綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······
“京中有善口技者,會賓客大宴,于······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。
西陽下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?,教室的一面,操場的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。
有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起
我的校園是個美麗的大花園,它在縣城的東邊。抬起腳,走到樓梯中央,墻上寫著名言,畫著名人:孔子。走進大門,上面豎著威風(fēng)凜凜的五個大字:東風(fēng)路小學(xué)。
走進大門,一排排香樟樹映在眼前,香樟樹像一把掙開的巨傘,下面有一個圓形的椅子,夏天可以乘涼。
再往前走,是一座寧靜的廣場,廣場兩邊有很多美麗的鮮花,百花齊放,美麗極了!中央有兩盆紅彤彤的映山紅,微風(fēng)慢慢游過,映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動起來,像是在跳舞的小姑娘。
再往里走,迎來的是一片小操場,小操場上有一幢高高的樓,叫:東風(fēng)樓,里面有一至三年級的小朋友在里面讀書。
到了小操場,來了個90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺階走下來,下面就是大操場,大操場里面休息用的是綠色,跑道上是紅色的,是不是有點像一種奇怪的西瓜呢?操場上有一排籃球欄,很多學(xué)生都在這里打籃球。操場的前方有一個大舞臺,舞臺中央有一面五星紅旗,每到星期一,全體師生都要到操場兩邊有兩排櫻花樹,櫻花樹開放的時候是淡粉色的,春風(fēng)一吹,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,便隨著風(fēng)兒一同飄去。
操場的上方有幢文苑樓和新華樓,文苑樓上有六年級等微機室。新華樓上有四五年級的學(xué)生們在讀書,我也就是其中一個。
我的校園是一座五彩繽紛的花園,更是知識的海洋!我愛我的校園!
我有一個美麗的校園,今天我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。
一走進校門,右邊就是我們的保護神——門衛(wèi),這里有一個慈祥的老師傅每天按時開門、關(guān)門,他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看教學(xué)大樓一共有六層,二十三個教室,教學(xué)大樓經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮,顯得蒼老,現(xiàn)在學(xué)校給它換上了美麗的新衣。
教學(xué)樓前有一棵大槐樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但它仍然屹立在校園內(nèi),夏天為我們遮擋住似火的驕陽,給我們帶來一片清涼,冬天為我們擋住“呼呼”的北風(fēng),讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個大花圃,花圃里四季都開著五顏六色的花兒,就像我們燦爛的笑臉。
教學(xué)樓旁邊就是我們充滿歡樂的操場,操場里有籃球場、羽毛球場和排球場,還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就從教室里飛奔出來,操場上頓時沸騰起來,有的在玩單、雙杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上進行跳遠比賽,還有的在跳皮筋。
這就是我們美麗、可愛的校園。
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我們的校園鮮花怒放,綠草如茵,簡直就是一座大花園。你參觀了以后,贊美的話可能比花壇里的花還多呢!
一進大門,眼前一片明亮。一個圓形的大花園中間,有一座名叫“學(xué)?!钡牡袼堋D亲袼苁怯么罄硎?dāng)?shù)鬃?,上面有一本不銹鋼雕成的書,書上有一只酷似“OK”手勢的手,夾著一個小地球。這座雕塑象征著“學(xué)海無涯”的意義?;▔杏性S許多多太陽花,它們早上展開那艷麗的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜??墒悄敲利惖奶柣ń憬阒械拿?,小蜜蜂們都不忍心去采呀!
