網(wǎng)絡知識進校園作文700字(關(guān)于網(wǎng)絡有關(guān)的網(wǎng)絡知識,文明上網(wǎng),不進入玩吧的作文600字~700字)

1.關(guān)于網(wǎng)絡有關(guān)的網(wǎng)絡知識,文明上網(wǎng),不進入玩吧的作文600字~700字

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文明上網(wǎng)

如今，我們已經(jīng)走進了一個信息時代。網(wǎng)絡已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。但是，我們在上網(wǎng)的同時，也要做到文明上網(wǎng)。

任何東西，都有它積極的一面與消極的一面，網(wǎng)絡也是如此。網(wǎng)絡改變了人們的生活方式和學習模式。但在網(wǎng)絡中，有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站，它們給人們在工作之余和學習之余帶來了許多樂趣，但卻給我們帶來了一些危害。所以，我們要做到上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

網(wǎng)絡的運用很廣泛，我們可以在網(wǎng)上尋找資料，在網(wǎng)上學習知識，在網(wǎng)上購物，還可以在網(wǎng)上聊天……網(wǎng)絡雖然使社會進步了，但是它也存在著一些缺點。有人稱：網(wǎng)絡游戲是電子海洛因。我們一旦迷上網(wǎng)絡，就會越陷越深，不能自拔。我們要選擇健康的網(wǎng)頁，這樣對我們很有好處，同時也避免了我們被不健康的網(wǎng)頁所侵蝕。網(wǎng)絡是虛擬的，它告訴你的消息可能是假的。比如，你的一個網(wǎng)友，他說他是10歲的頑童，但他卻可能是80多歲的老太太。所以，我們不要十分相信網(wǎng)絡。我們要牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網(wǎng)絡公德，爭當新時代的好少年。

沉溺于網(wǎng)絡會給我們身心發(fā)展帶來很多負面影響。我們要文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。我們要共同維護網(wǎng)絡環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡垃圾，不制造和傳播網(wǎng)絡病毒，維護網(wǎng)絡安全，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

我們是祖國的未來和希望，是最具科學意識和創(chuàng)新能力的一代，我們是網(wǎng)絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡伴隨我們健康成長。

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2.綠色網(wǎng)絡進校園作文有哪些

近年來，隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，在我們步入小康社會、物質(zhì)生活得到極大改善的今天， 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到生活的各個領(lǐng)域，網(wǎng)絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺。

然而互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進知識更新、推動經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮了巨大的作用，并且以其快捷、靈活、豐富的優(yōu)勢，改變了我們獲取信息的方式，擴展了學習內(nèi)容，對我們成長成才起到了重要的促進作用。但由于種種原因，也產(chǎn)生了一些不容忽視的負面效應。一部分人在網(wǎng)上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內(nèi)容，在網(wǎng)上“虛擬社區(qū)”語言粗俗、格調(diào)低下，在網(wǎng)上聊天交友不負責任并由此引發(fā)了一些社會問題；少部分人利用網(wǎng)絡從事違法犯罪活動；一些網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主貪圖經(jīng)濟利益，采取惡劣手段，引誘、教唆、容留我們中的一些人長期滯留網(wǎng)吧，使他們深陷其中不能自拔……一些青年學生受了網(wǎng)絡的負面影響，甚至利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動，制造并傳播計算機病毒，在網(wǎng)上通過盜用他人 銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡竊取他人研究成果……所有這些，非常令人心痛，對我們青年學生造成極大的危害。

一、不進入網(wǎng)吧。營業(yè)性網(wǎng)吧是面向成年人開設的，缺乏必要的安全屏蔽。我們青少年有可能因為好奇而誤入陷阱。因此，我們要嚴格遵守有關(guān)法律、法規(guī)，遵守學生行為規(guī)范，堅決不進入網(wǎng)吧。

