校園里的那棵樹作文600字托物言志(關(guān)于托物言志的作文,600字)

1.關(guān)于托物言志的作文,600字

1.托物言志的作文 那棵樹 十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺得，本該精彩的人生卻淡而無(wú)味。

每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。 經(jīng)歷過幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世。

我對(duì)母親說(shuō)：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞，那么多人在我之上。

我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過隱居的生活?！蹦赣H沒有說(shuō)話。

過了幾天，母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險(xiǎn)來(lái)形容。

我望著母親，猜測(cè)著她的意圖。 “你看到那棵樹了么？”母親指了指山崖。

我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機(jī)。

“嗯，看到了。那是······” “走，我?guī)闵先??！?/p>

母親拉著我，尋了一個(gè)較緩的山坡，一步步向上走。 看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。

山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。

母親拉著我，來(lái)到了那棵樹前?！澳憧?。”

我愕然。那棵樹竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的！ “這，怎么會(huì)······” “你看，這棵樹要生長(zhǎng)，就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。

你是個(gè)聰明的孩子，我想你會(huì)懂的?！蹦赣H不再多說(shuō)。

我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周圍所有可以利用的養(yǎng)分。

頓悟。 我回頭看著母親：“我懂了。

要想在世間取得自己的一席之地，就必須努力克服所有挫折，頑強(qiáng)的面對(duì)人生。” 在這之前，還要先磨煉自己。

有了真本領(lǐng)，才能克服挫折??！”母親滿意的說(shuō)。 “嗯，我再也不說(shuō)隱居這種傻話了?！?/p>

回去的時(shí)候，我回頭望了望那棵樹。在藍(lán)天下，它恍若一柄寶劍直插云霄。

它在告訴我，它要和逆境作斗爭(zhēng)。 感謝母親讓我見到了那棵樹。

感謝那棵破巖而出的樹，它讓我懂得，再難渡過的逆境，再難克服的挫折，只要頑強(qiáng)拼搏，它們最終只會(huì)成為成功路上的墊腳石，幫助我們登上勝利的頂峰。 那棵樹，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中。

2.做一朵曇花，只有香如故。 曇花一現(xiàn)，定格記憶。

許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。 但卻又如此短暫。

為這驚艷的美付出的代價(jià)，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。

就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無(wú)限的感慨。 再艷麗再嬌貴的花，最終的命運(yùn)仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來(lái)年又開出絢麗的花朵。

曇花的美，在于它所展現(xiàn)的生命的極致。那讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的絕美無(wú)比。

大千世界，真正能打動(dòng)人心的美，莫過于曇花一現(xiàn)的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。

像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面隊(duì)困難的一次無(wú)畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一淚感動(dòng)，永駐在人心中一般。 不要說(shuō)曇花的短暫，它們只是服從了自己的內(nèi)在力量，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，從內(nèi)心一迸而發(fā)，展現(xiàn)給世間一抹驚艷，一點(diǎn)孤傲，一些灑脫。

讓它們最美的記憶活在人們心里，經(jīng)歷千百年，依舊美麗。 肉體逝去，記憶永存。

不要再流連于世俗的花園，因?yàn)闆]有不敗的花；不要再空虛地過著生活，因?yàn)槟侵皇切惺呷狻?做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。

那才是極致。 3. 花的美 絹花，紙花，塑料花……假的花也是美的。

放在那邊，直到積滿 了灰。 我卻是不太愛假花的，雖然，它是好看的，僅僅好看，而已，沒 有靈魂。

熱愛真花，因?yàn)?，她是有生命的，能綻放光彩，會(huì)黯然凋零。正 是那花落前的瞬間震撼著我。

假的，是沒有那分臨別的燦爛的。 花的精神，對(duì)人，也是一樣的。

我 喜 歡 秋 天 曾有許多人問過我“一年四季中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？”我總會(huì)毫不猶豫地回答：“我喜歡秋天！” 我喜歡秋天，雖然它沒有春天生機(jī)勃勃之貌，沒有夏天姹紫嫣紅之景，也沒有冬天銀妝素裹之純，但我仍對(duì)它情有獨(dú)鐘。 如果說(shuō)綠是春天的使者，紅是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黃便屬于秋天。

