氣壯山河寫校園的作文(關(guān)于寫校園活動(dòng)的作文)

1.關(guān)于寫校園活動(dòng)的作文

不是寫運(yùn)動(dòng)會(huì)是寫校園活動(dòng)的作文沒必要寫上運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，每個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是按實(shí)際來寫的么?，F(xiàn)在沒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么寫？初一的校園活動(dòng)也可以寫寫校園的業(yè)余活動(dòng)的。我寫的給你參考下！

作文：豐富多彩的校園活動(dòng)

我們學(xué)校這兒鳥語花香簡(jiǎn)直是一座公園，來到這里你一定會(huì)舍不得離開，也許你認(rèn)為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會(huì)這樣認(rèn)為。

我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的，是熱氣騰騰的球場(chǎng)，隊(duì)員飛奔在籃球場(chǎng)上；是整齊的廣播操隊(duì)伍，同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作；是跑道上的單行縱隊(duì)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)上，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國歌，從心里生出一種對(duì)祖國的熱愛。

在操場(chǎng)上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來，同學(xué)們便都來到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。

操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽見朗朗的讀書聲，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

??！我們的學(xué)校真美呀，這一會(huì)相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

2.關(guān)于寫校園活動(dòng)的作文

《難忘的校運(yùn)會(huì)》哎呀！哎呀！太好了，我盼星星，盼月亮，盼的就是這一天。

你們知道嗎？我們學(xué)校馬上就要舉行華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！在這一天里有不少的隊(duì)員在這里留下了他們的風(fēng)采，他們?yōu)檎麄€(gè)學(xué)校增光添彩。 就在這12月4日這個(gè)天大的日子里，我也為這一天而驕傲，為我們學(xué)校感到驕傲。

早上8:00我連蹦帶跳的來到學(xué)校練習(xí)跑步，因?yàn)槲易鰹橐幻恿愱?duì)員，必須要有飛一般的速度。我像一只離了鉉的箭，直奔操場(chǎng)。

一走進(jìn)操場(chǎng)我的嘴巴立刻成了O形。天呀！這里跟菜市場(chǎng)有什么區(qū)別呢？這里人山人海，原來那寬大的操場(chǎng)立刻變的其小無比。

我只好退出操場(chǎng)在走廊里練起了跑步。 就在8:30的時(shí)候。

我們邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂的向主席臺(tái)走去。隨著一聲1——2——我們喊出了那氣壯山河的口號(hào)：六一，六一，勇爭(zhēng)第一，六一，六一，勇爭(zhēng)第一。

好像全場(chǎng)的同學(xué)們，老師們都被我們的氣勢(shì)震倒。不經(jīng)一陣陣的點(diǎn)頭。

隨著董校長的一聲：我宣布華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式啟動(dòng)。彩旗隊(duì)的同學(xué)們便舉起彩旗開始奔跑起來，正如兩條巨大的蛟龍向兩邊奔去，風(fēng)吹起彩旗，彩旗就像一只只小精靈在空中飛舞。

這時(shí)羅老師說：“小學(xué)生接力賽正式開始?！?隨著一，二，三，四，五年級(jí)的比賽結(jié)束，終于到了六年級(jí)的比賽了！我們?cè)趦?nèi)道上做著準(zhǔn)備活動(dòng)。

這時(shí)我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)勝利的彼岸，那就是得第一。我們沉重的心情頓時(shí)更加沉重了！這時(shí)韋老師走過來，仿佛看透了我們的心思，對(duì)我們說：“勝利不重要，重在參于嘛！”這時(shí)我們沉重的心情變的輕松起來。

隨著一聲驚天動(dòng)地的槍響，比賽開始了，每個(gè)班都在吶喊著，為自己的班級(jí)加油骨氣。快看呀！黃箐箐跑到了第一，她一連甩掉了8個(gè)隊(duì)員，這時(shí)我們班遙遙領(lǐng)先了10多米的樣子。

可是就在著么關(guān)鍵的時(shí)候黃明星掉棒了！這時(shí)我們的第一，變成了第二，又變成了第三，又。

就變成了倒數(shù)的了。到我了，我一橫心，咬住牙，像剛出籠的鳥兒，飛一般的沖了出去！可還是追不上去！但我已經(jīng)盡力了。

看呀，這是最后一棒了，看啊，趙健峰以風(fēng)一般的速度連續(xù)甩掉了幾個(gè)對(duì)手，變成了倒數(shù)第三。雖然沒有拿到名次，但我們已經(jīng)非常的盡力啦！跑完后，有好幾個(gè)隊(duì)員都哭了。