二、不沉迷網(wǎng)絡游戲。網(wǎng)絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點綴。

三、科學上網(wǎng)。努力學習和掌握必備的網(wǎng)絡科學知識，樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡優(yōu)勢，吸取知識，增長本領(lǐng)，豐富閱歷。不沉溺于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡游戲等虛擬時空，把握好上網(wǎng)與學習的尺度；

四、文明上網(wǎng)。嚴格遵從網(wǎng)絡規(guī)則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁，聊天講文明，發(fā)帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。自覺維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，監(jiān)督和防范不安全隱患，促進網(wǎng)絡健康發(fā)展。我們要學習網(wǎng)絡道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。

參考資料：

3.關(guān)于網(wǎng)絡有關(guān)的網(wǎng)絡知識,文明上網(wǎng),不進入玩吧的作文600字~700字

你看看這篇： 文明上網(wǎng)如今，我們已經(jīng)走進了一個信息時代。

網(wǎng)絡已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。但是，我們在上網(wǎng)的同時，也要做到文明上網(wǎng)。

任何東西，都有它積極的一面與消極的一面，網(wǎng)絡也是如此。網(wǎng)絡改變了人們的生活方式和學習模式。

但在網(wǎng)絡中，有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站，它們給人們在工作之余和學習之余帶來了許多樂趣，但卻給我們帶來了一些危害。所以，我們要做到上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

網(wǎng)絡的運用很廣泛，我們可以在網(wǎng)上尋找資料，在網(wǎng)上學習知識，在網(wǎng)上購物，還可以在網(wǎng)上聊天……網(wǎng)絡雖然使社會進步了，但是它也存在著一些缺點。有人稱：網(wǎng)絡游戲是電子海洛因。

我們一旦迷上網(wǎng)絡，就會越陷越深，不能自拔。我們要選擇健康的網(wǎng)頁，這樣對我們很有好處，同時也避免了我們被不健康的網(wǎng)頁所侵蝕。

網(wǎng)絡是虛擬的，它告訴你的消息可能是假的。比如，你的一個網(wǎng)友，他說他是10歲的頑童，但他卻可能是80多歲的老太太。

所以，我們不要十分相信網(wǎng)絡。我們要牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網(wǎng)絡公德，爭當新時代的好少年。

沉溺于網(wǎng)絡會給我們身心發(fā)展帶來很多負面影響。我們要文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。

我們要共同維護網(wǎng)絡環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡垃圾，不制造和傳播網(wǎng)絡病毒，維護網(wǎng)絡安全，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。我們是祖國的未來和希望，是最具科學意識和創(chuàng)新能力的一代，我們是網(wǎng)絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡伴隨我們健康成長。

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4.校園網(wǎng)絡安全以網(wǎng)絡安全為主題的作文800字

我們經(jīng)常用到的因特網(wǎng)（Internet）屬于廣域網(wǎng)，校園網(wǎng)屬局域網(wǎng)。未來的網(wǎng)絡技術(shù)將向著使用簡單、高速快捷、多網(wǎng)合一、安全保密方向發(fā)展。

2.2 校園網(wǎng)的建設思路

校園網(wǎng)的建設是一項非常復雜的系統(tǒng)工程，校園作為一個特殊的網(wǎng)絡應用環(huán)境，它的建設與使用都有其自身的特點。在選擇局域網(wǎng)的網(wǎng)絡技術(shù)時要體現(xiàn)開放式、分布式、安全可靠、維護簡單的原則。局域網(wǎng)技術(shù)是一項在20世紀70年代發(fā)展起來的計算機互聯(lián)技術(shù)，經(jīng)過多年的發(fā)展，技術(shù)已經(jīng)成熟，并得到了廣泛的應用，局域網(wǎng)技術(shù)成為網(wǎng)絡技術(shù)的重要組成部分。計算機多媒體技術(shù)是伴隨著多媒體信息的應用而得到迅速發(fā)展的計算機應用技術(shù)，在網(wǎng)絡環(huán)境下，多媒體得到了更快更好的應用，使我們得到了更好更多的信息。校園網(wǎng)是使用了局域網(wǎng)技術(shù)以及各種多媒體應用技術(shù)，并結(jié)合Internet應用等其它的技術(shù)來建設。使得校園網(wǎng)能滿足現(xiàn)代教學對信息處理的要求，使計算機的應用能對教學管理現(xiàn)代化起重要的促進作用，能實現(xiàn)信息查尋、教務管理，并與外部網(wǎng)絡系統(tǒng)進行交流等多種需要。

