走出校園的事作文題目(以走出校園為題的作文題目怎么寫)

1.以走出校園為題的作文題目怎么寫

走出校園，紛飛世界，多么令人愜意的一天??

回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業(yè)，被老師辱罵，忍氣吞聲的罰站著；可是，逆反期，也讓我們煩心；更加苦惱的是深夜的疲倦。

有一次，為了老師的一句話，深深地思過，反復琢磨，可愣是想不出來，一看，作業(yè)沒寫，深夜里，埋怨著自己，可是這能怎么辦？我甚至在寫作業(yè)時也會內疚，這天準會很晚睡，這種情緒一直會延續(xù)很久很久??

雖說學習苦，但是，在社會中立足，更是雪上加霜，因為在社會中，形形色色的人都會出現(xiàn)被你認識，如果，不在學校這個‘‘小社會’'中獨立起來，那么，時間將順著刷洗淘汰掉你，甚至連你自己也淘汰掉自己?，F(xiàn)實是否這樣殘酷，也唯有你不能放棄你自己，你自己才能夠挽回這一切，學習是人生的一個避風港和磨合區(qū)，唯有在學校，你才能找回你自己。同學們也是人生的一次安排，讓你與他們相處，使得你成熟成長起來??

也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中，也不愿呆在這折磨人的地獄?？墒怯羞@樣一句話，如果連學習—人生的一小部分，你也承受不住的話，更別說人生的一大步了。真切地，人生，真的是有所謂有，無所謂無的，只是為人生掙面子的人多了，也就稱為了人生。當然借機墮落也是令人切齒的，理想在哪！人生就在哪！只是有的人把握機會，離開校園，勇往直前，走向成功；而有的人，卻墜入了迷谷，無法自拔，自甘墮落??

2.以走出校園為話題的作文題目

走出校園

再見了，老師！和同學們也揮著手，說著再見，今天的腿想灌了鉛，怎么邁也邁不動。站在校門口，好像所有的事，都在我的腦海里浮現(xiàn)，浮現(xiàn)??

記得第一天上學，我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”，興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學校走。在路上，碰見許多送孩子的家長，他們一看見我就說：“個子這么小，能背動大書包嗎？”聽后我挺直了身體。我那時雖不足90厘米高，可書包是完全能背得動的。

從一年級到三年級，都有人送我上學，有一次，媽媽試著讓我自己走，可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后，在周一的“衛(wèi)生紀律大比評”中，在我的名字上貼了一顆大大的紅星。

上四年級時，我一個小女孩喜歡上了足球，天天跟爸爸看足球賽，有時還出去踢兩腳，嘿！老爸干脆管我叫“兒子”，直到現(xiàn)在還是。

上五年級時，我轉學了，臨走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同學都哭了。晚上，我坐車去新家時，她們把我送到車站。從那時起，我懂得什么叫不舍之情。

上六年級，媽媽把我送到“凈士”來學習，學了一陣，作文有了不少得進步。媽媽說，要一直在那兒學，上中學時作文就不用愁了，還能學會怎樣做人。

再見了，老師，我向你們鞠個躬。

3.題目為《走出校園》的作文

我在一天天成長，令人進退兩難的事也漸漸多了起來，也許這是成熟的表現(xiàn)吧。

要么放棄，要么繼續(xù)，難道只有這兩個極端，就沒有中間的路了嗎？我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當真正有了正確的選擇時，我也就真正成熟了。

在校園里，我們永遠是孩子。在老師和家長的眼里，我們永遠也長不大……校園就像是我們的樂園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更為可貴，我應該選擇天真？還是成熟？我無從斷絕。

也許，在下一個春天梔子花會給我一個答案。有時候，仔細一想，長大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時連自由也會受限制。

還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛的面孔在學校里綻開笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好?。∽叱鲂@，是一種美的感受，感受著無限明媚的陽光，總有一天，我們會走出校園，創(chuàng)自己的天下，但到那時，我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學和蓬勃熱烈的初中生活？腦袋中會不會因為閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經(jīng)擁有過痛的是時間的飛逝，讓我們來不及收集更多的歡喜。

都說生命在于密度而非長度，那么我們應該知足！因為我們曾經(jīng)一起享受過那份天真，如果沒有當年的天真，怎么會有將來的成熟呢？天真是為成熟作鋪墊的，而我們進入校園和走出校園則是二者之間的過程。當我們走出校園的時候，身邊缺少了老師的呵護和同學們的陪伴，可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘，高山如果可以在一天之內登峰造極那也便不能稱之為高山，大?？梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱之為海。

