快樂校園寫作文(快樂校園作文600字)

1.快樂校園作文 600字

我們有一個(gè)美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個(gè)本來就已經(jīng)很美的校園，點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。

走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長(zhǎng)廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來，令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上，一下子就會(huì)讓你醒悟過來——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)一下，像給那綠葉洗了一個(gè)澡。

再往里走，那里是南面的花壇。春天，櫻桃花競(jìng)相開放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣，紫紫的，好像隨時(shí)都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力。

寒冷的嚴(yán)冬來臨了，當(dāng)所有的植物都無可挽回的凋零后，整個(gè)校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了。只見它們伸展著枝條，直立在那僵硬的泥土里，保衛(wèi)著花壇，保衛(wèi)著校園，保衛(wèi)著我們這一個(gè)個(gè)歡樂的小同學(xué)們。

繞過操場(chǎng)，我們又會(huì)看見北面的花壇。當(dāng)夏姑娘走過這里時(shí)，植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備，爭(zhēng)先恐后地開放了。這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過，花兒們連連點(diǎn)頭，好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！

不知不覺中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來了另一位使者——秋姐姐。這時(shí)，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開放，給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機(jī)。（ 勵(lì)志天下 ）

在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快快樂樂的同學(xué)們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩。

這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)豐富多彩的校園。我愛我們的校園。

2.快樂的校園生活作文怎么寫

快樂的校園給我留下多少精彩故事、美好瞬間！校園里有無比巨大的操場(chǎng)，有綠樹成蔭的小道，有細(xì)心學(xué)習(xí)的同學(xué)們，有互相幫助的溫暖過往，我的校園生活五彩繽紛。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)課是我們最喜歡的體育課，大家都很興奮，同學(xué)們?cè)缭缇驮诓賵?chǎng)上排好隊(duì)伍，充滿了激動(dòng)的心情。在燦爛的陽光照射下，一位老師的身影正在等著我們的到來，這是強(qiáng)壯的體育老師站在操場(chǎng)上注視著我們，仿佛在說上課了！聰明的班長(zhǎng)看見后，馬上高聲喊：“立正。”我們開始了集體運(yùn)動(dòng)，松松骨頭，好不愜意。

做完集體運(yùn)動(dòng)后，老師開始講解今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容 ，告訴我們值得注意的地方，他拿出四種器材：跳繩，羽毛球，排球，籃球，我們選擇后，自由活動(dòng)。每次體育課上，我們都盡情揮灑汗水，汗水和歡笑交織在一起，譜寫出一組歡快的樂曲。

到了課間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在看書，有的在跳繩，有的在打鬧、玩耍，在這里，你也能感受到緊張和溫暖，緊張來源于同學(xué)們的考試和競(jìng)爭(zhēng)，溫暖來源于同學(xué)們的幫助和安慰。當(dāng)你遇到困難時(shí)，大家都會(huì)來幫助你解決，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，大家都會(huì)來安慰你，你一句，他一言，溫暖心窩。

我的校園生活是多么的美好，好像春天里那朵盛開的花，活力無限，希望無限。

3.用歡樂的校園寫一 篇不少于三百字的作文

《作文：歡樂的校園》

我的校園很美麗，我們一進(jìn)校門就有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池子，里面都是三葉草。學(xué)校周圍也都是花草樹木，在這樣美麗的環(huán)境下，營(yíng)造出了學(xué)校每個(gè)人無比的歡樂。

早晨，下第二節(jié)課我們就開始跳舞，同學(xué)們聽到那優(yōu)美的音樂聲，就結(jié)伴翩翩起舞了。在那整齊的隊(duì)伍中，大家都露出了甜美的微笑。那一刻，全操場(chǎng)就成了一片歡樂的海洋。

上音樂課的時(shí)候我們也很歡樂。老師帶著我們唱歌跳舞，同學(xué)們學(xué)的特別開心和快樂。還有就是我們的課外活動(dòng)，大家高興的歡呼著、跳躍著，來到了操場(chǎng)。有的玩溜溜球，有的玩跳繩，還有的玩足球。大家都玩的特別開心。

4.快樂校園作文怎么寫要求350個(gè)字左右

快樂的校園生活

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落.不經(jīng)意間，我走過了五年的小學(xué)生涯.