繞過花壇直走,就來到了大堂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲就會在你耳邊隨風(fēng)飄蕩。大堂前是一片大花園,叫“休閑天地”。你還沒進休閑天地,那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會讓你停下腳步,慢慢享受著。休閑天地中散落著幾個棋盤。你看,這兩個學(xué)生為了這一步棋爭得臉紅耳赤,那邊那個學(xué)生大喊:“將軍,我贏啦!”……真是熱鬧極了。
在一(2)班后面,有一片生機勃勃的花園,那正是生物園。生物園大門石牌邊有一只可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園里的草多極了,亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路,我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊,走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子后面是鳥、雞、鴨籠??墒腔\里空空如也,這也告訴我們:不可以亂捉小鳥!在生物園出口兩邊有動、植物的進化圖,我們可以從中知道動植物的進化。
繞過禮堂,就會來到操場。操場四周有許多披著綠軍裝的校園衛(wèi)士——榕樹。運動場中間是一個大足球場。你看,那個男生拼命地把足球踢向籠門?!鞍?!”“耶!”原來入了球了!足球場四周有一條黑乎乎的瀝青跑道,同學(xué)們在上面追呀,趕呀,真是十分賣力。
我們的校園就是這么美麗,你想來參觀一下嗎?想?那就趕快來呀!我等著當(dāng)你的導(dǎo)游呢!
我有一個美麗的校園.他就是新市學(xué)校.他坐落于(你學(xué)校的地址).它十分地美麗.我的學(xué)校有三樁樓,有一棟樓是小學(xué)部,有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部.我們的化學(xué)室、實驗室都在那兒..告訴你,在三號樓的多媒體教室里有一個十分大的頻幕,我們開公開棵就在那里. 春天到了,柔滑的春風(fēng)迎面吹來,吹拂著我那紅通通的臉頰.下課了,同學(xué)們像一個個快樂的小鳥,一個個面帶笑容地在寬大的操場上飛奔.楊柳開了,到處都是一片綠油油的. 夏天到了,綠樹成蔭,,我們脫去了炎熱的襯衫,換上了T-恤,脫去了長長的褲子,換了涼爽的短褲,我們在樹陰下,玩游戲和下棋.放學(xué)了,我們一起到游泳池去游泳,真涼爽啊. 秋天是個果實累累的季節(jié),樹葉變色了,地上飄落著發(fā)黃的落葉,值日生飛舞著掃把,一聲聲地掃著,好像在進行掃把進行曲. 冬天,下雪了,一片雪白的顏色.你看,同學(xué)們也不怕冰冷的天氣,一個個沖出教室,有的玩打雪仗,有的玩堆雪人. 我的學(xué)校多美麗啊.
回答者: Shiningの淚 - 魔導(dǎo)師 十一級 1-22 15:28
麗的校園
大自然是最美的,所以我想,如果學(xué)校變成一個包羅萬象的小世界,就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的學(xué)校是這樣的:
學(xué)校的大門可以根據(jù)每個人的喜好變換形狀,每間教室都是各種各樣的地方,鳥語花香,山青水秀,同學(xué)們在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),生活一定心曠神怡并且全神貫注聽講。
學(xué)校不僅外觀美麗,而且都是高科技,老師想講什么內(nèi)容,屏幕上就會出現(xiàn)關(guān)于這類知識的圖片和文字,易學(xué)易懂,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績一定穩(wěn)步提升!考試時,無人監(jiān)考,桌子上就有警示器,而且是隱形的,學(xué)生是看不到的!
美麗不僅指外觀和高新科技,還有人素質(zhì)的美麗,到這所學(xué)校的學(xué)生,老師必須通過電腦測試,老師的智商要達標(biāo),心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學(xué),學(xué)生品質(zhì)如果極差,堅決不能入學(xué)。 因為人人都有犯錯誤的時候,所以,學(xué)校專門為犯過錯誤的學(xué)生準(zhǔn)備了一臺電腦,用來測試學(xué)生改過沒有……
這樣的學(xué)?,F(xiàn)在沒有,可是,說不定通過我們的努力,20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學(xué)校呢!
