜苦辣】作文

校園的酸甜苦辣

校園環(huán)境之 酸

上個周有一節(jié)是音樂課，是我們喜歡的虞老師上的課。當我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時候，門口卻出現(xiàn)了自然老師：“這節(jié)課補習前幾課的自然。”唉，為什么要我們補習自然？要知道，四班可是比我們多上好幾節(jié)微機、音樂課呢。想到這里，我們臉上都露出憤憤不平的表情，心里也泛起一股濃烈的酸勁兒，唉，我嫉妒??！

NO.2 校園環(huán)境之 甜

“十一”放假回來的時候是星期天，老師們討論了討論，研究了研究，決定讓我們上星期四的課，哇噻！星期四……有我們頭號喜歡的微機課噯！我趕緊檢查書包，哦耶！我?guī)е?！這時候，心里那個美啊，沒得說嘍！我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機室，從打開電腦的那一刻起，我的心里就像蜜般的甜。

NO.3 校園環(huán)境之 苦

每當下午放學時，總是我們班最痛苦的時刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動，擦擦擦？？10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！同學們緊張的倒計時，然后睜大眼睛，戴上眼鏡。這時候，你就會聽到一陣哀叫？？作業(yè)怎么這么多啊~！不過痛苦之后，就會馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家，用像草一樣潦草的字寫啊寫，寫啊寫，幸運的，8點就可以做完；倒霉的呢，到了晚上10點鐘還在苦苦的寫啊，寫……

NO.4 校園環(huán)境之 辣

最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”，可憐我這個剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了：上課打哈欠，扣分+罰站！上課做小動作，扣分+罰站！上課答錯題，扣N分（上課答錯題的太多太多，估計是老師害怕全班都站吧）！作文不夠600字，重寫+扣分！說小話……各位老師同情同情?。∥业姆謹?shù)已經(jīng)快扣沒了，扣分容易，掙分難??！還有，罰站罰站，我的腿都罰軟了！哎，這“麻辣主義”也太麻辣了吧！

因為有了上述“四大味道”，我們在校園的生活才更有趣。最后，讓我們喊一句口號吧？？酸甜苦辣，盡在校園！

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7.校園生活的酸甜苦辣中的甜作文600字

你就寫一件你為了取得進步而怎么努力，過程雖是艱"苦"的，但最后你得到了你理想的成績，得到了很多收獲，開頭可以寫人的一生必定會嘗盡酸甜苦辣，學習中我們常常會碰到很多困難，要克服它們是艱苦的（過程），但結(jié)果是"甜"的，最后小結(jié)處加上一句，我懂得了苦中甘來，酸后是甜。

的道理。因為你光光寫個甜，不是很好寫，所以用苦，或是酸來襯托出甜，這樣寫才是明智的哩。

別忘了首尾呼應！類似文章?陽光總在風雨后??我也銜過一枚青橄欖?。

我們最近剛寫過，所以給你的意見一定能幫到你的。

8.校園里的酸甜苦辣作文

時間過得真快?。≌Ｑ坶g，五年的時光揮之而去。

在這既漫長又短暫的五年里，憶起校園里的點點滴滴，心頭就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣滾涌而來。 酸溜溜的話梅 哎，這次考試又考差了！拿著一張打著一個個紅叉叉的卷子，我那后悔的眼淚不由自主的流了下來。

我恨自己的馬虎，恨自己不檢查仔細，也恨自己的。

此刻，一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不住地往我嘴里塞，酸??！同學們偶爾的議論和取笑，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一種真實的鼓勵.警告，會讓我再一次的理解到：沒有真實的付出就不會有回報！酸，我不怕！?。?甜甜的蜜 五年的同窗，友誼濃郁醇香，甜進心窩。

從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸無所不談。同學們在一起讀書，一起寫字，一起高談闊論，一起玩耍……快樂，大家一起分享；困難，大家一起擔當。

幸福就是這樣吧！真的，小學生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績或獲了獎時，全班同學便會一同鼓掌.歡呼，來一次欣慰的鼓勵；如果到了什么節(jié)日，同學們又會一同慶祝，開一次大活動或是什么的，那滋味就更不用說了。

“良藥”苦口 可是都說有甜就有苦，果真不錯！在學校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)又得抓緊時間復習.預習。到了晚上又得挑燈夜讀。

雙休日又得使出“分身術(shù)”去學那個補習班，這個培訓班。哎，看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。

唉呦！ 麻辣豆腐 你干嗎啊！”“那你擠我干嗎??？”“是你先擠我的?。　薄笆悄惆”康?！”“是你！”“是你”。

想起來就可笑，以前劃三八線的習慣可是再熟悉不過的了，瞧，我和同桌又開始了一場無硝煙戰(zhàn)爭。“是誰在吵??？”不好，老師來了，這不，把我倆訓斥了一頓。

啊呀，心里好辣，真不是滋味！…… 小學生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。但是，當小學生活即將畫上一個句號時，驀然回首，原來一切又是那么值得回味。

但是如今，有個聲音響起：出來吧，我們還要繼續(xù)前行——哦，那是成長在催促。