我曾播種春天，收獲秋天；我曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》.

五年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷.

在校園生活里，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了我立體的人生！

在操場(chǎng)上，每一個(gè)笑臉，都彼此銘刻.同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕，像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標(biāo).

校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分.它時(shí)而使我笑臉相迎；時(shí)而哭臉相遇；時(shí)而憂郁；時(shí)而歡樂.

在校園生活了，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活.正如，給予小草溫暖的是春風(fēng)；給予鳥兒清脆啼聲的是樹林；給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的心靈.

在校園生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田.

同學(xué)們，天天都與校園朝夕相對(duì)，誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福.

在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐.

快樂的校園生活

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

對(duì)于校園，那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的！我認(rèn)為，校園，是我們生活的一部分，我們?cè)谛@里有不少的快樂時(shí)光，讓我們來回憶一下吧！

每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了.在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂多了.因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴，才會(huì)有歡樂.在家里沒有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開始都是孤獨(dú)的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂！

校園開門的時(shí)候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落.來到校園后，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場(chǎng)演奏會(huì)！衛(wèi)生打掃完了，同學(xué)們開始早讀了！這時(shí)候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學(xué)們?cè)缱x！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿了生機(jī).

看！我們的校園多么可愛，我們的校園生活多么美好！

5.快樂的校園作文

我們學(xué)校是一所又美麗又可以讓人快樂地學(xué)習(xí)的校園；我們班是一個(gè)充滿快樂的班，我們班似乎是一個(gè)大家庭，有快樂就一起享受，有好東西就一起分享。

記得三年級(jí)時(shí)，學(xué)校讓我們?cè)趦和?jié)里在教室開派對(duì)、玩游戲。那天，我非常高興地來到學(xué)校。派對(duì)快開始了，老師讓我們班里的每一個(gè)同學(xué)輪流唱歌，每個(gè)人都搶著先唱，大家爭(zhēng)先恐后的，班里突然熱鬧了。

派對(duì)開始了，同學(xué)們?cè)诒M情地吃零食，大方地與別人交換零食，歡快地玩游戲。老師還在電腦里點(diǎn)歌。平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格的老師，也沉醉在我們歡樂的世界里。老師跟我們說可以到其他班玩游戲，說完老師又快樂地陪我們做游戲。我和一個(gè)同學(xué)去其他班串串門，分享他們的游戲。其他班的游戲太豐富了，有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚……我們倆玩得真是好高興呀！也贏了許多獎(jiǎng)品。

回到班里，我去跟著同學(xué)們一起跳舞，唱歌，許多人手搭著肩膀，排成一條隊(duì)，腳邊跳邊走，班里充滿了歡笑。在班里我還玩了搶凳子，我玩了許多局，終于有一盤贏了，得到了一包糖果。玩的時(shí)候真刺激，幾個(gè)人圍著幾張椅子轉(zhuǎn)，歌一停，我就馬上坐到椅子上。

派對(duì)結(jié)束了，真是好興奮呀！在學(xué)校里的日子是無比的快樂。

6.小學(xué)作文 快樂校園生活 5篇

1、每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂多了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴，才會(huì)有歡樂。在家里沒有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開始都是孤獨(dú)的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂！

2、校園開門的時(shí)候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來到校園后，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場(chǎng)演奏會(huì)！衛(wèi)生打掃完了，同學(xué)們開始早讀了！這時(shí)候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學(xué)們?cè)缱x！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿了生機(jī)

3、每個(gè)人都有自己的家，對(duì)吧？我也是。但是，我有2個(gè)家。一個(gè)家就是我自己的家，另一個(gè)嘛，就是我的學(xué)校。

人家都說在家里最開心，最幸福，我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來到學(xué)校聽到吵吵鬧鬧的聲音，心里就覺得很舒暢，畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，又能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，真是越想越開心！“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲，第一節(jié)課開始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書坐端正，靜靜等著老師來……

