校園初見作文450(寫一篇第一天去上學(xué)初見校園得作文)

1.寫一篇第一天去上學(xué)初見校園得作文

快樂的寒假漸漸離我們遠(yuǎn)去，迎來了開學(xué)的第一天，我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，看著我們高大的教學(xué)樓，看著我們曾經(jīng)充滿歡笑的操場，我又聞到了校園的氣息，陶醉在這美麗的校園中。

走進(jìn)教室，我們都不約而同的看著大家，看看是不是有人胖了，有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級(jí)”人物——韓宇，他又胖了，可稱得上是一座山，因?yàn)樗怯指哂峙值纳碥|就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好韓宇不是一個(gè)太暴躁的人，如果他真生氣了，我們幾個(gè)人一起都打不過他。所以我說他是“重量級(jí)”人物，要是他以后很強(qiáng)壯，就可以去當(dāng)摔跤手了。開學(xué)的第一天，我們班就有一個(gè)人受傷了。下午第一節(jié)課，女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著，打掃完之后，我才知道這件事，當(dāng)時(shí)我們班的吳美琪正沿著墻面擦著，速度很快，突然，一不小心劃到了一個(gè)鐵片，當(dāng)時(shí)就聽“啊”的一聲，吳美琪的手就被劃了一下，還好沒什么大事，之后老師帶她去了學(xué)校的醫(yī)療室。

??！開學(xué)的第一天，既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學(xué)期到了，讓我們好好地度過這一學(xué)期吧！

2.有沒有關(guān)于學(xué)校初見的作文題目是兩個(gè)字是初見

初次遇見他，她17歲。

高二，轉(zhuǎn)學(xué)了，男孩就坐在后排，他們從陌生到熟悉，然后無話不談。女孩離后排課桌近些，低唱“圓圓的，圓圓的，月亮的臉，高高的，高高的蔚藍(lán)的天……”男孩說這是什么歌，怎么這么好聽。后來的很多年，當(dāng)她聽到這首歌，唱起這首歌，就會(huì)想起他，想起那時(shí)候的純真！

他們會(huì)交換隨字所寫的文字，男孩署名“GQ”，他寫《深沉》，“別人都說我很深沉，樣子還是思想？”他寫《明湖》，“大大的清澈的眼睛如一汪明凈的湖水?！蹦切┚渥郑晟俣p狂，寧靜而優(yōu)美。以后的很多日子，那些文字都象鉻印刻在她心里，一如沉船后的海面，靜靜的記得。她想到他，會(huì)淺淺的笑，亦或是微微的淚。

她署名LX，是她名字的縮寫，以后的很多年，她都用它，簡單，何必那么復(fù)雜。她自己寫的文字，反而不記得了，如同一揮而悄無影蹤的時(shí)光，流失了，淡忘了。

年少時(shí)的愛戀，為什么可以那么單純，那么透明，那么簡單而又那么朦朧，不知什么時(shí)候開始，也不知什么時(shí)候結(jié)束，恍然如夢，卻又清晰如一地的水晶。

那大概就是初見吧，也許稱不上愛，只是喜歡，喜歡如怯怯的白睡蓮的花苞，包裹著太嚴(yán)的柔情，太多的羞澀，太濃的清芬。喜歡如草色遙看近卻無的早春，淺淺的、淡淡的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、澀澀的、甜甜的。（ 文章閱讀網(wǎng)： ）

日子漫長而短暫，轉(zhuǎn)眼分別就遙遙無期。她到離家很遠(yuǎn)的南方打工，從此與同學(xué)失去了聯(lián)系。

再有同學(xué)告知他的電話號(hào)碼，己是人到中年，她35歲。她不敢打他的電話，怕他己把她忘了，如果是那樣，不知會(huì)有多么尷尬，她對(duì)著他的名字發(fā)呆，那是十幾個(gè)同學(xué)中的一個(gè)，其它的她聯(lián)系了，他的，她收藏在心里最深的地方。

慶幸只是初見，那個(gè)怯怯的來不及綻放的花苞，還彌散在心湖里，慶幸只是初見，如果愛了，分了，散了，痛了，多年以后會(huì)不會(huì)，覺得更痛，更傷。而今，那個(gè)彎彎的，嫩黃的牙兒，還掛在心穹，一如風(fēng)清，一如霧輕。

