校園新風貌作文350字(作文校園新貌不少于350寫亭子的)

1.作文（校園新貌不少于350）（寫亭子的）

幾場春雨過后，呼吸著清新的空氣，一大早來到學校，頓時覺得眼前一亮——原來，校園一夜間多了些盆景、樹木、花草。是春風把它們吹到這里來的嗎？不是，是園丁們辛辛苦苦培育出來的。

五顏六色的花朵開放在逸夫樓和操場邊，它們驕傲地揚起美麗的臉蛋，顯得神氣十足。從它們的身邊走過，時不時會聞到一股花香，沁人心脾，神清氣爽。28盆稀有植物盆景，被這些五彩繽紛的小花簇擁著。五顏六色的花加上碧綠的盆景，構(gòu)成了一片美麗的多彩世界，把逸夫樓和操場打扮得靚麗起來。

操場邊的盆景旁，新栽了一些樹木，它們形態(tài)各異，茁壯挺拔。那嫩綠的新葉裝扮著粗壯的枝干，像穿著新裝的紳士，神采奕奕地迎接我們的到來……

清晨，我們做早操的時候，常常聞到花木的芳香。這芳香，給了我們精神，讓我們做操不再沒精打采。

園丁們的辛勤勞動改變了學校的面貌，那些新栽的花木是他們默默奉獻的成果，他們用辛勤的勞動裝點著我們的校園，為我們的學習生活增添了無限光彩！

2.校園新面貌作文300字

[校園新面貌作文300字] 最近，我們學校變化了許多，校園新面貌作文300字。例如，教

學樓內(nèi)外、教室……

我們的教學樓內(nèi)外都變了。進入校園，

映入眼簾的是一幢黃色的教學樓。進入教學樓

大廳，是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了

紅色的，樓梯的扶桿也刷成了藍色的了。

我們班的教室也變了樣，潔白的墻

壁，美麗又好看的板報等等。我們教室的墻壁

比雪還要白，小學三年級作文《校園新面貌作文300字》。我們教室的板報，經(jīng)過老師的略

加修改，從原來那笨笨的樣子一下子變的栩栩

如生了。這板報是根據(jù)奧運會畫的，中間是北

京奧運會的圖標，兩邊分別寫著“同一個世界

”和“同一個夢想“的字樣……

現(xiàn)在，我們的校園變的煥然一新了

從原來那螞蟻都不來的校園變化成了天天都

有小鳥歌唱的美麗校園了。我一定要保護好這

個美麗校園的環(huán)境，讓這里的環(huán)境越變越好。

3.小學五年級新學期,新面貌作文（350字）

新的學開始了，我從四年級升入了五年級，開學的第一天，老師迎接著每一個同學，新學期那美麗的新校園，新的教室給我們帶來無限的生機。無限的歡樂。我們在人大附小這美麗的校園里，有著美好的學習環(huán)境，因此，新的學期我要好好的學習，認真的聽講，做一個愛學習、懂禮貌、愛集體的好學生。

俗話說得好，“不以規(guī)矩，不成方圓?！痹谛碌膶W期我決定要在語文上下功夫，每天早晚都大聲朗讀一篇好的文章，找一找好詞好句和好段。把找出來的好詞好句和好段用筆畫出來或?qū)懺诜e累本上。日積月累，我的閱讀和寫作水平一定會有提高。

在學校我要學好每一門功課，上課認真聽講，做好老師布置的每一項作業(yè)，主動幫助老師和同學做好班里每一項事情。為班集體爭光。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

在家里我要做一個聽話、懂事的好孩子，幫爸爸、媽媽做力所能及的事情。不讓爸爸、媽媽不為我的學習擔心，自己的事情自己做，不給家長添麻煩。

在新的學期里我一定做得更好！

參考參考吧，采納

4.校園新面貌 作文

寫作技巧之移步換景：按照參觀過程中游蹤的變化寫出校園的全貌，分別描寫樹木、花壇、教學樓、操場的景色和功能、作用等。

校園新面貌 這幾年，小鎮(zhèn)上的變化可真大，馬路寬了，樓房高了，商鋪也多了，就連我們的學校也面貌一新了。 沿著小鎮(zhèn)那條筆直的中心馬路一直朝東走，不到一里路，便來到我們的學校門前。

站在學校的大門前，第一眼看到的是兩棵高大的是兩棵高大的柳樹，枝葉茂密，綠意盎然，微風拂過，柳枝婀娜多姿，長發(fā)飄飄。 進入大門，你的眼前一亮，一幢嶄新的教學樓聳立在校園里。

明亮的鋁合金窗戶，大方而美觀。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂，使大樓顯得莊嚴而氣派。