在送走夏姑娘的同時(shí)，秋婆婆邁著她那矯健的步伐向我們走來(lái)，她的到來(lái)，使萬(wàn)物脫下了舊衣，換上新裝。樹兒們都脫下了綠衣裳。

換上了秋婆婆精心縫制的新衣?；▋憾际諗科鹁`開的笑容，鳥兒也都成群結(jié)隊(duì)地飛向南方——另一個(gè)更加溫暖的世界。

似乎一切都顯出幾分無(wú)奈，幾分孤獨(dú)，幾分凄美。過往行人也來(lái)去匆匆，無(wú)暇觀賞兩旁風(fēng)景。

這也許是秋天不能受到大眾歡迎的原因吧。 但讓我們把目光從這些令人倍感哀傷的景色中移開，移向那金燦燦的田野。

田里的莊稼經(jīng)過幾個(gè)月的培養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)成熟了，這給人們帶來(lái)了無(wú)可比擬的喜悅。辛勤工作許久的農(nóng)民們帶著滿面的笑容，走向金色的田野，收獲他們勞動(dòng)的果實(shí)。

他們?cè)诮鹕拇蠛Ｖ懈傻脽峄鸪?，一時(shí)間，春天的生機(jī)勃勃，夏天的活潑熱情，秋天的豐收喜悅?cè)珌?lái)到了這廣闊的田間。一陣秋風(fēng)吹過，“大?！狈浩饘訉永耍瑠A雜著人們清脆欣慰的笑聲。

看著此情此景，還有多。

2.以“樹”為話題寫一篇第一人稱作文,要求托物言志,600字左右,要

托物言志的作文

那棵樹

十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺得，本該精彩的人生卻淡而無(wú)味。每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。

經(jīng)歷過幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世。

我對(duì)母親說(shuō)：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞，那么多人在我之上。我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過隱居的生活?！蹦赣H沒有說(shuō)話。過了幾天，母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險(xiǎn)來(lái)形容。我望著母親，猜測(cè)著她的意圖。

“你看到那棵樹了么？”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機(jī)。

“嗯，看到了。那是······”

“走，我?guī)闵先??！蹦赣H拉著我，尋了一個(gè)較緩的山坡，一步步向上走。

看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。

母親拉著我，來(lái)到了那棵樹前?！澳憧??！蔽毅等?。那棵樹竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的！

“這，怎么會(huì)······”

“你看，這棵樹要生長(zhǎng)，就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。你是個(gè)聰明的孩子，我想你會(huì)懂的?！蹦赣H不再多說(shuō)。我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周圍所有可以利用的養(yǎng)分。

頓悟。

我回頭看著母親：“我懂了。要想在世間取得自己的一席之地，就必須努力克服所有挫折，頑強(qiáng)的面對(duì)人生。”

在這之前，還要先磨煉自己。有了真本領(lǐng)，才能克服挫折啊！”母親滿意的說(shuō)。

“嗯，我再也不說(shuō)隱居這種傻話了?！?

回去的時(shí)候，我回頭望了望那棵樹。在藍(lán)天下，它恍若一柄寶劍直插云霄。它在告訴我，它要和逆境作斗爭(zhēng)。

感謝母親讓我見到了那棵樹。感謝那棵破巖而出的樹，它讓我懂得，再難渡過的逆境，再難克服的挫折，只要頑強(qiáng)拼搏，它們最終只會(huì)成為成功路上的墊腳石，幫助我們登上勝利的頂峰。

那棵樹，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中。

3.托物言志的作文樹根600字

十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺得，本該精彩的人生卻淡而無(wú)味.每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩.

經(jīng)歷過幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世.

我對(duì)母親說(shuō)：“我不想再這樣下去了.再多的努力看來(lái)也只是徒勞，那么多人在我之上.我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過隱居的生活.”母親沒有說(shuō)話.過了幾天，母親帶我來(lái)到一座山前.那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險(xiǎn)來(lái)形容.我望著母親，猜測(cè)著她的意圖.

“你看到那棵樹了么？”母親指了指山崖.我抬頭望去.陡峭的山崖間，赫然有一棵樹，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機(jī).

“嗯，看到了.那是······”

“走，我?guī)闵先?”母親拉著我，尋了一個(gè)較緩的山坡，一步步向上走.

看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去.山頂.這確是一個(gè)人跡罕至的地方.

母親拉著我，來(lái)到了那棵樹前.“你看.”我愕然.那棵樹竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的！

“這，怎么會(huì)······”

“你看，這棵樹要生長(zhǎng)，就必須穿透堅(jiān)硬的巖石.你是個(gè)聰明的孩子，我想你會(huì)懂的.”母親不再多說(shuō).我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹.它的根確是生長(zhǎng)在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周圍所有可以利用的養(yǎng)分.