我們的課程也很豐富，除了語數(shù)外，還有音體美、社會(huì)、生活與勞動(dòng)等等等等……

4、一走進(jìn)我們的校園，一眼就看見了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周長(zhǎng)滿了玉蘭樹。操場(chǎng)的一邊，有一個(gè)雷鋒叔叔的雕像，雕像下面寫著“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，”七個(gè)大字。

上課時(shí)，同學(xué)們坐在位子上，聽老師講課，的聲音跟百靈鳥的聲音一樣甜蜜，們聽得可認(rèn)真了，只是個(gè)別同學(xué)在做小動(dòng)作。

下課時(shí)，們像放飛的小鳥一樣奔出教室，來到寬闊的操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩游戲、等等……

我們的校園生活真快樂呀！

5、我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來了歡樂，而且鍛煉了我們的意志，讓我們從中明白道理。

記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。我們班的10名隊(duì)員來到操場(chǎng)上.只見操場(chǎng)中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子，個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心，準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。

隨著體育老師的一聲哨聲，緊張激烈的拔河比賽開始了。場(chǎng)上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁，拼命地往后拉。還差一點(diǎn)，我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于，把5班的隊(duì)員拉過了界線?！?第一局，五（1）班獲勝！”“太棒了！ ”我們歡呼著，有的竟然相互擁抱起來……

第二局我們班似乎更有力了，好像不贏就不罷休。我們勝利在望，可現(xiàn)在我們力氣都用盡了，手腳也在發(fā)軟，實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利！皇天不負(fù)有心人，我們?cè)俅潍@勝！“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是——五（1）班！ ”聽到這句話后，我們一蹦三尺高，那時(shí)，我們激動(dòng)的心情是無法用語言表達(dá)的。

我們的校園生活真快樂，通過這次活動(dòng)也使我明白了：團(tuán)結(jié)力量大，齊心協(xié)力能勝利

7.寫快樂校園伴我行的作文

快樂校園伴我行

和諧是花開時(shí)的盛艷，和諧是鷹翱翔時(shí)的自由，和諧是當(dāng)代中學(xué)生的幸福。它是達(dá)則兼濟(jì)天下的慷慨美，是精誠(chéng)所至，金石為開的堅(jiān)定美，是寧為玉碎，不為瓦全的氣節(jié)美，是但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的博愛美，它就是和諧之美。它既存在于高山流水，也包含在告訴發(fā)展的當(dāng)代社會(huì)，既體現(xiàn)于世界的交流，也顯現(xiàn)在我們美麗的校園。

和諧如同人與人友好相處的橋梁，它不僅讓事情事半功倍而且也會(huì)出現(xiàn)1+1>2的效果，課間見到同學(xué)嘴角微微上揚(yáng)，如春風(fēng)拂面，課上與同學(xué)積極討論，如智慧與智慧碰撞出絢麗的火花，運(yùn)動(dòng)會(huì)的高聲吶喊，如神六沖天的氣勢(shì)和盼望，還是端湯時(shí)為同學(xué)多一點(diǎn)著想，如心靈送上的一碗雞湯，都可奏出和諧的美妙樂章。它使我們的學(xué)習(xí)有了沖勁，使我們的校園生活有了色彩，使我們的心靈不在孤單。和諧此時(shí)仿佛是誠(chéng)信、正直、團(tuán)結(jié)、積極的化身，自由地穿梭于校園的美一個(gè)角落。它不會(huì)在自己的圍成理不斷抱怨別人的虛情假意，也不是看到金錢和利益就唯利是圖，而是真誠(chéng)。它不會(huì)對(duì)他人斤斤計(jì)較，寬以律己嚴(yán)以待人，常常為雞毛蒜皮的小事心底暗暗記恨，而是寬容。也因?yàn)樗麄兌际呛椭C。