我們沒有辦法，只好讓他們哭一場(chǎng)，也許會(huì)好點(diǎn)！其實(shí)，我心里也難受，這是我們最后的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！我們應(yīng)該跑個(gè)好成績(jī)才對(duì)呀?？墒牵覀?nèi)L試了，努力過了，我們?nèi)匀皇浅晒φ摺?/p>

哎，過了傷心的事，就來一點(diǎn)高興的事了吧！快看！快看！女子1500米的比賽開始了 快看呀！站在第三跑道的那名同學(xué)就是我們班的猛將，她上一屆可拿了冠軍的呀，希望這次她也能那第一。對(duì)了，忘了告訴你們她的名字了，她就是——任藝。

你可別看她矮矮小小的，她那沖刺速度是快的不得了，從你身邊跑過，你可以感覺到有風(fēng)在吹。哇！發(fā)令搶“嘭”的一聲響了起來，只件她像離了玄的箭一樣沖了出去，拿到了第一的位置。

到了第二圈，呀！糟糕，被別班的人沖了上去，她又像發(fā)瘋似的沖了上去，又到了第一的位置。

到了第六圈，發(fā)令搶又響了一聲恰似在為她們加油鼓勁，快看快看，她們來到我的面前了，她怎么到了第三？眼看就要到終點(diǎn)了，呀，她又開始沖刺了“快呀！加油啊！”我們?cè)谀呛爸０?！超過了一個(gè)，再超，再超，快！可是沒超成，拿了個(gè)1500米第二，真是一個(gè)好成績(jī)呀！ 我告訴你們我們班還拿了很多的獎(jiǎng)呢，有男子1500米第一，男子，女子800米第三，鉛球女子第一，男子也第一。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有喜有憂，有笑有淚，這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來的意義，從中我還領(lǐng)悟到了一些道理：失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，成功也不是永遠(yuǎn)的成功，只要你努力了，你就是成功者！參考： 。

3.感恩祖國情滿校園范文

北宋范仲淹曾說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?明清思想家顧炎宗也道：“天下興亡，匹夫有責(zé)。” 一個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有責(zé)任心的人，才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切，他的人生也因此而精彩。聽過《滿江紅》的同學(xué)都能感受到抗金名將岳飛撕殺沙場(chǎng)、氣壯山河的英勇氣概和精忠報(bào)國的崇高責(zé)任。相信每個(gè)同學(xué)的心靈深處都充溢著沉甸甸的責(zé)任感。

感恩無處不在，作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，還要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)自己感恩，對(duì)同學(xué)感恩，對(duì)父母感恩，對(duì)老師感恩，對(duì)學(xué)校感恩，對(duì)社會(huì)感恩，以致對(duì)國家感恩！中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族?！皣鴲u未雪，何由成名”這是愛國之責(zé)；“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這是奉獻(xiàn)之責(zé)；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是感恩之責(zé)；責(zé)任心與感恩心是密不可分的，感恩有賴與責(zé)任的依托，很難想象，一個(gè)沒有責(zé)任心的人會(huì)有很強(qiáng)的感恩之心！

感恩是人生最大的美德，當(dāng)你外在的一切一文不值，一顆感恩的心會(huì)讓你覺得生活并不那么壞，當(dāng)別人在最痛苦的時(shí)候給予恩惠，說不定受幫助的人會(huì)用一生的時(shí)間來感激報(bào)答你。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，用一顆感恩的心對(duì)待所有的一切；其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，一句真摯的謝謝，一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍(lán)天！

人生難得幾回搏！現(xiàn)在不搏更待何時(shí)！現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，“莫等閑白了少年頭，空悲切”，讓我們責(zé)任在心中，感恩在心中，對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師！

同學(xué)們，我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的主人。讓我們用一顆感恩的心以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效我們偉大母親——中國！

4.求一篇作文《學(xué)?！?400字左右

母愛如水 網(wǎng)校學(xué)員 蘇 琦 初三 青島分校 人們總愛宣揚(yáng)母愛的偉大。

比喻時(shí)，也總愿意比喻成氣壯山河的事物，很少有人把母愛比喻成水，覺得這太過平淡。殊不知，生活本來就是這樣，平平淡淡才是真。

記得看過一篇文章，叫做《母愛沒有具體的內(nèi)容》。是呀，細(xì)細(xì)回味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，很難通過一件什么事情，來證明母親怎樣怎樣，也很難用一個(gè)詞，來說明母親如何如何。

