1.校園一角
作者陳羿彤
我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機(jī)的,一年四季都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。校園里有美麗的花壇,白色的花形長廊,嶄新的教學(xué)樓,一應(yīng)俱全的乒乓球館……但我最喜歡的還是校園的操場。
操場是橢圓形的,又大又寬敞,紅色的跑道艷麗,有彈性,綠色的草坪平整柔軟,再加上跑道上整齊的白色線條,看上去十分舒服。
每周一早晨,兩千多名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,站在操場上,舉行升旗儀式,一點(diǎn)兒也不覺的擁擠。
校園的操場是同學(xué)們游戲的樂園。下課鈴一響,操場上便沸騰起來。有的追逐嬉戲,有的跳繩,有的踢鍵子……這一組,那一群,總有玩不完的花樣。
校園的操場是同學(xué)們技能的訓(xùn)練場。體育課時(shí),我們?cè)诓賵錾暇毩?xí)跑步,跳遠(yuǎn),投沙包……足球興趣組的對(duì)員們?cè)诓賵錾嫌?xùn)練踢足球,一個(gè)球進(jìn)了,對(duì)員們高興得歡呼雀躍。參加跳繩比賽的同學(xué)在跳繩,繩子有序的搖著,大家互相配和協(xié)調(diào)默契。
操場上留下了我們的歡聲笑語,留下了我們奔跑的步伐,留下了我們成長的足跡。我愛校園的操場,更愛我的學(xué)校。
當(dāng)你一走進(jìn)我們的校園就會(huì)聞到陣陣花香,校園一角的小活動(dòng)區(qū)特別引人注目。
它在綠樹掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開的花朵五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的,微風(fēng)吹過,飄來一股股香氣,引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語花香。里面有許多健身器材,雙杠,單杠……。
下課時(shí)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)區(qū)玩得可高興了,有的在玩雙杠,有的在玩單杠,有的坐在樹下讀書或游戲,還有的靠在樹下思考問題,遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。
校園一角,正是有了這個(gè)活動(dòng)區(qū),使校園的天更藍(lán),云更白,陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角!
?si=10 精美文章 : 校園一角
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長.
走進(jìn)書聲朗朗的校園,,進(jìn)入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.同學(xué)們?cè)谟裉m樹下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng),正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。
轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項(xiàng)目。
再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。
校園一角
在我們校園的一角,有一個(gè)美麗的蝴蝶園。
每到春天,蝴蝶園里到處是歡聲笑語。水池旁的假山上青苔吐出了青絲,毛茸茸綠油油的,顯得生機(jī)勃勃。水池里的小魚正在歡快地游來游去,仿佛水池里的小精靈,正在快活地做游戲。
夏天的蝴蝶園是綠色的海洋,令人倍感清涼。碧綠的人工草墊,襯著一張張笑臉。水池里的睡蓮全開了,紅的、白的、黃的花瓣襯著淡黃的花蕊,再加上嫩綠的荷葉和晶瑩的水珠,顯得格外醒目。小魚們?cè)诒叹G的荷葉和美麗的睡蓮之間穿行。這真是魚戲蓮葉間呀!
秋天,落葉使人們聽到了秋天的腳步。這些落葉,有的半綠半黃,有的呈金黃色,有的呈棕紅色。葉子落到地上,就立刻變成了一張彩色的地毯。一雙雙腳踩在這地毯上,發(fā)出沙沙的響聲,一片片落葉落在清澈的水里蕩起一圈圈的微波。
冬天到了,一層厚厚的雪鋪到了蝴蝶園的頂上,讓人感到暗的像是在夜里,這里變成了一個(gè)安靜的國度。外面的大樹也輕輕地?fù)u著枝丫,仿佛在說“睡吧,睡吧。”冰層下的小魚仿佛被這一切催眠了似的,一動(dòng)不動(dòng)地臥在池底。
??!這美麗的蝴蝶園,它雖沒有公園那么美麗,但它卻散發(fā)著書香,有自己的魅力;這里就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谒膽驯Ю镒聣训爻砷L。 可以選其中一個(gè),僅參考謝謝
秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有?;▔淖筮吺墙虒W(xué)樓,我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。
我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭,像是在夸獎(jiǎng)操場上生龍活虎的孩子們!