和諧也是人與自然的融洽相處。走進(jìn)校園，學(xué)校的玉蘭花如塊開潔白的漢玉石，純潔冷傲的靜靜開放，那花尖上的一摸胭脂卻又打破了這一冷傲，如鄰家碧玉嘴上了一點(diǎn)潤(rùn)紅，可愛而又親切。地上的小草和花臺(tái)中的小葉女貞如綠色的仙女剛剛經(jīng)過露水的沐浴，清爽的隨風(fēng)舞動(dòng)。校園一塵不染，連空氣都是那么的清新。幾只麻雀落在樹上，嘰嘰喳喳地訴說這昨夜的好夢(mèng)和幸福的生活，白云不散，它似乎也不愿打擾這如公園般的校園的早晨。人與自然和諧的氣氛使同學(xué)們精神抖擻，學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)精神飽滿。

校園是我家，團(tuán)結(jié)你我他；真誠(chéng)寬容待他人，和諧之墻不垮塌。親近大自然，草木如綠塔；隨手撿起廢紙?jiān)?，和諧之樹剛發(fā)芽。

8.快樂校園作文250字

快樂校園作文250字]老師們，同學(xué)們好，今天我演講的題目是《快樂校園》。在這個(gè)大家庭里。

這里是快樂的源泉，校園里涌動(dòng)著快樂的身影，童真和歌聲飄揚(yáng)著美好的旋律，！

我是考棚小學(xué)五3班的朱小璐。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福，心里充滿著喜悅，快樂校園作文250字。

在花兒竟相開放的季節(jié)里，小學(xué)五年級(jí)作文《快樂校園作文250字》。當(dāng)我漫步在校園里，我像快樂的天使；當(dāng)我看到老師親切而慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了快樂，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校

9.作文：快樂的校園生活

我們學(xué)校的美景可多了.教學(xué)樓雄偉壯觀，教室敞明亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，也是校園的的一處景物.操場(chǎng)，是同學(xué)們業(yè)余活動(dòng)的場(chǎng)地，也是體育課必備的"工具".今天，就由我來介紹介紹校園的幾處景物吧！

我看見過塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，玩賞過一望無垠的草原，卻從未看見過這樣大而美的操場(chǎng).校園的操場(chǎng)真軟啊，軟得讓你感覺不到它是一個(gè)跑道，而且摔倒了也不感覺疼痛；校園的操場(chǎng)真美啊，那紅紅的跑道，綠茵茵的場(chǎng)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的地毯似的；校園的操場(chǎng)真大啊，下課了，同學(xué)們一窩蜂似的飛出了教室，沖向了美麗的塑膠操場(chǎng)呼吸新鮮的空氣，舒展緊張的大腦，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍。操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來，瞧！那一群男同學(xué)正在打籃球，這兒一團(tuán)女同學(xué)正在跳皮筋！這操場(chǎng)可容得下一千多人或是一千以上的人哦！誰還能說它不大呢。

我欣賞過美不勝收的駕云亭，游覽過景色怡人的森林公園，卻從沒看見過這樣的“大家族——讀書公園。讀書公園的樹木真綠啊，一棵棵樹枝葉茂盛，各不相連，像是一片綠色的海洋，在綠色的海洋里，一株株年輕的樹碧綠滴翠，亭亭向上；讀書公園的雕像真多啊，一座座動(dòng)物雕像栩栩如生，形態(tài)萬千。有機(jī)靈的小猴子，有美麗的梅花鹿，有笨重的大狗熊，還有動(dòng)物世界中的“巨人“——大象……但讀書公園里最屬好看的雕像還是立在讀書公園入口的那座雕像，那是由兩個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩組成的，一個(gè)小女孩站在地上，手抱著書本，仰望天空。另一個(gè)小女孩則與小男孩一起看書，分享樂趣；讀書公園的壁畫真棒啊，瞧，那是動(dòng)物們生活中的畫，這是同學(xué)們，校園生活的畫，咦，還有恐龍時(shí)代的畫呢！，看著這些美麗的畫，仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷中。

校園處處美景，書聲瑯瑯，一幅人文生態(tài)的和諧畫卷正在這里繪就。

啊，美麗的校園，我愛你，愿你的明天變得更美麗！