我們的校園里有許多美麗的地方,但我最喜歡的還是東邊的那個小角落。
那里是我們的學(xué)習(xí),玩耍的樂園。中間,圓形的草坪里有一棵高大,粗壯,挺拔的黃角蘭樹。
黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。
在陽光的照射下,顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的,還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。
別看這花小,它卻有著沁人心脾的香味,引來無數(shù)蜜蜂和蝴蝶,在這一朵上親一親,那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住,在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲,直至無情的上課鈴聲響起。
左邊是長方形的花壇,花壇里各種花兒爭奇斗艷,競相開放。幾株大榕樹正在茂盛時(shí)期,那么的綠葉,一簇堆在另一粗的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
右邊是三角形的草坪,草坪里種著四季常青的露水寒。又細(xì)又長的綠葉從泥土里鉆出來均勻地鋪開,先長出的葉子又自然地往下垂,像小女孩那長長地發(fā)絲,讓人情不自禁地想去摸一摸……..我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園東邊的一角!我們的校園多姿多彩,我們的校園歡樂無窮,我們的校園四季如花,我愛校園的四季!春天,校園的花兒草兒都長滿了嫩綠的小芽,仿拂走進(jìn)了一個綠色的世界。
各種各樣的鳥兒帶著它們五彩繽紛的彩帶,飛快地趕過來,跟校園的花草樹木舉辦了一個盛大的“迎春儀式”,鳥兒們用它們五彩繽紛的彩帶,融合成了一條比彩虹還要美幾千倍甚至上萬倍的銀鏈,美的好似走進(jìn)了天堂。夏天,校園的各處都開滿了五顏六色的花,無論是有高貴品種的花,還是無名的小花,都顯得格外有精神,給夏季的校園增添了一份明艷。
柳樹的葉子被夏天的染料染上了一抹濃濃的新綠,如果你用鼻子使勁地呼吸空氣,你就會發(fā)現(xiàn),空氣中不僅僅只有柳樹的氣味,這之間還夾雜這花草的味道,讓人心曠神怡。秋天,風(fēng)把校園的葉子吻成了金黃色,又讓它們過了一把“飛向藍(lán)天”的癮。
這些金黃色的葉子紛紛落在了地上,它們把自己應(yīng)有盡有的能力全部發(fā)揮在制造金黃色的地毯上,終于,小樹葉們成功了,真的制造了一個金黃色的地毯,坐在地毯上面,軟軟的,舒服極了!冬天,樹葉都掉光了,光禿禿的樹枝經(jīng)過美麗燈光的點(diǎn)綴,變得更漂亮了。下過雪后的校園,變得銀裝素裹,校園像是被罩上了一個銀色的罩子,這個罩子怎么踩也踩不臟,真是太美了!再看操場,孩子們都在玩游戲:打雪仗,堆雪人······校園的四季異常美麗,校園的四季洋溢著歡聲笑語,校園的四季美得無可比擬,我愛校園的四季!開頭1 我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。
我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長.2 秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧! 3 校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地,吹來了一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。
4 春天是一個和諧的季節(jié),萬物復(fù)蘇,它們爭奇斗艷,相互溶合,將春天裝扮得花枝招展。春天是一個溫暖的季節(jié),陽光穿透云層,將冬日暖陽照耀大地。
我的校園也充滿了暖暖的春意。
校園一角
校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地,吹來了一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。
每當(dāng)你來到我們的校園,一眼就會看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴(yán)肅莊重,神態(tài)威武,仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個美麗的大花壇,里面種植了美麗的花兒:有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭奇斗艷,朵朵鮮艷奪目。花壇的北邊是五、六年級的大哥哥、大姐姐,他們在這里學(xué)習(xí)。花壇南邊是逸夫樓,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室、教學(xué)樓……我們在這里學(xué)習(xí)常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。
繞過花壇,便是寬闊平坦的大操場。外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊,操場正中央聳立著一根高高的旗桿,這里是學(xué)校最莊嚴(yán)的地方,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們?nèi)熒趪煜旅C立,唱起了莊嚴(yán)的國歌,嘹亮的歌聲響徹云霄,在校園內(nèi)回蕩。
操場的東邊有著各種各樣的體育器材。你瞧!同學(xué)們在雙杠上翻跟頭,練臂力,他們順著滑梯往下滑的時(shí)侯,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許,連小鳥也聽到了吧!要不,它們怎么會飛起又飛落在樹梢上傾聽呢?
