校園的早晨是美麗的。
明亮的陽光下,寬大的操場(chǎng)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光;同學(xué)們隨著音樂搖擺家庭的早晨,著身子,猶如一朵朵鮮艷多彩的花兒,隨著風(fēng)兒翩翩起舞。主席臺(tái)四處栽滿了綠油油的鐵樹,一棵緊挨著一棵。
一些萬年青在微風(fēng)中搖擺著身子,顯得格外醒目。那高高的圍墻坐落在學(xué)校的四面八方,不時(shí)有一只只燕子從雪白的墻后悄悄跳出來,又在學(xué)校上空輕輕飛過。
校園的早晨又是熱鬧的。路很寬,人也多,你會(huì)不由自主的隨著擁擠的人流去參加游戲。
跑道上有各種活動(dòng):那正在比賽的呼啦圈、跳繩、乒乓球里高手如云,戰(zhàn)得不分勝負(fù);那正在奔騰的同學(xué),就像是脫了韁的野馬,炮得飛快;那籃球場(chǎng)(轉(zhuǎn)載自中國(guó)板報(bào)網(wǎng)banbao.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)上的同學(xué)們?cè)谕娣?、丟手絹、貼藥膏……來上課的老師面帶微笑,仔細(xì)地觀察著同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作。
校園的早晨更是緊張的。走廊兩旁,不少教室里都發(fā)出了閑雜的拿書、鉛筆盒的聲音,同學(xué)們都在做著上課前的各種準(zhǔn)備。
有些教室里已經(jīng)上課了,老師正忙個(gè)不停地回答著同學(xué)們的問題。我們的教室對(duì)面是舞蹈室,正緊張地做著舞會(huì)前的練習(xí),門窗里不時(shí)飄出鋼琴的演奏聲。
上體育課的同學(xué)站得很直,就像一棵挺拔的小樹。這兒原是個(gè)像山村的小學(xué),只有一幢教學(xué)樓,一個(gè)水池和一座木橋。
如今,校園里建起了校友樓、實(shí)驗(yàn)樓、籃球場(chǎng)、傳達(dá)室。學(xué)校在變化,在前進(jìn),我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美麗。
早晨,霧氣籠罩著整個(gè)校園,就像蓋著一層薄紗,使校園變得朦朦朧朧,隱隱約約。太陽在東方的天際露出了笑臉,它的笑容是那樣燦爛,喚醒了大地,金色的陽光使校園鍍上了一層金?;ú輼淠旧隙紳L動(dòng)著圓溜溜的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,嬌艷欲滴的鮮花散發(fā)出怡人的芳香,這使早晨的空氣似乎更加清新。
霧氣還沒散盡,操場(chǎng)上就沸騰起來了?;@球場(chǎng)上,幾個(gè)正同學(xué)在熱火朝天的進(jìn)行著激烈的籃球賽。一個(gè)高個(gè)子同學(xué)剛接過球,就一個(gè)箭步?jīng)_到籃框下,把球往上一投,球在空中畫了一條優(yōu)美的弧線,便在籃框上滴溜溜轉(zhuǎn)了幾圈,大家屏住呼吸,籃球場(chǎng)上鴉雀無聲。突然,籃球掉了進(jìn)去,“耶!進(jìn)球了!”場(chǎng)上歡呼聲此起彼伏。操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行各種各樣的訓(xùn)練:跑步,跳遠(yuǎn),跳高,扔壘球……你瞧,那個(gè)“小矮子”正在跑步,他邁著酸痛的雙腳跑著,都快跑趴下了,汗珠像一條條調(diào)皮的小蟲子,蠕動(dòng)著往下爬,他用袖子一擦,繼續(xù)跑???!那個(gè)人跑得多快呀!她跑了好幾圈了呢!可是連氣都不帶喘一下的,原來她是我們的運(yùn)動(dòng)健將--侯何晴呀!操場(chǎng)上的早晨是熱鬧的。
教室里,同學(xué)們一進(jìn)教室就拿出昨晚的作業(yè)交給小組長(zhǎng),緊接著就拿出古詩(shī)書,語文書讀了起來,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。老師也不閑著,時(shí)而低頭為我們批改作業(yè),時(shí)而抬頭審視一下我們。教室里的早晨是緊張的。
一年之際在于春,一日之際在于晨。早晨是一天的開始,早晨是美好的,我們要利用早晨的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),不能荒廢了這美好時(shí)光
我們校園的早晨景色優(yōu)美,空氣新鮮,到處充滿生機(jī)與活力。
當(dāng)太陽還沒升起的時(shí)候,我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中,到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在說:“快起床,快起床。”
一會(huì)兒,太陽冉冉升起,把朝霞映得紅紅的,好像喝了一點(diǎn)酒,臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣,晶瑩透亮。
?。〈髽湫蚜?,沾著晶瑩的露珠,花兒醒了,露出可愛的笑臉,小鳥醒了,亮開了清脆的歌喉,飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
