1我的秘密 星期六晚上,我在體育中心做完運動,到公共汽車站,準備坐車回家。
那時已經(jīng)晚上九點多了,在車站等車的人越來越多。我站在那里,順著汽車開來的方向張望著。
突然發(fā)現(xiàn)離我約兩米遠的地方,有一對情侶,男的用手輕輕地摟著女孩的腰。女孩留著短發(fā),矮矮的個兒,身材胖胖的,相貌平平。
男孩個子挺高,有一米七五到一米七八左右。男孩的臉斜向著我,我看見他清秀的五官,就在這時,男孩做了一個動作,使我看見了最美麗,動人的一幕:男孩突然在女孩的面前蹲下,單腿跪在地上,為女孩綁鞋帶!他很仔細地幫女孩綁鞋帶,綁了一只腳,又很仔細地綁另一只腳,全然不理在車站候車的人群,和我這個面帶吃驚的表情,望著他們的人。
這時,我等的車來了,我回過神來,趕緊上了車,站在車廂里,望著越離越遠的小情侶的身影,我的心久久難忘,這動人的一幕。那位身材高大,相貌清秀的男孩,單腿跪在地上,為他的相貌普通的女朋友綁鞋帶。
多么動人的一幕??!我真是很羨慕這個女孩!我什么時候,才能找到一位跪著為我綁鞋帶的人啊?啊,這動人的一幕,美麗的一幕,永遠留在我心里。動人的一幕 我下了車還在想那件事。
我覺得,老奶奶雖然只給了我一元錢,但是,她在我心里的形象是高大的,而那們服務(wù)員和她相比就顯得很渺小了。 今天好倒霉,起床一看,已經(jīng)9點了,于是我急匆匆地打開電視,收看中央七臺的兒童節(jié)目,我正要看時,被媽媽叫去吃飯了,于是我只好關(guān)掉電視放下遙控器,依依不舍地離開好節(jié)目。
我悶悶不樂地走到廚房,隨便吃了點,便又匆匆趕來看電視。“你不吃了?”“不吃了,不吃了!”“那你就去做作業(yè)?!?/p>
“我……那好吧?!蔽逸p輕地說。
我不顧一切地、“沙沙沙”地把今天的任務(wù)完成了。隨后,我趁媽媽不注意時偷偷地拿了20元錢,打算去公圓玩,準備著回來再受罰。
我坐公共汽車來到公園里,我東跑西跑,這玩那玩,看見什么買什么。終于,我也玩夠了,吃足了,也該回家受罰了。
于是,我跑到車站等回家的公交車。其實這時我已經(jīng)破產(chǎn)了,身無分文,因為我只顧等車,并沒有注意到自己已經(jīng)沒錢了。
車子終于來了,我上車之后,直到售票阿姨來收錢時我才知道我“破產(chǎn)”了。“呀!我的錢呢?”于是我“趴”在車上找,幾乎尋遍了整個車子也沒有一點收獲于。
沒辦法,我便“挨家挨戶”地問過去,可“家家戶戶”的答案卻都是不知道,我現(xiàn)在才堅信是用完了!于是我苦著臉,不好意思的對售票阿姨說:“阿姨,你就看在我實在那不出錢的分上饒了我吧!我,我……”我面帶慚色說,可是售票的阿姨她面無表情。這時,有一位老奶奶動口了:“嗨,我這有零錢,你拿去用吧,不用還了。”
于是我接過這已經(jīng)被老奶奶握得滾燙的一元錢,含著熱淚說了一聲“謝謝!”。我把錢“扔”遞給了售票員阿姨,可這個令“酷”的阿姨還說了一句“算你走運!”。
這時,車已經(jīng)到站了。 我下了車還在想那件事。
我覺得,老奶奶雖然只給了我一元錢,但是,她在我心里的形象是高大的,而那們服務(wù)員和她相比就顯得很渺小了 2 在我心中藏著一個小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的,我真想找一個人,只能是一個人,談?wù)勎倚闹械拿孛?。于是我想到了你,因為你是我信得過的好朋友,咱倆是無話不說的,你說是不是?其實,這個秘密也沒什么大不了的。
可我就是不敢對老師說怕受到懲罰,那是五年級的事了那天,驕陽似火,把地縫中的瀝青烤得軟軟的,我坐在教室里,眼看著又到了做課間操的時間,雖說我心中有一千萬個不愿意去做課間操,但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧,正在這時,我瞅見了易陽,他今天因為生病了,肚子痛,請假不去做操。我靈機一動,我何不隨之效仿呢?說干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩,嘴張開,有氣無力地叫著:“哎喲”,老師聽了,連忙關(guān)切地問我:“曾鳴,怎么了?”我裝模作樣地說:“肚子痛?!?/p>
“那這樣吧,你休息一會,不要去做課間操了?!?“哇噻!成功了?!?/p>