無論春夏,還是秋冬,操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操,練隊(duì)形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課,要把我們的身體練的棒棒的,做一個全民發(fā)展的小學(xué)生!
我愛我的校園,更愛校園的一角!
我們的校園里有許多美麗的地方,但我最喜歡的還是東邊的那個小角落.那里是我們的學(xué)習(xí),玩耍的樂園.中間,圓形的草坪里有一棵高大,粗壯,挺拔的黃角蘭樹.黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的.那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服.在陽光的照射下,顯得更加耀眼.黃角蘭最吸引人的,還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花.別看這花小,它卻有著沁人心脾的香味,引來無數(shù)蜜蜂和蝴蝶,在這一朵上親一親,那一朵上吻一吻.小朋友們的腳也常常被它的香味勾住,在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲,直至無情的上課鈴聲響起.左邊是長方形的花壇,花壇里各種花兒爭奇斗艷,競相開放.幾株大榕樹正在茂盛時(shí)期,那么的綠葉,一簇堆在另一粗的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動.右邊是三角形的草坪,草坪里種著四季常青的露水寒.又細(xì)又長的綠葉從泥土里鉆出來均勻地鋪開,先長出的葉子又自然地往下垂,像小女孩那長長地發(fā)絲,讓人情不自禁地想去摸一摸……..我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園東邊的一角!我們的校園多姿多彩,我們的校園歡樂無窮,我們的校園四季如花,我愛校園的四季!春天,校園的花兒草兒都長滿了嫩綠的小芽,仿拂走進(jìn)了一個綠色的世界.各種各樣的鳥兒帶著它們五彩繽紛的彩帶,飛快地趕過來,跟校園的花草樹木舉辦了一個盛大的“迎春儀式”,鳥兒們用它們五彩繽紛的彩帶,融合成了一條比彩虹還要美幾千倍甚至上萬倍的銀鏈,美的好似走進(jìn)了天堂.夏天,校園的各處都開滿了五顏六色的花,無論是有高貴品種的花,還是無名的小花,都顯得格外有精神,給夏季的校園增添了一份明艷.柳樹的葉子被夏天的染料染上了一抹濃濃的新綠,如果你用鼻子使勁地呼吸空氣,你就會發(fā)現(xiàn),空氣中不僅僅只有柳樹的氣味,這之間還夾雜這花草的味道,讓人心曠神怡.秋天,風(fēng)把校園的葉子吻成了金黃色,又讓它們過了一把“飛向藍(lán)天”的癮.這些金黃色的葉子紛紛落在了地上,它們把自己應(yīng)有盡有的能力全部發(fā)揮在制造金黃色的地毯上,終于,小樹葉們成功了,真的制造了一個金黃色的地毯,坐在地毯上面,軟軟的,舒服極了!冬天,樹葉都掉光了,光禿禿的樹枝經(jīng)過美麗燈光的點(diǎn)綴,變得更漂亮了.下過雪后的校園,變得銀裝素裹,校園像是被罩上了一個銀色的罩子,這個罩子怎么踩也踩不臟,真是太美了!再看操場,孩子們都在玩游戲:打雪仗,堆雪人······校園的四季異常美麗,校園的四季洋溢著歡聲笑語,校園的四季美得無可比擬,我愛校園的四季!開頭1 我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡.我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長.2 秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園.走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧!3 校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地,吹來了一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園.4 春天是一個和諧的季節(jié),萬物復(fù)蘇,它們爭奇斗艷,相互溶合,將春天裝扮得花枝招展.春天是一個溫暖的季節(jié),陽光穿透云層,將冬日暖陽照耀大地.我的校園也充滿了暖暖的春意.。
校園一角 校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地,吹來了一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。
每當(dāng)你來到我們的校園,一眼就會看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴(yán)肅莊重,神態(tài)威武,仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個美麗的大花壇,里面種植了美麗的花兒:有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭奇斗艷,朵朵鮮艷奪目。
花壇的北邊是五、六年級的大哥哥、大姐姐,他們在這里學(xué)習(xí)?;▔线吺且莘驑?,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室、教學(xué)樓……我們在這里學(xué)習(xí)常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。