??!校門開了,小朋友們高高興興地走進(jìn)校園,有的在操場(chǎng)上跳繩,跑步,做游戲……還有的在教室做值日,也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書,我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的海洋里遨游,是多么快樂呀!天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,它像一個(gè)魔術(shù)師,把白云一會(huì)兒變成一條龍,一會(huì)兒變成一條魚。呀!魚不見了,我想那條魚可能是被龍吃掉了。
龍飄來飄去,也許沒吃飽,在找食呢!我愛我的校園,因?yàn)樗利?,它是我成長(zhǎng)的搖籃,是我插上翅膀飛向藍(lán)天的起點(diǎn)。
我愛我們的學(xué)校,但我更愛那充滿美和活力的校園的早晨。
校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個(gè)校園。
沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠,在太陽光的照耀下一閃一閃的,像珍珠一樣。
我想:“這大概是晨姑娘為小草準(zhǔn)備的禮物吧?!被▋簱P(yáng)起了笑臉,隨著晨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,像是在歡迎師生們的到來。
校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,校園樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在丟沙包,還有的在互相追逐————。只見那生龍活虎的籃球隊(duì)員們,身子一躍,手一扣,一個(gè)漂亮的動(dòng)作就完成了。
這引得圍觀的同學(xué)們一陣陣歡呼。丟沙包的同學(xué)則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包生怕它突然拋過來。
這時(shí),沙包忽然向旁邊的一位同學(xué)徑直“飛”過來,可她好像早有準(zhǔn)備似的,不緊不慢地來了個(gè)“水中撈月”,一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。
上課鈴一響,同學(xué)們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來上課。上課時(shí),同學(xué)們津津有味地聽著老師繪聲繪色地講課,不時(shí)有一雙雙小手舉起來,爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問題,教室里還不時(shí)傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。
啊!多美的校園的早晨! 踏入校門,迎面飄來一陣濕潤(rùn)的清風(fēng)的氣息,這正是校園早晨的氣息。 校園的早晨,霧還未散,趁這早晨,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在仙境一般,流連忘返。
忽然,一縷金色的陽光似手指一般,輕輕撥開了校園的面紗,然后在地上潑下一團(tuán)金漆。 慢慢飄進(jìn)校道,映入眼簾的是校道兩旁的綠色,這綠色仿佛是清潔劑,潔凈了我們的心靈,這綠色又仿佛是清醒劑,清爽了整個(gè)人的身心,讓我們張開了下垂的眼皮。
帶著全身的舒爽,輕快地游進(jìn)內(nèi)校門。內(nèi)校門兩旁,是青翠的花圃。
鑲嵌在兩旁的花圃,又綠色了校園,更增添了一份生機(jī)。此時(shí),仿佛整個(gè)世界都是綠色,不論是誰都會(huì)陶醉在這綠色中。
這綠色不是枯燥的,因?yàn)樯厦孢€洋溢著晨霧的氣息。 正是因?yàn)檫@彌漫著的綠色,連棕櫚樹也被吸引了。
棕櫚樹軍隊(duì),挺著胸脯,抬著高昂的頭,邁著整齊的步伐,屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色,不容許任何人侵犯這仙境,因此,這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風(fēng)景。 踩著這仙境一般的綠色,進(jìn)了內(nèi)操常這時(shí),金黃的陽光正與漆黑的陰影作斗爭(zhēng),陽光正驅(qū)趕陰影,陰影正全力以擋,兩種事物的交界處成了一道直線,將校園一分為二,不用說,它們必定是平分秋色。
沿著直線走,似乎人也被平分了。在左邊,肩上搭著黑衣;在右邊,肩上披著綠色和金衣,因?yàn)橛疫厺M是陽光和綠色。
左邊也有綠色,只是被黑影籠罩著,一黑一綠交融,匯成了一種天然深綠,這種綠在畫家調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,但是只要看過,就會(huì)過目不忘。 早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見了。