當(dāng)然，這不是因?yàn)閷?duì)媽媽不夠了解，相反，是因?yàn)樘私饬耍ь^萬緒，不知該如何下筆。 欣賞母親的性格，雷厲風(fēng)行，從不拖泥帶水。

我希望自己有一天也能像母親一樣挺拔、不屈。這是一個(gè)好干部應(yīng)具有的品質(zhì)——媽媽教育我說。

母親能吃苦，這是公認(rèn)的。印象中，沒有什么事是媽媽做不了的。

從記事起就是這樣，直到現(xiàn)在也沒有改變。因此，總喜歡和母親待在一起，很溫暖的感覺，我喜歡這種感覺，讓我覺得踏實(shí)，安全。

常感嘆歲月的無情，無情到近似冷酷。她擄走了我身邊人所有的青春，用他們的蒼老，換來了我的成長。

光陰的洗滌，漂白了媽媽的長發(fā)，卻留下了媽媽那份與生俱來的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。但還是不得不承認(rèn)，媽媽老了。

但，媽媽的許多話很是有道理。這是生活的歷練，留下的寶藏，蘊(yùn)藏著生命的玄機(jī)——我覺得。

（可以刪去）因此小時(shí)候，我對(duì)媽媽絕對(duì)的崇拜，把她的一些話當(dāng)圣經(jīng)般遵循。媽媽常說，人一輩子，并不是所有事都是喜歡做的，有很多事，你不喜歡做，卻不能不去做，而且一定要做，做還得做到最好；否則不要說對(duì)不起父母，對(duì)不起朋友，甚至你連自己都對(duì)不起。

這番話伴我走過昨天，走到今天，我相信，也將伴我走向明天。給我勇氣，讓我在每一個(gè)充滿陽光的日子里，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一個(gè)人，每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

愛就是愛，我深深的敬愛著母親。雖不轟轟烈烈，但有時(shí)候，細(xì)水長流，也不失為一種風(fēng)景。

可能會(huì)有幾分平凡，但本來就是凡人一個(gè)，又會(huì)有多壯烈的愛。更何況，在我看來，每一份愛都是一樣珍品，值得我們永遠(yuǎn)珍藏。

未來的日子好長好長，不知還會(huì)和母親攜手走過多少個(gè)四季。一同回味初春、品嘗盛夏、咀嚼金秋、聆聽隆冬。

拾起生活留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把每一片成長的回憶釀成最淳（醇）的美酒，貼上標(biāo)簽，隨歲月的洗禮越來越濃、越來越香；用媽媽的愛作標(biāo)榜，同樣去愛身旁的每一個(gè)人，也珍惜每一份別人給予的愛。希望我這顆年輕的心，能溫暖媽媽那顆不再年輕的心，滋潤她的飽經(jīng)滄桑，照顧母親一生一世。

是啊，母愛如水。水——生命之源；母愛——一生相伴。

評(píng)語： 一篇充滿感情的散文，寫得很好。本文語言平實(shí)、感情深沉，以平常之心緩緩道來，沒有高昂的論調(diào)，沒有熱烈的贊美，“母愛如水”，就在這水樣平靜的文字中，卻現(xiàn)出一個(gè)女兒對(duì)母親的尊敬與熱愛，這是一分沉靜之愛，發(fā)自內(nèi)心的一種深情。

參考資料：/jxyl/zwstd/zwxs02.htm 回答者： zxy412 - 見習(xí)魔法師 二級(jí) 10-4 08:09感恩之心 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 我們感恩父母，是他們給了我們生命，我們感恩農(nóng)民，是他們用雙手辛勤地耕作，才有供大眾吃的糧食。

愛，便是我們主要的感恩理由。 每天都是平凡的一天，而愛，就是在平凡中產(chǎn)生的。

媽媽每天下班回家，剛換完衣服就要做飯。吃過飯之后，又要督促我練習(xí)鋼琴。

當(dāng)我躺在溫暖的床上，做著甜美的夢(mèng)時(shí)，媽媽卻在洗衣服……媽媽還是家里的“總承包商”，無怨無悔地承包了所有家務(wù)。 生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對(duì)周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。

覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。

我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長，燦爛開放。

大家都聽過《感恩的心》這首歌吧，里面的歌詞我記不太清楚了，但我記得這樣兩句“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”人是感情豐富的生物，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋好友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂！放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈，學(xué)會(huì)感恩，讓我們的世界更美好。

5.六百字作文第一次來學(xué)校上課

每個(gè)人，都會(huì)有一些難忘的回憶。這些大大小小的回憶，就像留在我記憶長河里的一顆顆閃亮的小星星，而其中最?yuàn)Z目的一顆還要數(shù)我第一次戴上紅領(lǐng)巾。

記得那個(gè)時(shí)候，我剛剛上小學(xué)一年級(jí)。來到學(xué)校，便經(jīng)常看到那些高年級(jí)的哥哥、姐姐們的頸上都系上了條紅領(lǐng)巾。望著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，小小的我，有一個(gè)心愿在心中生根發(fā)芽了——我想當(dāng)一名少先隊(duì)員。早也盼，晚也盼，當(dāng)少先隊(duì)員的這一天終于被我盼來了。

那天，是10月13日，中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。當(dāng)時(shí)，清風(fēng)和暢，學(xué)校四周都洋溢著歡樂。同學(xué)們都把小椅子搬到學(xué)校的操場(chǎng)上，然后魚貫入座，準(zhǔn)備開迎接少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日的典禮。主席臺(tái)上不失典雅，臺(tái)前還掛著一張紅色的橫聯(lián)，上面寫著：慶祝少先隊(duì)建隊(duì)49周年暨吸新一批少隊(duì)員。臺(tái)上，還坐著校長一行人。學(xué)校到處都熱熱鬧鬧的。

不久，典禮開始了。

首先，是升國旗、奏國歌。氣壯山河的國歌驀然想起，那面五星紅旗也飄飄揚(yáng)揚(yáng)地升了起來。孩子們的愛國之心，不斷地涌現(xiàn)著……

升國旗、奏國歌舉行完后，經(jīng)過幾番周折，終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了——戴紅領(lǐng)巾。此刻，每個(gè)高年級(jí)的哥哥、姐姐們的手上都拿了條紅領(lǐng)巾。一位大哥哥走向我，手腳利索地幫我戴上了紅領(lǐng)巾。望著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁呀，真是無法形容！從這一刻開始，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了！此時(shí)，我的以心伴著那股樂勁油然而生：我要為共產(chǎn)主義事業(yè)而積極奮斗！

接著是宣誓。學(xué)校的一位大隊(duì)委帶著同學(xué)宣誓：“我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”這莊嚴(yán)的宣誓，使每個(gè)少先隊(duì)員的心充滿了無窮的激昂與斗志。這莊嚴(yán)的宣誓，傳到了每個(gè)少先隊(duì)員的心里，傳到了祖國的媽媽的心里，使少先隊(duì)員在內(nèi)心深處所立下誓為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心志同道合?！?/p>

平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。這是我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心情。這是多么與人自豪的事呀——我是一名少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士血染成的。的確是啊，紅領(lǐng)巾的來之不易，猶如鳳毛麟角。海明威說過：“沒有一個(gè)人能像一個(gè)小島一樣獨(dú)自存在，每個(gè)人都是大陸的一部分，是陸地的一部分；倘若海浪沖走了一座岸邊的懸崖，歐羅巴便少了一部分，正如沖走一座海岬或毀壞了你的或你的朋友的房子一樣，每一個(gè)人的死亡對(duì)我都是損失，因?yàn)槲液腿祟愂且粋€(gè)整體?！边@就是每個(gè)人一生中最大的任務(wù)，這就是愛自己的祖國的本質(zhì)！

讓我們這些少先隊(duì)員們，用滿腔的熱情來回報(bào)祖國吧！

6.氣壯山河那種文章

氣壯山河 （ qì zhuàng shān hé ）

解 釋 形容氣概豪邁，可以壓倒山河。

出 處 唐·張說《孔補(bǔ)闕集市》：“族高辰象，氣壯山河，神作銅鉤，天開金印?！?

用 法 主謂式；作謂語、定語；含褒義

示 例 明·無名氏《鳴鳳記·易生避難》：“但愿得早旋旌旆，~金戈挽落暉?！?