但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。 繞過花壇,便是寬闊平坦的大操場。
外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊,操場正中央聳立著一根高高的旗桿,這里是學(xué)校最莊嚴(yán)的地方,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們?nèi)熒趪煜旅C立,唱起了莊嚴(yán)的國歌,嘹亮的歌聲響徹云霄,在校園內(nèi)回蕩。 操場的東邊有著各種各樣的體育器材。
你瞧!同學(xué)們在雙杠上翻跟頭,練臂力,他們順著滑梯往下滑的時(shí)侯,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許,連小鳥也聽到了吧!要不,它們怎么會飛起又飛落在樹梢上傾聽呢? 無論春夏,還是秋冬,操場始終是我們的樂園。
在這里,我們迎著朝陽做早操,練隊(duì)形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課,要把我們的身體練的棒棒的,做一個全民發(fā)展的小學(xué)生! 我愛我的校園,更愛校園的一角。
美麗的校園中,時(shí)時(shí)蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進(jìn)校園的春夏秋冬。隨著立春的到來,新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽,嫩芽越吐越多,不久,枝頭上,長滿了嫩芽。
花兒一朵接著一朵開,這一朵還沒謝,那一朵又開了。草坪上,長出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。春天的結(jié)束,夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地,火辣辣的太陽烤著大地,滾燙滾燙的。
下課時(shí),有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇,就在那里,拿著書,當(dāng)扇子來扇。夜深人靜的時(shí)候,同學(xué)們都睡了。相反,這里的一草一木卻在努力生長。第二天,他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林,和翠綠色的小草。秋天,樹葉掉了下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
結(jié)果風(fēng)一吹,樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了,取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中,時(shí)時(shí)都會聞到一股清香,這些清香來自于桂花,一陣風(fēng)吹來,桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了,秋天過了,冬天來了,銀裝素裹。
雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上,屋頂上,到片都是雪。下課了,雪地里可就熱鬧了,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在滾雪球,雪球被同學(xué)滾動著,越滾越大。上課了,同學(xué)們走了,雪地里留下了一連串的腳印,一個個雪人立在那兒,一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗?。∨惆橹覀兞晷W(xué)生涯的成長之路。
在校園里,誰都沒變,只有四季在變。
我愛春天!柳樹發(fā)芽,百花盛開,一切萬物都在春天的呼喚中蘇醒,充滿了春天的溫暖的氣息。果樹們都在春天的懷抱中茁壯成長。因?yàn)檫@是春天,所以不感覺冷,但卻還有一絲涼意,因?yàn)槎觳艅傋?,但是我們也很暖和。我愛春天?/p>
我愛夏天!烈日當(dāng)空,太陽猛烈地燃燒著,周圍都是火辣辣的。熱得可以煮熟一只雞蛋,但都不要緊,因?yàn)槲覀兊男@里都有許多的樹,應(yīng)該這些有很長的歲月了吧。所以它們才經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。體育課,我們可以到它們的綠蔭底下乘涼。這又充滿了夏天的涼爽氣息。我愛夏天!
我愛秋天!秋高氣爽,果實(shí)累累。是她,是秋天,為我們驅(qū)趕了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,是她用廣闊的衣袖拂來了豐收的日子。校園里的果樹差不多都巳經(jīng)全部成熟了。讓人一看就想吃。一到風(fēng)來時(shí),果子散發(fā)出了香甜的氣味,隨風(fēng)吹,吹過了教學(xué)樓,吹過校園的每一個角落。使到整個校園都充滿了秋天的成熟氣息。我愛秋天!
我愛冬天!冷冷的北風(fēng)吹過,吹走了秋天的涼爽,帶來了冬天的寒冷。一早,一股刺骨的冷風(fēng)吹來,吹進(jìn)人的心頭,感覺驚心動魄。操揚(yáng)上會有很大很大的霧,感覺若有若無的。樹葉調(diào)零,花兒收斂,一片都顯得有些涼。,但是冬天也有它的美,因?yàn)樗?qū)走了炎熱,使到校園又充滿了孤單的氣息,我愛冬天!
冬天到春天,春天到夏天,夏天到秋天,秋天又到冬天,反反復(fù)復(fù)地在變化,但這正是校園的美!