4.仰望大樹作文600字 托物言志

每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。

在樹扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬(wàn)象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。 大樹有幾分神奇，它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰？大樹的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇，如南方的大榕樹，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃，雄姿勃發(fā)；更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒有，竟然斜逸而出，生長(zhǎng)得挺拔蒼翠，它們是何以生長(zhǎng)，匪夷所思！ 大樹其實(shí)又是很平凡的，它們安分守己地生長(zhǎng)在城市、鄉(xiāng)村，一行行，一片片，隨處可見。

大樹也是仁厚的，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源于萬(wàn)物，反過來(lái)又滋養(yǎng)萬(wàn)物 ，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。大樹無(wú)須人的養(yǎng)育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻(xiàn)：它的枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。

大樹甚至能給人以慈愛情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風(fēng)涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹葉挲挲，豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語(yǔ)，談天上人間的奧秘？ 大樹給人以太多，它唯一的要旦戶測(cè)鞠爻角詫攜超毛求人的，就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對(duì)大樹心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長(zhǎng)、花開花落，直到我們老去。

而大樹是不會(huì)老的，它以它的的生命（包括其它植物）構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力，使世界充滿生氣盎然的綠，是地球的胎記，生命的原始色，還有什么顏色比綠更值得人景仰？ 仰望大樹，向它致以崇高的敬意。

5.校園的古樟 托物言志的作文600字

贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放，

關(guān)于托物言志的作文

在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

6.求一篇名為玉蘭樹700字托物言志的作文

校園里長(zhǎng)著幾棵玉蘭樹，隨著時(shí)間的流逝，它們一天天的長(zhǎng)大，一年比一年挺拔威武，樹杈上長(zhǎng)滿茂密的葉子，蔥蔥蘢蘢。每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候，它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽(yáng)光。而在陰雨連綿的日子里，它們又撐起茂密的樹冠，為大家抵擋雨水。春去秋來(lái)，年復(fù)一年，它們始終忠實(shí)地履行自己的職責(zé)，毫無(wú)怨言。春末夏初時(shí)節(jié)，玉蘭花含苞欲放，巨大的樹冠上綴滿了潔白無(wú)暇的花骨朵兒，就像一支支大斗筆懸掛在樹上。當(dāng)玉蘭花盛開時(shí)，又像一只只白蝴蝶，展翅欲飛?；ò晗褚话岩M香料的大勺子，散發(fā)出淡雅的清香，在校園飄開，令人神清氣爽。

校園里的樹木不僅為師生們帶來(lái)了許多方便，也美化了校園的環(huán)境。大家對(duì)這些樹木所作出的貢獻(xiàn)贊不絕口。面對(duì)大家的贊美聲，有些樹木開始驕傲起來(lái)，目中無(wú)人，自高自大。玉蘭樹眾兄弟見此情景，內(nèi)心十分著急，于是對(duì)大家好言相勸：“大家千萬(wàn)不要驕傲自大，我們只有團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做得更好。”可是其他樹木聽?wèi)T了人們的贊美，早已飄飄然。對(duì)于玉蘭樹的忠言，一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，芒果樹甚至輕蔑地對(duì)玉蘭樹說(shuō)：“我的樹冠最大，功勞自然最大，你們別不自量力了，你們有什么資格教訓(xùn)我！”其他樹木聽了也不服氣，你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)論開了：“你算老幾啊，敢自立為王。”“你憑什么呵斥我們?！薄瓲?zhēng)吵聲此起彼伏。最后，大家鬧翻了臉，互不理睬。

這一年夏天，一場(chǎng)罕見的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，玉蘭樹兄弟一看不妙，連忙招呼大家：“龍眼樹大哥、芒果樹二哥、梧桐樹小妹……各位兄弟姐妹們，大家不要再賭氣了?，F(xiàn)在情況危急，我們必須團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)?！泵鎸?duì)玉蘭樹的大聲疾呼，其他樹還是誰(shuí)也不服誰(shuí)，任憑玉蘭樹喊啞了嗓子，它們還是我行我素，互不搭理。無(wú)奈，玉蘭樹眾兄弟只好自己手牽手，肩并肩，連成一片，與臺(tái)風(fēng)搏斗……

臺(tái)風(fēng)終于過去了，可校園里的樹木卻被臺(tái)風(fēng)刮得殘缺不全，有的損肢斷臂，有的攔腰折斷，有的甚至被連根拔起……，傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹安然無(wú)恙，昂首挺立。那些往日不可一世的樹木，看到眼前的情景，不禁發(fā)出了出自內(nèi)心的感慨：“真后悔啊，如果我們當(dāng)初聽了玉蘭樹的話，現(xiàn)在也不會(huì)變成這副模樣。真是忠言逆耳??！今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，記住玉蘭樹的話，團(tuán)結(jié)一致力量大！”