樓前有一個圓形的花壇，花壇被水泥地磚分割成形狀不同的小花圃。里面種上了各種各樣的花卉，有迎春，牡丹，美人蕉，月季……一年四季都能看到盛開的鮮花。

還有那些不知名的小草，用絨絨的綠意映襯著紅花。在花壇的中央，高高的國旗桿巍然屹立，五星紅旗在空中迎風飄揚。

走進教學樓，腳下是平整光潔的水磨石地面。四周的墻壁潔白無瑕。

樓道的窗臺上擺放著盆花，讓人覺得生機勃勃，神清氣爽。整個教學樓一共有三層，每層有六間辦公室和十二間教室。

三樓有學校的圖書室，微機室和語音室。這“三室”可是我們“風水寶地”：圖書室有上萬冊的各類圖書，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，是我們拓展視野的窗口，淡淡的書香常常讓我們陶醉；語音室自然是學習英語的好去處，戴上耳機，靜心地聽著那純正而清晰的英語朗讀，別提有多爽了；噢，對了，微機室更是妙趣橫生，手握鼠標，輕敲鍵盤，我們的眼前，是一個有聲有色，自由施展才華的空間。

當然啦，我們每天駐足時間最多的，還是要數(shù)自己的教室了。邁進教室的門，地面被清掃得能照出人影來。

嶄新的課桌凳，讓我們喜愛不已。在這個優(yōu)美整潔的環(huán)境中，我們聆聽老師的教誨，飽吸知識的甘露，心中充滿了對未來的憧憬。

站在教室的窗口前，朝操場望去，中間是綠草覆蓋的足球場，四周環(huán)繞著一條橢圓形的跑道。在跑道和校園院墻之間，生長著高大挺拔的白楊樹，它們像一個個威武的衛(wèi)士，和我們一同茁壯成長，成為祖國建設的棟梁之材。

走出教學樓，耳邊會不時傳來陣陣朗朗的讀書聲。面貌一新的校園，正在煥發(fā)著它勃勃的生機，為我們早日成才奉獻著一份力量。

5.校園風貌的作文200字

每個人心中都有一種美好的事物，可能是一束鮮花，可能是一場球賽，也可能是一句祝福。但是在我的校園生活中，那場籃球賽令我難以忘懷！

記得那是一個炎熱的下午，全年級同學來到了操場上，聽著老師宣布：“下面，請五（7）班和五（9）班去操場上，準備開賽?！蔽壹硬灰选?/p>

比賽開始了，球被九班搶去，這時我們班的梁嘉琎同學眼疾手快，搶到了球，傳給了李俊霖，李俊霖迅速把球運到籃筐下，球進了，我們喜出望外。最后我們以13比2贏了第一節(jié)。

第二節(jié)我們以20比7贏了九班。

到了第三節(jié)，也是最關鍵的一節(jié)。開球了，球傳到了梁嘉琎手里，梁嘉琎又傳給了李劍平，李劍平跑到籃筐下，雙腿彎曲，手握緊球，投球，球從筐邊劃過，這時我一個箭步跳起來，投球，球進了！臺下響起了熱烈的掌聲。緊接著張效源、李俊霖，一個個智勇雙全的猛虎們，頻頻進球，臺下的歡呼聲此起彼伏。

友誼第一，比賽第二。雖然我們贏了，可我們不會盛氣凌人，還是大度地向九班伸出手：沒關系，下次努力。而九班同學也大度地伸出手來和我們握手，在場的所有人都被這一瞬間深深打動了。

6.描寫校園景色的作文350字左右

說起校園的風景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風景是最美麗的。

從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。走進這個讓我向往已久的學校，一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺，左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室?？吹綄挸髁恋慕淌?，我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學知識的學子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。

參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛你。

校園景色

當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。

教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。?；▔锏幕烧婧每囱剑∠褚环利惖膱D畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學們，你們好??！”花壇里的花真香啊！在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發(fā)芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過后，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。

我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心里，它是最美最美的！

7.我們班的新面貌作文三百字

鮮艷的紅領巾掛在我們胸前，我們長大了，“三雅”的太陽照耀著我們，我們倍感溫暖，這股溫暖蘊藏著文明語言、文明行為、團結(jié)互助，像馨香的花兒綻放在我們心坎上。

我們是祖國的花朵，我們像天上的星星閃閃發(fā)亮，星空上，有一顆璀璨的星星——三雅之星。

雅——文明的起源；交友的禮儀。在學校宣揚“三雅”行為的感召下，我們班級發(fā)生了前所未有的變化。我還記得，我們班有個別同學曾經(jīng)喜歡踩在桌子上玩耍，這樣既危險又破壞公物，是一種極不文明的舉止。現(xiàn)在，有了“三雅”的隨行，我們意識到了愛護公物、保護環(huán)境是自己力所能及的事，所以現(xiàn)在常?？吹讲磷雷雍褪帐敖淌业纳碛埃貏e是老師和同學們一起努力打扮教室，教室變得更漂亮更干凈更明亮了。