近義詞 氣沖霄漢、氣勢(shì)磅礴

反義詞 氣息奄奄

典故

趙元鎮(zhèn)丞相與謫朱崖，病亟，自書銘旌：“身騎箕，尾歸天上，氣作山河壯本朝?！?

故事 南宋大臣趙鼎出身貧寒，四歲就失去父親，在母親撫養(yǎng)和教育下成長。他二十一歲考中進(jìn)士，當(dāng)官時(shí)敢于批評(píng)權(quán)貴，受到宰相 吳敏賞識(shí)，被調(diào)到都城開封任職。

1125年冬，北方的金國出兵南侵。次年秋攻陷太原，嚴(yán)重地威脅到宋朝的安全?；栌古橙醯乃螝J宗驚慌失措，趕緊召集文武大臣商 議對(duì)策。

一些貪生怕死的大臣，主張割讓土地向金國求和。趙鼎與這些大臣的看法不同。他說：“祖先留下來的國土，怎能拱手送給別人？望陛下千萬不要考慮這種意見！”

可是，欽宗非常懼伯金兵，決心屈膝投降，把大好山河割讓。金 軍使者來談判時(shí)，要求把黃河以北的土地全部割讓給金國，欽宗不 敢違抗，竟答應(yīng)了金軍提出的要求。

但是，金國統(tǒng)治者并不滿足，他們命令部隊(duì)繼續(xù)甫下。這年底，金兵抵達(dá)開封城下。膽小如鼠的欽宗不等金軍攻破，就親自到金軍 營中乞求投降。

不久，金兵統(tǒng)帥扣留了欽宗，讓部下進(jìn)城掠奪，然后把欽宗和他 的父親徽宗當(dāng)作俘虜，連同搜刮到的大量金銀財(cái)寶，一起返回金國。 北宋王朝就此滅亡。

不久，欽宗的弟弟康王趙構(gòu)在南京建立了南末王朝，史稱宋高 祖。宋高祖即位初期，起用了一批主戰(zhàn)派的大臣，趙鼎也在其中。

曾經(jīng)擔(dān)任過宰相的秦檜，是主和派的頭目，因結(jié)黨專權(quán)而被罷 職。趙鼎對(duì)他很警惕，曾經(jīng)向人表示過，此人如果得志，我門就沒有立足之地。

不料、后來秦檜又一次被任命為宰相。他知道高宗只想偏安江 南而不真心抗金，便竭力唆使高宗與全國講和。趙鼎對(duì)他自然反對(duì)。 于是，秦檜經(jīng)常在高宗面前說趙鼎的壞話，使高宗對(duì)他逐漸失去信 任。后來，高宗終于將他貶到外地去當(dāng)官。

趙鼎離京時(shí)，秦檜假惺惺地為他送行。但趙鼎并不領(lǐng)情，只是輕 蔑地瞧了他一眼，拱拱手就走了。為此，秦檜更加忌恨趙鼎，將他越 調(diào)越遠(yuǎn)，最后貶謫到朱崖。 趙鼎在朱崖住了三年，熟人都不敢去看望他，生活非常困苦。秦 檜知道他的處境后，認(rèn)為他活得不可能長久，便囑咐地方官每月向 自己呈報(bào)他是否還活著。

趙鼎六十二歲那年，終于患了重病。臨死前，他把兒子叫到床 前，悲憤他說道：“秦檜非要置我于死地。我不死，他可能會(huì)對(duì)你們下 毒手；我死了，才可不再連累你們！”

說罷，他叫兒子取來一面銘旌，在上面書寫了一行字。它的意思 是：我身騎箕、尾兩座星宿回歸上天，我的氣概像高山大河那樣雄壯 豪邁地存在于本朝。幾天后，趙鼎不食而死。

出處宋·陸游《老學(xué)庵筆記》

7.以感受學(xué)校.報(bào)效學(xué)校.感受祖國,報(bào)效祖國為題寫一篇作文

幾年前，為了成長、成才，報(bào)效祖國的目標(biāo)，我們從祖國的大江南北，來到了中原大地。

在XX學(xué)校這個(gè)充滿了自由，激情的校園。我們經(jīng)歷了大一的驕傲與激動(dòng)，感受了大二豐富的校園文化活動(dòng)，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。