2.3 校園網(wǎng)的建設原則及其目標

1.校園網(wǎng)的建設原則

校園網(wǎng)建設是一項綜合性非常強的系統(tǒng)工程，它包括了網(wǎng)絡系統(tǒng)的總體規(guī)劃、硬件的選型配置、系統(tǒng)管理軟件的應用以及人員培訓等諸多方面。因此在校園網(wǎng)的建設工作中必須處理好實用與發(fā)展、建設與管理、使用與培訓等關(guān)系，從而使校園網(wǎng)的建設工作健康穩(wěn)定地開展。首先，校園網(wǎng)的建設是一個為學校教育教學活動長期服務的工作，因此在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設過程中，必須從學校長遠發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，以服務于教育為基本點，結(jié)合學校當前教育教學的實際需要，做出科學的規(guī)劃部署。在校園網(wǎng)的規(guī)劃建設中，一般學校應遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、整體設計、分步實施”的原則。其次在校園網(wǎng)的建設中必須堅持硬件建設與組織管理協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在重視硬件建設的同時，加強網(wǎng)絡的組織管理水平，不斷開發(fā)網(wǎng)絡的功能，從而充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡的功效，提高校園網(wǎng)對學校教育的服務水平。

2.校園網(wǎng)的建設目標

校園網(wǎng)絡的建設的目標是在校園內(nèi)實現(xiàn)多媒體教學、教務管理、通信、雙向視頻點播（VOD）等信息共享功能，能實現(xiàn)辦公的自動化、無紙化。能通過與Internet的互聯(lián)，為全校師生提供國際互聯(lián)網(wǎng)上的各種服務。教師可以制作多媒體課件以及在網(wǎng)上保存和查詢教學資源，能對學生進行多媒體教學和通過網(wǎng)絡對學生進行指導與考查等。學生也可以通過在網(wǎng)上瀏覽和查詢網(wǎng)上學習資源，從而可以更好地進行學習，校園網(wǎng)能為學校的信息化建設打下基礎。

5.文明上網(wǎng)凈化校園初中生八百字作文

倡導綠色文明上網(wǎng) 凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境

4月23日下午，華陽雙語學校學初二年級班的全體同學，認真聽取了由網(wǎng)絡安全保衛(wèi)支隊主講的法制道德講堂：“倡導綠色文明上網(wǎng) 凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境”。

講堂由互聯(lián)網(wǎng)的應用與發(fā)展、當前互聯(lián)網(wǎng)虛擬社會現(xiàn)狀及特點、互聯(lián)網(wǎng)對青少年發(fā)展的影響、網(wǎng)絡成癮類型及對青少年的危害、青少年網(wǎng)絡違法犯罪的主要動機及類型及信息網(wǎng)絡相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容組成。

針對當前大多數(shù)青少年上網(wǎng)的盲目性較大，他們的興趣主要集中于網(wǎng)絡游戲、交友和聊天，真正依靠網(wǎng)絡獲取知識信息的不是很多，對網(wǎng)絡的學習、教育功能明顯忽視等狀況，講解有針對性地對同學們的上網(wǎng)行為進行了剖析，用大量案例告誡同學們，隨著信息網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)上違法犯罪活動也在日益增多，要學習信息網(wǎng)絡相關(guān)的法律法規(guī)，加強自我保護意識，杜絕隨意隨性的上網(wǎng)行為，提醒同學們應做到以下幾點：