只要我們一步一個腳印，堅持到底，我相信我們在人生路上的成熟一定會為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿的嘆號！我想，當我們走出校園也就成熟了吧……。

4.以走出校園為話題作文,要求題目一幕情景

例文

走出校園 下課鈴響了，當我就要走出了校門的時候，心里有種和以前不一樣的感覺。 以前總盼望快點走出校門，因為走出校門就自由了，那是很快樂 的?？扇缃?，我卻情不自禁地停住了腳步，心里有著千萬分得舍不得。只因為，我畢業(yè)了。六年的小學生活就這樣結束了。這大概是我最后一次踏出校門了吧，腦海不禁思緒萬千…… 還記得第一次剛踏進這個新學校時，心情是多么的激動，強大的好奇心引導著我們興奮地參觀了學校的每一個角落。美麗的花圃，標準化的運動場，先進的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里，同學們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團結友愛，為班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏，藝術節(jié)上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信，記憶會是永恒的，美麗的。 在這個學校，我學到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長后，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發(fā)表講話時，面對臺下一千多位老師和同學，心里緊張極了，是鄧老師一直在臺下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開心。隨后的日子里，鄧老師還讓我當了學校的主持人，值日組長和廣播員。對于每一次的任務我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。畢業(yè)前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤了。 七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因為我相信，總有一天，我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。

5.以走出校園為話題作文加小標題

風，淡淡的吹來，陽光下的花草，活生生的對著大家微笑，讓人感到溫暖.天藍色的空中，白云在自由地飄動，伴隨小鳥揮舞的翅膀，形成一番美麗的景象.大自然的香味撲鼻以來，和校園形了一個正比.和校園不一樣的風景，帶給大家不同的感受，令緊綁的身心得到放松.沒有書本作業(yè)的煩惱，懷著輕松愉快的心情獨自走在街道上，給予人不一樣的世界.風，淡淡的吹來，陽光下的花草，活生生的對著大家微笑，讓人感到溫暖.天藍色的空中，白云在自由地飄動，伴隨小鳥揮舞的翅膀，形成一番美麗的景象.大自然的香味撲鼻以來，和校園形了一個正比.和校園不一樣的風景，帶給大家不同的感受，令緊綁的身心得到放松.沒有書本作業(yè)的煩惱，懷著輕松愉快的心情獨自走在街道上，給予人不一樣的世界.風，淡淡的吹來，陽光下的花草，活生生的對著大家微笑，讓人感到溫暖.天藍色的空中，白云在自由地飄動，伴隨小鳥揮舞的翅膀，形成一番美麗的景象.大自然的香味撲鼻以來，和校園形了一個正比.和校園不一樣的風景，帶給大家不同的感受，令緊綁的身心得到放松.沒有書本作業(yè)的煩惱，懷著輕松愉快的心情獨自走在街道上，給予人不一樣的世界.風，淡淡的吹來，陽光下的花草，活生生的對著大家微笑，讓人感到溫暖.天藍色的空中，白云在自由地飄動，伴隨小鳥揮舞的翅膀，形成一番美麗的景象.大自然的香味撲鼻以來，和校園形了一個正比.和校園不一樣的風景，帶給大家不同的感受，令緊綁的身心得到放松.沒有書本作業(yè)的煩惱，懷著輕松愉快的心情獨自走在街道上，給予人不一樣的世界.。

6.''走出校園''為話題,自擬題目,字定立意,寫一篇作文

再見了，老師！和同學們也揮著手，說著再見，今天的腿想灌了鉛，怎么邁也邁不動。

站在校門口，好像所有的事，都在我的腦海里浮現(xiàn)，浮現(xiàn)…… 記得第一天上學，我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”，興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學校走。在路上，碰見許多送孩子的家長，他們一看見我就說：“個子這么小，能背動大書包嗎？”聽后我挺直了身體。

我那時雖不足90厘米高，可書包是完全能背得動的。 從一年級到三年級，都有人送我上學，有一次，媽媽試著讓我自己走，可卻暗中“跟蹤”我。

老師知道后，在周一的“衛(wèi)生紀律大比評”中，在我的名字上貼了一顆大大的紅星。 上四年級時，我一個小女孩喜歡上了足球，天天跟爸爸看足球賽，有時還出去踢兩腳，嘿！老爸干脆管我叫“兒子”，直到現(xiàn)在還是。