“你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代,夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮?!薄}記
我們想選擇我們未來,努力去奮斗,但這有時也是一個幻想。
那時的我們,周末卻還在為完成父母報的班而奔波,那時的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什么,報班也
不問我們愿不愿意,只是望子成龍,望女成鳳。那時的我們,只要是自己想做的事情,都將會被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時我們連
為自己點贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現(xiàn)在的我們,還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來;現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們,成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過
這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重書包!”我們早喪失了選擇,喪失了夢想,甚至喪失了為自己點贊的力量!
但現(xiàn)在的我們要為自己點贊,至少擁有點贊的力量,擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量,來完成那早已消失的夢想。
我們?yōu)樽约狐c贊,擁有自己的選擇,擁有自己的自由;擁有真實的自己!我們要活的有意義,我們要活得精彩,更要
活得漂亮!我們不畏艱險,不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實的自己!為自己點贊,就當(dāng)那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣,
只是要為自己點贊。
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
我的學(xué)校
我的學(xué)校是文苑小學(xué),位于吉山南路,是一所美麗的學(xué)校。學(xué)校里有二十四個班級,一千一百多位學(xué)生和六十幾位老師。
踏入學(xué)校大門,首先進入的是教學(xué)樓大廳,里面有許多放在地上的展板。接著往里走,我們便來到了一個大花壇前,這里種著松柏、丹桂、紅楓等樹種,多姿多彩。當(dāng)秋日來臨,丹桂盛開的時候,每天上學(xué),我們都會聞到一股丹桂的飄香,讓人著迷。
再往前走,便是趙孟頫書法文化長廊。這條長廊的起始處有趙孟頫的頭像和有關(guān)介紹。長廊的墻上刻著字,上面有一些經(jīng)典文誦和各個筆畫的講解。
然后往前走,就是操場。操場對面就是食堂。操場的中心鋪有人工草坪,跑道則是塑膠的。操場旁有一排高大、挺拔且粗壯的水杉樹。一到春天,水杉樹便會抽出新的枝條,綻出柔嫩的綠芽,讓人感覺有一絲清涼。夏天的水杉樹更是枝繁葉茂,為學(xué)校綠化幫了不少忙。秋天的水杉最為好看:那金黃的似針的葉子為水杉披了一身金裝,遠看如同一個個巨大的稻草人。那搖搖欲墜的葉子,現(xiàn)已如蝴蝶般飄落下來,在地上鋪了一層地毯。冬天的水杉已光禿禿的了,偶爾在下鵝毛大雪時會穿件“雪衣”,保保暖……
美麗的學(xué)校,我喜歡;美麗的花草,我喜歡;美麗的同學(xué)發(fā)出的瑯瑯讀書聲,我更喜歡!
贊美您,燕中,您是我們心中的一座燈塔,一座照亮我們求知路的燈塔;您是我們同學(xué)之間的橋梁;您是萬千學(xué)子展露才華之地;您是我心中最美的畫卷。
邁入本部,也許不見巍峨崇崇的大樓,也許不見金碧輝煌的裝飾,但有著樸實而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下,西臨潮白運河水,在河之洲、山之腳孕育了您,孕育了我們的燕中家園。運河之水奔南流,激起漣漪泛泛,您就是這水花中的一個結(jié)晶。在建校四十多年的日子里,您又培養(yǎng)了多少莘莘學(xué)子,又走過了四十個不平凡的春秋。
歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記,但在我們燕中人心中,永遠都不會忘記“求實、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神,我們會順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行,我們會為您的臉上增光添彩。
轉(zhuǎn)眼間,晃過近一個春秋,在燕中,我學(xué)會的不僅僅是文化知識,更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創(chuàng)新,一種榮譽感和成就感。
雄健的燕中精神會伴隨我成長。在這里,我們學(xué)著步步成長,在這里,我們邁出了人生的第二步,在這里,老師們激起了我們對知識的渴求,在這里,同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。
今天,我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天,我們就要飛到外面的世界盡情翱翔。是學(xué)校鑄就了我們的夢想,是學(xué)校助我們成就明天的輝煌!
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