1、不要訪問含有不文明、不健康信息的網(wǎng)站，上網(wǎng)時盡可能只瀏覽大型正規(guī)網(wǎng)站信息；

2、不要點擊陌生人通過任何渠道發(fā)送的鏈接、郵件附件等，下載文件盡量到大型、信用度高的網(wǎng)站，不要輕信他人；

3、不在網(wǎng)絡銀行賬號存放大筆資金、不在電腦內(nèi)存放含有隱私信息的文件，遇到不法侵害及時與家人溝通，他們會提供合理建議。

4、不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開信息提供到網(wǎng)上去。

切記：網(wǎng)上你看不見對方，無法了解對方實際情況、無法確認對方的真實身份和真實目的。

5、不要輕易向別人提供自己的照片，也不要輕易發(fā)到網(wǎng)上。

6、網(wǎng)上朋友就狹隘在網(wǎng)上為好，貿(mào)然“下網(wǎng)”往往可能給你的學習、生活，安全和溫馨的家園帶來麻煩和不快。

通過講堂，同學們認識到，面對網(wǎng)絡的巨大誘惑，上網(wǎng)要做到：安全上網(wǎng)、適度上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，更要做到：遠離不文明網(wǎng)絡行為、遠離不良網(wǎng)絡信息、遠離不健康網(wǎng)絡游戲。在學習和使用計算機的過程中更應遵守良好的道德規(guī)范，做一個網(wǎng)絡時代的文明人。

6.《綠色網(wǎng)絡進校園》寫出上網(wǎng)的感受想法450字,小學作文

21世紀是一個充滿競爭的信息時代?；ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事，學習各種文化知識等。

自從學了電腦以后，我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事，于是，我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后，我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡世界。有一次，我在新聞網(wǎng)站看見一個可怕的標題《泡網(wǎng)5個小時突發(fā)腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲，一直玩了6個多小時，其中一個大學生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車，把已經(jīng)麻木的那個大學生送到了醫(yī)院，并通知了學校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救，這個大學生終于保住了生命，但變成了一個植物人?？戳诉@個新聞后，我覺得上網(wǎng)時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題。首先，上網(wǎng)容易使人麻木，浪費時間、金錢、荒廢學業(yè)，特別是少年兒童的自控能力差，上網(wǎng)上了，沒有心思學習了.其次網(wǎng)絡上有很多不健康的東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最后，喪失前程。還有，上網(wǎng)時間長了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最后搞垮人的身體。

從中我深深地體會到，要合理利用時間，綠色上網(wǎng)，健康成長。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命，做一個合格的公民。

7.關(guān)于網(wǎng)絡與校園生活的議論文

1. 網(wǎng)絡是巨大的資料庫和信息服務中心。大學生們可以超越時空和經(jīng)濟的制約，最快的查找學習資料，學會更多課堂以外的知識，從信息中獲取養(yǎng)料，完善知識結(jié)構(gòu)。同時，網(wǎng)絡又為學生提供角色實踐的舞臺，在這里可以大膽嘗試，不斷開拓。

2. 網(wǎng)絡使得大學生的思想教育更具有實效性。網(wǎng)絡的出現(xiàn)拆掉了學校學社會之間的圍墻，把大學生帶入到一個更為廣闊的天地，通過網(wǎng)絡，大學生了解到大千世界的各種現(xiàn)象、思想觀點、文化思潮，在一個比以往更加廣泛的社會環(huán)境中積累社會知識，順利參與社會生活。

3. 網(wǎng)絡有利于大學生形成新的思維方式。網(wǎng)絡時代的發(fā)散性思維方式取代了傳統(tǒng)思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利于培養(yǎng)大學生的發(fā)散性思維，幫助他們正確的看待周圍的人和事，樹立科學的人生觀和世界觀。

