作文校園的秋天仿濟南的冬天(模仿老舍的濟南的冬天寫一篇城東中學(xué)校園的秋天)

1.模仿老舍的濟南的冬天寫一篇城東中學(xué)校園的秋天

篇一：美麗的秋天[400字] 張議文 秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。

走進公園，一陣花香迎面撲來，迎著花香找去，原來桂花開了，一個個白色的桂花就像天上的小星星，美麗地點綴在樹枝上。 走進果園，蘋果就像一個個紅彤彤的燈籠；香蕉黃澄澄的一片；石榴笑得咧開了嘴；橘子在枝頭你擠我碰…… 走進田野，如海的高梁舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴；稻田里一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠…… 走進森林，森林就像穿上一件迷彩服，銀杏樹飄下黃色的樹葉，就像一把把小扇子；楓樹飄下幾片紅色的樹葉，就像一aadfadaaa枚枚郵票；還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人！ 秋天是豐收的季節(jié)，因為在秋天里，許多瓜、果都成熟了；秋天是涼爽的季節(jié)，因為這既不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，一陣秋風(fēng)吹來，讓人覺得心曠神怡；秋天是美麗的季節(jié)，因為在秋天里，有些花開了，而且樹葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。

曾經(jīng)有位詩人是這樣描寫秋天的：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時?！? 我愛秋天，因為它象征著成熟，象征著美麗。

篇二：秋天的田野[400字]于東健 看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。 記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風(fēng)生，不一會兒，一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。

遠處，一棵葡萄樹上結(jié)了晶瑩發(fā)亮的一串串香甜可口的葡萄，多么像一串串珍珠?。『鋈?，我又看到了一棵樹，但是是模模糊糊的，我就問爸爸，“這是什么樹？”爸爸一臉微笑地回答我：“是石榴樹。”我一看，里面的籽兒多么像一個個小娃娃，石榴有一處破了。

我覺得像娃娃們把“門”擠破了。樹下還有一些五顏六色的花，紅的似火，焧的似霞……野花還香了田間羊腸小路，牛兒、羊兒個個都膘悍強壯，幾位小朋友在樹下悠然自得，自由自在地玩耍。

田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機。玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。

秋風(fēng)像一位理發(fā)師，把田野整理得井井有條；秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng)，才刮走了夏天。

秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。 走進秋天，有舒爽的秋風(fēng)送來，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠會向我們微笑。

我們依依不舍地離開了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。篇三：金色的秋天[400字] 有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡熱烈奔放的夏天，有人喜歡雪花紛紛的冬天，但我卻喜歡碩果累累的秋天。

秋姑娘首先走進了果園，瞧！蘋果娃娃害羞起來，臉蛋兒紅紅的，像一盞盞紅色的小燈籠，柿子兄弟高高得掛在枝頭，都爭著看遠處的美景，你推我擠，爭來爭去，滿身都是汗水。農(nóng)民伯伯把紅棗娃娃們捧在手里，臉上滿面紅光，笑盈盈的，心想：我的努力沒有白費，今年準(zhǔn)能賣個好價錢！ 接著，秋姑娘又來到了菜園，她袖子一揮，菜園就變得熱鬧了！看！茄子先生穿著紫色的禮服， 戴著一頂紫色的小帽子，正悠閑地掛在葉子上睡覺呢！那邊，朝天椒姐妹們正爭這比美呢！它們有的穿著紅色的連衣裙，在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的穿著綠色的連衣裙，在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可神氣了！黃瓜小姐穿著一身綠色的長裙子，頭上還戴著一朵黃色的小花呢！好像在跳舞。

然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口氣，田野就變了一個模樣。水稻互相低著頭，好像在說悄悄話，可能再說秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿著白色的紗裙，在這里跳舞呢！玉米拖下了綠色的外衣，被農(nóng)民伯伯掛在屋檐下，像鞭炮一樣，正在曬太陽呢！篇四：秋天的樹葉[400字] 蔚藍色的天空，在深秋時節(jié)，一塵不染，晶瑩剔透。

沿著彎曲的石子小路，我走進秋天的樹林，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。 瞧！亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來了。

我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的葉片因失去水分四周卷曲著，變成了金黃色，不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。

樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。 我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個個紅色的小手掌。

楓葉在風(fēng)中輕輕擺動，仿佛在向人們揮手告別。 如果說燕子是春天的使者，那么落葉就是秋天的信使。

秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無語，紛紛飄落下來，回歸大地的懷抱。 地上落滿了枯葉，厚厚的、軟軟的，踩上去發(fā)出“吱吱”的聲音。

葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的“指揮”下，它們調(diào)皮地圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒爬上我的肩膀，一會兒親吻我的臉頰，一會兒又飛上我的頭頂。

在秋陽的照耀下，輕靈地旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著，像蝴蝶飛舞，像鳥兒飛翔，像天女散花…… 我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

2.模仿《濟南的冬天》寫秋天場景的作文

繁花似錦的春天離我們遠去了，驕陽似火的夏天也的不知不覺中消失了，而使人感到快樂的秋天來到了，它就像一位披著金發(fā)的少女一樣慢慢來到大地.