3.初見班主任作文450字

我的老師1.劉老師是我的班主任，也是我們的語文老師。

她三十多歲，修長的身材，鴨蛋形的臉上沒有任何修飾，樸素大方。濃黑的眉毛下，閃爍著一對(duì)明亮的大眼睛，但眼神里又含著一點(diǎn)威嚴(yán)，別看劉老師平時(shí)挺嚴(yán)肅的，可對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心。

一天中午，我在教室里畫畫，突然發(fā)現(xiàn)一支新買的藍(lán)色彩筆劃不出顏色。心想：“是不是筆頭堵了，這小問題難不到我”。

于是按著自己的想法，開始修筆行動(dòng)。首先將筆頭拔了下來，接著用嘴去吹筆管。

可不知怎么搞的，筆管里的藍(lán)色墨水沒被吹下去，反而吸到嘴巴里。這時(shí)周圍的同學(xué)們看見了，整個(gè)教室頓時(shí)炸開了鍋。

有的同學(xué)叫著：“張鶴仁變成藍(lán)嘴巴了”！有的同學(xué)關(guān)心地告訴我：“這水可是有毒的，千萬別咽口水?！庇械耐瑢W(xué)連忙去喊老師。

此時(shí)，我心里害怕極了！不一會(huì)兒，劉老師來到我的身邊，急忙拉著我的手，帶我到水池旁，打開水龍頭，讓我用自來水趕緊漱口。不時(shí)的輕輕用手幫我擦洗嘴巴，一邊在身旁安慰我：“不用緊張，只要把墨水洗干凈就好了。

我們遇上事情，要冷靜面對(duì)，不要慌亂和害怕……”。此時(shí)，我看見老師的手已被墨水染臟了，看見老師的衣服被濺出的臟水弄濕了，看見老師和藹關(guān)切地神情，我的心情慢慢地平靜下來，也不害怕了，心里暖暖的。

像這樣的教師，我怎么會(huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？劉老師我愛你！我的老師2.“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂?duì)啊！是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。

老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。

老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。

記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來為我們上課.老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼.頓時(shí)，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問："鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？"我為了讓老師不要在為我當(dāng)心，說："老師我沒事，您不要當(dāng)心，你要保護(hù)好自己的身子，別累壞了."老師可能是被我感動(dòng)了，流下了眼淚.老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪！老師是我們成長道路上的引路人。

老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！?/p>

這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們。

我的老師3.“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。

原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。 就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。

您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

4.初見同學(xué)作文

我是304班的一員，我們班有許多使人敬佩的同學(xué)，當(dāng)然，他們的成績也就名列前茅。

其中有位進(jìn)步讓人大吃一驚的同學(xué)，叫作“吳蔚彤?！彼幸浑p炯炯有神的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，說起話來清脆動(dòng)聽，還扎了一條馬尾辮，漂亮極了。

她笑起來眼睛瞇成一條縫，生氣起來小嘴嘟嘟的，像一個(gè)小皮球。她是一個(gè)愛動(dòng)腦筋、愛思考的同學(xué)。

有一次，她考試得了89.5分，心里很難過，有的同學(xué)過去鼓勵(lì)她、安慰她，她東山再起，決定刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講。經(jīng)過一段時(shí)間的緊張努力，她終于考得了100分，這時(shí)的她已變得信心十足，當(dāng)她拿著試卷給她媽媽看的時(shí)候，她媽媽很激動(dòng)，并鼓勵(lì)她再接再勵(lì)，她就更加認(rèn)真了，該讀的讀，該背的背，連晚上都要學(xué)習(xí)。

努力的她已連續(xù)得了不少次100分，在一次競選班長的時(shí)候，她被同學(xué)們選為副班長，她急忙向大家道謝，大家都說她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。

我要向她學(xué)習(xí)這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，因?yàn)樗@種精神使人敬佩。

5.《我與初中的初見》作文怎么寫

告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學(xué)的大門正向我招手，步入中學(xué)的大門。我來到了前進(jìn)路中學(xué)，開始了中學(xué)的新生活，也開始了我新的學(xué)習(xí)。

來到前進(jìn)路中學(xué)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞，許多同學(xué)在操場上快樂的玩著，看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情，興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥?。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學(xué)校的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。

我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學(xué)生了，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學(xué)期里成績一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。

我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對(duì)我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。