我暗自欣喜。可沒想到如意算盤打錯了,第三節(jié)課是體育課,是我最喜歡的課程之一,上課時,我無奈地坐在教室里,看著同學們在操場上興高采烈地奔跑,做游戲,而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味,真恨不得長出一對翅膀,一下飛到操場上去,可是沒有辦法,為了謊言不被戳穿,我只能忍耐,真所謂“魚翅與熊掌不可兼得也”。
哪知,更尷尬的事還在后面呢,第四節(jié)課是語文課,何老師講得十分精彩,課堂提問時,我不由自主也想發(fā)言,可又怕老師同學們懷疑,所以只好強忍著,耐心地聽其他同學回答,突然,何老師又提出一個問題,由于這個問題比較活,所以有許多同學都百思不得其解,而我們的班長又被課外書上精彩的情節(jié)吸引,這不正好是我表現(xiàn)的機會嗎?我再也忍不住了,為了以防萬一,我只得一手捂住肚子,口里還哼哼著,一手高高舉起,何老師見了點名叫我回答,我立刻慢慢地說出了正確答案,何老師聽后高興地說:“你們都要像曾鳴學習,他生病了還勤于思考,來讓我們?yōu)樗恼啤!苯淌依镱D時響起一陣雷。
我的美麗校園 我學習在一所美麗的學校里,它一年四季都非常美麗! 春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。
那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢! 夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一酣酣豐叫薟既奉習斧盧樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。
這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了! 冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰(zhàn)士,守護著校園。 啊,我愛我美麗的校園。
咦,我怎么一進校園就有一種心曠神怡的感覺?哦,原來是春姑娘光臨我校了!
今天,我一大早就來到學校,準備尋找一下春姑娘的行跡。
嘿,我發(fā)現(xiàn)了校園的柳樹長出了一點小芽,遠看,活像一個小綠人兒,站在樹枝上向遠處眺望。這時,一陣風吹來,小綠人兒像蕩秋千似的,還不時發(fā)出歡呼聲,校園里的許多花也開了,五顏六色,令人愛不釋手,真想摘下來。有的花兒抬起高高的頭,高傲地說:“我最美,我最美!”有著“花中之王”美譽地梅花,已不像冬天那樣盛氣凌人了,逐漸開始凋謝了。小草像重新蘇醒似的,不再像冬天那么憔悴了。有的小草剛從土里鉆出來,它們延續(xù)著上一代的愿望,一個勁地往上長,繼續(xù)給大地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹木充滿了活力,大地充滿了生機。
??!原來用心去觀察,能收獲這么多。
老師讓我進了屋子,然后自己也跟著進來,帶上了門。他饒有興趣地四下看著的時候。我已經(jīng)輕輕地從他的身后抱著他的腰。此時,我將自己的半側(cè)的面貼在老師寬厚的背上。我已經(jīng)等得太久了,現(xiàn)在等來了,就不能放手了。我感覺到無限的幸福正在包裹著我的全身,緊緊地束縛著,不讓我松開手。同時這種幸福感也捉住了我的靈魂,我的思維。不容許我作更多的思考與判斷。
當我將自己的身體緊緊貼在老師的身體上時,老師清晰地感覺到我的胸急促地起伏著。但是,老師強制著自己的沖動,保持著自己頭腦的清醒。他相對于我來說,畢竟是一個成熟的男人,結(jié)過婚的男人。人生的經(jīng)歷也比我多一些,還有對家庭的責任。這些不允許他這樣與一個學生有這樣的接觸。
老師也感覺自己的呼吸開始不再順暢,周身發(fā)熱。一種沖動的欲望開始在他的心里形成了浪頭,一陣接著一陣地向著他維護著的堤壩奔涌而來。
他伸出手來,抓住我的手,他試圖將我的手分開??墒?,完了,一切都完了。當他的手與我的手接觸到一起的時候,肌膚的直接接觸,如同將給了電流穿梭的線。老師不再試圖分我的手,而是用力地抓緊。他感覺到我那光滑細膩富有彈性的肌膚。他不由自主地想象著這個漂亮女孩子的身體的神秘。英雄難過美人關(guān),何況老師呢?