4. 有利于大學生提高自身素質(zhì)。網(wǎng)絡作為一種教育手段，具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。它不僅豐富了教育內(nèi)容，拓寬了教育途徑，幫助大學生在廣闊的環(huán)境中學習和積累知識，而且有利于大學生發(fā)展和形成個性。尤其是校園網(wǎng)和思想政治網(wǎng)的建立和發(fā)展，為大學生接受知識提供了更有利的條件。甚至可以了解到更為真實的學生思想動態(tài)，從而提高了思想教育工作的針對性。

當然，我方也不否認網(wǎng)絡存在弊端，而當前社會對于大學生使用網(wǎng)絡采取的是推廣促進兼并加以引導管理的態(tài)度，歸結(jié)起來就是一種改善的態(tài)度，而我們對一個東西采取改善而非消滅的態(tài)度本身、就說明這東西是整體主流是好的！

所以，我方有理由說明網(wǎng)絡對大學生 影響利大于弊。謝謝！

攻辯小結(jié)：

繽紛的網(wǎng)絡，給象牙塔中的大學生架起了一座連接社會和外部世界的橋梁。大學生慣于通過網(wǎng)絡便捷的獲取資訊，鼠標輕輕一點，世界就在眼前。據(jù)調(diào)查，大學生上網(wǎng)的主要目的，以瀏覽新聞為第一選擇的比例最高，占2.6%。

“大學生們通過網(wǎng)羅擁有比較寬廣的國際視野，他們身處校園卻能了解到全球化北京下發(fā)展著的世界。”南開大學團委副書記王鳳說。

網(wǎng)絡的融入，幫助大學校園里將近2000萬青年學生將關(guān)注點緊緊鎖定社會前沿，讓“科技”和“環(huán)保”成為當代大學生最關(guān)注的兩大主題。同時調(diào)查顯示，大學生們評價人生最大幸福的主要標準，不是“有錢”“有職有權(quán)”，而是“擁有一個溫暖的家”“事業(yè)有成”“身體健康精神愉快”，這在一定程度上也是受到網(wǎng)絡主流健康思潮的積極影響吧。

面對混雜的網(wǎng)絡信息，大部分大學生持“了解一些無所謂，有自己的看法”的觀點，可見絕大多數(shù)學生的價值取向是正確的。

據(jù)統(tǒng)計，中國大學生上網(wǎng)率為84%，北京高校師生上網(wǎng)率更是高達97.6%;56.4%的大學生以網(wǎng)絡為獲取信息的主要渠道。這么大量的大學生上網(wǎng)，沒有多少人造成人格分裂吧，沒有多少人殺人放火危害整個社會吧，沒有多少人使國家動亂經(jīng)濟滯后得不到發(fā)展吧，那又如何說明網(wǎng)絡對大學生的影響弊大于利吧

8.以青少年與網(wǎng)絡為主題,寫一篇800字作文

網(wǎng)絡規(guī)范化

如今這個現(xiàn)代信息社會，電腦也隨之走進了千家萬戶，上網(wǎng)聊天成了各中小學生的業(yè)余愛好，這普遍的現(xiàn)象，也促使了網(wǎng)絡語言的泛濫……