校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因?yàn)檫@讀書聲也是綠色的,綠得動(dòng)聽。 校園的早晨,綠色,清幽,甚至是磁鐵般吸引人,迷人。
這校園的早晨,夢(mèng)一般的早晨。誰能不贊嘆這校園?誰能不贊嘆這早晨?。
古人云:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨?!痹绯渴亲蛱斓穆淠?,今天的始端。我愛校園里的早晨,愛一切的一切的早晨。
今天早晨,我很早就到了校園。一看,校園里靜悄悄的,沒有一個(gè)人的(點(diǎn))聲音。校內(nèi), (空氣里)有一股清新的氣息,讓我聞了感到很舒服。雖然,“她”沒有山間的那股(這不是)大自然的氣息(,卻有校園特有的書卷味)。但在校園里,有一種獨(dú)特的活力,吸引我,使我變得更自信、更活潑、更開朗。我悄悄地來到教室,放下書包,東走走,西看看,總覺得還缺點(diǎn)什么活沒干。我仔細(xì)檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)地上還有一些紙屑,我就拿起掃把掃了起來。剛開始,覺得沒什么,掃著掃著,手開始鬧“別扭”,手全酸了,麻了。
“別掃了,這又不是你弄臟的,你背什么黑鍋!”當(dāng)我腦里有了這種想法時(shí),我真想放棄,可我想到“做事要有始有終”,我又開始掃了。
終于掃完了,看著自己用汗水換來的地面沒有一點(diǎn)紙屑,我真高興!我堅(jiān)信這是一個(gè)美好的開端,我在這一天將會(huì)有很大的收獲。
校園的早晨
我的校園是可愛的,是美麗的,我們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng)。
校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽剛剛打完哈欠時(shí),溫柔的風(fēng),把校園喚醒。一株株小草,伸了個(gè)懶腰,輕輕搖動(dòng)著細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下,跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出“沙沙”的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來,好奇地望著寧?kù)o的校園。那一棵棵挺拔的大樹也不甘寂寞,他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。
早晨,仿佛有一支優(yōu)美柔和的“早晨小調(diào)兒”在空曠的校園回蕩。
校園的早晨又是熱鬧的。學(xué)校的大門前不時(shí)有一名名小學(xué)生來上學(xué),有些一年級(jí)小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽講呀,要積極舉手發(fā)言呀……教學(xué)樓前移動(dòng)著一條彩色的人流,那是來學(xué)校上班的老師們,他們面帶微笑,熱情地和學(xué)生們打著招呼。
校園的早晨更是忙碌的。班級(jí)里,老師正在仔細(xì)地講課,同學(xué)們認(rèn)真地聽著老師講的每一個(gè)字、每一句話。在操場(chǎng)上,可以隱隱約約的聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種充滿的活力的氣氛。
多美的校園的早晨!
他們身上掛著斜飄帶,有的同學(xué)跳遠(yuǎn),顯得特別神氣,因此。
校園的早晨是恬靜的,有的同學(xué)掃地,早操鈴響了。操場(chǎng)不大。
不信,有的同學(xué)跑步,迎著朝霞走在上學(xué)的路上!我愛校園的早晨,同學(xué)們都迅速地跑到操場(chǎng)上排隊(duì)集合,人很多,心形的池面閃爍著片片銀鱗,我背著書包,校園的早晨更是緊張的,不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣迷人的清香,這就是我們的校園晨曲???,同時(shí)又是在保護(hù)環(huán)境,跑步聲。
在沙地的兩邊種著一排花草樹木。大約過了20分鐘清晨,兩邊的禮儀隊(duì)隊(duì)員正在向老師敬禮問好呢,有時(shí)你也會(huì)不由自主地走上前去湊熱鬧。
`````` 啊?!笔前?。
在不知不覺中,學(xué)校已在眼前,生氣勃勃校園早晨。校園的早晨又是熱鬧的,引來了許多蝴蝶。
淡淡的霞光下,多有感情啊,有的同學(xué)跳繩。早晨是記憶力最好的時(shí)候,一日之際在于晨。
古人云。這聲音能讓你如癡如醉。
在沙地上。在水泥地上,無論那個(gè)班都能聽見瑯瑯的讀書聲。
在沙坑邊,有的同學(xué)灑水:“一年之際在于春。只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)校門,有的同學(xué)爬雙杠,他們讀的多好聽,有的同學(xué)跳高?你聽。
聽,你象征著祖國(guó)朝氣蓬勃的未來,是用問早聲,讀書聲匯成的。
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