一切都已經(jīng)到了失控的地步。老師的腦海里已經(jīng)不再有了自己是一個老師,一個有婦之夫這些關(guān)系。他轉(zhuǎn)過身來,主動地將我攬在懷里,我仰面時,他看到了我那紅潤的唇。他輕輕地將自己的唇貼了上去。啊,多么美妙的感覺,這是結(jié)了婚的老師從來也沒有過的神妙的感覺。我并沒有回避他的唇,我們就這樣幸福地還帶有一點狂放,擁吻著。直至兩人雙雙倒向了床上。
在老師眼里,我的面容與我的身體一樣的完美迷人,無可挑剔,又攝人魂魄。他用他那書生的修長的手在我的身上輕輕地愛憐地來回扶摸。顛鸞倒鳳,羽化登仙。這是老師第一次感覺到了性愛的美妙。
就在這時,有人在開門進來,這時老師嚇得沒了三魂六魄,那種柔情那種蜜意呀,全部統(tǒng)統(tǒng)地從他的身體里悉數(shù)跑得沒了影子。他猛地把我推到一邊,自己迅速坐起身來。他伸手找著自己的那件T恤??墒且路⒉辉诖采?。剛才那樣的翻云覆雨的,哪還會顧及到把衣服放好。不等他找到衣服,門就開了。
老師此時恨不能狠狠地抽自己幾個耳光。終于事情還是敗露了。他這個被人稱為青年楷模的大學老師。居然會在別人的眼皮子底下脫得一絲不掛,這還不是重點,重點是還與自己的學生在學生宿舍里一起脫得一絲不掛。這還需要辯解嗎?事情真的是糟到了極點。最讓老師后悔的是,完事之后應(yīng)該穿好衣服,再與學生坐在一起說說話,這樣就是別人看見了,好歹也不會這樣的出丑吧??墒亲约菏峭饲榈?,太過留戀學生的身體了。這會可好,讓人家逮著了。這以后要是傳揚出去,他不但是沒有辦法向老教授他的大恩人給出一個合理的解釋,只怕是他可能會被學校記過處分。就算是記過這樣的輕的處分,可是自己還能在講臺上授課嗎?他還有這個資格嗎?
聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想做個試驗。
我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個不停,原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個“龐然大物”竟然被拉動了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動。我終于相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理,團結(jié)就是力量!螞蟻是一個團結(jié)的集體。
螞蟻是怎么互相交流的呢?它是怎樣吃食物的呢?通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻的頭和屁股大大的,腰卻很細。頭上有一對“大夾子”,那是它們的嘴,用來吃東西,也是它們的防身武器,頭上還有一對觸角,這就是它們用來交流的器官。只要遇見伙伴,碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。
通過我的試驗和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學到更多的知識。
[三年級我的校園作文]三年級我的校園作文我的校園
你的學校也許花團錦簇;你的學校也許平凡至極,三年級我的校園作文??刹还茉鯓?,你都特別的愛自己的學校吧?!當然我也不例外。下面,我就來介紹一下我的學校:濟南師范附屬小學!
看,這就是我們學校的大門!它是推拉式的,上面掛著一塊顯眼的牌子,寫著幾個金光閃閃的大字,這就是我們學校的校名。在牌子的旁邊,還有一塊紅色的顯示屏,發(fā)布著學校中的新聞,任何蛛絲馬跡都別想逃過。因此,它也被我們稱之為“小小新聞臺”。而在牌子的上方,則有一個小巧玲瓏的紙船和地球儀,目的是想讓我們“在知識的海洋里揚帆起航?!闭媸仟毦呓承模?