“借過”“對不起”“打擾”“請問”…….，這些文明的語言像一首美妙動聽的歌聲，飄揚在整個班集體里，以前那些粗俗的話語消失了，我們多自豪呀！因為我們用文明的語言照亮整個班級。雅言傳承文明，雅言體現(xiàn)美德。

最重要的是團結(jié)互助，集體因團結(jié)而奮進，因互助才快樂，記得在運動會上，跳桿，長跑，投籃……我們一起當拉拉隊，我們攙扶著比完賽的運動員，一起為班級加油，一起為班級爭光，每個同學都露出燦爛的笑臉，多美好的時光呀！團結(jié)的精神，互助的力量，令人贊嘆！

我們都是天上最亮的星星——三雅之星。隨著溫暖的春風吹來，孕育出清麗的小草，美麗的花朵，我們班級的高尚品德像潺潺溪水般延綿不斷，像春天的花朵絢麗多姿，像春天的小草翠綠頑強……

8.新學期新面貌作文

愉快的暑假隨著金秋的時光悄悄地離去，我們滿懷著喜悅的心情走進了我們學習、生活的樂園——東升學校。大家 是否覺得特別親切呢？是的，一個多月后的今天，我們看到了老師慈祥的微笑，看到同學們熟悉的臉龐，也看到了一些陌生的面孔。但是，我們匯聚在一起，都是有一個共同的目標，就是提高我們的素質(zhì)，時刻準備著為祖國做貢獻。

同學們！新學期開始了，東升以新的面貌展現(xiàn)在我的眼前：老師以更新的觀念來教育我們，作為我們學生，是否以新的姿態(tài)來迎接西新學期的考驗呢？有句話說得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結(jié)束的雅典奧運會，中國體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎牌不是博出來的呢？哪一枚獎牌不是靠平時的付出，才結(jié)出的碩果呢/我們把奧運精神發(fā)揚光大，搞好我們的學習。

同學們！新學期開始了，我們一定要聽老師的話一言一行一舉一動都要照小學生守則去做，早東升管理的各項制度去做，時刻注意安全，對自己負責，對家人負責，同學之間互幫互助發(fā)揮團體精神，共同進步。學習態(tài)度是提高成績的關鍵，成功的秘訣在創(chuàng)新，成績友誼的秘訣在認真，我們在學習中一定不能忽略“認真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛(wèi)生是品德！我們來做一個新世紀的新少年吧！

同學們！新學期開始了，我門收回暑假是的玩心，調(diào)整好自己的生活的規(guī)律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到東升學校這個大家庭來快樂的生活、愉快的學習吧

9.四年級下冊語文描寫校園景色的作文不少于350字

春天里，校園鳥語花香；秋天里，校園里瓜果飄香；冬天，校園里寒風刺骨，唯獨夏天的校園與從不同、生機勃勃。想知道我們校園的夏天是怎么樣的的嗎？請跟我去看看。

清晨，我們背著書包高高興興地走向校園。聽著小鳥歡快的歌聲，我們靜靜的來到學校了。站在大門口，映入我們眼簾的是寬敞的大門，像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望，幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。

走進校門，我們看見聳立著高大的教學樓，身穿潔白無瑕的外衣，從遠處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那里。教學樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的小樹，十分精神。尤其是在雨過天晴的時候，樹上的葉子就像點綴著許多顆寶石，晶瑩剔透。雨點往下落，像一顆顆斷了線的珍珠，“噼里啪啦”響個不停。往前走，正對校門的樓梯下有一個大花壇?；▔镉屑t的花，綠的草，紅綠相間，顯得格外迷人，漂亮極了！一陣輕風吹過，紅花綠草不停地點頭，就像在對同學們說：歡迎同學們到學校來。大雨過后，校園煥然一新，空氣像被過濾似的特別清新，漫步其中，讓人心曠神怡。

我和幾個小伙伴說說笑笑地轉(zhuǎn)過中樓梯，走進體育館，只見里面有三個羽毛球架，那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時，我們會在體育館上課。下雨的時侯，雨點打在體育館天窗的玻璃上，就像千萬個小鼓手同時敲鼓，“咚咚咚……”作響，這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的后門，來到操場，這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時，可熱鬧了，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在跑步，有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天，還有的在草叢中抓蟲子……

我愛我的校園，在學校老師的培育中，我們健康地成長。我更愛夏天的校園，在老師們的呵護下，我們快樂地學習生活。