6.開學(xué)初見你五百字四年級(jí)作文

初見老師給我的印象是比較古板嚴(yán)肅的，似乎還透露著一絲不近人情，直到進(jìn)一步了解我才發(fā)現(xiàn)，那嚴(yán)肅的背后深藏著許多活潑可愛。

被表面塵封的崢嶸才漸漸突現(xiàn)出來。 半年相處，我學(xué)到的不僅是物理知識(shí)，更多是寶貴的社會(huì)知識(shí)，同時(shí)也讓我對(duì)自己全新的認(rèn)識(shí)，如果有人問我恨不恨你，我會(huì)毫不猶豫的說‘恨’。

因?yàn)槟憬o我的批評(píng)太多了，表揚(yáng)幾乎沒有。我不認(rèn)為自己的學(xué)緝花光拘叱餃癸邪含矛習(xí)特別優(yōu)秀，但是至少也是個(gè)不差的（各科成績）。

我在其他科老師那兒得到的批評(píng)只及得上您的無五十分之一，而且許多批評(píng)是委婉的，而且是針針見血深痛人心，讓人欲哭無淚，欲罷無能。 難道只有用破釜沉舟，置之死地而后生的激將法才能讓我們樹木成才？其實(shí)老師的批評(píng)百分之九十是對(duì)，百分之十有關(guān)牽強(qiáng)附會(huì)了。

撇開這些煩瑣，先說些我認(rèn)為重要的。其次就是相見恨晚；如果能與你早接觸的話，我想我會(huì)早想成熟發(fā)展的，也可早聽到你這位智者，講述‘美麗’人生，也可早日凈化發(fā)展自己。

說白了，跟你交往就是吃苦瓜，先苦后甜，或用程普的一句話概述“與君交往，好比品嘗美酒佳釀，不知不覺又被陶醉。 說了你的許多優(yōu)點(diǎn)，但也要將你的不足之處指出來，畢竟金無足赤，人無完人嘛！你有時(shí)說話或批評(píng)人太過分傷人自尊心了采訪。

出發(fā)點(diǎn)雖好，但卻不能讓人用一種輕松愉快的心態(tài)去接受，甚至有可能讓人對(duì)你產(chǎn)生很大很多很強(qiáng)烈的反感。當(dāng)然我也有過，不過，現(xiàn)在都是一笑付之了。

最后我想說說自己學(xué)習(xí)上的問題及弊端：1，（物理數(shù)學(xué)）課愛打盹走神，想站起來又沒有勇氣，該死！2，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)；3，不愛問問題；4，對(duì)物理興趣不濃；5，學(xué)習(xí)浮躁，有時(shí)驕傲；6，意志不強(qiáng)，做事難以持之以恒，善始善終。

7.《初見同學(xué)們》作文

告別了無憂無慮的童年，跨進(jìn)了中學(xué)校園的我，面對(duì)著新的初中生活，周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。

剛開學(xué)不久，我便認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，其中讓我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吳啟恩。他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，紅撲撲的臉蛋，一笑臉上便掛著一個(gè)淺淺的酒窩，看上去很親切，班里的人都愛和他一塊玩，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好好先生，一看到別人有困難，他總是第一個(gè)沖上去幫忙。

幾天前的一個(gè)傍晚，放學(xué)比較早，我便邀他一塊去圖書館看書，我們看得入了迷忘了時(shí)間，直到圖書館快關(guān)門時(shí)，我們才意猶未盡地從圖書館里出來，一看時(shí)間比較晚，我和他騎著車急匆匆地往家里趕，穿過十字路口時(shí)，我們看到一個(gè)小伙子騎自行車闖紅燈，一個(gè)不小心把一個(gè)老爺爺撞倒了，小伙子驚慌地騎著車跑了，老爺爺?shù)哪槕K白慘白的，雙眉擰成疙瘩，痛苦地捂著被撞的腿，嘴里“啊唷、啊唷-----”地叫著。周圍圍過來的人越來越多，大家七嘴八舌地小聲議論著，一個(gè)二十多歲的年青人說：“快打120吧，把他送醫(yī)院去?！?/p>