早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié),同學(xué)們都會(huì)拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。
盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。這下,可樂壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面民展的小學(xué)生!
我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場
或這個(gè)
校園一角
在我們校園的一角,有一個(gè)美麗的蝴蝶園。
每到春天,蝴蝶園里到處是歡聲笑語。水池旁的假山上青苔吐出了青絲,毛茸茸綠油油的,顯得生機(jī)勃勃。水池里的小魚正在歡快地游來游去,仿佛水池里的小精靈,正在快活地做游戲。
夏天的蝴蝶園是綠色的海洋,令人倍感清涼。碧綠的人工草墊,襯著一張張笑臉。水池里的睡蓮全開了,紅的、白的、黃的花瓣襯著淡黃的花蕊,再加上嫩綠的荷葉和晶瑩的水珠,顯得格外醒目。小魚們?cè)诒叹G的荷葉和美麗的睡蓮之間穿行。這真是魚戲蓮葉間呀!
秋天,落葉使人們聽到了秋天的腳步。這些落葉,有的半綠半黃,有的呈金黃色,有的呈棕紅色。葉子落到地上,就立刻變成了一張彩色的地毯。一雙雙腳踩在這地毯上,發(fā)出沙沙的響聲,一片片落葉落在清澈的水里蕩起一圈圈的微波。
冬天到了,一層厚厚的雪鋪到了蝴蝶園的頂上,讓人感到暗的像是在夜里,這里變成了一個(gè)安靜的國度。外面的大樹也輕輕地?fù)u著枝丫,仿佛在說“睡吧,睡吧?!北鶎酉碌男◆~仿佛被這一切催眠了似的,一動(dòng)不動(dòng)地臥在池底。
??!這美麗的蝴蝶園,它雖沒有公園那么美麗,但它卻散發(fā)著書香,有自己的魅力;這里就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谒膽驯Ю镒聣训爻砷L。
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好??!”花壇里的花真香?。≡谶h(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的!
校園一角
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長.
走進(jìn)書聲朗朗的校園,,進(jìn)入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.同學(xué)們?cè)谟裉m樹下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng),正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。
轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項(xiàng)目。
再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。
校園的一角 我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。
我們一進(jìn)校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機(jī)勃勃。
你們也許都會(huì)問:為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇?我會(huì)回答說:“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。
尤其是它中間的那個(gè)雕像,男的那個(gè)左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的手里拿著一本書,當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像,一定會(huì)體會(huì)到積極向上,努力學(xué)習(xí)的精神。” 早上,這里一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹來,花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對(duì)同學(xué)們說:早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo),它們好像對(duì)來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時(shí)間,兩個(gè)花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。
不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。 中午,烈日當(dāng)空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點(diǎn)不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。