我愛我的校園!我也愛大自然的春、夏、秋、冬!但我更愛校園的四季!
四季的校園一角——蘑菇亭
我們的校園里無論是春色滿園、炎熱酷暑、秋高氣爽、還是地凍天寒都是美麗的。說到最美的一角,要是蘑菇亭了
春天是充滿希望的。在墻邊北面的幾棵竹竿,有了發(fā)芽的小草在一起顯得十分挺直,坐在中央的蘑菇亭里向西望去,就如見到了一副板橋先生畫的竹圖十分賴看,東側(cè)是小樹林,一棵棵水杉葉子出來了顯得很為神氣。
夏天是十分炎熱的。這時(shí)候樹木花草都長的十分茂盛,在蘑菇亭里納涼會發(fā)覺周圍都被綠色所包圍,只有腳下的一條石頭路是白色的;東北面的水杉樹現(xiàn)在就像是一群高大的士兵守在這里;西南側(cè)的食堂與北面的幾棵桂花樹相互對應(yīng)。
秋天那可是一年中最美的。桂花飄香,那一枝枝桂花為蘑菇亭邊上了一道色彩;樹上的葉子變黃了開始慚慚地落下了,回到了樹下的根中;再看看那竹子依然是碧綠的,還是那么的堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。
冬天變的十分冷靜。蘑菇亭前全部都空著沒有草了,僅剩下沒有葉子的枯枝,只有不時(shí)盛開幾只野梅花為冬天增加一點(diǎn)生機(jī)。下雪時(shí)一切都變得白色,一個個東西都被雪蓋上,看不清下面都什么東西,但是很為好看。
校園的一角——蘑菇亭無論是春、夏、秋、冬都很美。
四季的校園一角——蘑菇亭我們的校園里無論是春色滿園、炎熱酷暑、秋高氣爽、還是地凍天寒都是美麗的。
說到最美的一角,要是蘑菇亭了春天是充滿希望的。在墻邊北面的幾棵竹竿,有了發(fā)芽的小草在一起顯得十分挺直,坐在中央的蘑菇亭里向西望去,就如見到了一副板橋先生畫的竹圖十分賴看,東側(cè)是小樹林,一棵棵水杉葉子出來了顯得很為神氣。
夏天是十分炎熱的。這時(shí)候樹木花草都長的十分茂盛,在蘑菇亭里納涼會發(fā)覺周圍都被綠色所包圍,只有腳下的一條石頭路是白色的;東北面的水杉樹現(xiàn)在就像是一群高大的士兵守在這里;西南側(cè)的食堂與北面的幾棵桂花樹相互對應(yīng)。
秋天那可是一年中最美的。桂花飄香,那一枝枝桂花為蘑菇亭邊上了一道色彩;樹上的葉子變黃了開始慚慚地落下了,回到了樹下的根中;再看看那竹子依然是碧綠的,還是那么的堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。
冬天變的十分冷靜。蘑菇亭前全部都空著沒有草了,僅剩下沒有葉子的枯枝,只有不時(shí)盛開幾只野梅花為冬天增加一點(diǎn)生機(jī)。
下雪時(shí)一切都變得白色,一個個東西都被雪蓋上,看不清下面都什么東西,但是很為好看。校園的一角——蘑菇亭無論是春、夏、秋、冬都很美。
校園一角
我的學(xué)校十分美麗,我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí)。今天,我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風(fēng)吹來,花壇里的花就隨風(fēng)舞動,微風(fēng)帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場前方是升旗臺,它是用黑大理石做成的。每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了。每當(dāng)下課操場就熱鬧了,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)玩跳繩,還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室。這就是我們美麗的校園。名師點(diǎn)評:這篇作文描述了學(xué)校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的升旗臺:“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了”,還描述了同學(xué)們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態(tài)的描述,又有靜態(tài)的描寫,動靜結(jié)合,對校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨(dú)特的感覺。作文的開頭說描寫的是“校園的操場”,但小作者沒有對操場正面的描述,這是作文的不足之處。小作者應(yīng)該介紹一下學(xué)校操場的面積,跑道是什么樣的,這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿。
校園一角
我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓人流連忘返。
春天來臨時(shí),小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點(diǎn)雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時(shí),小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風(fēng)拂過,花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時(shí),小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頓時(shí),整個小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.
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