校園春色春姑娘來(lái)了。
她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。
她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,。那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)??茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿。
看,一 只只蝴蝶在灌木叢中,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。
放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的。
路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。
花朵竟然開心得,跳起了溫柔的舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”??!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!請(qǐng)采納答案,支持我一下。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..
我知道大家都有自己的校園,今天我就來(lái)給大家介紹介紹我的校園一年四季的變化。
春天,學(xué)校的梧桐樹的樹葉長(zhǎng)得非常密,從遠(yuǎn)處看綠油油的。花壇里的花兒千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅,好看極了!小草弟弟被春姑娘輕輕的吹起來(lái),好像在看校園里的美景。春天真是美極了!
夏天,樟樹和馬尾松也長(zhǎng)了起來(lái)。馬尾松的葉兒尖尖的,綠綠的,長(zhǎng)得非常好看,像一位小姑娘正在跳舞,樟樹的葉子小的不得了,軟軟的,形狀好看極了。這時(shí),梧桐樹可沒那么年輕嘍,風(fēng)吹過(guò),好像媽媽在撫摸我們的臉,夏天真好!
秋天,我們的校園可不一樣嘍,一進(jìn)校門一陣迷人的香氣撲了過(guò)來(lái),這味道香極了,原來(lái)是桂花的味道。一顆顆丹桂樹立在操場(chǎng)兩邊,聞起來(lái)舒服極了。樹上的葉子都黃了,枯了,紛紛飄落下來(lái)了,踩著這些樹葉,發(fā)出噼啪噼啪的聲音。秋天香極了!
冬天,只有雪松挺拔的站立著,其他的樹都只剩下樹枝了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪松像個(gè)寶塔,特別高大。風(fēng)吹來(lái),我們的臉凍的紅通通的,冬天冷極了!
校園的一年四季各不相同,春天美,夏天好,秋天香,冬天冷。我愛美麗的校園。
美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了.每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢.
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠!㈡覒?春天的校園還下著柳絮雨.調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑.
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱.操場(chǎng)干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了.”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了.它們都希望能下一場(chǎng)大雨.忽然烏云密布,下起了傾盆大雨.把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了.
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興.小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了.校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界.樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈.操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍.
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校
我們的校園很美,一進(jìn)校門,在左邊就是一座斯霞奶奶的塑像,遠(yuǎn)看,就像真的一樣。
前面有一座圓形的花壇,花壇中間有一棵雪松,冬天,下起了餓毛大雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是綠白相間的寶塔。 花壇里還有各種各樣的花,這些花五彩繽紛、五顏六色、五彩斑斕、千姿百態(tài),真是美麗極了,有時(shí)上面還會(huì)有幾只可愛的小蜜蜂在采蜜。
右有一個(gè)籃球場(chǎng),再在右邊有一個(gè)紅色的塑膠跑道,塑膠跑道中間有一個(gè)人工球場(chǎng)。后面是一幢教學(xué)樓,一共有四層,教學(xué)樓的上面有一個(gè)小天文臺(tái)。
來(lái)自:作文大全我們的校園真美?。∥覑畚业男@。
校園四季
大自然的四季是那樣的迷人,令人陶醉,而校園的四季更使人心曠神怡,無(wú)限瑕想……
春的使者----燕子嘰嘰喳喳飛到校園,給我們帶來(lái)了喜悅的消息,好像在說(shuō):“春天不啦!春天不啦!”春雨姑娘聽見了,忙散開褲簾,盡情渾灑,滋潤(rùn)著大地。小草小花快樂極了,探出頭來(lái)吮吸著雨的甘露,喝足后一夜之間長(zhǎng)高了一大截,像是把冬天的寒冷一下子拋到腦后。這時(shí),孩子們也來(lái)上學(xué)來(lái)了,看到一片生機(jī)勃勃的景象,不禁贊嘆著:“哇,好一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景色!”那迎春花在一旁釋放著醉人清香,天還未亮,從教室便傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
“知了!知了!”隨著知了的一聲呼喚,門口的大松樹伸出自已的大臂膀,顯示出綠蔭蔭的色彩??茨腔ㄆ岳锶~草,有一大片一大片的,真想睡上去呀!在眾多三葉草的簇?fù)硐?,兩棵婀娜的玉蘭樹格外引人注目。它那潔白的花兒嬌艷無(wú)比,“真像一位仙子呀!”我贊嘆到。來(lái)到走廊,向有著向上攀爬的紫藤,把那小小的走廊裝飾得既芳香又可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多第像一串串的紫葡萄呀!“看呀!蝴蝶!”隨著一位小同學(xué)的喊叫,我望去。啊!在教室門前的月季花上正停著一只蝴蝶盡情地吸吮著花粉。
秋天是一片金色的天地,瞧,那操場(chǎng)上周圍梧桐樹的葉子已經(jīng)發(fā)黃,飄落在地上,有的同學(xué)還采集它去做標(biāo)本呢!更美的景色是在那金黃色的大地上,時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)在打籃球,那跳動(dòng)的身影映在夕陽(yáng)的光芒下,顯得格處動(dòng)人。怒放的秋菊,在雨水的滋潤(rùn)下,晶瑩芬芳,惹人喜愛。
冬爺爺?shù)膩?lái)到,白雪籠罩了校園。雪落在勺子般的冬青葉上,就像一個(gè)個(gè)奶油拌飯。下課了,孩子們開始了玩雪的游戲,忘記了寒冷,忘記了煩惱,快活地嬉戲著。小雪花也融進(jìn)了這開心的場(chǎng)景,把孩子們打扮成一個(gè)個(gè)小雪人、圣誕人。再瞅瞅地下,著實(shí)可真是冰冰涼涼,雪糕般的一片。好一個(gè)銀裝素裹的童話世界,兒童的天地。