“DD”（弟弟）、“GF”（女朋友）、“PMP”（拍馬屁）、“醬紫”（這樣子）、“偶（我）”、“KPM”（肯德基、皮薩餅、賣當勞），“偶稀飯粗稀飯（我喜歡吃稀飯）”：“暈倒，樓主剛從火星歸來？（指不懂你的意思）”拿著這幾個詞語讓家長認認，相信，很多人看了都會一頭霧水，但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進各所大中學校，我們隨處可以聽見“恐龍”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等這樣的網(wǎng)絡語言，若無注解，真不知其所云何以？一位語文教師說，網(wǎng)絡語言已滲透進學生的語言文字交流里了，有的同學在作文或日記中使用相當數(shù)量的“網(wǎng)語”，句式雷同，表意模糊，有些簡直是莫名其妙，單純?yōu)榱吮砻髯詡€的“時尚個性”。個別作文好的學生還能稍微變通。但總體而言，她不贊成學生本末倒置，單純求新求異，而忽視傳統(tǒng)文字的魅力與表現(xiàn)力。還有一位小學教師說，現(xiàn)在的學生開口“哇噻”閉口“酷MAN”的，讓人不知所云。更可怕的是，有些學生在作文，尤其是日記、周記里面充斥著大量的類似語言。據(jù)了解，學生們都是從網(wǎng)上學來的。這位老師呼吁，現(xiàn)在學生上網(wǎng)的越來越多，而學生們又正處于打基礎的時候，如果對網(wǎng)絡語言不加以控制，很可能會對傳統(tǒng)正規(guī)語言的學習產(chǎn)生負面影響。

美國學界有句話：“也許垃圾處理不屬于學術(shù)，但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學術(shù)?！蓖瑯?，網(wǎng)絡語言也許不是學術(shù)，但網(wǎng)絡語言研究則不僅是學術(shù)，而且是跨學科的尖端學術(shù)?！本W(wǎng)絡語言的語境的不同使它表現(xiàn)出以下的特點：語言的口語化，簡短零碎，直觀，雖然采用的是類似書寫的方式，但因急于表達談話主題，常常會直接切入，少鋪墊和描述。上網(wǎng)族年齡的年幼化，自我化又使網(wǎng)絡語言充滿朝氣，幽默，活波，富于創(chuàng)新，出現(xiàn)許多新的表達方式，如語言符號的交叉使用。如此繁雜的內(nèi)容，我想你看也看暈了吧。

漢字是我們國家的文明根源，是我們祖先的靈魂創(chuàng)造。我們不應該隨之改動。倒退N年，誰也沒有料想到網(wǎng)絡的影響力如此之大，就像美國快餐麥當勞，KFC以其全球的統(tǒng)一產(chǎn)品、服務，迅速征服了中國食客的胃，網(wǎng)絡文化以更快的速度成為青年人的新寵，并大有越來越火熱的趨勢。也許它是智慧的，簡潔的，或者它是粗糙的、亂改的，它可能讓正常人不會正常說話，也可能讓很少說話的人說起話來讓人捧腹大笑，這就是網(wǎng)絡語言的力量。無論它的出現(xiàn)是否好是壞，畢竟他已經(jīng)走進了網(wǎng)絡，活躍在電腦屏幕上?，F(xiàn)在改變也許是太晚了，但是，我們是不是該自我約束呢？

我們青少年正處于人生成長的關(guān)鍵時期，我們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系國家前途和民族命運。我們是否應該自覺地遵守我們自己的語言規(guī)范呢？規(guī)范我們的語言，振興我們的國家，這才是我們的責任，才是我們的本分！

9.關(guān)于網(wǎng)絡的作文

作文寫不了，但是找了點材料，希望對你都有幫助。

青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍。生活在這個五彩繽紛的世界里，任何人對任何上有色彩的事物都抱有著強烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到。畢如網(wǎng)絡。

網(wǎng)絡，網(wǎng)絡是什么？又是如何接近我們的呢？

網(wǎng)絡，一開始，如果我們不去觸摸它，不去認識它，那它也就不會在我們的身上存活。因為網(wǎng)絡就像一個絕代美女，一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步，那使人無法抗拒的美就會使我們的心跳加速一倍。而當她終于走近了，我們卻看不清她的面目。恍惚之間只看得到一張面皮。那就是網(wǎng)絡。

網(wǎng)絡它確實是很神奇的。它像百科全書，包羅萬象；它像萬花筒，變化多端；它像雨后的彩虹，展現(xiàn)出虛幻的美麗；它像軟軟的靠墊，讓人想緊擁在懷中。它可以是任何東西，也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。