7.用托物言志寫一棵老樟樹的作文600字

小學(xué)生活快要結(jié)束了，我不舍校園里的所有，更舍不得陪伴我們?cè)S多年的老樟樹。

老樟樹為我們默默地奉獻(xiàn)，春天給我們帶來(lái)一片片樹葉書簽，讓我們?cè)谡翗湎吕首x；夏天給我們帶來(lái)一片片乘涼之地，讓我們?cè)谡翗湎鲁藳?；秋天給我們帶來(lái)陣陣花香，讓我們?cè)谡翗湎掠螒?；冬天給我們帶來(lái)一片片遮雪圣地，讓我們?cè)谡翗湎麓蜓┱獭?/p>

老樟樹與我也是有著不解之緣……

記得那次，我被老師叫到辦公室，一到辦公室就感到殺氣好重，果然，老師看到我就怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“羅偉啊，最近心不在焉，上課也老走神，下課也不訂正練習(xí)冊(cè)啊！”我一抬頭就看到了老師的目光，又看了看窗外的老樟樹它也在沙沙作響，老師說(shuō)著說(shuō)著我也不知不覺的哭了，老樟樹也搖晃的愈發(fā)厲害，我的淚水就像斷了線的風(fēng)箏一樣不停往下落，我一直在站那哭什么也沒聽到只聽到老師讓我走之前的最后一句話：“記得訂正，老師希望你不負(fù)老師期望！”我下樓時(shí)老樟樹不動(dòng)了，迎面吹來(lái)了一縷風(fēng)，樹上的小葉芽?jī)猴h了下來(lái)，好似在跟我加油，讓我別辜負(fù)老師，我心中暗暗下定決心明天一定要訂正完練習(xí)冊(cè)，第二天我經(jīng)過幾小時(shí)的努力終于把練習(xí)冊(cè)訂正完了，老師看到我如此努力對(duì)我深深一笑，還獎(jiǎng)勵(lì)了我，我又看看老樟樹，它似乎也在為我慶祝，沙沙聲在為我歌唱……

老樟樹??！你帶給我的實(shí)在太多太多，在我心中你無(wú)比重要。為了將你永久懷念，我在樹底下拾起一片新葉葉，拾起一片殘葉……老樟樹??！你像錄像機(jī)一樣記錄了我們的歡笑、悲傷、煩惱、友情、疑惑、緊張。。你像一位長(zhǎng)者一樣無(wú)償?shù)臑槲覀兎瞰I(xiàn)著，我將來(lái)定不忘懷你給我的那一些忘不了的勉勵(lì)！

8.寫一篇關(guān)于我是一棵白楊樹托物言志的600字作文

那是力爭(zhēng)上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝.它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無(wú)旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似的，成為一束，絕無(wú)橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色.這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹！哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng).

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說(shuō)它不美麗，——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志.

白楊不是平凡的樹.它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農(nóng)民相似；它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似.我贊美白楊樹，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，以及力求上進(jìn)的精神.

讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直干秀頎的），去鄙視這極常見，極易生長(zhǎng)的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹！

9.求一篇名為玉蘭樹700字托物言志的作文

校園里長(zhǎng)著幾棵玉蘭樹，隨著時(shí)間的流逝，它們一天天的長(zhǎng)大，一年比一年挺拔威武，樹杈上長(zhǎng)滿茂密的葉子，蔥蔥蘢蘢。

每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候，它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽(yáng)光。而在陰雨連綿的日子里，它們又撐起茂密的樹冠，為大家抵擋雨水。

春去秋來(lái)，年復(fù)一年，它們始終忠實(shí)地履行自己的職責(zé)，毫無(wú)怨言。春末夏初時(shí)節(jié)，玉蘭花含苞欲放，巨大的樹冠上綴滿了潔白無(wú)暇的花骨朵兒，就像一支支大斗筆懸掛在樹上。

當(dāng)玉蘭花盛開時(shí)，又像一只只白蝴蝶，展翅欲飛。花瓣像一把舀滿香料的大勺子，散發(fā)出淡雅的清香，在校園飄開，令人神清氣爽。

校園里的樹木不僅為師生們帶來(lái)了許多方便，也美化了校園的環(huán)境。大家對(duì)這些樹木所作出的貢獻(xiàn)贊不絕口。

面對(duì)大家的贊美聲，有些樹木開始驕傲起來(lái)，目中無(wú)人，自高自大。玉蘭樹眾兄弟見此情景，內(nèi)心十分著急，于是對(duì)大家好言相勸：“大家千萬(wàn)不要驕傲自大，我們只有團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做得更好。”