校園四季的景色美麗如畫,充滿了詩(shī)情,富有著畫意。我愛這誘人的景色,更愛校園的四季景象。
(個(gè)人原創(chuàng),望采納)早晨的校園
校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí),新的一天開始了。在校園里,小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人:再加上小朋友們的活潑、生機(jī)。給早晨的校園添上璀璨的一筆。
清晨,校園沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把校園團(tuán)團(tuán)包圍,整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真如仙境一般。
太陽(yáng)出來(lái)了,同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,校園里便立刻充滿了生機(jī)。看,蝴蝶在歡樂地飛翔,聽,鳥兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲,頓時(shí),整個(gè)校園都被快樂圍繞。同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,是早晨校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的,也是短暫的,我一定要珍惜早晨,把握早晨。
今天,我給大家介紹一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗的地方——我的學(xué)?!扒辶中W(xué)”。
在進(jìn)大門時(shí),你可以清晰地看見“清林小學(xué)”四個(gè)大字。進(jìn)門后,你會(huì)看見一塊大展板。
它由兩千零二位同學(xué)神態(tài)各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點(diǎn)做著鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛極了!往里走,就到了一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的左邊是一條長(zhǎng)方形的畫。
上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長(zhǎng)城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象征,一直激勵(lì)著同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
長(zhǎng)廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異,種類繁多的魚,它們給我?guī)?lái)了自由的感覺。
步入操場(chǎng),你會(huì)聽到清脆的鳥鳴,你會(huì)被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴(yán)地挺立在紅色的塑膠跑道周圍,環(huán)繞著綠茵茵的足球場(chǎng)。
圓形的大花壇四周的圍著籬笆,花壇里百花齊放,爭(zhēng)芳吐蕊,引來(lái)蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來(lái),整個(gè)校園彌漫著沁人心脾的花香,使人神清氣爽。
教學(xué)樓的頂層栽滿了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團(tuán)團(tuán)烈火,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
你一定覺得我的校園非常美麗吧!那么你就加入我們的行列來(lái)吧。
南京市游府西街小學(xué)是一座美麗的學(xué)校,它坐落在南京市中心——“新街口”的東南方向。每當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)聽到從教室里傳來(lái)的朗朗書聲。下課后,同學(xué)們?cè)谒剡吙磿?,在樹蔭下乘涼,在圖書館借閱圖書,書香氣息像玫瑰的香氣那樣濃郁。
我們學(xué)校已經(jīng)有很久的歷史了,經(jīng)過(guò)很多次的遷移,最后終于在這里落腳。聽老師說(shuō),學(xué)校最早的時(shí)候,教學(xué)樓是很簡(jiǎn)陋的,操場(chǎng)就是黃泥地,一奔跑就會(huì)黃沙飛揚(yáng)。但現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)成為一座名副其實(shí)的花園,教學(xué)樓高大氣派,教室寬敞明亮,而操場(chǎng)和跑道也變成了標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際通用的塑膠場(chǎng)地,不僅這些硬件設(shè)施發(fā)生了變化、和國(guó)際接軌,學(xué)校的辦學(xué)理念也轉(zhuǎn)向國(guó)際化,有了國(guó)際部,很多外國(guó)小朋友來(lái)到游小和我們一起學(xué)習(xí);學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了外籍教師和校長(zhǎng),和他們交流,使我們眼界更加開闊,感覺世界就在我們眼前!
學(xué)校不光把世界“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,還讓我們“走出去”看世界。2008年暑假,我校小松樹合唱團(tuán)赴維也納參加“至高榮耀”國(guó)際青少年音樂節(jié),我也是其中的一員哦!比賽演出前的半年時(shí)間里,我們天天奔走于排練室和教室之間,一邊緊張地排練,一邊堅(jiān)持認(rèn)真上課學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)诒荣愔腥〉昧藰I(yè)余組第一名的好成績(jī)!當(dāng)比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委們破例把唯一的一次掌聲送給來(lái)自中國(guó)的南京游府西街小學(xué)小松樹合唱團(tuán)的時(shí)候,我的心中感到無(wú)比的自豪!
秋到校園
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進(jìn)校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來(lái)看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤(rùn)的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。
她先來(lái)到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報(bào)著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,??!她把秋風(fēng)也帶來(lái)了,楓樹才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時(shí)里的一串紅,那就更別說(shuō)了,紅的象一團(tuán)團(tuán)火,鮮艷無(wú)比,她細(xì)細(xì)地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過(guò)花瓣紅彤彤的。
秋天的校園多美。
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