上五年級時，我轉學了，臨走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同學都哭了。

晚上，我坐車去新家時，她們把我送到車站。從那時起，我懂得什么叫不舍之情。

上六年級，媽媽把我送到“凈士”來學習，學了一陣，作文有了不少得進步。媽媽說，要一直在那兒學，上中學時作文就不用愁了，還能學會怎樣做人。

再見了，老師，我向你們鞠個躬。 再見了，同學，2008年咱們北京相聚。

再見了，美麗得108，愿你永遠輝煌。

7.走出校園的那件事 作文600字

走出校園作文如下

校園外，讓我感到最有趣的一件事是在軍訓期間的外出徒步15千米，雖然很累，但我的心情卻異常的快樂、輕松。

出發(fā)前十分鐘，當校長說出了我們即將徒步15千米這個天文數(shù)字時，有的同學就打趣說：“如果我們走一米他就給我們一元，這樣我就心甘情愿。”我忍不住潑了盆冷水給他：“你想得美！”他失望的表情讓我們女生不禁哈哈大笑。

出發(fā)了，我們一邊欣賞風景，一邊蹦蹦跳跳。樹枝上，時不時出現(xiàn)一兩條蟲子，這讓天生懼蟲的我像被電擊了似的，全身發(fā)抖。又要防止讓那些男生發(fā)現(xiàn)，因為他們會不懷好意地把女生推向樹干，然后就逃跑了。幸好女生非常團結，沒讓男生們發(fā)現(xiàn)。

到了小浮蓮山，只見一叢叢長在石頭上的小草

冒了出來，還撒下了星星點點的“鉆石”。那一顆顆飽滿的露珠悠哉游哉地伏在嫩綠的小床上，還時不時搖動它那晶瑩剔透的身體。路過一個小亭子時，一群來游玩的人好奇地看著我們，我們還大搖大擺地從他們面前走了過去。

隨著一聲聲的哨子聲，我們很快來到了山腳下。這小山可真美麗，這一次徒步真是太有價值了！我一邊走一邊想。到了中點部，我們把好吃的東西拿出來，與全班一起分享，十分熱鬧。休息了一會兒，我們又繼續(xù)上路了。

到了終點，一個個精美的禮品在等著我們。我們歡呼，開心地跳起來。雖然此時大家都很疲倦，但我們很快樂。

我對這次的徒步活動很難忘懷，快樂的徒步活動為我的少年時代增添了幸福的回憶內容。

8.幫我寫篇作文,題目是“走出校園”

走出校園下課鈴響了，當我就要走出了校門的時候，心里有種和以前不一樣的感覺。

以前總盼望快點走出校門，因為走出校門就自由了，那是很快樂 的?？扇缃瘢覅s情不自禁地停住了腳步，心里有著千萬分得舍不得。

只因為，我畢業(yè)了。六年的小學生活就這樣結束了。

這大概是我最后一次踏出校門了吧，腦海不禁思緒萬千…… 還記得第一次剛踏進這個新學校時，心情是多么的激動，強大的好奇心引導著我們興奮地參觀了學校的每一個角落。美麗的花圃，標準化的運動場，先進的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。

隨后的日子里，同學們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團結友愛，為班級爭奪了不少榮譽。

運動會上的努力拼搏，藝術節(jié)上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信，記憶會是永恒的，美麗的。

在這個學校，我學到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員--鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。

老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長后，我變得大膽了，性格也開朗了。

這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發(fā)表講話時，面對臺下一千多位老師和同學，心里緊張極了，是鄧老師一直在臺下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。

演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開心。隨后的日子里，鄧老師還讓我當了學校的主持人，值日組長和廣播員。

對于每一次的任務我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。

畢業(yè)前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤了。

七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。

因為我相信，總有一天，我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。

9.求題目為【走出校園】的作文,500到600字,初中的

走出校園

下課鈴響了，當我就要走出了校門的時候，心里有種和以前不一樣的感覺。

以前總盼望快點走出校門，因為走出校門就自由了，那是很快樂

的?？扇缃?，我卻情不自禁地停住了腳步，心里有著千萬分得舍不得。只因為，我畢業(yè)了。六年的小學生活就這樣結束了。這大概是我最后一次踏出校門了吧，腦海不禁思緒萬千……

還記得第一次剛踏進這個新學校時，心情是多么的激動，強大的好奇心引導著我們興奮地參觀了學校的每一個角落。美麗的花圃，標準化的運動場，先進的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里，同學們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團結友愛，為班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏，藝術節(jié)上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信，記憶會是永恒的，美麗的。

在這個學校，我學到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長后，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發(fā)表講話時，面對臺下一千多位老師和同學，心里緊張極了，是鄧老師一直在臺下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開心。隨后的日子里，鄧老師還讓我當了學校的主持人，值日組長和廣播員。對于每一次的任務我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。畢業(yè)前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤了。

七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因為我相信，總有一天，我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。