進去大門,就是我們濟師附小的前院了。在左邊的墻上,是有著豐富內(nèi)容的文化長廊。文化長廊中記載了我們學校一百多年以來的光輝歷史,還有盡心盡力的陽光教師、近期的學校精彩新聞,讓大家贊不絕口!
看完文化長廊,再讓我們進入知識的樂園——教學樓祝晨樓吧!祝晨樓是以我們老校長的名字命名的,是個“工”字形的五層大樓。在每一層的西邊都是老師辦公的地方。
當你走在祝晨樓的走廊時,都會被每個班的班級文化所吸引。每一塊板子都是老師同學們的心血。而這些版塊中,班級吉尼斯恐怕是最受歡迎的了。因為它可以讓同學們充分展示自己,成為小明星??矗∷囆g(shù)家、書法家、畫家……真是“八仙過海,各顯神通”!
走完走廊,讓我們到各個班級去參觀吧!我們的班級是四年級四班,每當我看到它,就會心生一絲絲暖意。教室中的教師講臺是最引人注目的地方,上面的圖書和資料總是擺放的整整齊齊。哦,對了,就連我們班里安裝的電腦多媒體操控鍵盤都隱藏在老師的講臺上呢!它可真是老師的小助手!
我們的班級文化五彩繽紛,讓人眼花繚亂:數(shù)學魔方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、作文園地、我為全運會喝彩……可是其中的展示臺版塊則是同學們最喜愛的,因為在上面展出了許多我們四年級四班的獎狀:歌唱比賽金獎、校運會文明獎、泉城優(yōu)秀班級……真是數(shù)不勝數(shù)!每當談起它們,我們四班的同學都會驕傲的抬起頭,小學三年級作文《三年級我的校園作文》。這可是我們“家”的榮譽?。≡绯?,明媚的陽光會透過玻璃窗戶射進教室,給同學們帶來溫暖、明亮。
除了我們學習的班級,學校中還有一些復(fù)課專屬的教室呢!而我最喜歡的就是五樓的音樂教室了。當你走進去,一定會被濃濃的音樂氣息所感染。首先映入眼簾的就是我們音樂老師陳老師心愛的大鋼琴。每當我們唱起優(yōu)美的歌謠時,它都會為我們伴奏。我們陳老師把音樂教室布置的精美無比,四周的墻上貼滿了各種樂器的圖片;黑板上寫滿了歌譜……真是音樂的海洋!
在我們祝晨樓的下面,就是天井院了。天井院全部鋪滿了綠油油的人工草坪,可以以假亂真。所以同學們對它寵愛有佳,一下課就馬上涌來看書、聊天、做游戲,別提多開心了!天井院不知記載了多少同學們的笑聲和回憶,讓人流連忘返。
遨游完知識的樂園——祝晨樓,讓我們來認識一下富有活力的操場吧!我們的操場是橢圓形的,塑膠的百米跑道顯得氣勢非凡。大家在操場上跳遠、跑步、打籃球,開心又強身健體,真是一舉兩得!還有,我們歷屆的運動會都是在這里舉行的!
看!操場的最前面,就是我們的升旗臺了。每次看到它,都會勾起我那美好的回憶……那是我們?nèi)昙墪r的一次升旗儀式,也是我們班第一次升旗,而我則擔當了主持人的重要職位。我雖然已經(jīng)把臺詞倒背如流,可心里還是沒底。直到我站在升旗臺上的那一瞬間,我才沉下心來。看著老師和同學們那期待的目光,我順利地完成了任務(wù),成為了我們班的小小主持人!我想,這次經(jīng)歷我一生都無法忘記……
操場的旁邊,就是我們另一個教學樓:羨林樓了。這可是根據(jù)我們學校著名的校友:季羨林老爺爺命名的!這里是高年級同學的學習圣地,平時都十分安靜,只有中午熱鬧非凡。這是為什么呢?原來是羨林樓的小餐桌在和我們開玩笑呢!