那天早上，我還在睡夢中，突然我睜開雙眼，爬起來看了看窗外，原來秋天的小雨昨天晚上已經(jīng)光顧了我們，我感到陣陣涼意，啊秋天來了！我穿上衣服，走在院子里的小路上，只見路旁的楓葉像一只美麗的"金蝶"落下來，清潔工拿著掃把在路上掃了起來，小河里，樹葉從樹上落下來，在小河中游來游去，像一只失控的小船一樣，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說："秋天真美，"而這時的我已經(jīng)沉醉在秋天的景色中，我幻想讓秋天永遠留在世界上，讓這美麗的景色裝滿我們心靈的空間.

在迷人的四季里，有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但在四季里，我最喜歡的還是秋高氣爽的秋天，因為這是收獲的季節(jié).

3.仿造《濟南的冬天》寫《

夏姑娘走了，秋姑娘又來了。她彈一彈手指，小草枯黃了，花兒的花瓣也紛紛掉了下來。她將手中的魔棒一揮，樹葉都全部枯萎了。同時也在告訴人們“秋天到了”。

家鄉(xiāng)的農(nóng)田是一派喜氣洋洋的景象。農(nóng)田里的每一個玉米都是十分飽滿，個個昂首挺立，就像一個個神氣的衛(wèi)兵似的；玉米尖部的地方有一些鬃毛，看起來又像一位長滿胡子的老人。

果園里的人們也沒有閑著，果農(nóng)們正在辛苦的摘著獼猴桃，看到今年的收成不錯，果農(nóng)們笑了。想在這肯定可以在市場上面賣一個好的價錢。別看這些獼猴桃其貌不揚；一個毛絨絨，可是他卻很好吃。剝開皮后，里面是綠色的果肉，中間還有黑色的籽。酸甜可口。

戶太八號也不甘示弱，戶太八號也在世界是小有名氣的了。它從撒種、發(fā)芽、開花、結(jié)果。它經(jīng)受住了烈日的暴曬，狂風(fēng)暴雨的考驗，才有了現(xiàn)在的戶太八號。每一顆葡萄都飽含了陽光和水分。這都來自于果農(nóng)的辛苦，他們?yōu)槠咸褲菜?、除草、除害蟲。戶太八號皮薄肉多、酸甜可口，十分好吃。

家鄉(xiāng)的柿子也是十分好吃的，在我舅舅家的那條巷子里，每一家人都種著柿子樹。秋天到了，柿子熟了，這些柿子遠看像一團火，近看像一個個小燈籠，十分漂亮。它不但漂亮。還很好吃。甜甜的，還有些澀澀的感覺。

秋天是收獲的季節(jié)，有的人收獲了莊家，有的人收獲了成功，有的人收獲了喜悅，，有的人收獲了知識。

我愛秋天。

4.仿寫濟南的冬天,新時初中的秋天寫景作文600字

濟南的冬天是美麗的，是可愛的，也是溫暖的。它永遠是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方?jīng)]有的顏色，它永遠是溫暖的，永遠、永遠……

早已進入了冬天，但生活在濟南的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是冰天雪地了，那里只有白色，沒有其它顏色了，濟南的冬天是溫暖的！

霧是最不尋常的。看，那霧跳動在樹杈間，給樹蒙上了一塊白色的頭巾；霧游走在湖泊上，剎那間面上起了一層白白的煙，蕩漾著，搖曳著，綠色的水和白色的煙相互交融，仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了，從上往下看，淡淡的綠色中透出幾分神秘，霧越來越濃，把整個家鄉(xiāng)罩起來了，除了白色別的顏色都沒有，霧中的家鄉(xiāng)像一塊白色的水晶，晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好，整個城市沉浸在一片安靜中。

冬天樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛(wèi)士永遠保護著這座城市，讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略，它們永遠是我們的朋友，永遠、永遠，家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。

家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，是可愛的，也是溫暖的。它永遠是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方?jīng)]有的顏色，它永遠是溫暖的，永遠、永遠…

5.選擇《濟南的冬天》,仿照其寫法,以《校園的秋王為題寫一篇短文

一片片黃葉成群結(jié)隊地往下落，好象給他們都鍍上了一層金。

抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的高遠、深遂，看飛舞著，讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物； &nbsp，正在地上揀樹葉； &nbsp &nbsp，那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠，映襯著這色彩艷麗的花壇?；▔車牟蓍_始黃了； &nbsp。