說完他正要過去扶躺地上的老人，這時(shí)旁邊一個(gè)打扮時(shí)髦的女孩拉住了他，說道：“別碰他，小心被人誤會(huì)是你撞的，你不知道現(xiàn)在就有這樣的人，專門靠這個(gè)訛人，你錢多是不是，給我站遠(yuǎn)點(diǎn)。”伸出去的手，又縮了回來-----圍觀的人越來越多卻沒有一個(gè)人上前扶老人，這時(shí)我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁，正向老爺爺那邊跑過去，我趕忙一把拉住了他，“你沒聽見，剛剛那個(gè)女孩的話嗎？你還去扶他，別多管閑事，我們趕快回家吧?！?/p>

可啟恩卻一把甩開了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人打了120急救電話，沒多久120急救車趕到了，老人被抬上了救護(hù)車，送進(jìn)了醫(yī)院。

人群漸漸散去。我走上前對(duì)啟恩說：“都不知道你是怎么想的，這要是急救車沒來，老人的家人先來了，看你怎么說得清楚，我上次還在電視看到這樣的報(bào)道呢，難道你都怕嗎？”啟恩笑笑說：“我只是覺得，如果當(dāng)時(shí)被撞的是我的爺爺，也沒人去管他，那可怎么辦？所以我做了我該做的事情。”

啟恩的話，讓我感到羞愧不已，是啊，我跟那些圍觀的人一樣，因?yàn)榕陆o自己惹麻煩，所以不去扶老人，我們或許并沒有錯(cuò)，但如果大家都因?yàn)榕陆o自己惹事，為了保護(hù)自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁觀，那么人與人之間的溫情何在，良善何在？確實(shí)我們的社會(huì)需要見義勇為，需要救死扶傷，需要樂于助人，這樣人間才會(huì)充滿溫情，充滿快樂。

8.有沒有關(guān)于學(xué)校初見的作文題目是兩個(gè)字是初見

初次遇見他，她17歲。

高二，轉(zhuǎn)學(xué)了，男孩就坐在后排，他們從陌生到熟悉，然后無話不談。女孩離后排課桌近些，低唱“圓圓的，圓圓的，月亮的臉，高高的，高高的蔚藍(lán)的天……”男孩說這是什么歌，怎么這么好聽。

后來的很多年，當(dāng)她聽到這首歌，唱起這首歌，就會(huì)想起他，想起那時(shí)候的純真！他們會(huì)交換隨字所寫的文字，男孩署名“GQ”，他寫《深沉》，“別人都說我很深沉，樣子還是思想？”他寫《明湖》，“大大的清澈的眼睛如一汪明凈的湖水?！蹦切┚渥?，年少而輕狂，寧靜而優(yōu)美。

以后的很多日子，那些文字都象鉻印刻在她心里，一如沉船后的海面，靜靜的記得。她想到他，會(huì)淺淺的笑，亦或是微微的淚。

她署名LX，是她名字的縮寫，以后的很多年，她都用它，簡單，何必那么復(fù)雜。她自己寫的文字，反而不記得了，如同一揮而悄無影蹤的時(shí)光，流失了，淡忘了。

年少時(shí)的愛戀，為什么可以那么單純，那么透明，那么簡單而又那么朦朧，不知什么時(shí)候開始，也不知什么時(shí)候結(jié)束，恍然如夢，卻又清晰如一地的水晶。那大概就是初見吧，也許稱不上愛，只是喜歡，喜歡如怯怯的白睡蓮的花苞，包裹著太嚴(yán)的柔情，太多的羞澀，太濃的清芬。

喜歡如草色遙看近卻無的早春，淺淺的、淡淡的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、澀澀的、甜甜的。（ 文章閱讀網(wǎng)： ）日子漫長而短暫，轉(zhuǎn)眼分別就遙遙無期。

她到離家很遠(yuǎn)的南方打工，從此與同學(xué)失去了聯(lián)系。再有同學(xué)告知他的電話號(hào)碼，己是人到中年，她35歲。

她不敢打他的電話，怕他己把她忘了，如果是那樣，不知會(huì)有多么尷尬，她對(duì)著他的名字發(fā)呆，那是十幾個(gè)同學(xué)中的一個(gè)，其它的她聯(lián)系了，他的，她收藏在心里最深的地方。慶幸只是初見，那個(gè)怯怯的來不及綻放的花苞，還彌散在心湖里，慶幸只是初見，如果愛了，分了，散了，痛了，多年以后會(huì)不會(huì)，覺得更痛，更傷。

而今，那個(gè)彎彎的，嫩黃的牙兒，還掛在心穹，一如風(fēng)清，一如霧輕。