中午,我們學校的“竹筍兒”小餐桌都會飄出淡淡的飯菜香為,讓人垂涎三尺。當我們擁擠著領(lǐng)餐時,老師們都會會心的微笑,給我們上午的學習生活畫上完美的句號。
看!這就是我所熱愛的學校!它不豪華,也不平凡,卻散發(fā)著一種難以抗拒的獨特魅力……
我的校園
提起我的校園,我有發(fā)自內(nèi)心的自豪。
坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛的母校。
我們的校園是一個名符其實的大花園,生機勃勃,鳥語花香。天上翱翔的燕子,地上活潑的學生;在這個大家庭里,幾千人在教室里讀書、寫字,沐浴在老師的無私的關(guān)愛和淳淳誘導下,快樂的成長!我相信在不久的將來,同學們中一定有國家棟梁之才。
校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。一進校門,便聞到一股芳香,啊!正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著花蜜,你聽,朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂章。
再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺,還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子,不過卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個柱子,身上還爬滿了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團錦簇,綠樹成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書學習,真是一種享受。
在右邊是一棟教學樓,緊挨著的也是教學樓,每當星期一,同學們都穿著校服唱國歌、升國旗。中心有一片廣場,廣場右邊是國旗臺,中心是希望之星。校園盡頭是操場,操場里有各式各樣的體育器材。
學校里的條件算是很好的了,所以我好好學習,天天向上,做一個優(yōu)秀的學生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L、學習在這個校園而自豪!
雖然, 我有“王大膽”的外號,可是告訴你個小秘密,我怕狗。
在路上,只要我看到狗就會兩腿發(fā)軟。即使狗鏈被主人緊緊拽在手里,我也總擔心它會不會向我沖過來。所以,只要我遇見狗,就會迅速逃離。媽媽說,如果在跑步考試的時候,在我身后放條狗的話,我的速度肯定很快,再也不用擔心不及格了。
有一次,在我去科普英語的路上,一下子遇到了十幾只狗,原來狗主人帶著它們在辦狗證呢!我的腦袋“嗡”地一聲,心想,完了,這下我可怎么過去呀?!而那些大大小小的狗見了我也不依不饒,沖著我又吼又覺。哼,真是有點狗仗人勢。突然,一只狗努力地向我這邊蹭過來,用舌頭舔舔我的鞋子。“哇!啊!”我叫得比狗還想、還慘。隨后,在我的“號召”下,我與狗狗們進行了大合唱,引得路人一陣陣大笑。事后,科普英語考得不理想,我想大概由于怕狗,會的知識都被下沒了。
以后,我看見狗更怕了,狗還沒注意我,我早已邊叫邊逃了,全然不顧別人對我的不理解。
不過直到媽媽帶我看了電影《導盲犬小Q》之后,我被小Q那可愛的毛茸茸的形象感染了,被它對主人的忠誠感動了,甚至喜歡上小Q了。 在夢里,我都在和小Q玩。這才發(fā)現(xiàn),就像電視上說的一樣:狗是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護它!
雖然,我對狗還是有著恐懼感,但我會試著去做他們的朋友。
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我的小秘密
我有一個日記本,是一種可以在硬殼封面上上鎖的精致日記本。那是我小學畢業(yè)時,我的一位好友送給我的畢業(yè)紀念品。這日記本上記錄著我一些十分要好的朋友的電話號碼,還記載有我上網(wǎng)用的幾個“重要網(wǎng)址”,還記錄著我生活和學習中的一些酸甜苦辣,總之,它蘊藏了我的小秘密。我把它當成我的靈魂,就連我的爸爸媽媽也從來沒有看到過它的內(nèi)容。
寒假期間,我與爸爸去奶奶家過春節(jié),在帶上寒假作業(yè)的同時,我記得在書包中裝上了那個日記本——“我的小秘密”。
到奶奶家后,爸爸催促我做作業(yè),我想,春節(jié)期間應(yīng)該是我多玩兩天的時候,便沒有按爸爸的要求做。一天下午,天淅淅瀝瀝地下起了雨,在外面玩了一會兒剛回到奶奶家的我,就受到了爸爸的厲聲責備。我懷著滿腔無奈,一走進我的房間,就想從書包中拿出我的日記本,向它傾吐我的心聲。然而,我到處找遍了,就是沒有日記本的蹤影。
我詢問爸爸、奶奶、叔叔,還有我的堂妹妹——一個正在上小學三年級的小姑娘,他們都說沒有看見。
我又回到我的房間,捂著臉,不滿情緒充滿了我的內(nèi)心。我仔細回憶:日記本會到哪里去了呢?難道放在家里沒帶?難道在長途汽車上翻書包時掉在汽車上了?我晚飯都沒吃就睡了,無論奶奶、爸爸,還有堂妹妹怎么勸,我都沒聽,任由眼淚浸濕我的雙頰,任由凄涼的哭聲伴我入眠……
第二天早晨起床后,我眼睛紅腫。突然,我看見堂妹妹正坐在屋子的一角,手中握著筆,眼睛看著一個日記本。“那不是我的日記本嗎?”壓抑已久的情感使我怒吼道:“你……你,原來是你偷了我的日記本!”我一巴掌就朝她臉上打去,奪過她手中的日記本。
堂妹妹挨了我打罵,哭了起來……
我氣得全身發(fā)抖:日記本被她偷了,昨天她不承認;這還不算,她還偷看我的小秘密!