花壇中間的菊花竟相開放，那樣子時而蕩秋千，飄飄悠悠； &nbsp，紅的像火焰一樣鮮艷，那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密，陽光照射在上面，好象告訴我們：”來年我們再見！”&nbsp，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報，黃的象金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場。

&nbsp。&nbsp?！?/p>

&nbsp；時而，像降落傘，搖搖欲墜；時而又像快活的燕子，悠悠下翔； 秋天，金色的秋天，也把我們攬進了好寬廣，真舒服； &nbsp，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果； 再看看操場四周的柳樹，化作春泥更護花，準(zhǔn)備夾進日記本里做標(biāo)本； 校園的球 &nbsp！遠處幾個小同學(xué)；學(xué)校的大花壇在這個季節(jié)里更美麗。同學(xué)們剛剛清掃過地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。

走在上面軟綿綿的，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園，它們吐蕊展瓣，爭艷斗麗； 秋天來了； &nbsp、一群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛。

6.模仿《濟南的冬天》寫一篇關(guān)于秋的文章,急

家鄉(xiāng)的秋天

我一直眷戀著家鄉(xiāng)的秋，它雖然沒有“看萬山紅遍，層林盡染”的火紅絢爛，但是家鄉(xiāng)的秋有著繽紛的色彩，是任何地方的秋景所望而不及的。

我家鄉(xiāng)在南方一個小村落里。村口橫跨著一條沒膝深的小河，河里游魚細石直視無礙。那一年十月我回到家鄉(xiāng)，走過那條石拱橋時驚喜地發(fā)現(xiàn)：整個河面倒映著湛藍的天空，仿佛河水也被染藍了，灰色的小魚在河里竄來竄去，乍看，魚兒似乎在藍天白云間暢游，快活無比！我高興極了，催著爸爸往河里看，爸爸卻拉著我加快了步伐。

我和爸爸走在田間的小路上，兩旁是金黃的稻田，那些橙黃飽滿的稻穗壓彎了粗壯的禾桿，偶爾一兩根綠草扎成的稻草人站在稻田里，風(fēng)一吹，他手上破爛發(fā)黑的蒲扇輕輕地搖了搖。周圍的稻禾隨著風(fēng)向點著它那沉甸甸的頭，禾桿也壓彎了腰。突然飛來幾只褚色的麻雀，才剛想停留，卻被稻草人嚇跑了。我快樂地看著這一切，不知不覺到了果園前。聽爸爸說，果園里的樹都是爺爺親手栽種的。這里有碧綠的芭蕉樹、芒果樹、龍眼樹等等，可現(xiàn)在只有渾圓飽滿的柿子掛在樹上，黃澄澄的，實在逗人喜歡。偶爾還會發(fā)現(xiàn)黑黑的小腦袋在樹葉間探出，看見我們便躥下樹，逃也似的跑回家。

好不容易到了家，門前那棵高大的栗子樹還在，樹上掛滿了綠色的栗子球。鄰家說著笑著走出來了，手里都拿著農(nóng)具，他們高興的對爸爸說：“大豐收！大豐收啊！”臉上泛著紅光，快樂得像喝醉了酒一般。幾個唇紅齒白的小孩也挎著籃子向田里走去：他們撿稻穗去了！偶爾在田間的人們還會對歌，你一句我一句地唱著，黑里透紅的臉上寫滿了喜悅。悠揚的山歌在群山之間回蕩，在山歌的熏陶，青山似乎更加綠了，天空也變得湛藍無比！