、、、、、、傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風(fēng)吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。 美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個(gè)心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!校園的一角 我的校園一角十分美麗,你能在那里欣賞到優(yōu)雅的風(fēng)景和瑯瑯的讀書聲。
清晨,我踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校,轉(zhuǎn)眼看,??!眼前的風(fēng)景然我大吃一驚,我好像變成了一只樹精靈,飛進(jìn)了一片林里,我沿著有鵝卵石砌成的小路環(huán)視著校園的一角。在校門的右邊有兩棵枝葉茂盛的大葉榕,這兩棵大葉榕的葉子一年四季都碧綠碧綠的,在兩棵大榕樹下都有兩張長長的石板凳,旁邊有兩只可愛的小貓頭鷹石雕、小海豚石雕,這張貓頭鷹、海豚板凳平時(shí)冰涼的,在炎熱的夏天,坐上去能給你散熱。
在兩棵大榕樹中間,有一座耀眼的五角亭,亭頂是金黃色的瓦面,還有五個(gè)高高翹起的尖角,下面有五條粗粗的柱子,這五條粗粗的柱子已支撐著這五角亭以有好多年了,風(fēng)吹雨打后仍然光潔如新,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們都會(huì)到五角亭里避雨,欣賞著雨中的風(fēng)景。 亭子的對(duì)面有一個(gè)用鵝卵石砌成的小池塘,這個(gè)小池塘的邊緣彎彎曲曲的,像是一個(gè)S形,池塘里有一座假山,不像以前那樣有水有魚,現(xiàn)在水池里水都干了。
這讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要讓假山里的水都干枯了。假山里的山,有的像整整齊齊的樓梯,有的像層層疊疊的云朵……真是各種各樣,形態(tài)各異。
假山旁邊有幾株隨風(fēng)擺動(dòng)的散尾葵,呀!這里的風(fēng)景真優(yōu)雅。 沿著鵝卵石砌成的小路,我不知不覺中來到了盡頭,這里有一個(gè)用竹子做成的棚架,上面攀滿紫藤根,紫藤的葉子長長的,被懸掛在半空中,就像一個(gè)長方形的屋頂,坐在下面多涼爽?。? 這時(shí),從教學(xué)樓里傳出來了一陣陣的讀書聲,同學(xué)們優(yōu)美的讀書聲像是一只只正在唱歌的喜鵲。
這就是我們校園美麗的一角。再來一篇:校園的一角 晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。
我早早起身,信步的走進(jìn)學(xué)校大門,頓時(shí),我被學(xué)校右邊的生物園所深深吸引住了,生物園到處生機(jī)勃勃,景色迷人。 早上,當(dāng)太陽的紅橙黃綠青藍(lán)紫七色光穿過大氣層,被空氣散射后,校園的整個(gè)天空便成蔚藍(lán)色。
“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑”竟然就在這里,雖然這里沒有馬兒,但是在生物園旁邊的操場上卻有比馬兒更加活潑的同學(xué)們。 生物園里有著迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,百花凋零的冬天。
春天來臨了,生物園里充滿生機(jī)它被那爭芳競艷的花朵和粗壯的大樹給增添了一絲風(fēng)采,只要你仔細(xì)觀賞,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不起眼的綠得可愛的小草,開的艷麗的叫不出名的小花。他們打扮著生物園,他們給生物園穿上了一件五顏六色的花外套。
當(dāng)夏日來臨時(shí),生物園煥然一新,更加綠得可愛,那一棵棵粗壯的大樹上又增加了許多枝葉,使它們變得更加茂盛,都成了綠色大傘了。此時(shí),生物園的小花朵們變得更加艷麗多彩了。
到了楓紅菊香的秋天,秋風(fēng)瑟瑟,生物園里處處可以看到已經(jīng)凋謝了的花朵和黃色葉子??墒?,就是在這些凋謝了的花朵和葉子之間,你還是能看到有一部分的新綠,那就是可愛的小草們。
還在傲霜斗雪頑強(qiáng)地生長著,不畏嚴(yán)寒。 一年的末季——冬天來臨了。
百花都凋零。百樹都落光了葉子。
唯有那幾顆粗壯的松柏還是那么綠,那么堅(jiān)強(qiáng)。他們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)不掘的鋼鐵戰(zhàn)士挺立在這百花凋零的生物園里。
我愛我的校園,此時(shí)我更愛校園這生物園。
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春天來了 ,校園的花壇里雖然沒有開花,但是還可以看見含苞欲放的花苞。這時(shí)綠油油的小草已探出了頭,微風(fēng)一吹小草好象搖擺著自己的小腦袋。
到了夏天 ,花壇里的花朵鮮艷奪目,五彩繽紛。好象爭著讓同學(xué)們看見它們的姿色。
勤勞的小蜜蜂也忙忙地趕過來采蜜了。姿態(tài)萬千的蝴蝶也來了,它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞?,顯得格外開心。
秋天一來 ,秋姑娘給花壇披上了一件黃色的衣裳。那時(shí)雖然花瓣已經(jīng)凋落了,可是菊花還是心花怒放,色彩斑斕,它們得到了同學(xué)們的贊賞。
冬天來到了 ,花壇好象穿上了一件白色的棉襖。臘梅不畏風(fēng)寒,依然挺立在花壇中,格外嬌艷、美麗。
而且受到了人們的喜愛。 我愛春夏秋冬的花壇,因?yàn)樗募镜幕▔锒加蓄伾鳟悾逑銚浔堑孽r花。
以后我們一定要把校園的花壇保護(hù)好,讓它變得更美麗。
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