我仔細看著日記本,有點納悶:“怎么,這日記本怎么這么新,與我的日記本不完全一樣啊?!蔽曳_第一頁,兩行整整齊齊的字赫然出現(xiàn)在我的眼前:哥哥,知道你的日記本不見了,我用我的零花錢買了這本日記本送給你,希望你高興。
我的心像被利刃插了一樣。妹妹蒼白的臉和委屈的眼淚浮現(xiàn)在我模糊的視線中。她爸爸媽媽經(jīng)濟條件較差,她把本來很少的零用錢積攢起來,自己沒來得及買學習用具,卻給我買了日記本,我不但不領(lǐng)情,還錯怪了她,還很很地打了她一巴掌!
我無地自容!這一巴掌,仿佛打在了我的心上。我與我爸爸請求妹妹原諒,她不哭了,對我說:“哥哥,老師說過:‘能原諒別人,就是好學生?!以從悖覀兙褪呛脤W生了,對嗎?”
她的這番話使我奶奶、爸爸、叔叔、嬸嬸都笑起來,但使我的眼淚又差點涌出來。我傷了一個幼小的心靈。與妹妹的寬宏大量相比,我太渺小了。我望了望妹妹,那雙眼睛多了一份委屈,我怎么彌補我的過失呢?
過春節(jié)后,我回到家找到了我原來的那個日記本。我至今珍藏著兩個日記本,這里面不斷記載著我的小秘密,同時,時刻提醒我做人的道理。
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密
今天是星期六,是一個陽光燦爛的日子,爸爸媽媽帶我去杭州的河坊街玩。
河坊街上可真是熱鬧非凡!來來往往的人群川流不息,各式各樣的手工藝品五花八門,令人眼花繚亂。我們邊走邊看,忽然看見在一個小攤位上圍滿了人,我趕緊沖上前去看個究竟,原來人們都圍在那兒挑萬花筒呢!我拿了一個畫著京劇臉譜的萬花筒,朝里面望了望,驚訝地看到萬花筒里出現(xiàn)了變化多端的圖案,我就拉著媽媽讓她給我買了一個萬花筒。
回家后,我就開始研究萬花筒為什么會出現(xiàn)這么變化多端的圖案呢?我問爸爸媽媽,他們也說不出個原因來。于是,我上網(wǎng)查了查。原來,萬花筒的秘密就在于光的反射,它的圖案是靠玻璃鏡子反射而成的。它是由三面鏡子組成一個三棱鏡,在一頭放上一些各色玻璃碎片,這些碎片經(jīng)過三面玻璃鏡子的反射,便會出現(xiàn)對稱的圖案,看上去就像一朵朵盛開的花。只要不斷地轉(zhuǎn)動萬花筒,玻璃碎片發(fā)生新的組合,就會有無窮的新圖案和新花樣。
我終于知道了萬花筒的秘密了,雖然萬花筒的原理是那么簡單,可是卻能給我們帶來無窮的樂趣。
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