可是其他樹木聽?wèi)T了人們的贊美，早已飄飄然。對(duì)于玉蘭樹的忠言，一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，芒果樹甚至輕蔑地對(duì)玉蘭樹說(shuō)：“我的樹冠最大，功勞自然最大，你們別不自量力了，你們有什么資格教訓(xùn)我！”其他樹木聽了也不服氣，你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)論開了：“你算老幾啊，敢自立為王?！?/p>

“你憑什么呵斥我們?！薄瓲?zhēng)吵聲此起彼伏。

最后，大家鬧翻了臉，互不理睬。 這一年夏天，一場(chǎng)罕見的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，玉蘭樹兄弟一看不妙，連忙招呼大家：“龍眼樹大哥、芒果樹二哥、梧桐樹小妹……各位兄弟姐妹們，大家不要再賭氣了。

現(xiàn)在情況危急，我們必須團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)?！泵鎸?duì)玉蘭樹的大聲疾呼，其他樹還是誰(shuí)也不服誰(shuí)，任憑玉蘭樹喊啞了嗓子，它們還是我行我素，互不搭理。

無(wú)奈，玉蘭樹眾兄弟只好自己手牽手，肩并肩，連成一片，與臺(tái)風(fēng)搏斗…… 臺(tái)風(fēng)終于過去了，可校園里的樹木卻被臺(tái)風(fēng)刮得殘缺不全，有的損肢斷臂，有的攔腰折斷，有的甚至被連根拔起……，傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹安然無(wú)恙，昂首挺立。

那些往日不可一世的樹木，看到眼前的情景，不禁發(fā)出了出自內(nèi)心的感慨：“真后悔啊，如果我們當(dāng)初聽了玉蘭樹的話，現(xiàn)在也不會(huì)變成這副模樣。真是忠言逆耳??！今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，記住玉蘭樹的話，團(tuán)結(jié)一致力量大！”。

10.植物托物言志作文600字左右

梅花禮贊 梅花，迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。

它沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“ 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。 ”，更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。

梅花的花朵不大，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，所剩無(wú)幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好，綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了梅花。

雖然梅花被稱為中國(guó)的國(guó)花，但是它并不張揚(yáng)。它只是在寒風(fēng)中默默地開放，在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。

所經(jīng)歷的痛苦，只有它自己知道。 偶然一次，在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄。

花盆中的泥土大多數(shù)都撒掉了，枝干無(wú)奈地低頭搭拉著。枝上沒有多少綠葉，稀稀拉拉地掛在枝頭。

我不禁這樣想：這就是傳說(shuō)中傲立雪中的梅花嗎？就這樣也可以稱為不怕寒風(fēng)徹骨？一點(diǎn)都看不出有這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。 過了幾天再經(jīng)過這兒的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長(zhǎng)出了許多花苞！我不由得湊過去看，真的長(zhǎng)出了許多白中泛紅的花苞！但是顯得弱不禁風(fēng)，我眼前閃過幾日前看見的梅花，對(duì)比起現(xiàn)在，這可能嗎？也許再過幾日花苞就會(huì)因?yàn)槭懿涣撕涠煽莅伞?/p>

又過了幾天，我特地去看梅花。當(dāng)看見了那一片粉紅色的花朵，我驚呆了。

一株被人們認(rèn)為毫無(wú)用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放，真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風(fēng)景，路過的人先是驚奇地睜大了眼睛，接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

我不得不佩服梅花不屈不撓、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)意志。 看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭，聞那縷縷的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。

誰(shuí)會(huì)知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過多大的努力，才能帶傷開放？看那枯瘦的枝條，誰(shuí)又能相信它能哺育出美麗的梅花呢？ 當(dāng)春天到來(lái)，百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵搬出溫室時(shí)，梅花在角落里卻悄悄地凋謝了，它不與百花爭(zhēng)芳斗艷，但它為人類獻(xiàn)上了新鮮可口的梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊▍s是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。

它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美，而且一點(diǎn)也不比它們差，不是嗎？ 我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者，他們像青松，像秋菊，卻更像這梅花。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中，默默地奉獻(xiàn)了自己的一生。

難道他們不具備梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格嗎？沒有他們，哪會(huì)有我們今天的發(fā)展？ 想著想著，一股對(duì)梅花的敬佩之情油然而生……。