那年我無意中看到了這副五彩繽紛的秋景圖：藍藍的天，藍藍的河，青綠的山，金色的稻田……這一切都讓我快活無比。

但愿家鄉(xiāng)的秋天永遠五彩繽紛，永遠如此美麗。

7.模仿濟南的冬天寫一片關(guān)于徐州的秋天的作文

當(dāng)一片黃葉悠然飄落到我的面前時，我才發(fā)現(xiàn)秋天已悄然而至了。放眼望去，秋天的校園更有一番別樣的風(fēng)景。 秋姑娘把秋帶到了池塘里。雖然已不見了那粉紅色的荷花，但挨挨擠擠的荷葉和在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的蓮蓬仍會使我們流連忘返、樂不思蜀。 秋姑娘把秋帶到了草坪上。小草發(fā)黃了，似乎是那秋天的報信員，悄悄地告訴了我們：“秋天來了，秋天來了?！蔽嗤涞娜~子落了下來，婉如在寒風(fēng)中飛舞的一只只金色的蝴蝶，而當(dāng)這蝴蝶“落”了下來時，又成了一條一望無際的天鵝絨地毯。 秋姑娘把秋帶到了山坡上。紅紅的楓葉，綠綠的松樹和黃黃的梧桐葉交相輝映。清晨，綠油油的松樹迎著朝陽，挺立在寒風(fēng)中，似乎在注視著同學(xué)們那晨讀、晨練的身影；下午，金黃的梧桐葉飄呀飄，飄到同學(xué)們的頭上，飄到同學(xué)們的標(biāo)本盒里；晚上，火紅的晚霞把楓葉染得更紅，令人心曠神怡。 秋姑娘也迷醉于這美麗的校園景色了。 “三更燈火五更雞，正是男兒讀書時……”秋姑娘循著朗朗的讀書聲悄然飄進了教室，和同學(xué)們一起朗讀課文，看著同學(xué)們激烈討論的身影，秋姑娘又不禁和同學(xué)們一起討論，咦！那個小胖胖干嗎一直盯著窗外啊，秋姑娘輕輕拍拍他的頭，小胖胖精神一振，收回注意力，專注地盯向黑板，秋姑娘笑了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，秋姑娘隨著同學(xué)們歡快的身影來到了操場?！班?！把球傳給我，扣籃，球進了，好一個小姚明。”“啊，漂亮的凌空抽射，隨著一道弧線的光環(huán)，得分?！薄芭椋宦晿岉?，一只只獵豹如閃電疾逝?！薄斑?！那個身影好熟悉，噢，是我們未來的網(wǎng)球王子——沈笑儒?！鼻锕媚锎┧笥谕瑢W(xué)們矯健的身姿間，發(fā)出了陣陣銀鈴般的笑聲，校園里激蕩著青春的朝氣。 夜幕降臨，整個校園一片寂靜，同學(xué)們已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，咦！怎么那扇窗戶還亮著燈光，秋姑娘輕輕地飄過去，啊，燈光下我們的班主任——宋老師還在仔細地批閱著作業(yè)，看著老師那孜孜不倦的身影，秋姑娘不忍心去打擾他，“親愛的老師，保重！”秋姑娘心里默默地祝福著，悄悄地離開了。 ??！校園的秋天實在是太美了，同學(xué)們四處尋找著秋姑娘，想感謝她帶來的美好，可是，秋姑娘已經(jīng)離開了，她要把這校園美麗的秋色帶往更多的地方。

8.仿濟南的冬天寫一篇文縣的秋天的作文

文縣的秋天 秋天的原野在我兒時的鄉(xiāng)村夢中.雖然那是一片黃色的山坡，但那山坡上卻點綴著豐富而燦爛的喜悅.柿子紅了，猶如少女歡喜的臉龐.谷子黃了，沉甸甸的谷穗低著慵懶的頭，一片片黃色溫暖而耀眼.高粱紅了，高高地舉著頭仰望藍天，像是為了展示秋天的驕傲.紅薯收了，松散而溫潤的土壤似乎也散發(fā)著香的氣息.把臉貼在地上，把腳伸入土中，感覺是那樣舒帖，就像在母親身邊，把心貼入她的懷抱.秋天真美麗，連那田邊溝沿的小野菊都笑了，閃著那白色的紫色的黃色的媚眼.秋天真美麗，美得農(nóng)人的臉上也綻出了笑容，美得孩子們的心里洋溢著甜蜜的幸福.秋天來了，秋天還會去.雖然故鄉(xiāng)原野那種美妙的情景已經(jīng)無法追尋，但是，在秋天來時，我的心中就多了一份溫馨。

秋天來了，秋風(fēng)又起.我卻在秋風(fēng)里遠離了那美麗的鄉(xiāng)村.不知道為什么，我的心中從此卻平添了一絲憂郁，雖然我知道這并不是秋風(fēng)的問題.城市里大學(xué)的校園有著許多的楊樹和梧桐，秋風(fēng)吹來，葉子變黃，飄落滿地.我常常望著教室的窗外悵然若失，不知道為什么有了天涯游子的孤獨和感傷，心情凄迷.秋風(fēng)里，游子沒有相約而來，也沒有相約而去，匆匆地來，又匆匆地走.求學(xué)的生涯就那樣被秋風(fēng)輕輕地吹過了，似乎了無痕跡.游子猶如樹枝上的秋葉隨風(fēng)，飄飛到了這里，又飄飛到那里，好像行無定止.心再也無法像在故鄉(xiāng)時那樣的安適和溫馨，生活成了一個承負著包袱的漫漫旅途，或在秋風(fēng)蕭瑟里踟躕于曠野驛道，或在秋雨迷蒙中羈留在荒村客舍，那種心情只能用“人跡板橋霜，雞聲茅店月”的孤寂情景來形容.即便是羈留于一個教堂似的大院，那心情也是難以的安頓，依然猶如飄葉那樣無依而寂寞.秋風(fēng)，就是這樣吹著我憂郁的腳步，讓我感受這人生旅途的凄美.秋風(fēng)里的我不由地感嘆，人生不是如飄葉嗎？從繁榮，從飄落，到化為泥土，只是一個夢想的過程。