2005年3月日，重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)，14歲的羅華，王東，熊海連續(xù)48小時在網(wǎng)絡游戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會中度過。當三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時，又累又餓，就在鐵軌邊睡著了，突然間羅華感覺到火車沖了過來，他本能地滾下了鐵軌，而另外兩個同學卻被軋過了。事發(fā)前，但人在網(wǎng)吧通宵玩網(wǎng)絡游戲，其中熊海連續(xù)沉湎網(wǎng)吧游戲長達三個通宵。羅華說：“如果不是網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學一定會被驚醒，他們就絕不會死”。

想想，就像羅華他講的一樣，如果不是電腦玩昏了頭，這樣的悲劇能造成嗎？

誤導青少年的思想和行為，主要是含有淫穢，色情，暴力，兇殺等內(nèi)容信息方面。因為青少年有著極強的好奇心和求知欲望，對未知事物充滿興趣，由于身心發(fā)育尚未成熟，缺乏辨別能力，自制力易受誘惑，并有意識的進行模仿，同時也是引發(fā)青少年犯罪原因。

互聯(lián)網(wǎng)帶給人們的是虛擬的世界，但虛擬的互聯(lián)網(wǎng)卻可以帶給青少年實實在在的犯罪行為。

導致青少年缺乏社會責任感，在網(wǎng)絡的世界里從可以信口開河，卻不必承擔法律責任和道德譴責，這種默許會在無形中助長這些孩子們?nèi)鲋e的勇氣和膽量，則這種觀念容易在現(xiàn)實生活中形成。

不良信息的輸入還會常常讓學生感到疲勞導致成績下降，興趣愛好減少，與同學朋友疏遠，反感父母說起互聯(lián)網(wǎng)等等不良影響。

網(wǎng)絡也許是迄今出現(xiàn)的善與惡最完美的結(jié)合，因為它所代表的文化特質(zhì)可以使每個人心中的善或惡發(fā)揮到極至。所以我們應該正確看待網(wǎng)絡，爭取把我們的善發(fā)揮出來，拒絕惡魔的到來。

青少年也應該在家庭和學校的監(jiān)督下了解自己因網(wǎng)絡所失去的東西，經(jīng)常寫上網(wǎng)的生活日記，利用有效管理時間的方式找更有意義的事做。

任何事物都有兩面性，當然也包括網(wǎng)絡。只要我們正確的利用網(wǎng)絡，正確的學習網(wǎng)絡，那對于青少年的成長只有益每有弊。

如果你愛一個人，那么就讓他上網(wǎng)——因為那里是天堂；

如果你恨一個人，那么就讓他上網(wǎng)——因為那里是地獄。

青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍，在這個花樣的季節(jié)里，我們應正確看待網(wǎng)絡，構(gòu)現(xiàn)出靚麗的青春，美麗的年華！

10.急需一篇關(guān)于科普知識進校園的文章

我們的水球

有人說，我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的，因為我們生活的這個星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來，地球是一個藍色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨一無二。地球擁有的水量非常巨大，總量為13.86億立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。

驚天動地的水循環(huán) ，全世界的水是一個有聯(lián)系的整體。海水在陽光的照射下，不斷蒸發(fā)，水汽彌漫在海洋上空；一部分水汽被氣流帶到陸地上空，遇冷就凝結(jié)成細小的水滴，變成云，降落到地面就是雨或雪；雨雪水落地后，有的流到洼坑里，有的滲入地下，有的流入小溝，匯進江河，奔向海洋。無數(shù)小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅游。水循環(huán)保證了人類淡水的供應。知道水的循環(huán)以后，你就能解釋：云的故鄉(xiāng)在哪里？為什么江河里日日夜夜總是川流不息？為什么千萬年來那么多江河水流進海洋，而海洋不見滿溢出來？

淡水在哪能里 地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（占99%），被凍結(jié)在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。