忘不了課堂上老師那傳道、授業(yè)、解惑的教誨；忘不了教室中你我同窗共讀的身影；忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶、生龍活虎的拼搏；忘不了舞臺(tái)上表演與喝彩的共鳴；忘不了我們?cè)谀感５膽驯Ю锝Y(jié)下的不可替代的深厚友誼，并且無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之情都將永遠(yuǎn)銘記在我們心中！愈久彌新??！也更忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)我們的教育之恩！正是在恩師們教書育人、管理育人、服務(wù)育人的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人做事。在此，請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！遙想六十三年前，青年學(xué)生為抗日救亡，紛紛走上街頭，掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng)；試看二十年來，改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國人驚訝的目光中，如雨后春筍般涌現(xiàn)。

昨天的中華巨龍，先輩們舞起來了；今天的東方太陽，先輩們托起來了；那么明天呢？明天的巨龍誰來舞，明天的太陽誰來托？是我們！是我們這些沐浴著共和國大地上和煦陽光的青春少年，是我們這些肩負(fù)著父輩重托，民族希望的新一代龍的傳人！ 為了祖國的明天，我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢，我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對(duì)美好未來的執(zhí)著，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨；我們需要多一分責(zé)任，多一分希望；我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對(duì)美好未來的執(zhí)著，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨；我們需要多一分責(zé)任，多一分希望；我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中，我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己，完美自己；我們需要可以為祖國建設(shè)增磚添瓦的一切。

同學(xué)們，不要再為過去的傷悲喊痛，不要再為過去的輝煌叫好，拿出行動(dòng)來，把我們的整個(gè)身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣，才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情；只有這樣，才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。

同學(xué)們，把握今天，憧憬明天，發(fā)奮圖強(qiáng)，抱效祖國，用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章。

8.難忘的五桂山學(xué)校作文

五桂山的空氣是清新的，五桂山的天空是蔚藍(lán)的，五桂山的景色是獨(dú)特的，五桂山會(huì)讓你留戀駐足！

早晨，空氣清新，迎面吹來的涼風(fēng)會(huì)使你神清氣爽。看！小鳥歡快地拍著翅膀，唱著歌兒飛翔在空中。小溪慢慢地流淌，太陽把溫暖的陽光灑向田野，翠綠的小青菜隨風(fēng)舞動(dòng)。路上，賣菜的農(nóng)民伯伯正挑著沉甸甸的蔬菜，匆忙趕著到市場(chǎng)；去工作的叔叔、阿姨們正開著車匆匆地趕去上班，他們的臉上都露出幸福的笑容；學(xué)生們背著書包，唱著歌兒蹦蹦跳跳地上學(xué)去。

中午，天氣悶熱的并不像早晨那么涼爽。走進(jìn)五桂山，知了齊聲合唱“知知知…”，早晨的小鳥累得無精打采地趴在樹杈上，各種樹也累得彎下了腰，山中偶爾看到小雞、牛、鴨也躲在樹陰地方休息。此時(shí)的孩子們接二連三地跳進(jìn)小溪里，小溪用浪花擁抱著這群可愛的孩子。他們玩打水仗潑水球，非常開心，笑聲和快樂的心情融進(jìn)了空氣中，給悶熱的中午增添了幾分樂趣。

黃昏，涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空，蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞千姿百態(tài)，猶如兩匹駿馬在空中賽跑，一會(huì)兒消失了蹤影。咦？是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人？

夜晚，太陽依依不舍地離開天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里顯得更加美麗，天空好似一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”?！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星…”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽的歌，寧靜的夜晚安靜而又迷人。雞、狗、貓、鴨都睡了，花兒小草睡了，勞動(dòng)了一天的人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

五桂山的藍(lán)天白云、青山碧水、鳥語花香，像一幅畫，像一首詩，更像一首歌，它的美會(huì)讓你流連忘返！

9.關(guān)于青春的誓言的600字作文

希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷.青春中沒有等待的果實(shí)，只有昂揚(yáng)的斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉.

我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔剩瑸榍啻旱牧柙浦菊鄯?，但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆.我們的青春沒有驀然回首，卻充盈著“請(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡青河洛”的雄心大志.我們手握青春暢游世界去體會(huì)比薩斜塔的真理的威嚴(yán).去體會(huì)那萬里長城逶迤的氣壯山河，更去手握一根草去面對(duì)同樣于勁松的大地春天的一絲微笑.同樣，我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈，亦有那失望與傷心.但是，青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中，我們毅然而起.

青春中的我們也手捧文